關于姐姐作文錦集8篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的姐姐作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
姐姐作文 篇1
我有一位特別好的姐姐。
那天是下雨天,我放學回到家里看見自己的鞋子都濕了,姐姐看見了說:妹妹,下雨天你怎么穿布鞋子呀?你沒有鞋子穿了嗎?我看了看,剛準備說話姐姐就把我拉到她的房間里,從自己的紙盒里拿出一雙嶄新的鞋子遞給我,妹妹穿吧!這鞋子是媽媽買給我的,但我嫌小,所以就給你穿嘍。姐姐笑著說道。于是,我便脫下自己腳上的濕鞋子換上了姐姐給我的新鞋子,之后,姐姐把我的濕鞋子放在了桶里,對我說:濕鞋子放在桶里,等雨不下的.時候,再把鞋子給刷了。這時,我心想:姐姐你真好,從來都沒有人對我只么好,只有姐姐你對我這么好過,姐姐,謝謝你的這雙鞋子,我會永遠記住的。
姐姐不但對我好,而且姐姐也喜歡幫人解決困難。
那次,我和姐姐去玩,在別人家里,姐姐看見有一個小女孩得作業本上有一提數學題目不會,姐姐便對她說:我來教你吧!這題應該是這樣做的。于是,姐姐便細心地講了起來,這時,我心想:姐姐原來還喜歡幫助人。我在旁邊看著,姐姐講得是那么的認真,姐姐用手指指著這道數學題目,眼睛直盯在上面,嘴里還不停地講著,不一會兒,這條題目便做好了。小女孩拉著姐姐的手說:謝謝你,大姐姐,幫我解決了這道題目。姐姐笑了笑。
姐姐真好,姐姐我一輩子也不會忘記你的。
姐姐作文 篇2
看了這個題目,你一定以為是我對一位親戚說,那就大錯而特錯了。那是一個曾幫助我,但卻不留姓名的姐姐。
那一天,我在小區里練習騎自行車,一不小心被一輛自行車撞了,那個人及時跳下車,而我卻不幸受了重傷。那個人見了,騎上自行車跑了。
就在我叫天天不應,叫地地不靈時,一位陌生的姐姐跑了過來,見我這副模樣忙問經過,我哭著向她訴說。姐姐又問起了我的住處,我見她不像壞人,便告訴了她。姐姐聽了,扶起車,拉我起來,慢慢地把我送往回家的路上。在路上我一個勁兒地問她叫什么,可姐姐卻總不回答,并扯向另一個話題。聊著聊著我知道了,原來是她的`爺爺在陽臺休息,通過窗戶目睹了一切,因為身體不便,就讓孫女去“救救”我。這一家一定都是好人,我心里這么想。本來的疼痛也減輕了不少。
到了家,爺爺見了忙問怎么回事,差點兒以為是這位姐姐撞了我。事后,我的胸口縫了四針,并留下了一道永遠的傷疤。
至今我還不知道那個姐姐的名字,不過,我照樣記得她的樣子。
姐姐我想對你說:“謝謝你!”
姐姐作文 篇3
我的姐姐是個既聰明又漂亮的女孩子,不管學習還是其它方面都會開動自己的`小腦袋去解決各種問題。
記得有一次我們在門口踢毽子,姐姐踢著花式毽子,我也不甘示弱地跟她比,忽然,我一用力,只見毽子“嗖”的一聲飛到房檐上去了。這下我傻眼了,這么高怎么拿下來。姐姐急忙說:“快點想個辦法弄下來。”“我去拿個梯子爬上去吧!”她搖搖頭說:“問誰去借,而且梯子爬上去非常危險,我們又搬不動。”我點點頭想:對哦。剛說完,只見姐姐已經拿起了門口的竹桿在房檐上從左往右慢慢地滑過屋檐,我踮著腳看見竹桿與毽子擦肩而過,又試了幾次還是不行。只見,姐姐跑進去搬了個小凳子出來,站在上面。然后用竹桿一面有勾子的地方,不斷地挑著毽子的羽毛,然后旋轉著,只見毽子繞在了上面,姐姐慢慢地把竹桿收了回來,然后往地上一甩,毽子終于下來了。
通過這件事,我明白了:做任何事,一定要認真動腦筋。
姐姐作文 篇4
親愛的姐姐:
你好!
很高興又與你在信中相見了。你一年多不回家,我很想念你。每次給你寫信,我都有種想哭的感覺。千言萬語表達不盡我對你的思念,只盼望你盡快放暑假!
下面是我最近寫的一篇習作,自我感覺良好,寄給你看看。看后可要給我來信呀!題目是《可愛的家鄉》,下面是正文:
我的家鄉在沂源縣東里鎮東村,那可是個山清水秀,人勤地早,物產豐富的好地方。
仲春時節,漫步大大小小的果園,那可是一種享受。冰雪消融后的土地變得很松軟,踩上去軟綿綿地。抬頭遠望,欣欣然張開睡眼的大地,野花兒遍地是,小草遍地是,也不知道誰點綴誰了。山頭上,山腰里,洼地里,蒼翠的松柏,挺拔的楊樹,奇崛的槐樹,一片片,一棵棵,滿是的。果園里就更熱鬧了。杏花、梨花、桃花、蘋果花都趕趟兒似的競相開放。紅的似火,粉的如霞,白的似雪。各種花的香混著泥土味、青草味讓偶爾回家鄉的我陶醉,神往。
人勤地早,剛過年頭,人們就開始拾掇他們鐘愛的土地。下過幾場蒙蒙細雨,人們更忙碌了。有的扛著鋤頭去給麥田鋤草;有的一家人去給蘋果樹點花;有的在整理地堰,還有的喊著號子趕著一群羊往山上趕……一派欣欣向榮的景象。
春去秋來,這可是個既叫人高興又叫人勞累的季節。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的.橘子,紫瑩瑩的葡萄掛滿了枝頭;壓彎了腰的高粱,飽滿的玉米棒也等著人們去收割。人們臉上蕩漾著笑容,他們忙碌的身影倒映在清凌凌的河水里,河水顯得更清了。成群結簇的魚兒在水中自由地游來游去,好象也來湊熱鬧。微風習習,碩果累累的各種果樹、莊稼散發出成熟的味道,讓辛苦了一年的農民心花怒放。
你覺得怎樣?提些建議吧!我會好好學習,也向你一樣做“北大”的學子。最后祝姐姐:學業有成,天天快樂!
你的妹妹:
日期:
姐姐作文 篇5
我的姐姐今年二十歲了,正在上大學,我好羨慕啊!我還在上小學,上了小學還要上初中,高中,然后再上大學,怎么要這么久啊?
姐姐有一頭烏黑的長頭發,因為近視戴了一副黑框的眼鏡,但她還是很漂亮。姐姐不但長得漂亮,懂的東西還很多,每次我有不會做的數學題或者有不認識的生字就會去問姐姐,每一個問題姐姐都回答得出來,而且講得比老師還清楚,但是我平時見不到姐姐,她上學的時候每天都住在學校里,很難才回來一次,我很想她。
姐姐的性格很好,媽媽總是罵我,姐姐就不會。姐姐會溫柔地給我講一些道理,雖然很多東西我都聽不懂,但是我還是愿意聽姐姐的,我認為姐姐說的話一定沒有錯。有一件事我想不通,媽媽總是說姐姐沒用,她說姐姐不說話,以后找不到工作,會餓死。爸爸和媽媽經常在吃飯的時候一起說姐姐的`不好,每次爸爸和媽媽這樣說的時候我都感覺不舒服,可是我又不敢反駁,姐姐也不反駁,默默地聽著,等爸爸媽媽說完了姐姐就收拾碗端去廚房。
像媽媽說的那樣,姐姐的確話很少,也很少笑,我不知道姐姐為什么總是不高興。姐姐每次從學校回家都會給我帶許多好吃的東西,平時媽媽從來不會給我買的零食姐姐也會偷偷地給我。
總之,我很喜歡我的姐姐,不管別人怎么說,我的姐姐是最好的。
姐姐作文 篇6
我踮起腳尖望著你和她手挽著手,在怨恨和祝福之間,讓我祝福你,姐姐!
曾經,我們從各自的家鄉而來,擦肩而過,卻不相識;曾經,我們坐在同一個教室里,相視而笑,卻不相知。
記得嗎?你從另一個城市來到了這所學校,你從小都沒有離開過家,你對這里的一切都很陌生。1歲即離家求學,學會了適應,因此當你在操場的一個角落里哭泣時,我們第一次擁抱了。我親切地拉住你的手說:“我們做朋友把!”就這樣,你的哭泣,我的安慰,你的柔弱,我的堅強,使我們成為了朋友。
記得嗎?當我從耀眼走到了平凡,當我已不再是老師的寵兒、同學們的榜樣時,之前那些所謂的好朋友、好姐妹都對我殘酷地說了“拜拜”,她們總結我的罪行,審判我,嘲笑我,我的七彩天空一下子黯淡了,盡管當時已是盛夏,可我仍常常凍得發冷,只有你,姐姐,你擁著我說:“不要哭,患難見真情,她們離棄你,還有我呢。記住:不管在任何情況下,你都是我的好朋友!”就這樣,我的失敗,你的鼓勵,我的傷心,你的撫慰,使我們成為了知己。
記得嗎?我們在被窩里拜為姐妹,擊掌為誓,相擁著進入甜甜的夢鄉。從此,操場上有我們矯健的身影,教室里有我們奮進的誓言,寢室里有我們爽朗的笑聲,被窩里有我們青春的秘密……校園的每一個角落都有我們的.足跡,這足跡見證了我們的友誼,這足跡使我們成為如影隨行的姐妹。
隨著了解的深入,我們之間的摩擦也隨著而來,為了一些小事吵得不可開交,可過不了多大一會兒便在擁抱中和好。終于,那一天中午,我們一起去吃午飯,因為去晚了,食堂里只剩下鹵面和雞蛋面了,你問我吃什么,我說:“你又不是不知道,我從不吃面條,你吃吧,我不吃了!”你說:“學校不比家里,多少也得吃點,你不能老這樣。”我有點不耐煩:“我不愛就是不愛嗎,你不是也不喝小米湯?怎么不說說你自己呀!”像以前一樣,我們為這些瑣事吵了起來,我本以為這次也會像以前一樣,我們很快就會在擁抱中和好。然而,第二天你卻說:“妹妹,我們就像兩只刺猬,在幸福擁抱的同時,也彼此深深地傷害著,我累了!”我無語,你低頭,我嘆氣,你離去,剎那間萬物披上了朦朧的外衣。
姐姐,你可知道,當時我好想高聲喊住你:“姐姐,曾記否,我們說過永不離棄。”然而,當你和另一雙手相握,和另一個姐妹相擁,我止住了喊住你的欲望。
在人海之間,你們越走越遠,我踮起腳尖,望著手挽著手的你們,在怨恨和祝福之間,姐姐,我祝福你!
姐姐作文 篇7
我有一個姐姐,是我大伯家的女兒。她今年12歲,在奔牛實驗小學五年級(5)班。她長得很漂亮,有一雙大大的眼睛,有彎彎的`眉毛,一頭烏黑的長發,她的嘴巴像櫻桃一樣小巧,笑起來特好看。
姐姐有一個愛好,非常喜歡畫畫。她在家沒事的時候,總會拿出水彩筆,在紙上涂啊畫的,她家里得墻壁上到處貼滿了她的畫。
以前我經常和她搶扭扭車玩,她要玩,我也要玩。兩人經常吵架,她最終總是會讓著我。媽媽常常為此批評我不懂事,不懂得謙讓。現在我上一年級了,知道自己這樣做是不對的。我發誓以后再也不會和她搶了。
姐姐的成績很棒,每個學期都會捧著獎狀回家,家里人都稱贊她。我一定要象姐姐學習,成為一個優秀的小學生。
姐姐作文 篇8
我有一個姐姐,他的名字叫菲菲。她圓圓的臉上有兩只大大的眼睛;一個高挺的鼻子;一笑露出兩個小酒窩;說話的聲音更像樹上的小鳥在枝頭唱歌,我喜歡極了。
從我出生起就與我的菲菲姐特別有緣份,我們親密友好無間,姐姐讀過的幼兒園,我順著腳步一路走來,小學我們依然同在一所學校。在這幾年的學習和玩耍中,姐姐一直幫助我很多,引領我前進,我不明白不懂的作業去請教姐姐,姐姐都耐心的.教我,直到我懂為止。記得有一次我一道數學題不會做,問姐姐你幫我做好嗎?做完了我可以和你一起玩啊。姐姐說;“這可不行,自己的事情一定要自己動手做,如果我幫你做了,你下次遇到這樣的題,你還是不會啊,自己不動手不開動腦筋怎么能做好一件事呢!”姐姐說的有道理,從此以后我自己的事情、作業等都是我自己學著去完成。
除此,姐姐在生活上也很獨立,教我要制定計劃,時間安排合理一步一步去完成,姐姐是我學習的榜樣,我喜歡我姐姐,向姐姐學習!
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