節(jié)約的作文匯總[10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的節(jié)約的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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節(jié)約的作文 篇1
晚上，我看媽媽很熱，我把扇子給媽媽，媽媽接過(guò)去使勁扇。我的心隨著扇子，媽媽扇一下，我的心就顫一下。因?yàn)槟前焉茸邮俏易灾频模荷缺且桓U筆，扇面是一張硬紙板，中間用膠帶纏著。我自己用的.時(shí)候，扇幾下，就看看壞沒(méi)壞。
爸爸給我買了一只電動(dòng)老鷹。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，玩一下就趕緊關(guān)上，怕費(fèi)電。過(guò)了一會(huì)兒，不放心，又打開(kāi)看一下，一切正常，又關(guān)上了。
我從小到大玩電動(dòng)玩具都這樣。所以，我家的電動(dòng)玩具，從來(lái)沒(méi)有需要換過(guò)電池。
喝飲料，喝幾口就開(kāi)始兌白開(kāi)水，把飲料變得不是飲料味兒，白開(kāi)水也變得不是白開(kāi)水。
這就是我的節(jié)約，把我的很多樂(lè)趣也給節(jié)約沒(méi)了。
節(jié)約的作文 篇2
紙是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的東西，課本、作業(yè)本、演草紙……不都是用紙做的嗎？紙又是用樹(shù)木做的。如果我們浪費(fèi)紙，就要砍樹(shù)來(lái)造紙，如果砍伐樹(shù)木過(guò)多會(huì)造成很多危害。
砍伐過(guò)多的樹(shù)木會(huì)引起龍卷風(fēng)、沙塵暴、土地沙漠化、酸雨等危害。龍卷風(fēng)殺傷力極大，所到之出樹(shù)木紛紛折斷，房屋全部倒塌，造成不可估計(jì)的危害。沙塵暴如果沒(méi)有樹(shù)木來(lái)遮擋那么整個(gè)世界都會(huì)充滿沙石，沙塵暴會(huì)造成交通堵塞。土地沙漠化，會(huì)導(dǎo)致大面積的土地不能種植物，人類將會(huì)面臨糧食危機(jī)。酸雨會(huì)導(dǎo)致建筑物腐爛，許多世界名勝古跡腐爛，人們將再也看不到祖先的.聰明才智的象征了。
如果我們節(jié)約用紙，不亂砍伐樹(shù)木，這些危害都會(huì)一一避免，世界將會(huì)更加美好、和諧。
節(jié)約用紙，人人有責(zé)。讓我們?yōu)榱耸澜绲拿篮煤推焦?jié)約每一張紙吧！如果，我們不節(jié)約用紙，我們將會(huì)自取滅亡。
節(jié)約的作文 篇3
每天早上，媽媽總是喜歡將洗菜后的水用來(lái)澆花，久而久之，一朵美麗的花盛開(kāi)了……
——題記
滿山山遍野的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放那是一種美；絲絲條條的細(xì)雨飄灑那是一種美；漫天的雪花輕舞飛揚(yáng)也是一種美。我認(rèn)為其實(shí)節(jié)約能源更是一種無(wú)與倫比的美麗。
網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在已經(jīng)是人們生活中密不可分的東西。但在你上網(wǎng)時(shí)，也許僅僅只是玩玩游戲，絕對(duì)不會(huì)，甚至根本都沒(méi)有想到過(guò)上網(wǎng)查一查關(guān)于現(xiàn)在地球上能源的儲(chǔ)備的多少這個(gè)問(wèn)題。如果當(dāng)你看完后你會(huì)大吃一驚：地球上的能源竟然只有那么點(diǎn)兒了，難以維持人類的正常生活已指日可待了。所以說(shuō)現(xiàn)在人們需節(jié)約利用這些供人們享福的寶貴的財(cái)富。這樣能源多了，污染少了，世界不是會(huì)變得更美好了？
你是否認(rèn)為浪費(fèi)點(diǎn)水、電不要緊，只要自己多交點(diǎn)費(fèi)用即可。那我告訴你，你這種行為是十分的不可取的。你可能沒(méi)有想過(guò)，在發(fā)這些電的時(shí)候，燃燒的煤炭來(lái)發(fā)電時(shí)所產(chǎn)生的一些有害氣體對(duì)人類、對(duì)社會(huì)、對(duì)地球的傷害；你可能也沒(méi)想過(guò)，這些發(fā)電機(jī)在制造時(shí)所浪費(fèi)的材料以及在制作過(guò)程中對(duì)萬(wàn)物的傷害；你更不可能想過(guò)，這些制造的材料是需要多長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)形成的……你知道開(kāi)一夜電腦不關(guān)機(jī)所浪費(fèi)的.電及其造成的危害嗎？你又是否知道十家、百家、千家、萬(wàn)家開(kāi)一夜電腦所浪費(fèi)的能源的多少嗎？如今，在南極地區(qū)上空已出現(xiàn)了一個(gè)臭氧層空洞，這不正是浪費(fèi)電后產(chǎn)生CO2造成的“杰作”嗎？現(xiàn)在人們需要學(xué)會(huì)去節(jié)約能源，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，減少對(duì)環(huán)境的污染，這樣社會(huì)才會(huì)變得更美好。
有人說(shuō)：“與其說(shuō)現(xiàn)在人類利用的能源是祖先留給我們的，不如說(shuō)是子孫們借給我們的。”是啊，其實(shí)現(xiàn)在人們?cè)诶媚茉磿r(shí)，不說(shuō)別的，至少也得考慮自己不要太自私，霸占子孫們的財(cái)富。恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們每走一步都要記住：我們統(tǒng)治自然界，決不像征服者統(tǒng)治異族人那樣，決不是像站在自然界之外的人似的——相反地，我們連同我們的肉，血和頭腦都是屬于自然界和存在于自然之中的；我們對(duì)自然界的全部統(tǒng)治力量就在于我們比其他一切生命強(qiáng)，能夠認(rèn)識(shí)和正確運(yùn)用自然規(guī)律”。能源是有限的，它能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪欲。節(jié)約利用，這既是一種風(fēng)尚，又是一種品格，如果人人都能提倡這種行為，自己在他人中的形象會(huì)變得更美！
節(jié)約能源就是一種美，一種無(wú)與倫比的美麗，一種超脫世俗的美麗，更是一種不平凡的、有魄力的、有震撼的美！
節(jié)約的作文 篇4
這天中午，我經(jīng)過(guò)學(xué)校的小店，里面真是人山人海，熱鬧非凡啊！
同學(xué)們進(jìn)來(lái)時(shí)迫不及待，出來(lái)時(shí)滿載而歸，我嘗點(diǎn)你的薯?xiàng)l，你吃點(diǎn)我的雞腿，真是不亦樂(lè)乎。我在班級(jí)里簡(jiǎn)單地做了一個(gè)調(diào)查：平均每天到小店去4次以上的有6人；去3次的有10人；去2次的有30人；去一次的有7人；一次都不去的沒(méi)有（因?yàn)榻裉觳蝗ッ魈炜赡芫腿チ耍m然我去小店的`次數(shù)不算多，但我也在去的行列中）。去小店為了買學(xué)習(xí)用品的占四分之一；肚子餓買吃的占四分之一；還有四分之二的是為了解讒，看到別人在吃自己也要吃，更有同學(xué)是拿零食當(dāng)午飯，中午菜不合胃口就一倒了之。前幾天班級(jí)里還掀起了一股名牌風(fēng)，看誰(shuí)穿得最有品味，今天你穿李寧，明天我就要換上安踏，有人還嘲笑同學(xué)穿假名牌。哎，我真想告訴大家，勤儉才是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)而不是攀比與浪費(fèi)啊！
在班會(huì)課上，我和老師商量把《儉以養(yǎng)德》這篇文章推薦給同學(xué)們，老師同意了，聽(tīng)完了我對(duì)文章的介紹，同學(xué)們都談了自己的心得體會(huì)，是啊！
艱苦的生活雖然已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，但我們?nèi)詰?yīng)牢記：平日里節(jié)衣縮食，困難時(shí)才容易度過(guò)難關(guān)；富足時(shí)豪華奢侈，窮困時(shí)將難以生存。勤儉節(jié)約這一美德在什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。
節(jié)約的作文 篇5
6月1日六一兒童節(jié)，我媽送了我一個(gè)漂亮的禮物——，一套漂亮又實(shí)用的文具，時(shí)尚又時(shí)尚，我放不下。
節(jié)后，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，哼著流行歌曲走進(jìn)教室。我小心翼翼地拿出我的新文具，放在桌子上向同學(xué)炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口，其他同學(xué)也用羨慕的眼光看著我的文具，偶爾還會(huì)發(fā)出幾聲嘆息。“太新奇了！”“好美！”聽(tīng)了心里的話，我有了一種從未有過(guò)的自豪感。
課間休息時(shí)，我把我所有的舊文具都扔進(jìn)了廢紙簍。這個(gè)舉動(dòng)恰好被幾個(gè)同學(xué)看到了。突然教室好像爆炸了，大家七嘴八舌的說(shuō)：有的說(shuō)，扔掉好文具真可惜！有人說(shuō)，有了新文具，誰(shuí)還想要舊的？更多的學(xué)生批評(píng)我太不在乎儲(chǔ)蓄。
真是的，我丟自己的文具，管你什么事？我哼了一聲，走出了教室，就像沒(méi)有人在看一樣.
第二天，像昨天一樣，我興奮地走進(jìn)教室。同學(xué)們都在早讀，沒(méi)人關(guān)心我的到來(lái)。我走到座位上，突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿，這到底是怎么回事？我正要問(wèn)同桌，就看見(jiàn)班主任王老師邁著輕快的步子向我走來(lái)。她指著桌上的文具問(wèn)我：“這是你的嗎？”我自信地說(shuō)：“是的。我不能使用這些舊文具。昨天剛?cè)恿耍裉煸缟嫌只氐阶雷由稀：闷婀郑 薄拔易屚瑢W(xué)帶回來(lái)給你。”看到我疑惑地看著她，王先生苦口婆心地勸我：“這些文具雖然不值錢，但還能用。怎么才能扔掉呢？”老師不是經(jīng)常教你注意經(jīng)濟(jì)嗎？節(jié)約不僅是一種美德，也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。你應(yīng)該知道這個(gè)."
王老師的`話給了我一堂生動(dòng)的思想教育課，深深地啟發(fā)了我。是的，在扔掉那些舊文具的同時(shí)，我也扔掉了節(jié)約的美德；還好老師同學(xué)又幫我撿了起來(lái)。
節(jié)約的作文 篇6
暑假里的一天，我到姑姑家玩兒。
姑姑準(zhǔn)備領(lǐng)我去大福源，姑姑家走廊上的燈是觸摸的，用手一摸燈就亮了，很好玩的，以前每次晚上從姑姑家走的時(shí)候，都是我來(lái)給爸爸、媽媽開(kāi)燈。所以這次下樓的時(shí)候，我又習(xí)慣性地把燈全部打開(kāi)了，姑姑從后面趕上來(lái)批評(píng)了我。姑姑說(shuō)：“電在我們的`生活中太重要了，電燈、電視機(jī)、空調(diào)、電腦等都離不開(kāi)它，我們應(yīng)把節(jié)約下來(lái)的電，用到更需要電的地方去，做更多更需要做的事情!而走廊上的燈是用來(lái)晚上照明的，白天把它打開(kāi)太浪費(fèi)了，今后不要這樣做!”
聽(tīng)了姑姑的話，我臉紅了。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。節(jié)約用電就從我做起，從身邊的小事做起!同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!”
節(jié)約的作文 篇7
勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，中國(guó)，這也是一個(gè)問(wèn)題不能忽視。“人們有一種節(jié)儉心臟，就等于擁有了一筆。”
記得老師給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，人們喜歡掛在門前的“勤儉”牌匾。有一年，有個(gè)老人快死了。為了讓他的兒子記住節(jié)儉的美德，他把“節(jié)儉”這個(gè)詞。“勤奮”給長(zhǎng)子，“節(jié)儉”給次子。后來(lái)，雖然大兒子努力工作，但不懂得節(jié)儉，二兒子只懂得節(jié)儉，卻不懂得努力工作，到頭來(lái)，他們過(guò)著窮困潦倒的`生活。于是兩兄弟決定把“勤儉”這個(gè)詞放在一起，從此他們既勤奮又節(jié)儉，終于過(guò)上了富裕的生活。
是的！”“就像有針和線一樣。現(xiàn)在我給你讀一首拯救歌曲！
“節(jié)儉是一種美德，并積累零錢更有用。不要改變的好習(xí)慣花，處處保存稱贊。”
同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)去培育拯救之花，讓它開(kāi)得更美，更燦爛，讓它開(kāi)得更開(kāi)，讓它在我們心中生根，發(fā)芽！
節(jié)約的作文 篇8
夏日里的某一天下午，正在讀六年級(jí)的小華吆喝著班級(jí)里的小明出去打球，一直打到太陽(yáng)都偏西了的時(shí)候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到衛(wèi)生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂，沖了一遍又一遍，才把小手洗凈，從手上流下來(lái)的都是烏黑烏黑的臟水；正當(dāng)小華在衛(wèi)生間甩手時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)樓上的小明沖自己喊道“小華”，老師叫你！”小華一聽(tīng)立馬跑上樓去，水龍頭也忘關(guān)。
正在上二年級(jí)的媚媚在教室里打掃衛(wèi)生，又是掃地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。兩只胖胖的`小手也粘上了灰土，媚媚望了望自己的小手，放下掃帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒(méi)進(jìn)衛(wèi)生間，媚媚就聽(tīng)見(jiàn)里面刺耳的流水聲，媚媚便飛快地跑進(jìn)去，趕緊把水龍頭關(guān)好，水已溢出盆外，流得到處都是。媚媚拿起拖把把水拖干凈，用盆里剩下的水把小手洗干凈。媚媚心想：“是誰(shuí)沒(méi)關(guān)水龍頭呢？”突然一眼望見(jiàn)正在走道上擦手的水華，媚媚立刻跑出衛(wèi)生間。“大哥……”另一個(gè)“哥”還未喊出，媚媚早已跑到小華面前。面對(duì)六年級(jí)的水華，媚媚面不改色地說(shuō)：“大哥哥，打擾一下，你剛才有進(jìn)衛(wèi)生間洗手嗎？”水華望了望媚媚，說(shuō)道：“是呀，有什么事嗎？”“你忘了關(guān)水龍頭，大哥哥”！媚媚瞇了瞇眼睛。
水華回想了一下自己洗手的經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)真沒(méi)關(guān)水龍頭，撥腿就跑去關(guān)，可是卻被媚媚叫住了：“大哥哥，我已經(jīng)幫你關(guān)了，不過(guò)你以后洗完手一定要關(guān)好水龍頭，老師說(shuō)過(guò)水是生命資源，沒(méi)有水人就沒(méi)法活了，所以我們要節(jié)約用水。”說(shuō)完媚媚朝小華笑笑，蹦蹦跳跳地走了。
走道里，只剩下小華一個(gè)人，他呆呆地望著媚媚的背影感到無(wú)比得羞愧。
節(jié)約的作文 篇9
糧食來(lái)之不易，我們要節(jié)約糧食。
以前姥姥還在的時(shí)候，就經(jīng)常跟我說(shuō)有關(guān)糧食的故事。那時(shí)候社會(huì)的經(jīng)濟(jì)還沒(méi)有如今這般的發(fā)展，他們還只能靠天吃飯。每日里太陽(yáng)還沒(méi)有出山的時(shí)候，就已經(jīng)披著晨露去干活了。他們要做的事情可多了。地里的活都在等著他們，還有那一不留神就冒出了老高的雜草都等著他們?nèi)コ簟?/p>
當(dāng)時(shí)的他們哪有像現(xiàn)在人們這么悠閑，那時(shí)候一日三餐能吃上一次飯就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我還清楚的記得姥姥說(shuō)的一個(gè)事實(shí)，那是關(guān)于爺爺?shù)氖隆Ｓ幸惶鞝敔斣诓妥狼俺燥垼闷鹂曜映缘谜悖Y(jié)果手一抖，有幾顆粒飯不小心掉到了地上，爺爺瞧著地上白胖胖的幾粒米飯嘆息了一聲，然后彎下身，伸出手將地上的飯粒拾了起來(lái)。爺爺別有深意的瞧著手心的飯粒，感慨了一聲：“糧食，怎么能浪費(fèi)呢?”說(shuō)著，吹了吹就將那幾顆飯粒吃下肚。
在他們眼里，就算只有幾顆飯粒都是不能浪費(fèi)的，也是浪費(fèi)不得的'。糧食是用每一位農(nóng)民辛勤的汗水澆灌的，浪費(fèi)糧食更是對(duì)他們的一種不尊重。
現(xiàn)如今，有了雜交水稻，糧食的產(chǎn)量增加了許多倍，加之現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，播種糧食更多的被機(jī)器所替代，人們沒(méi)有之前那么的辛勞，但是也不要忘了，我們能夠有如今，也是靠著先輩的努力才擁有的，糧食依舊來(lái)之不易，我們要懂得節(jié)約糧食。
并且，如今在我們看不到的角落里，世界上還是有許許多多吃不上糧食的人，他們?nèi)淌艿酿囸I，他們皮包瘦骨，也許只要一碗、或者半碗糧食就能救他們一命。光如此，我們就沒(méi)有理由去浪費(fèi)糧食。
節(jié)約糧食不僅是一種良好的個(gè)人品德，更是一種善舉。
節(jié)約的作文 篇10
今天，我要向大家說(shuō)一說(shuō)有關(guān)“勤儉節(jié)約”的話題。“勤儉節(jié)約”這個(gè)詞語(yǔ)人人都會(huì)說(shuō)，可是你們能真的做到嗎？勤儉節(jié)約就是生活簡(jiǎn)樸，珍惜勞動(dòng)成果，不奢侈腐化、不鋪張浪費(fèi)。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。例如毛主席要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚(yú)肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開(kāi)會(huì)議到中午還沒(méi)有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
可是，在我們的同學(xué)中間就有很多人鋪張浪費(fèi)，生活不簡(jiǎn)樸。例如在日常生活中有很多同學(xué)挑衣挑食，父母辛辛苦苦做的'飯菜不好好吃，而向父母要錢去買一些健康的零食吃。甚至還有些同學(xué)吃飯時(shí)，遇到不合胃口的就不吃，或吃一半倒一半，一點(diǎn)兒都不珍惜勞動(dòng)成果。穿衣服要穿時(shí)髦的、名牌的，不是名牌的、新的就不穿。甚至還有些同學(xué)吃飯時(shí)，遇到不合胃口的就不吃，或吃一半倒一半，一點(diǎn)兒也不珍惜勞動(dòng)成果。個(gè)別同學(xué)過(guò)個(gè)生日還要大擺筵席，大肆鋪張，向父母長(zhǎng)輩要貴重的禮物。學(xué)習(xí)上也一樣，好好的鉛筆、鋼筆、作業(yè)本等，稍微一舊，說(shuō)不要就扔了。還有許多浪費(fèi)水、電、煤氣的現(xiàn)象。
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