精選節約作文400字錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的節約作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
節約作文400字 篇1
我們每個人都應該懂得節約用水。水是我們的生命源泉。我們國家還有許多地方都嚴重缺水，像大西北的甘肅、陜西、寧夏等等。他們那里的土地由于長期不降雨而龜裂，許多人由于缺水而感染了一系列的疾病，甚至那些本該在健健康康，快快樂樂中成長的小朋友也因缺水導致死亡。
通過了解這些事情，我明白了一個道理：每個人都應該節約用水，否則的話，當水資源枯竭的時候，我們也會像目前這些缺水的地方一樣，過著痛苦的生活。
在這里我和大家分享一下我是怎樣節約用水的：第一，每天洗漱的時候，一定要注意關好水龍頭，不讓水資源白白的流失。第二，就是在媽媽做飯淘米、洗菜的時候，可以把淘米、洗菜的水存放在平時不用的盆子里備用。這些備用水，可以拖地涮拖把和洗刷廁所之用。
我平時都是用這兩種辦法來節約用水的。相信你也可以做到的！
請大家珍惜每一滴水！試想，如果，繼續浪費水資源的話，那么，最后的一滴水，將會是我們自己的最后一滴眼淚！
節約作文400字 篇2
今天，我和伙伴到公園玩，回來已經是中午了。我悄悄地進了家，看見媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時間了，可是媽媽還在忙著洗菜，大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了，只見她洗菜的速度又加快了，水龍頭也不關。自來水流在盆里，盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈，一遍又一遍地洗，這時地上已經濕了一大片。
我急忙走到媽媽身邊問：“媽媽，需要我干些什么？”媽媽說：“嘿，你回來了。不用了，已經洗完了，你把這盆水倒進下水道吧。”我答應著端起這盆水，仔細一看，雖然洗過菜，可是水很干凈，倒在下水道里多可惜呀！我想：倒在哪里好呢？看看我家的魚缸，給小魚換水吧。不行，小魚要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時用，不行，太少了。這時我抬頭一看，看見我家花池了。太好了，想著，我高興地走過去，將這盆水倒進花池里，讓花兒既有雨露的滋潤，又有我的灌溉，多好啊！它們一定開得鮮艷無比。 等著我用盆的媽媽看我沒回來，一邊叫我，一邊出來找我了。當媽媽看到這一幕后，忙轉身把另一盆水也端了出來，走到花池旁把水澆給旁邊的小樹了。媽媽看見我說：“你真是個好孩子，知道節約用水，我也要像你一樣學會節約用水。”
節約作文400字 篇3
生活處處都離不開水。我們隔壁的兩個小男孩整天都在浪費水，刷牙啊，他就讓水直流到什么時候刷好，什么時候關，洗臉水打上一盆，他們倆有時還玩水為樂，我有時都為他們倆感到惋惜，這么大人了怎么還這樣？雖然他們用的是自家的水，從來沒用過我家水，但現在我們可憐的國家也缺水資源，很多地方都缺水。我們國家的云南省，人人都知道那里很缺水，那為什么還有很多的人在浪費水呢？都是失去了才知道珍惜，他們都要到幾十里外的小河里去挑水，每次也不能挑多，因為挑多了會灑在路上，所以他們都非常珍惜水，每次只能挑那么點水。一到下雨，每家每戶都拿水桶、盆去接雨水，那個時候大人們、小孩們都在雨中跳舞，不怕被淋濕，他們才能痛快地洗上一回澡，他們的臉上才能露出一點笑容。
我們和他們對比一下，我們每天都在浪費很多很多的水，我覺得，我們每人一月節約一噸水，那全國將節約16億噸水，那我們國家就節約了很多水。
節約用水，保護水資源！如果人類不從現在節約用水、保護環境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚！
節約作文400字 篇4
你是否曾看到過，一個人在洗手時，忘了關水龍頭，水花四濺的樣子呢？
記得有一次，我在泗洲公園玩，過程中，不小心弄臟了手。只好去公共洗手間。到了那兒，我剛想上前洗手，一位20來歲并且打扮精致的大姐姐比我早了一步。只見她步調輕盈地走到水池旁，打開水龍頭，沖了幾下后，又擠了點兒旁邊的洗手液，搓起手來，前面的自來水依舊“嘩啦嘩啦”流個不停……手洗干凈了，她又邁著驕傲的步伐走了，水龍頭卻沒有關。我有點兒看不下去：這么漂亮的姐姐居然連這點自覺都沒有！
正在我不注意間，一個八九歲的小男孩走上前，手剛好能夠到水池，只見他開著水龍頭洗了許久，把小手洗的干干凈凈的，我原以為小男孩會把水龍頭關上才離開的，卻沒想到他就這樣走了。在這一瞬間，我愣住了！漂亮的大姐姐那么的不自覺，怎么連在上小學的小朋友也這樣呢？老師不是經常教育我們要節約用水的嗎？他竟然……
我剛想上前把水龍頭關上，一位拄著拐杖的老奶奶慢悠悠地走了過來，看見不斷流著的自來水，喃喃自語道：“這年頭，水龍頭都沒人關了！我們小時候呀，窮的`連自來水都喝不上。”說著，她把水龍頭關上了。此時，站在旁邊的我心里非常不是滋味。
水龍頭里的自來水就是這樣白白流失的，好可惜！
我想說：“保護水資源，人人有責，我們都要從小事做起。”
節約作文400字 篇5
若是為人勤奮，但不知節儉，便如同牟叔庸所說：“勤以得之，儉以守之。勤而不儉，無異于左手取而右手丟。”將勤奮以得到的，因不知節儉而丟失，最終仍是一無所獲。這樣將先前的勤奮努力盡化為烏有，豈不可惜？由此便可知儉的重要性。
勤，是不怠惰的努力求進；儉，是當用則用，當省則省。勤儉的最佳代表人，當今非陳樹菊女士莫屬。她每日清晨即起賣菜，勤于工作，所賺取的雖僅蠅頭小利，卻從不浪費一絲一毫，節儉持家，多年來所積存的財產，確是不容小覷。她曾說：“錢要用在需要的人身上，才能發揮最大的用途。”她將長期以來的存款盡數捐獻，回饋社會，更是將勤儉的真諦發揮到極致。勤儉不只可修身、齊家，更可推及至治國，甚至平天下。倘若人人都懂得勤儉，國家怎會頻臨衰敗、破產的絕境呢？
富蘭克林說：“勤儉使事情容易，懶惰使事情困難。”想要成功，勤儉便是第一要務，古今中外的成功之士，如孔子、比爾蓋茲等，哪一個不是為人勤儉的？力行勤儉二字，向成功邁進吧！
節約作文400字 篇6
節約，從身邊的小事做起——
一個小男孩來到洗手間，一位大哥哥洗完手，連水龍頭都沒關上，扭身就要走，他上前一步，叫住了他……
小女孩甜甜邀請她的小伙伴們到他家去做客。開飯了，看著餐桌上的美味佳肴，小伙伴們不禁流下了口水。可是筷子沒動幾下，飯桌上已經聚滿了無數落荒而逃的小兵。甜甜的媽媽委婉的說：“這樣做是不對是喲！”小伙伴們聽了，異口同聲地說：“明白啦！”
明明在家津津有味地看著電視，一不小心，一杯水撒了一地，明明急忙從茶幾上拿起一包紙巾，拼命地抽，拼命地擦，終于干凈了！可是，看著地上的一大堆紙。明明后悔了，心想：這樣的事以后我決不再做了！
放假啦，爸爸決定帶琳琳出去痛苦地玩玩！晚上回到家一看，客廳的燈開著，風扇沒關，空調也沒關……唉！肯定是出門前太興奮，走得太急，給忘記了，這得浪費多少電啊！
……
以上所舉，都是我們日常生活中的一些平常小事，讓我們一起努力，從身邊的小事做起：節約每一滴水，每一張紙，沒一粒糧食……這些都是我們力所能及的。
節約作文400字 篇7
當美麗魚兒失去了它們家園，哽咽著卻流不出淚水時，你不心痛嗎?當較弱小花拼命避開烈日灼燒，枯萎了姿容，只想要一滴雨珠滋潤卻得不到時，你不惋惜嗎?當炎熱夏天到來時，你渴望一個可以暢游泳池卻無處尋找水源時，你不難過嗎?是誰耗盡了這個美麗星球上最珍貴寶藏——水?是你!人類!當你懊悔地留下眼淚時，千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。
今年，西南特大干旱讓我們明白了誰重要性，水是生命源泉，是哺育我們成長滋養。生活中，我們處處離不開水。吃飯淘米要水，洗衣刷碗要水，口渴要喝水，洗手要用水。水龍頭里嘩嘩水聲給我們生活添加了歡快躍動感。但是，我們常常忽略節約用水，任由生命之源從我們手中流失。誰是那么稀少，珍貴，海洋隨遼闊，卻不能提供給我們可以飲用淡水，一滴水，要經歷多么復雜歷程，才能成為人類滋養。
節約每一滴水，就是為人類生存保駕護航。從今天起，做個節約用水水資源衛士，洗好手及時關上水龍頭，家中倡導循環用水，糾正他人浪費習慣，保護水源潔凈。從我做起，從身邊小事做起，做個真正懂得熱愛生命，珍視水資源人!
節約作文400字 篇8
我告訴你們一個緊急事情：現在，世界上的水已經在大量減少，雖然世界上有好多水，但能讓人飲用的只有一點。我們每天都會減少5％的水，在每個人的用水中平均十分之二的水被漏掉。而現在海水、湖水、河水等各水已經不增加了，只在減少。
目前好多農民家沒通自來水，只能在土里挖井，可是現在有了人類的污染——好多廢棄物和煙還有大霧霾。挖出來的水也很臟，需要過濾以及去菌等才能成為真正的飲用水。在古代河水都能喝，而現在光能喝自來水，所以要保護這個大地球才能拯救水資源。
現在，有好多貧苦國家，沒有水源，有些國家為一條涌泉而戰。
現在的水急速漲價，但依然有好多人不節約水資源，把水不當回事，我來提醒你們！不能浪費水！
注意了，聽我的這個辦法：只要世界上每一個人能在每一次洗手的時候不漏一小勺水，就能救世界上7個城市的水源！趕快行動吧！
現在，我們要做：節約水資源！做個環保的城市！做到不浪費水的習慣！
現在，開始行動吧！按我說的做！
節約作文400字 篇9
現在是一個信息化社會，時代進不了，人們的意識也應該進步，從以前的老思想應改為新的思想。現在學校里倡導“節約用紙，愛護環境”的口號，每一位同學都應該這樣去做，因為環境是大家的環境，以自己的力量，改變不了什么，但是，每個人都這樣去做，那么，我們的口號就不再是口號！
學校是用紙張比較多的地方，學生們寫作業要用紙，考試要用紙，教材要用紙……到處都是紙張，這當然避免不了的浪費。有許多同學們的書本，尤其是寫字本，明明還有好多頁紙，就扔到垃圾桶里不要了，這太浪費了，還有的明明可以用一張紙解決問題，非得要用兩張，甚至三張，這樣的做法是我們所不提倡的。而且，大量的廢紙被扔到外面，會造成環境的污染，影響學校容貌，也是不好的。所以，我們必須站出來，及時制止這一切，改變現在的情況。
我組織我們班的同學，一起到學校的垃圾桶內，把廢紙翻出來，統一放到一起，然后再做決定怎么處理這些廢紙。同時，還要從源頭解決問題，在每個班張貼通知，每個人不可以最易扔廢紙，如果查出誰扔了廢紙，該班級會收到懲罰，具體懲罰由教務處決定。這樣的做法一實行，果然又很大的作用，明顯的改變了廢紙亂扔的問題，這一問題得到了暫時的緩解。
如果將來，每一個學校都會這樣做，我相信，終有一天，浪費紙張的問題就會得到解決。
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