【推薦】激動人心的作文合集十篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的激動人心的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
激動人心的作文 篇1
今天是我上學以來最高興的一天，因為我光榮的成為了一名少先隊員。
早晨學校的操場紅旗飄飄，媽媽和我一起參加了少先隊入隊儀式，在少先隊隊歌的伴奏下，高年級的大哥哥給我佩戴了紅領巾，我的心情非常的激動，我成為一名光榮的少先隊員了，我今后一定要愛祖國，愛人民，愛勞動，愛學習，守紀律。
今天還把同學們的夢想卡掛在了夢想數上，我一定要實現我的夢想，我要加油！
激動人心的作文 篇2
元旦到了我們學校舉行了一年一度的拔河比賽。
比賽終于開始了，我和同學們狂奔到操場上，我們看見了一條又大又粗的繩子，中間系著一條紅繩子。各個班級的同學摩拳擦掌，躍躍欲試，一副蓄勢待發的陣勢。輪到我們三一班和三二班的比賽了，我們參賽的同學們站在繩子的兩頭準備應戰，旁邊的親友團也鼓足了氣準備吶喊 ，只聽“嘟”的一聲裁判吹響了哨子，比賽開始了，雙方隊員都拼足了力氣，咬緊牙關，拽著繩子向后拖，個個隊員都拼足了都把臉 憋得通紅，像紅蘋果一樣。眼看繩子就要被拽到一班了，我和同學們拼足了力氣，不知從哪兒出來了一陣喊聲：“二班加油。”旁邊又出來了一陣“一班加油。”我們班參賽的同學使出吃奶得勁。紅繩子一會兒向左一會兒向右像個調皮的小孩，我們的心也隨著紅繩子而跳動。所有觀眾得目光都集中在紅繩子上。小明因為力氣大，被老師安排在第一個，他眼睛瞪的溜圓，雙腳緊緊蹬著地，生怕一不小心被對手拽走了。忽然聽見一陣“二班贏了，二班贏了。”原來，對方一個力氣最大的人失了手，我們趁勢一拉，紅繩子“嗖!”的被拽到了我們這邊。
“二班最棒，二班最棒。”，我們蹦的三尺高，大家多么開心······真是一次激動人心的拔河比賽!
激動人心的作文 篇3
今年的十月一日國慶節是多么令人激動的一天啊!它不但是舉世矚目的世博會中國國家館日，也是“嫦娥二號”成功發射的日子。
早在發射之前我就從報紙、電視上了解到“嫦娥二號”是我國第一個自主研發的地月軌道形衛星，裝載它的長三丙火箭也是一種大名鼎鼎的火箭，是一個不對稱的火箭。
緊張的發射時間到了，我坐在電視機前，雙眼直直地盯著屏幕，看到火箭不時冒著水蒸氣，真擔心它會把里面的化學物質化光，都有點按耐不住了。直到聽專家說“火箭出發前會補滿這種液體”時，我才放心了，繼續坐在電視機前等待火箭的升空。終于等到10秒倒計時了，每過一秒我的心就高一點，心卡到了嗓子眼。隨著一聲口令，火箭升空了……多么激動人心的一幕，相信全中國人民都在為之歡呼!“一切正常!”當控制室里傳來一聲聲報告正常的聲音時，我懸在心里的大石頭也終于落了地。
“嫦娥二號”的發射成功，不只是探月史上的一小步，也是我國航天史上積極探索邁向輝煌的一大步。這里面凝結著許許多多工作人員的心血。他們工作了三年，為的就是火箭升空的那一剎那，每一個航天器做完之后又是一個新的開始。我贊揚那些研制航天器的科學家們，你們孜孜不倦的工作就是為了讓中國航天史添上光彩的一筆，我感謝你們!
激動人心的作文 篇4
前天，我們學校舉行了一年一度的校運會。同學們都紛紛參加了自己拿手的比賽項目。
舉行比賽項目的第二天，主要各班賽的項目是四。五年級的男、女子4乘100米接力賽，這真是一項激動人心的比賽。
第一局女子慘敗而下，我們班似乎把希望的.目光，都撒在了男子們的心中。當裁判員發令槍一響起時，我們全班馬上站了起來，拼命的為他們加油!
第一棒是王景鴻，顯然，我們班似乎已經搶先了一步，但后面的人還是緊追不舍，“加油，加油!”當我們班的鼓勵聲再次響起時，他們似乎又充滿了活力、力量。當王景鴻把棒交給郭柏潤時，郭柏潤使出了自己全身的力量，又把棒交給了戴道，雖然戴道只占了第二名的優勢，但我們并沒有責怪他，繼續為他加油。但從身上還是滴下了一滴冷汗。當戴道把棒交給羅雨翀時，我們的鼓勵聲越來越大，因為這是最后一棒。“加油，羅雨翀”!一開始，落后了一點，但是，他并沒有泄氣，繼續努力地跑著，“呀!他是在跟自己心在戰斗。他在賽場上努力拼搏，這值得我們每一個人學習!”
啊!要贏了!要贏了!快沖，羅雨翀，離終點不遠了，要知道堅持就是勝利!在我們班歡呼的那一瞬間，他沖出了那條紅紅的終點線。我們五(一)班贏了，我們五(一)班勝利了!五(一)!五(一)!永遠第一!
深圳市實驗學校小學部五年級:全子安
激動人心的作文 篇5
今天，我們和隔壁班進行了一場激動人心的拔河比賽。
一開始，我們班的參賽人員都元氣滿滿，仿佛根本不把對手看在眼里，啦啦隊成員們也精力充沛，隨時準備加油助威。但是，不看不知道，一看嚇一跳！對手個個身強體壯，而且比賽前居然還在練習，看來這次想贏就必須要下狠勁了。
隨著廣播的響起，我們也來到了操場。剛剛到操場，就看見一條白色“大蛇”橫臥在那里，細看才知道是一條白色麻繩。于是，大家便三步并作兩步跑了過去。這時，老師來了，只聽見老師洪亮的聲音響起：“參賽選手進入比賽場地，其他同學不得超過白線！”我們瞬間“自覺歸類”。
“嘟——”隨著一聲哨響，緊張的拔河比賽終于開始了，啦啦隊的加油之戰也隨之打響。
開始，我方的計策只是想試探試探對方實力，所以大家并沒有使出全力。但是對方好像并不是這樣想的，他們使出了渾身力氣，也許是太想贏了吧。只見他們把臉繃得緊緊的，一絲也不肯松懈。本來只是想試探對方實力的我們，這下也不敢大意了，直接全部發力，想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見我們隊員的衣服都已經碰到地面了，卻還是堅持不懈。對面似乎被嚇到了，力量忽然松懈下來。我們隊員全倒了下來，當然，紅絲帶也到了我們這邊。
“我們贏了！”我們歡呼著，為這來之不易的勝利！
激動人心的作文 篇6
今天下午第三節課，蔡老師帶我們到燈火通明的體育館里做游戲。
蔡老師跟我們說了規則:一不可以只坐半個板凳，二不能推別的同學，三不能相互謙讓，四板凳比人少。聽完蔡老師說的規則同學們馬上動身了。
蔡老師先分配組，按學號來分，每十一個同學一組，只有最后一組是五個同學一組。再讓朱世昌、朱永鑫、王俊宇和呂紫浩去搬十個板凳。并對我們說:“每下場一人，板凳減少一個，看誰笑到最后。最后才開始游戲。
游戲開始了，第一組上場了，蔡老師拍著手鼓，給這場比賽伴奏，叮叮叮叮……音樂結束了，發現每個人都坐上板凳了，‘‘嗯?”這使全班同學都懵圈了，就連說出來的話也是異口同聲，蔡老師拿走一個板凳，這場比賽又開始了。過了六分鐘后，勝者是孫宇翔。
第二組開始了，也就是我在的這一組開始了。我一上場四周同學為我歡呼，此時我心里洋洋自得，心想:“有這么多同學為我歡呼我一定可以拿第一。”可不，不到三回合，我就下場了,這真應了一句古話:驕兵必敗的真理啊。我一下場就有人過來問長問短，唉…難受。過了一會就有人獲勝了，他就是趙天欽，這真的讓我很驚訝。果然人不可貌相，海水不可斗量。其實我最關注的是這里，因為這里寫了我的心情從得意到難受到驚訝的變化，更加寫出了我不甘人后。
第三組開始了，我以為勝者是劉雅婷，因為她機智靈活，結果她第三個回下場了。然后我又以為是丁夢琪獲勝的，但她還是下場了。看來我真不能見風是雨。除了這兩個令我出乎預料，其它也沒什么特別的。但我還興致勃勃地看完了第三組，獲勝的是徐儷源。
第四組最終也開始了，這場比賽很激動人心，我又開始賭了，賭錢文心贏。呵呵，最后我只能啪啪打臉了，這使我覺得自己是世上最可憐之人。最終獲勝的是王馨悅。
最后蔡老師讓孫宇翔、趙天欽、徐儷源和王馨悅這四位獲勝者比一下，中間的內容我就不一一說了，只要認真看的同學一定知道。如果沒看的同學很想知道獲勝的是誰，那我就跟你說她的姓。
通過這個游戲我明白了，不要老待在家里玩游戲。做游戲其實也可以獲得歡樂，還可以讓你的四肢靈活，身心健康！同時獲得勝利要眼疾手快，還要靠搶。(結尾過于公式化，應用更多語言抒發真情實感)
激動人心的作文 篇7
四月的一天，操場上，彩旗飄揚，人聲鼎沸，運動會即將開始。
開幕式上，走在最前面的是國旗隊隊員。他們個個都高大強壯，走起路來，整齊有序。各班都挑了些個子高，嗓門大的人，作為啦啦隊，其中也包括我。啦啦隊的口號都不一樣。
運動會開始了，首先比的是接力賽。各班的運動員，挑的都是些長胳膊，細腿，跑得快的同學。只聽裁判一吹哨，運動員們就如豹子一般跑起來。他們大步大步地跑著，風把頭發都吹起來了，好像后邊有人追他還債似的，拼命地跑。終于，第一個人把棒子傳到了，他才停下來，氣喘吁吁的。此時，啦啦隊的吶喊聲，足以掀倒一個屋頂了。
第二項比的是跳遠。我們班的大長腿去參賽。他不僅腿長，胳膊還很長，雙腿一曲，胳膊向后，甩了幾下，用盡全力向前跳。我在遠處看，他跳得長度至少得有兩米，最終獲得冠軍。
最后是足球比賽。緊挨著的兩班比，我們是七班，所以我們跟八班比。眼看著隊員們一個比一個拼命，我們啦啦隊急忙喊道：“加油，加油，四七，加油！”隊員們聽到我們的加油聲，踢得更拼命了。最終，我們以19比11的好成績戰勝了他們！
獲勝的我們一個個在四八班面前走來走去，拿著獎狀來回晃動，好像在說：“怎么樣，踢不過我們吧？”而他們個個捶胸頓足，一副很不服氣的樣子！
這真是一場激動人心的運動會！
激動人心的作文 篇8
我們英語課之后就是線性代數，可是即將開始上課了，老師還是沒有到來，我這個時候也沒有放在心上。
大家也都是一樣，同學們對于老師有沒有了根本不關心，如果有人通知說，今天早上的線性代數不用上課了，或許這才會引起我們的重視，這個時候的所有人如同往日一樣。
我也在這里玩了一會手機，不過我現在還是在自己的座位上東張西望著，因為今天的線性代數需要收作業，可是我還是沒有看見學習委員在哪里，不過也沒有看見學習委員收作業，這就需要我們注意一下了，萬一忘記交作業就有一些尷尬了，而且這還時候我還沒有什么事情，因此看看四周還是可以的。
不過我最終還是沒有看見學習委員收作業，我決定下課以后再給學習委員交作業，現在就算了。我就和我旁邊的人一樣開始玩手機，這個時候除了玩手機消磨時間又可以干什么呢？
上課時間已經過去了，可是這時候的老師還是沒有來，我就覺得有一些奇怪，這個老師那個人平時都是提早到的！
一分鐘左右，有一個人來了，這是一個熟悉的人，讓我一下子就感覺很激動，上半年的數學就是這個老師，她對我們還是不錯的，而且總會提早下課一兩分鐘，這就使得我們可以早去飯堂了，而且還沒有平時的擁擠不堪，這樣的做法受到我們很大的喜歡，估計是過來代課的，我們現在的老師可能是有事了！
當這個老師進來的一瞬間，所有人都還是有點激動人心的，大家熱烈歡迎，大家鼓掌慶祝，或許這才是當老師的意義！
激動人心的作文 篇9
中秋節的晚上，雖然在下雨，但每個人的心中卻裝著一件激動人心的事。
在晚上9點左右，各大媒體都開始發布有關“天宮二號”發射的消息。我們也在電視機面前關注這個報導。
我們都知道，“天宮二號”前面有個“天宮一號”，可是你知道嗎，“天宮二號”和“天宮一號”可是完全不同的！“一號”是目標飛行器，而“二號”則是空間實驗站！
現在，“天宮二號”將要從酒泉衛星發射中心發射，并在585秒內進入預定軌道。9：15，電視機的畫面轉到了酒泉衛星發射中心離火箭15KM的地方，發射塔正撤去最下面那層罩子；9：30，只剩下一個罩子的三個連接桿了；9：45，罩子去除，只留下三根連接桿。這時0號指揮官發出指令：“所有工作人員撤離！”停頓了一會兒，他又說：“天宮二號確定在20xx年9月15日22時04分09秒點火！”
轟隆隆一聲巨響，長征二號帶著“天宮二號”緩緩地朝天邊飛去。電視機前的人們都開始熱烈討論，討論著它要做的重量級研究。
“天宮二號”在緩慢地飛向設定軌道的途中，一切正常，于是海上的遠征二號監測到“天宮二號”已進入預定軌道，于是酒泉控制指揮中心正式發布喜訊——-“天宮二號”空間實驗站發射圓滿成功！
這多么令人激動啊！因為它的發射成功代表著中國在制造并發射空間站邁出了第一步！
激動人心的作文 篇10
秋天到了，果園里的果樹長大了，結果了，掛滿了誘人的果實。我們也在這秋風習習的季節里迎來了新一季的運動會。當老師公布時，全班上下人人都興奮起來，想拿個好名次，為班級爭光，為自己爭光。
開始了，每個班的同學都志氣高昂、信心滿滿，都一副必勝的模樣。我參加的是女生400米跑，在這之前我已經連續好幾個星期都在勤加練習，不敢有一思怠慢。
400米跑要開始了，我在起跑線上做熱身運動。隨著老師的一聲令下，我連忙甩開腳丫子，像離了弦的箭，飛快地跑起來。皇天不負有心人，我經過“魔鬼式”訓練，一馬當先。后來體力透支了，就慢了下來，但想起那些在觀眾席上，大聲為我加油的“童鞋”（同學），我就渾身又充滿了力量。最后，得了第二名的好成績。
我和我們班的陳藝丹參加了沙灘跳遠。助跑，起跳。我獲得了第四名，藝丹得了第三名。
我們班還有800米接力賽，是薇薇和欣欣參加的。我早早的來到了觀眾席上，準備替他們加油。他們真是不負眾望，獲得了第二名的好成績。
到了全班最喜歡的拔河比賽了，個個激動不已，都挑釁的看著別的班。這可不是吹的，我們602中隊可是有殺手锏---“胖子軍團。”果然，我們輕松的得了第一名。
我們還觀看了，低年級的拍皮球過障礙、夾球跳、滾鐵圈比賽，真是一幅幅精彩的畫面。
光陰似箭，日月如梭。愉快的時光總是很短暫，這一天就這么結束了，真是令人難忘啊，這次激動人心的運動會！
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