【必備】節約的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的節約的作文6篇，希望對大家有所幫助。
節約的作文 篇1
我的姥姥很節儉，經常穿一件藍色的上衣，但總是那么精神，那么干凈。
姥姥在生活上艱苦樸素，勤儉節約，連丟了一根針也要找一找，如果沒找到就會覺得惋惜。
當你打開她的小桌頭柜時，總會看到幾袋兒碎布頭，那是姥姥給別人做衣服剩下的。家里人幾次勸姥姥把它們扔掉，姥姥不聽，還反駁道：“你們懂什么，它們總有會派上大用場的，不信你們走著瞧。”
這不，真讓姥姥說著了。有一次我摔倒了，把剛穿上沒幾天的牛仔褲的'膝蓋處磨出了兩個大窟窿。媽媽看了覺得沒有辦法補好，就準備把它扔掉。我有些舍不得，姥姥可惜地說：“這不還可以補好嗎？我來補。”說著翻出碎布頭，一會兒比比畫畫，一會兒用剪刀剪，不一會兒，就補好了。我立刻拿過來穿上了，真漂亮，是兩座小房子。
姥姥不僅節約布，還節約水，每當媽媽因為一兩件小衣服而開動洗衣機時，姥姥就開啟了節約模式。嘴一直嘀咕個不停。每當這時，我和媽媽就坐在沙發上洗耳恭聽。
這是我的姥姥，絕不亂用一滴水，絕不多花一元錢。
節約的作文 篇2
我們身邊浪費水的現象太嚴重了，幾乎每天都能看到。人們根本就沒有節水的意識。
世界能使用的水資源本來就不多，個人的用水量更是少得可憐，不僅是水，礦產資源、樹木也不是取之不盡、用之不完的。
在這，我呼吁人們要節約用水，共同保護我們美麗的`家園，不讓地球受到任何破壞。
節約的作文 篇3
今天，我在數學練習題上看見了一道題。
題目是這樣的.：我們國家大約有13億人口，如果每人每天節約1角錢，我國每天就節約了大約1300萬元。那么這筆錢可以供給180500位沒錢上學的小朋友。
看了上面的信息，我想：真是人多力量大啊！我突然想：如果這13億人，每人都浪費了1滴水，那么一共就浪費了13億滴水，那么，大13億滴水有多重呢？
我做了一個小實驗：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動筆算了一下：1300000000divide;1000=1300000（滴），1300000×200=260000000（克），260000000克=260噸。
真是不算不知道，一算嚇一跳。我去問爸爸：“爸爸，1噸水能發多少度電呀？”爸爸說：“1噸水能發100度電。”那也就是說260噸水可以發26000度電。我一下子驚呆了，260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節約所有的水，不能浪費掉一滴。
節約的作文 篇4
在餐廳里吃飯，看到有許多同學將吃不完的饅頭、蔬菜等食品倒掉，我不禁想到：這是一種多么浪費的行為啊，我們作為一名中學生，一定要把“節約糧食”這一傳統美德發揚下去！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”我們現在餐桌上白花花的饅頭、花卷、油餅等，都是農民伯伯面朝黃土背朝天辛苦一年的勞動成果。
在春暖花開的季節，農民伯伯辛辛苦苦地把種子種在田地中，給予他們適量的水量、充足的空氣、適宜的溫度，讓他們在快樂的環境中成長。
在炎熱的夏天，太陽如火紅的一把火，照滿了每個角落，燃燒了人們的身體，農民伯伯依然頂著烈日在田地中除草、施肥、噴灑農藥，讓禾苗擁有一個舒適、自然的生活空間！
轉眼間，到了秋收的季節，農民伯伯臉上露出了和藹可親的笑容，一望無際，看到田野中那紅彤彤的高粱、已笑紅了臉，那棉花的嘴巴露出了雪白的牙齒，遠遠看去，像剛下過一場鵝毛大雪，一層接一層，白雪皚皚，那田中的稻子，也笑折了腰，還有那金黃色的大豆，也堆滿了山，仿佛在與它的姐妹們說：“喂，今年又是一個大豐收，你們看，我們籽粒飽滿！這就是我們勞動人民的成果。”
時間如流水，寒冷的冬天已來到，但農民伯伯仍未休息，還要給土、翻、澆、讓他們呼吸新鮮的空氣，擁有適宜的溫度，和適量的水分。營造出更好的皮膚，為來年做好充分的準備。
就這樣，日復一日，年復一年，才有了餐桌上豐富的食物。而現在我們在餐廳吃飯時，有些同學因饅頭的`黑、白，而扔之地下，也有的因菜的胃口不適而倒掉，當你自己在做這件事之前，有沒有想這些菜的來之不易！如果不親身經歷，浪費糧食的人永遠都不會懂得的！在如今的地球上，有多少人因沒有糧食而餓死啊！
節約糧食吧！
節約的作文 篇5
談到節約，我能做什么呢?我要節約用水。水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，是不可缺少的，不可代替的特殊資源，沒有水就沒有生命，原來我 總認為水是取之不盡，用之不竭的，但從電視上看到黃河水的減少，地下水的減少。我懂得了，水其實來之不易，我要從小事做起，洗了臉的水，洗衣服的水可以用 來洗拖把，沖馬桶。牢固樹立了“節約水光榮、浪費水可恥的”觀念。
再說節電，電是由水和煤發電而來，所以節約電也是一種節約能源的行動，節電也是要從日常小事開始，比如說夏天空調高一兩度，盡量少乘電梯，多走 樓梯等等。節約一度電可以干什么呢?我告訴你吧，一度電可以供冰箱用一天，電風扇可以連續運行15個小時，一度電還可以看10個小時電視和40W燈泡亮一 天。我們大家想一想，每人節約一度電，那將是一個多么龐大的`數字啊!
節約不僅僅是一種好美德，更是一種社會責任，我們小學生更要養成節約的好習慣，從點點滴滴做起，從細節做起，節約每一度電，每一滴水，每一粒糧。如果不節約用水，那么很可能最后一滴水就是你的眼淚，這既是為國家，也是為我們自己造福。
在這我對大家說一聲，“請大家厲行節約，做節約型社會合格的小公民”。
節約的作文 篇6
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、佳佳、麗麗興奮的拿起足球，向大操場跑去。走過廁水房的時候，我們三個聽見了水房里傳來一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步，好奇的朝水龍頭的方向跑去，一看，只見自來水從水龍頭里嘩嘩的流淌著。
佳佳生氣的說：“最后一個用完自來水的人怎么不管掉水龍頭呢？”
麗麗說：“這得給世界造成多大的影響呀！”
我急忙說：“你們都別抱怨了，咱們先把水龍頭關掉吧！免得在浪費水。”
麗麗和佳佳一起說：“好的！”
麗麗走上前去關水龍頭，可是水龍頭還是像一個淘氣的娃娃，嘩嘩的流淌著！
佳佳說：“水龍頭怎么關不上呢？是不是壞了？”
我說：“咱們快去找維修站的叔叔吧！”
麗麗說：“好！”
我抱著足球，趕忙向維修站跑去，在和維修站的叔叔講明情況下，我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業道具，開始修水龍頭。我、佳佳、麗麗站在叔叔旁邊，幫維修叔叔遞工具。過了一會，水龍頭終于被修好了。我們三個謝過叔叔，興奮地拿起足球向大操場跑去。突然，上課鈴聲已經響起了，我們三個垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。
麗麗說：“課間20分鐘，本來是去踢足球的，結果沒有踢成……”
佳佳說：“足球是沒有踢成，可是我們節約了水資源呢！”
我說：“可不是嗎！以后我們有的'是時間踢足球。可是水資源一旦被浪費了，就會造成不可彌補的損失。國家有很多地方非常的缺水，我們是不能浪費水的資源啊！”
麗麗和佳佳點點頭，我們三個小伙伴手牽手回到教室里。剛一進教室，他們就看到了和藹的吳老師。
吳老師說：“剛才維修站的叔叔夸我們班三位同學愛護水資源，他們的行為值得我們大家學習。快請麗麗、佳佳、王澤陽說說他們是怎么做的吧！”
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