【精華】節(jié)約的作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的節(jié)約的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節(jié)約的作文 篇1
最后的一滴水作文400字
二十一世紀(jì),由于人們不珍惜水,已經(jīng)造成了嚴(yán)重的貧水現(xiàn)象,雖然人們臨時(shí)抱佛腳,趕緊珍惜水,但是已經(jīng)晚了。
生命之源消失后,黃沙漫天卷地而來,陸地上的飛禽走獸,海中的水生物也全部消失了。
人們開始反目成仇,打起仗來,最后演變?yōu)樽钇鄳K的世界大戰(zhàn),僅僅為了最后一滴水。
最后一滴水被一個(gè)男孩得到了,但是他猶豫不決,不知道該給誰,家中的父母、兄弟姐妹們都需要水。當(dāng)他想到父母時(shí),連忙趕回家,把水交給他的母親,但是他的兄弟姐妹卻反目成仇,搶走了最后一滴水,熾熱的太陽發(fā)現(xiàn)了這些“不孝子”,一氣之下,蒸發(fā)了最后一滴水。于是風(fēng)怪和沙鬼聯(lián)合進(jìn)攻,最后的幾棵樹也被連根拔起,最后的一道屏障也被打破了。
寂靜的世界里,那個(gè)男孩傷心極了,他的嘴唇干裂了,在無聲的世界倒下了,他死之前還在想著母親怎樣了,嘴唇干了嗎?他的孝心感動(dòng)了天。
于是他的血匯成了一條河,他的骨頭變成了一排排樹 ,他的身軀變成了泥土,筋變成了堅(jiān)硬的地層。
大地又復(fù)蘇了,人們吸取了這個(gè)教訓(xùn),懂得了珍惜水資源,不敢再浪費(fèi)水了。
節(jié)約的作文 篇2
月落日升,滄海桑田,人類傳承了一代代的子子孫孫。人類從最早的石器時(shí)代發(fā)展到了現(xiàn)在的高科技時(shí)代;從無知、什么都不會(huì)做的時(shí)代發(fā)展到了頂天立地的時(shí)刻!這樣的發(fā)展速度確實(shí)讓人驚嘆,讓我們自豪!但你們可曾想過停下匆忙的腳步,回頭望望?其實(shí),在我們?nèi)招略庐惖娘w速發(fā)展中,已經(jīng)不知不覺得失去了許多東西。想想看吧,失去的或許是我們最需要的:昔日廣袤無邊的土地,如今成了只能通過一個(gè)人的小巷;昔日肥沃的耕地,已經(jīng)失去了從前那般均衡的營養(yǎng),再也種植不出甘甜、可口的鮮嫩果實(shí)了;昔日由一棵棵挺拔的、能生產(chǎn)新鮮空氣的大樹所覆蓋的綠帶,現(xiàn)如今卻被那一座座只會(huì)排除廢棄的大廈所占據(jù)……人類的生存既需要新鮮的空氣,又需要良好的生活環(huán)境和充滿營養(yǎng)的食物。可是,請(qǐng)你們細(xì)細(xì)的想一想:這些寶貴的東西所需的良好環(huán)境,是否在離我們遠(yuǎn)去呢?
那肥沃的、膏腴的耕地,是植物們的家園:小麥離開耕地,可能會(huì)枯萎;禾苗離開耕地,或許會(huì)干枯;蔬菜離開耕地,也許會(huì)無法成長……一切植物都需要它。耕地對(duì)于我們來說,就像親密無間的姐妹或者兄弟。是它默默無聞地培育出數(shù)不清的糧食,供我們食用,讓我們一日日的健康成長。所以,我們應(yīng)該好好待它,否則我們靠什么來延續(xù)生命,維持健康?而我們,
則是新一代的繼承人,保護(hù)耕地這一重任就落在了我們的肩上,我們應(yīng)該義不容辭的盡全力去維護(hù)它,減少它所受到的傷害!
土地,則是我們?nèi)f物的歸宿,也是我們?nèi)祟惏l(fā)展所需要的根本資源。它與人類幾千年來始終有一種互相依存的聯(lián)系。在這統(tǒng)一與共存中,一切初始的文明便誕生于此,并且得到了長足的發(fā)展:尼羅河兩岸的土地筑就了古埃及文明,遼闊的恒河平原誕生了古印度文明……一個(gè)個(gè)璀璨而輝煌的文明在土地的依托下漸漸成長,人類也是如此!是土地讓我們感受到了雨后清風(fēng)的氣息;是她,讓我們知道了風(fēng)拂過草地的聲音;是她,讓我們傾聽到了雨打落路面發(fā)出的清脆歌聲……
耕地養(yǎng)育了許許多多的植物,供我們補(bǔ)充營養(yǎng);土地容納了成千上萬的生靈;而地球?yàn)槿祟悶樯餃?zhǔn)備了廣袤的陸地、浩瀚的海洋、茂密的森林、蒼翠的群山、綠色的草原、清新的空氣、清澈的江河、迷人的湖泊……這三者都與人類有著密不可分的關(guān)系,如果你想要自己生活的更好,就要先保護(hù)好它們,讓它們少受點(diǎn)傷害!
同胞們!伙伴們!讓我們停下匆忙的腳步,休息休息吧!讓我們回頭望望,一起來保護(hù)大地!節(jié)約用地吧!
節(jié)約的作文 篇3
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我很小的時(shí)候爺爺就教我背誦了,但不懂得其中的道理。隨著慢慢懂事,長輩們的一舉一動(dòng)影響著我,使我懂得了其中的道理。
爺爺是個(gè)老黨員,生產(chǎn)隊(duì)長,他對(duì)工作特別認(rèn)真,誰也別想占生產(chǎn)隊(duì)的便宜,更不能給生產(chǎn)隊(duì)浪費(fèi),村民們還給他起了個(gè)外號(hào)“老黨”。對(duì)待家里“更”嚴(yán)。從我記事起,爺爺就把“勤儉、節(jié)約、不浪費(fèi)”作為全家的口頭禪,當(dāng)然全家也是這樣做的。現(xiàn)在我又拿“勤儉、節(jié)約、不浪費(fèi)”的美德教育著自己的孩子,。
記得在我七歲剛剛懂事的春節(jié),全家人都聚在一起吃飯,媽媽端上了一年都沒吃到過的雞、魚,我一筷子夾了一塊大魚頭放到了自己的碗里,奶奶也恐怕我吃不上似的,往我的碗里不斷的夾菜,我狼吞虎咽的吃著,由于自己碗里的飯菜實(shí)在太多了,再怎么努力也吃不下了,我瞪著眼睛,摸著肚子,端起碗就要去倒掉,爺爺一眼就看到了我的心思,“孫女,把你的飯拿來給我吃,一米一粟來之不易,千萬不要浪費(fèi)。記得爺爺曾經(jīng)教給你《鋤禾日當(dāng)午》的詩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那時(shí)候起,我學(xué)會(huì)了不浪費(fèi)糧食。
如今爸爸又開始教育起他的外孫,要愛惜糧食。
現(xiàn)在我們的生活越來越富裕了,但勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟。我們要珍惜眼前的美好生活,珍惜每一個(gè)人的勞動(dòng)成果,倡導(dǎo)全社會(huì)人人勤儉、節(jié)約、不浪費(fèi)。
節(jié)約的作文 篇4
一天,小明放了學(xué),就高高興興地回了家。一回到家,小明就看到了它家的花兒。平時(shí)精神飽滿的花兒,現(xiàn)在卻垂著頭,無精打采地立在花壇中。
小明心想:花草樹木對(duì)我們非常重要,如果沒有它們我們就吸不到新鮮的空氣,如果沒有它們地球上的一切動(dòng)物都會(huì)滅絕。于是,小明便決定給花兒澆水。
忽然,他看見媽媽正在洗菜,立刻靈機(jī)一動(dòng),心想:老師常教我們要節(jié)約用水,如果我用媽媽洗菜的水來澆花,那既做到了保互環(huán)境,又做到了節(jié)約用水嗎?媽媽洗完菜,正準(zhǔn)備倒水,小明連忙跑過去,說道:“媽媽,別倒我有用。”
媽媽有些疑惑,說:“這水這么臟,你用來干嘛呀?”小明沒有答話,只是神秘一笑。只見他走向花壇,給花澆上了水,媽媽激動(dòng)地說道:“你真是一個(gè)保互環(huán)境節(jié)約用水的好孩子啊!”
節(jié)約的作文 篇5
水是取之不盡,用之不竭的嗎?答案是否定。中國的人均水資源本來就不豐富,而且每年的人數(shù)都會(huì)多出許多,若是在不注意節(jié)約用水,我們將面臨嚴(yán)重的水荒!
科學(xué)家說過,人類若是二十年,不吃青菜,只吃家禽,那么,幾年后,人類就會(huì)面臨死亡。因?yàn)榭茖W(xué)家分析,吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打開水龍頭,清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖然說是自來水,但是并非自來,而是來之不易!有的取自于幾百米深的地下,有的引自于幾千米,幾百千米外的某條江河,還要經(jīng)過凈化,殺菌……
現(xiàn)在讓我來告訴你一個(gè)節(jié)水的小竅門:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不僅節(jié)約水,而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)水近3升,按家庭每天使用4次算,一年可節(jié)約水4380升;水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象,用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏。若是人類不珍惜水源,那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。
節(jié)約的作文 篇6
你可知道:我國的用水面臨著嚴(yán)峻的問題,所以我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。比如:用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的電池,因?yàn)橐涣<~扣電池會(huì)污染600噸的水,如果你把它扔到水里,水將無法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來,送往回收站,這樣既可以避免污染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已,要行動(dòng)起來呀!
不僅僅要節(jié)約用水,還要節(jié)省森林資源。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。
這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)!我們要節(jié)約利用森林資源,首先,不能亂扔稿紙,也不拿沒寫過的紙張折飛機(jī)之類的小工藝品,更不要亂砍亂伐,任意踐踏花草樹木,要植樹造林,愛護(hù)花草樹木。
不使用一次性的東西,如紙杯、木塊等等。在學(xué)校,我們要建立“綠色銀行”,撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時(shí),自帶勺子、筷子。同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來,節(jié)約利用我們有限的森林資源。
我們生活中到處都離不開電。電,給我們帶來各種便利,但是我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡妿缀跏怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的,而在我國儲(chǔ)藏的煤只夠開采100年了!大家想想,100年以后,我們的子孫后代該怎么辦呢?
所以,我們要節(jié)約用電。首先,從自我做起,我牢記“人來燈開,人走燈滅”,盛夏時(shí)節(jié),開空調(diào)時(shí),不要把溫度調(diào)得太低,適合就可以了。平時(shí)的照明燈,盡可能用節(jié)能燈,因?yàn)槠胀襞莅汛罅康碾娔苻D(zhuǎn)化為了熱量,只有小數(shù)轉(zhuǎn)為光線,而節(jié)能燈把電能幾乎轉(zhuǎn)化為了光明。
積羽沉舟,在我們這個(gè)13億人口的發(fā)展中大國,如果每個(gè)人都不注意節(jié)約資源,那么我們的資源儲(chǔ)備將無法承載中華民族的發(fā)展之舟;珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
節(jié)約的作文 篇7
曾幾何時(shí),森林里少了小河歡騰活躍的身影。曾幾何時(shí),大地干裂,龜紋越來越多。曾幾何時(shí),井里的水漸漸減少。這是我們賴以生存的水!在不知不覺中,水資源正在逐漸減少。
水是取之不盡,用之不竭的嗎?不,不是的。我國本來就是一個(gè)缺水國家,再不珍惜水資源,我們就會(huì)面臨嚴(yán)重的水荒!
西北地區(qū)的缺水是十分嚴(yán)重的。一年365天中,幾乎每天都是烈日當(dāng)空。所有的人都希望能夠下雨。到了雨天,村民們拿著各種各樣的容器,來接取天賜的甘霖。然而這種日子畢竟太少了。每天為了能取到生活中必須的那一點(diǎn)點(diǎn)水。往往是翻山越嶺,到很遠(yuǎn)的地方去挑上一擔(dān)水回來。“半夜起來去翻山,翻過一山又一山。雞叫天亮找到水,回家太陽快落山。”民謠就這樣在吟唱著缺水的艱辛和無奈,在那里,每一滴水,都是極為珍貴的命脈啊!
我們這兒是江南水鄉(xiāng),河流、湖泊比比皆是。但,這并不意味著我們可以肆無忌憚地浪費(fèi)水資源,我們同樣要珍惜這片有豐盈的水滋潤的大地。但是,有很多人尚還不明白這個(gè)道理,依然在浪費(fèi)水。下面,我們來看幾個(gè)事例:
在浴室洗澡時(shí),需要打肥皂。這時(shí),往往有很多人會(huì)把水龍頭一直開著,讓大量的水“飛流直下三千尺,”于是,許多清潔甘冽的自來水連用都沒用就流進(jìn)了下水道。
在單位辦公室里,水壺里燒多的水用不完,很多人就把多余的水直接潑掉,沒有一點(diǎn)點(diǎn)節(jié)約用水的意識(shí)。
在學(xué)校公共衛(wèi)生間,洗手后,水龍頭不關(guān)緊之人大有所在,任憑水滴在一滴滴地滑落。如此下去,一天浪費(fèi)的水都不知有多少了。
看到這些事例,都令人心痛不已。在這些小事中,就把一滴滴珍貴的水給浪費(fèi)了,如果讓干旱地區(qū)的人們看到這兒人大肆浪費(fèi)他們心中來之不易,勝過生命的水資源,真不知他們會(huì)作何感想。
愛惜水資源、節(jié)約水資源,已經(jīng)成為刻不容緩的大事。節(jié)約用水,從你我做起,從身邊的小事做起,絕對(duì)不能“讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!”
節(jié)約的作文 篇8
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種習(xí)慣,節(jié)約也是一種好品質(zhì),節(jié)約能改變我們大家的生活,節(jié)約能進(jìn)化我們大家的心靈,節(jié)約能讓我們大家的生活更加美好。在我們的身邊就“埋藏”著許許多多的“節(jié)約小使者”他———徐楠,就是其中一位。
徐楠,出生在經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的家庭里,使平凡的他,懂得了生活處處都要勤儉節(jié)約,懂得了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易,懂得了理解別人。
生活中,徐楠在看見洗手池里的水龍頭沒有擰緊時(shí),他會(huì)主動(dòng)去擰緊;在看見桌子上還有子些菜飯,他會(huì)想起農(nóng)民伯伯的辛苦,并把它們收集好;在看見有人亂扔垃圾他便會(huì)一邊把垃圾立即撿起來,一邊告訴那個(gè)人不能這么做;他的一塊小小的橡皮擦要用到不能用止,因?yàn)樗氲桨职謰寢屝量噘崄淼臇|西是那么來之不易……
相比之下,生活富裕的我們,又是怎樣做的呢?一張白紙才畫了幾筆就扔掉了;一支剛剛買好的價(jià)錢昂貴的'鋼筆半天之內(nèi)就弄壞了;要的東西只求漂亮不求實(shí)用;有了零花錢就隨意亂換也不看價(jià)錢;買的飯菜、零食、水果吃了一點(diǎn)兒就扔掉了……
現(xiàn)在廣告、新聞、報(bào)紙上都在宣傳“光盤行動(dòng)”,可是,曾有多少人做到過?假如我們?cè)趯W(xué)校里按自己的食量打飯,在餐廳按自己的飯量點(diǎn)菜,在家里按自己的菜量做飯,這樣不就做到了節(jié)約糧食,又做到了光盤行動(dòng),這不是一舉兩得嗎?
同時(shí),我爸爸也是一個(gè)“節(jié)約小使者”。爸爸在辦公用紙上,都盡量無紙化,必須用紙,則一定是雙面打印、書寫。廢紙統(tǒng)一放紙簍中,有時(shí)見到有未寫完的白紙被丟進(jìn)紙簍中,他非常心痛,會(huì)悄悄地把它撿出來再使用。他的辦公桌上有一小疊寫了一面或還留有一些空白的紙張,這都是他從廢紙簍中撿出來或從一些廢文件、書報(bào)中裁減下來的,平時(shí)他要寫點(diǎn)東西打個(gè)草稿或記點(diǎn)臨時(shí)性的事情都是用這些廢紙,而不像其他一些人,從打印機(jī)上抽一張新的紙寫上幾個(gè)字,不要了之后就把紙摞成團(tuán),對(duì)準(zhǔn)垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋過去。
節(jié)約,一個(gè)普通的詞,但它能讓我們的生活更加美好,讓我們從自己做起,從小事做起,一起呼吁大家爭做“節(jié)約小使者”吧!
節(jié)約的作文 篇9
水,是生命之源。可它又像空氣一樣,在悄無聲息中給你營養(yǎng)和滋潤。說起我們家的節(jié)水生活,那是節(jié)能低碳又環(huán)保,媽媽、奶奶,各有妙招。
首先說我老媽,她是一名記者,還是環(huán)保志愿者,雖然說她工作繁忙,但是一旦做起家務(wù)事來,那個(gè)節(jié)水的勁兒,可真讓人佩服。就拿洗衣服來說吧,我們的內(nèi)衣,媽媽從來都是用手搓著洗,洗衣服的水再用來洗踩腳的毛巾,汰衣服的水則收集在水桶里,洗鞋子、拖地;棉衣、外套之類的衣服,她在洗衣機(jī)里洗頭回,還要根據(jù)衣服的清潔程度,及時(shí)中斷清洗,或者檢查之后,再用手搓,脫水之后,就手工清汰,媽媽說啟動(dòng)洗衣機(jī)清汰一次,至少要二十公斤左右的自來水,而媽媽手工清汰,可節(jié)水四分之三,洗一次衣服就可節(jié)水三十公斤。一個(gè)星期、一個(gè)月、一年下來,僅改變洗衣方法就可節(jié)水十多噸自來水。媽媽說,除了節(jié)水,手工洗衣還可節(jié)約用電,減少衣服磨損程度,鍛煉身體,用手搓出來的衣服還有媽媽的味道。
媽媽還將自己洗衣服的經(jīng)驗(yàn)和姑姑、阿姨,甚至她的朋友、同事分享。至于,出行方式,媽媽更是低碳,經(jīng)常是“11”路公交車;走在路上,小區(qū),看到那里有水印,立馬擔(dān)心可能自來水管道滲漏,迅速將電話撥打到自來水公司,還非得等到維修班趕到她才肯撤離……
再說說我奶奶,她承包了家里大多數(shù)的家務(wù),做飯、打掃衛(wèi)生,每天忙個(gè)不停。比如洗鍋碗,先用盆接水清洗相對(duì)干凈一點(diǎn)的飯碗,再清洗油膩較重的菜盤,(有時(shí)還用餐巾紙將油膩進(jìn)行簡單處理)沖洗碗盆的水則用來洗鍋;至于洗菜,奶奶總是先將寀摘得干干凈凈,白菜、甘藍(lán)等先洗,再清洗菠菜、青菜等,或者清洗魚、肉類,這些水,奶奶也有絕佳的用處,給她院子里的寶貝花兒喝個(gè)痛快。臨出門了,奶奶還要將一個(gè)個(gè)水龍頭檢查到位,哪個(gè)水龍頭、或者抽水馬桶漏水了,奶奶立馬督促爸爸維修到位。她還將礦泉水瓶灌滿自來水,放在抽水馬桶的水箱里,以節(jié)約每次的沖水量……
在媽媽、奶奶的影響下,我當(dāng)然也是一個(gè)小小的“節(jié)水迷”,學(xué)校廁所里的水龍頭,總有同學(xué)關(guān)不緊,我每次進(jìn)出廁所,都要反反復(fù)復(fù)查看,至于班上的水龍頭,我也總是有事沒事去看看,就擔(dān)心那個(gè)小馬虎沒關(guān)緊。
我在一份統(tǒng)計(jì)材料上看到,一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一個(gè)月可能會(huì)流失掉1至6立方米的水,一個(gè)漏水的抽水馬桶,一個(gè)月會(huì)流掉3至二十五立方米的水,如果全國每個(gè)家庭的座便器、淋浴器都變換成節(jié)水產(chǎn)品,每個(gè)月可以節(jié)水4。9億噸,一種節(jié)水的洗衣機(jī)一年可以節(jié)約出七百一十四個(gè)昆明湖!真是不看不知道,一看嚇一跳!
節(jié)水生活,從我們身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,并逐步喚起公眾的節(jié)水意識(shí),保護(hù)水資源,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!
節(jié)約的作文 篇10
尊敬的校長:
我是六(5)班的俞越。我之所以向您提交這份建議書,是因?yàn)槲矣^察到同學(xué)們有浪費(fèi)學(xué)具的跡象。例如:鉛筆只用了一半,就被主人拋棄;新橡皮沒用幾天,就扔進(jìn)了垃圾筒;沒用完的原珠筆和水性筆在垃圾堆里隨處可見等。在這里,我想說,這些學(xué)習(xí)用品是地球上寶貴資源的一部分,是我們的伙伴,我們的兄弟。原珠筆等幫助我們寫字,留下一篇一篇美文;透明膠、橡皮可以修正錯(cuò)字,讓我們正確答題;作業(yè)本不求回報(bào),讓我們?cè)谒砩贤繉懀瑥亩o我們提供方便,留下美好的記憶。它們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,而我們能做的,僅僅是珍惜它們。因此我建議:
1、 提倡大家一次只購買自己需要的缺少的學(xué)習(xí)用具,從而提高對(duì)學(xué)習(xí)用具的使用率。
2、 在校內(nèi)建立失物招領(lǐng)處,把丟失的學(xué)習(xí)用具集中起來,讓同學(xué)們認(rèn)領(lǐng),無主的學(xué)具可揀出好的捐往災(zāi)區(qū)。
3、 召開一次全校會(huì)議,說明節(jié)約學(xué)習(xí)用品的重要性,進(jìn)一步提高大家的節(jié)約意識(shí)。
我相信,做到了這幾點(diǎn)后,藍(lán)天會(huì)更藍(lán),小草會(huì)更綠,空氣會(huì)更清新,校園會(huì)更美好。
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