假如給我一次機會作文

時間:2023-09-12 12:58:58 機會 我要投稿

假如給我一次機會作文10篇(必備)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的假如給我一次機會作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假如給我一次機會作文10篇(必備)

假如給我一次機會作文 篇1

  如果我還有下一次機會,

  我要做路邊的石子,

  不需要太多精力,

  也能為人們鋪平道路;

  如果我還有下一次機會,

  我要做一把扇子,

  不需要華麗的外表,

  也能帶來清涼;

  如果我還有下一次機會,

  我要做一個音響,

  不需要張嘴,

  也能放聲歌唱;

  如果我還有下一次機會,

  我要做一束陽光,

  不需要寬闊的視野,

  也能給予人們希望;

  如果我還有下一次機會,

  我要做一棵無名的小草,

  不需要精心打理,

  也能快活成長;

  如果我還有下一次機會,

  我還要做一個平凡的`女孩,

  即使不是很偉大,

  但還是要好好學(xué)習(xí),

  天天向上,

  才能成為祖國的棟梁!

假如給我一次機會作文 篇2

  隨著時間的流逝,許多的機會擦肩而過,假如再給我一次機會,我渴望再次獲得童年的機會。童年是美好的,童年是開心的,是自由的;還是無憂無慮的。

  如果回到童年,我想去尋找童年無憂無慮的味道;春風(fēng)撫摸過我的臉頰,雨點蹦到傘上,劃過表面“滴滴答答”的落到地面上,小鳥用清脆的聲音歌唱……童年在我的記憶和體驗中都是自由開心滴……

  雷陣雨過后,空氣清新,天氣晴朗,天空中劃過一道彩虹,時不時還有小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲……“盆頭稚子學(xué)垂輪,側(cè)坐莓臺草隱身。”這句話一點都沒錯,我學(xué)著這句話釣魚,果然釣到了魚,正把他拉起來的.同時,小貓釣魚三心二意——我看見了一只蝴蝶。于是,放下魚竿,邁開步伐,跑去追蝴蝶。跑到了一片生長著青苔的地方,腳下滑了一下,打了一個滾,掉進了池中……

  游啊游,看見小魚,觀察它游泳的樣子;上了岸,看見小鳥,聆聽它優(yōu)美的歌聲,蝴蝶翩翩起舞,在太陽的照射下,一切物體好像都充滿活力,充滿生機。

  玩累了,就在大樹媽媽的臂膀下乘涼,捧著大西瓜,大口大口的吃著……

  假如再給我一次機會,我想要重獲童年的機會。因為童年是無憂無慮的,是自由的……

假如給我一次機會作文 篇3

  當(dāng)升入初中的第一天,我心里知道,小學(xué)的六年生活已經(jīng)結(jié)束了。但每每回想起小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我的心里總是非常的懊悔。

  假如再給我一次上小學(xué)的機會。在課堂上我再不會在老師講課的時候交頭接耳;再不會在老師講課的時候做小動作;再不會在寫課堂作業(yè)的時候三心二意。在課堂后我再也不會不復(fù)習(xí)老師今天所講的內(nèi)容;再也不會像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫作業(yè);再也不會像以前一樣一回家就看電視。

  假如再給我一次上小學(xué)的機會。我一定會珍惜同學(xué)的友誼和老師的栽培,我再也不會因為爭一塊橡皮而和同學(xué)大打出手,因為我學(xué)會了忍讓;我再也不會因為老師批評我而對老師不滿,因為我學(xué)會了尊敬;我再也不會因為一些小矛盾和同學(xué)們冷戰(zhàn),因為我學(xué)會了原諒、學(xué)會了寬容。

  升入了初中,面對繁重的課業(yè),而我感到吃力時,我終于明白小學(xué)的課程是多么的`重要;我終于明白小學(xué)的知識是多么的珍貴;我終于明白小學(xué)的老師是多么的慈祥。

  人生沒有回頭路,我要在初中好好學(xué)習(xí),避免在高中后悔。

假如給我一次機會作文 篇4

  機會,每個人都可以抓住。只不過有時候是你不經(jīng)意間與你擦肩而過;只不過有時候你沒有發(fā)現(xiàn)它。但是,它總是會環(huán)繞在你的身邊。我也有一次這樣的經(jīng)歷,事情,發(fā)生在二年級的時候……

  二年級上的時候,我獲得了語文期中競賽的一等獎。但是,我的心也變得自高自大起來。這是一個不好的開始……

  得了一等獎的我,整天游手好閑,上課不認(rèn)真聽,整天都在吹牛。成績一落千丈。事實給了我一次刻骨銘心的教訓(xùn)。到了二年級下的'期中競賽,完全沒有準(zhǔn)備的我一下子就慌了神。但我依然抱著僥幸心里,去迎接考試。考好之后,明明很多題目沒做出,我卻還仍然自信滿滿。但是我的成績,“盧正陽,60分。”什么!我大吃一驚,還以為自己聽錯了,確實出乎我的意料,也出乎老師的意料,大家都沒想到,語文,當(dāng)時是我的強項,但是想不到……我居然會淪落到倒數(shù)第一的位置。現(xiàn)實往往是殘酷的。數(shù)學(xué)就更不用說,考的比語文更糟糕,僅僅52分。

  回家的路上,我猶如一個失去靈魂的軀殼,獨自一人走在街道上……只有北風(fēng)和寂寞陪伴著我。

  回到家里,當(dāng)家長得知我的成績后,那時我清清楚楚的看見,現(xiàn)在也清清楚楚的記得,媽媽是那樣的失望。

  這是一個不堪回首的過去。現(xiàn)在回想起來,那天猶如噩夢一般。但是這也是給我的一個教訓(xùn)。如果當(dāng)時我努力了,就不會是這個結(jié)果。起碼會比這個成績好,說不定還能拿一等獎。現(xiàn)在我回想起來,我十分后悔。但是,天下沒有后悔藥賣。

  這次經(jīng)歷,讓我悟出了一個道理,也是一個無法逆轉(zhuǎn)的不公平的定律——“雖然每一次努力不一定會有收獲,但每一次收獲卻必須要努力!”

假如給我一次機會作文 篇5

  他是上初中以來最關(guān)心我的人,雖然他是一個男生,不過他一直把我當(dāng)成他的哥們,而我一直把他當(dāng)成我的姐們看待

  剛上初中時,剛分到一個班誰都不認(rèn)識,有時借一個筆或借一個本都很不方便,每次我忘記帶什么他都會主動借給我,就這樣我們漫漫熟悉了。 也不知道為什么每次當(dāng)我心情不好時他總是第一個發(fā)現(xiàn)然后逗我開心,每次我有不會的題他總是耐心的個我講,每次我的心情不好時他都會開導(dǎo)我,把我從精神上的痛苦中解救出來 每次放學(xué)他都會笑瞇瞇跟我說:“明天見了”他一笑起來他瘦瘦的左臉上泛起一個酒窩,很可愛!

  他在學(xué)校向來不怎么學(xué)習(xí),可是考試成績總是很好,我想也許是因為他的聰明再加上父母的.嚴(yán)家管理吧!當(dāng)我自習(xí)課不學(xué)習(xí)時他都會勸我學(xué)習(xí),然后他自己看漫畫書。

  在我離開學(xué)校的兩三天我們因小小的事情吵架了。一直誰都不理誰,直到我要離開學(xué)校的最后一天,我上完第三節(jié)課我收拾收拾書包和書桌背起書包出了教室,正好快要出教學(xué)樓時,正好遇到了他。他看了看我,我也看了看他,然后擦肩而過還是誰都沒有理誰,我出了教學(xué)樓。

  就這樣我轉(zhuǎn)學(xué)了。我轉(zhuǎn)學(xué)的事沒告訴他,就連再見也沒講就離開了。

  做在火車上,我望著將要離開的城市,我悔恨的淚水從我的臉夾中流了下來,在我的腦海里想起了他曾經(jīng)因為我而挨老師批評,因為我而和他最好的朋友決裂,因為我大冬天跑過來送教師里的鑰匙給我,而我卻因小小的事情和他賭氣,離開時連再見也沒說,真的好后悔!

  假如個我一次機會能倒退到離開學(xué)校的最后一天,我肯定和他說聲再見,不會和他賭氣的離開,然后和他說聲謝謝 ,謝謝他一直關(guān)心著我。我也會跟他說聲抱歉。可是我知道現(xiàn)在已經(jīng)完了。

  唯一讓我安慰的是在我的心中他永遠(yuǎn)是我最真摯的朋友——永遠(yuǎn)都是。

假如給我一次機會作文 篇6

  擁有的時候不覺得珍惜,失去的時候才感到它的可貴。這句話不只是對生活,對友情也是如此。天天在一起的朋友不會覺得彼此有多重要,只是覺得天天有一個人陪你上學(xué)放學(xué),遇到困難彼此互相幫助,是件很普通的事。可是當(dāng)有一天朋友離你而去的時候,當(dāng)放學(xué)上學(xué)在也沒有人陪伴的時候,只有自己孤單一人的時候,當(dāng)遇到困難沒人幫助時,你會發(fā)現(xiàn)朋友對自己有多么重要。茫茫人海中又要到哪里去尋找一個曾經(jīng)那么了解自己,關(guān)心自己,幫助自己的好朋友呢?不知道你有沒有這樣的經(jīng)歷,因為自己的一時貪玩,而對朋友的要求無動于衷,最終失去了一位曾經(jīng)是那么好的朋友。

  首先,我給大家講個故事。

  有一對好朋友,他們從小一起長大,感情非常好,有一天小紅在操場上與朋友玩的正開心的時候,突然王芳過來找她,說有很重要的事要和自己說,但那時小紅自己正玩的開心就漫不經(jīng)心的說了一句:“等會過來找我。”就因為這一句話讓她們之間的友誼破碎了。在王芳最需要小紅幫忙的時候,小紅卻因為自己的一時貪玩對她不理不睬,而失去了這份珍貴的友誼,這是多么不應(yīng)該啊。

  我也曾經(jīng)遇到過這種事,我也因為自己的一時貪玩失去了一個重要的朋友,那天我正在玩電腦,過了一會朋友來找我,還發(fā)了許多窗口抖動,看的出來這件事情很重要,但那時我和故事中的'主人公一樣玩的正開心,便把qq退了,就再也沒有理過她……一個星期過去了,媽媽告訴我她搬家了,回老家去了,我聽了,后悔極了,我后悔當(dāng)初自己沒去理她,,甚至和說一聲再見的機會都沒有。可是這么多年了,我一直沒見到她,如果時光倒流,我一定不會貪玩,一定會來找你的,一定會來和你說一聲再見的。

  如果朋友對你說:“我有些事想找你。”那么請你不要拒絕她,因為她一定是遇到了麻煩,希望你給她一點慰藉,或者幫她想點辦法。那么,你不妨放下手中的事情,即使幫不了她,但給她一些鼓勵,幫她出點子,那么她一定會感激你,因為你在她最需要幫助的時候,給予了她鼓勵。

假如給我一次機會作文 篇7

  望著媽媽在廚房里忙碌的背影,耳邊的時光仿佛逆轉(zhuǎn),反復(fù)回放著媽媽的一句句嘮叨,一個個在我看來很假心的動作。假如再給我一次機會,我一定會對媽媽說:“這件衣服真暖和。”

  那天,外面下著大雪,雪中慘雜著雨絲,合著呼呼的寒風(fēng),使今天要上學(xué)的我們多么想窩在被窩里,好好吸噬著被里的熱氣。今天,很冷呢。我起身打著哆嗦跑到衣柜,掃視著這一堆堆衣服,該穿什么好呢?

  “小小(這是小名),今天把這個穿上吧。”門推開,媽媽從外面走進來,手中拿著一件羽絨內(nèi)膽。我本來想拒絕,因為我不怎么喜歡羽絨內(nèi)膽,老是嫌羽絨內(nèi)膽太老土,穿著不好看。我看了看媽媽,眼神帶著擔(dān)心,是怕我感冒嗎?

  “穿上吧,”媽媽站著說道:“別站著要凍著的,快到被窩里去,先穿衣服。記得把這內(nèi)膽穿上!”“……好”我答應(yīng)了,不是怕自己感冒,而是怕媽媽擔(dān)心,怕她再為了我上醫(yī)院,跑來跑去。我穿好衣服,洗漱好,去餐廳吃飯。媽媽系著圍裙,看了看我的衣服,微笑著:“小小真乖,暖不暖和?”

  ……暖和嗎?“是呢,這件衣服真暖和。”我笑著,用手特意指了指那件淡藍(lán)色的羽絨內(nèi)膽。

  一切似乎很溫暖。

  上學(xué)的路上,我靜靜的望著車窗外。身上的`羽絨內(nèi)膽擋著身體里散發(fā)的熱量,擋著融入?yún)s想逃出來的濃郁的母愛。母愛摸不著,看不到,卻可以感受的到。我想著,這只是一件很小的關(guān)心或者擔(dān)心,卻把母愛散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖,徹底把原來被寒風(fēng)呼得冰涼的心暖熱了。

  也許只是一句指責(zé),只是一個小聲的關(guān)心,只是一個眼神中流露出的擔(dān)心,它們都可以歸類到愛,也只有愛才會有指責(zé)、關(guān)心、擔(dān)心。

  我下了車,深深地呼了口氣。寒風(fēng)吹散了發(fā)絲,天空中下著小雪,雨絲輕輕在臉上跳著踢踏舞。羽絨內(nèi)膽擋著的熱量,雜著媽媽的關(guān)心、擔(dān)心,直到融化在心里。

  身體涼了,心就熱了嗎……

假如給我一次機會作文 篇8

  假如再給我一次機會,我會選擇好好地愛你---我的母校。

  假如再給我一次機會,我會在仲夏時分,再次走進那熟悉的校園,帶著滿腔的熱情,青春的喜悅,毫無掩蓋地留在陽光里,走過曾經(jīng)奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長的煩惱全部拋擲身外,掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺早已蕩然無存,心中涌動著的是對母校的無限的眷戀。

  假如再給我一次機會,我不會再因?qū)δ感5牟粷M而嚷著要展翅高飛,而是為青春因告別了一個緊張而多情,充滿生氣而幼稚的年代苦惱,離校的日子越來越近,可我卻絲毫沒有懷念之情,相反,懷舊的人卻一天比一天多起來。驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開。

  假如再給我一次機會,我會再一次站在操場中看看那熟悉的一切,美麗的教學(xué)樓,寬敞的游泳池,那里曾經(jīng)充滿著歡聲和笑語。上體育課時,我們曾在那里興致勃勃地打球,直到下課了也不愿把場地讓出來,大課間時,我們曾在那里認(rèn)真地出操,任由陽光的溫暖遍布全身。望著在那蝸居了6年的教學(xué)樓,視線有些模糊,鼻子一酸,淚水早已噙在眼眶里。

  假如再給我一次機會,我會毫不吝嗇自己的余力,一級一級地爬上教學(xué)樓,輕輕地踩在了陪伴我六年的`臺階上,心中有一種莫名的熟悉感。來到六樓音樂課室,坐在鋼琴旁,彈奏著那一個個躍動的音符,譜寫青春的旋律,那年在音樂課上聊天,唱歌,講笑話,傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。

  假如再給我一次機會,我會踏進老師辦公室,幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷,如小山似的學(xué)生作業(yè)本,還有那培育祖國花朵的備課資料,再插上一支支飄散著芬芳的康乃馨,使得整個辦公室充滿著余香,余香中更是充滿了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師,踏出辦公室,再向她們鞠個躬,敬個禮,是她們和我們一起度過了六年的歲月。

  假如再給我一次機會,我一定會在人生之路上開始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對母校的愛,不變到永遠(yuǎn)。

假如給我一次機會作文 篇9

  歲月的腳步從容的走過,留下的只是絕望與悲傷。心的扁舟在寂寞中駛向遠(yuǎn)方,可遠(yuǎn)方的岸越來越遠(yuǎn)。

  假如再給我一次機會,我愿重新開始,重新對待生活的點滴。也許,重新開始的生活與現(xiàn)在截然不同,但我會去創(chuàng)造奇跡。

  假如再給我一次機會,我會放棄那些該放棄的,把握那些該把握的,隨時調(diào)節(jié)自己。過去的失敗只能代表過去,時光重新開始,一切都是新的,畢竟一寸光一寸金啊!

  假如再給我一次機會,我會去改變學(xué)習(xí)的老一套,重新學(xué)習(xí),它可能會是你改變你的人生目標(biāo),改變你的人生旅途。

  假如再給我一次機會,我寧可不要那份自由。當(dāng)時光像汽車一樣從身邊飛過,當(dāng)空中的`太陽、星星挪動位置時,我才意識到,時間也過去了大半。

  假如再給我一次機會,我會重新學(xué)習(xí)。不在臨時抱佛腳,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)那點點滴滴,不在那一次次的考試中失敗。

  機會,總要自己去創(chuàng)造,要想達(dá)到理想的彼岸,就必須努力去爭取。多一個機會,就多一個成功的機遇,讓我們抓住生活中的點滴機會。

假如給我一次機會作文 篇10

  森林動物運動會在大家驚奇的歡呼聲中結(jié)束了。烏龜用自己堅忍不拔的精神戰(zhàn)勝了傲慢的兔子。大家都為此興奮不已!

  可憐的兔子終于“醒”來了,他十分羞愧,從此便“面壁思過”。他認(rèn)為:上次的失敗主要是由于自己太大意了,低估了烏龜。我一定要加強鍛煉,把自己的身子骨練得壯壯的。假如再給我一次機會,無論烏龜怎么樣,我都要打敗他!讓朋友們都為我歡呼,汁我-*p1目相看!

  而烏龜卻清楚地認(rèn)識到——兔子下一次一定不會再犯相同的錯誤,一定更加努力。那我無論如何都打不過他了。他畢竟是兔子呀!所以,我一定要想一個辦法超過自我!為此,烏龜一邊鍛煉,一邊苦思冥想。終于有一天,他在一張報紙上看到了一個大標(biāo)題——“科技將振興世界”。這激發(fā)了他的靈感,給他帶來一絲希望。烏龜開始有了明確目標(biāo)。他凡乎翻閱了森林村所有科技方面的書籍,他還請教了許多頗有名氣的科學(xué)家、學(xué)者。就這樣,烏龜開始了自己的實驗。從此,大家都很少見到他了。只是每天早晨看到他圍著村子跑步,隨后便無影無蹤。烏龜?shù)男∥菀彩蔷o緊關(guān)著門窗,誰也不知道它到底在做什么。即使大家問他,回答的也只是微微一笑。這使烏龜和他的小屋都充滿了神秘感,大家以為烏龜驕傲了。

  傳言的小草終于受不住“春天”的.誘惑,從“土壤”中小心翼翼地鉆了出來。可惜誰也沒有真正弄清楚烏龜?shù)降自诟墒裁础K鶓c幸的足,因為傳言太多,大家時這些話都是半信半疑,所以沒弄出什么笑話,也就是因為這些傳言,再加上兔子整天拼命地訓(xùn)練,使烏龜在大家心中的地位大跌。大家都稱贊兔子,并且鼓勵他一定要堅持到底,這就使兔子信心大增,更加努力了!

  太陽在頭頂上拼命地釋放著熱量,花兒們都渴得張開了嘴巴,一齊祈禱著快下一場大雨。這酷熱的天氣,使森林村十分寂靜。大家都躲在家里,以免受到天氣的侵害。

  全身濕透了的兔子“呼哧呼哧”地跑了過來。他跑過的每一寸地方都留下了濕濕的腳印。這時,熾熱的太陽似乎被感動了,把身旁的一片云拉到了身下,大地頓時顯得涼快了許多。

  “前面不是烏龜?shù)募覇?”兔子自言自語,雖然大家都很少見鳥龜出門,但房前的花園里卻依然五彩繽紛,而且似乎比別地兒的多點兒靈氣。一陣芳香撲鼻而來,這使兔子心里夾多了!忽然,小屋的窗子被打開了。

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