描寫姐姐的作文

時間:2022-07-12 09:52:59 姐姐 我要投稿

【精品】描寫姐姐的作文五篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的描寫姐姐的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】描寫姐姐的作文五篇

描寫姐姐的作文 篇1

  今天是姐姐的生日,她請了七、八個小伙伴去dico’s,當然我也去了(還帶了我的小伙伴陳茜琳)。

  一走到dico’s里,我等了老半天,餐還沒上來,終于上了一盒薯條,我就毫不客氣、狼吞虎咽地吃了起來。本來那盒薯條是陳茜琳的,我一拿就把陳茜琳的薯條給拿走了,氣的陳茜琳的臉火辣辣的。她跑出大門,坐在樓梯上,把兩只手叉起來,臉一轉(zhuǎn)不理我,這時,姐姐跑到她的面前,把我的那盒薯條給她吃,我也生氣了,姐姐說:“同學之間要互相友愛,互相團結(jié),你們握個手吧!”我們聽了,臉都紅了。

  雖然,今天我生氣了,但我渡過了快樂的一天。

描寫姐姐的作文 篇2

  我的姐姐是我大姑的女兒,姐姐比我大四歲。姐姐長著一對彎彎的眉毛,眉毛下面長者一雙又黑又大的眼睛,可惜她戴了一副幾百度的眼鏡,就是因為她平時不好好保護眼睛才變成了近視眼 。姐姐長得有點胖,我叫她胖女孩,我一叫她胖女孩她就很生氣,看來她還挺愛美的。姐姐膽子很小,有一次我們?nèi)ス珗@玩,看見一只小蟲子,就把姐姐嚇得大喊大叫,我這個姐姐真是太嬌氣了。

描寫姐姐的作文 篇3

  我的姐姐今年16歲了。兩雙大眼睛炯炯有神,在那炯炯有神的大眼睛上還有一副眼鏡,眉毛淺淺的。她身高有1·62體重大約50公斤。

  我的姐姐可愛勞動啦!有一次晚上姐姐七點鐘才到家,媽媽問她去干什么了,姐姐沒有說,結(jié)果被媽媽批評了。過了幾天媽媽通過姐姐的老師才知道原來姐姐那天自己在學校打掃呢!姐姐在家里也很愛勞動,經(jīng)常幫媽媽洗衣服,刷碗。姐姐可愛勞動了!

  姐姐愛勞動可沒忘了學習。有一次姐姐要寫作業(yè),我要她跟我玩,可是姐姐死活不答應。這是姐姐的同學來了,我讓她的同學幫忙,可是姐姐還是不答應。這時我發(fā)現(xiàn)地上有一只小蟲子,我知道姐姐怕蟲子,就把蟲子放在了桌子上,姐姐看到蟲子嚇了一大跳,他的同學們笑翻了而姐姐卻坐下寫起了作業(yè)。而且姐姐在學校回回考試都能拿第一。我的姐姐可愛學習了!

  我敬佩我的姐姐。

描寫姐姐的作文 篇4

  我大伯的女兒比我大兩歲,可是比我矮半頭,所以,我時常叫她“矮姐”;在我們農(nóng)村老家叫啥都加一個“俺”字,比如:“俺爸”、“俺哥”等,“俺”和“矮”又是諧音,所以叫她“矮姐”“俺姐”也不在意。

  我的“矮姐”有一對黑玻璃球般的眼睛,閃閃發(fā)光;最引人注目的是她的發(fā)型,她的頭發(fā)像是半個西瓜殼扣在頭上,只不過那不是“黑綠相間”,而是烏黑烏黑的;令我羨慕的還有她的那雙手,不僅白白胖胖的,很漂亮,而且還會做非常好吃的飯。

  “矮姐”非常喜歡看書。去年暑假的一天,我正在津津有味的看著媽媽剛買給我的《綠山墻的安妮》這本書,她湊過來看了一會兒,很感興趣,便問我;“這本書可以借給我看嗎?”

  “當然。”我爽快地答應了,“但是,你不能帶回家。”

  “好的,好的。”她咂了咂嘴巴,“我就在這看。”

  “那你就坐在沙發(fā)上看吧。”她高興地一蹦三尺高,“嗖”地一下把書拿走了,坐在沙發(fā)上開始看了。不一會兒,她媽媽叫她吃飯了,叫了她三聲,她愣是沒聽見,直到第四遍,她才反應過來,戀戀不舍地把書放下吃飯去了。可是沒過五分鐘,她又回來了,氣喘吁吁地說:“我……我來看書了。”我真納悶,五分鐘也能吃飽飯?我搖了搖頭……

  “矮姐”還很聰明。有一次我去她家玩,突然想起了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,我眼珠一轉(zhuǎn),就想捉弄她一下。題目是:一加一等于幾?我在想,如果她說2,我就說11;如果她說11,我就說2。我的嘴角露出一絲惡意。可她的回答卻超乎了我的預想:“1+1實際上等于2,如果幽默的話可以等于11,要是在算錯的情況下那可就多了,比如1,3,4,5,6……”我張大了嘴巴,“其實,我早就猜出你的鬼點子了,我說2,你就說11,對吧?”我做了個鬼臉,她接著說“當然了,任何問題的答案都不是唯一的,只要你從不同的.角度去思考,就能得出很多種有趣的結(jié)論……”好吧,她可真是聰明呀!

  “矮姐”也很愛美。一次,我去找她玩,看見她正對著鏡子悉心地打扮呢!一身粉紅色的連衣裙顯得十分活潑,嘴巴涂的紅紅的,頭發(fā)梳得一絲不亂,噴上發(fā)膠,別了一個蝴蝶形狀的發(fā)卡,小臉粉嘟嘟,紅撲撲的,眼睛還描了淡淡的眼影。再看看她的梳妝臺,哇塞…什么化妝品都不缺,真是一個小美容師。她說這次的精心打扮是代表學校參加教育局的合唱比賽,就沖這認真的態(tài)度,那肯定是第一名呀!

  你看,這就是我的“矮姐”,一個愛看書、愛美又聰明的“矮姐”。

描寫姐姐的作文 篇5

  我的姐姐叫萬妮,是我叔叔的女兒,我們雖然不是親姐妹,但是比親姐妹的還要親呢!我的姐姐比我才大十個月,今年就讀五年級了。姐姐在我老家上學,我在我媽媽這邊上學。雖然一年我們在一起相聚才那么幾天,但是我們幾乎天天都見面或者對話呢!不過只是在網(wǎng)上或者通過手機而矣。

  我的姐姐既聰明又大方。別看她才上五年級,可六年級的好多知識她都懂。姐姐好像天生就是當“官”的料。從上幼兒園到現(xiàn)在,她總是蹲在班長,副班長的寶座上。現(xiàn)在還在少先隊大隊兼著職。每天早上她總是佩戴著值日生的標志,在校門口與校園內(nèi)逛來逛去。管著那些什么學生遲到,沒有佩戴紅領(lǐng)巾,清潔區(qū)不干凈的“閑事”。看到姐姐那瀟灑的樣子,令我羨慕不已。姐姐寫的作文真好,好多經(jīng)爺爺修改一下就在“”發(fā)表了。現(xiàn)在都發(fā)表二十多篇了。不信,你點“廣寒玉兔作文本”百度一下就可以看到!去年回家過春節(jié),姐姐她還把發(fā)表的作文打印裝載了一本送給我,讓我看看并提意見。我哪能能提出什么意見,只不過得到了一份珍貴的學習資料。姐姐從小就很愛學習,聽奶奶說她“抓周”時就抓的是一本書。姐姐對我可好,只要我喜歡,她都會把自己心愛的物品給我 。春節(jié)時,姐姐看到我非常喜歡她的小熊木偶,就毫不猶豫的給我了。 姐姐十分關(guān)心愛護我,我們在一起時,她總是以大自居,什么都讓著我,幫助我,我為有一位這樣的姐姐而感到幸運,驕傲。

  這就是我的姐姐萬妮,我十分喜歡她,相信你們也會喜歡的。

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