假如給我一次機會作文[必備10篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的假如給我一次機會作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
假如給我一次機會作文 篇1
五外公終究敵不過病魔的摧殘,在病床上永遠閉上了眼睛,離開了我們。周圍的親戚們早已泣不成聲,而我,只是心中一陣陣絞痛,一滴淚也流不出。
我一直認為,我就是一個殺死五外公的“殺手”。
從我出生開始,一直到小學四年級,由于父母工作繁忙,五外公便成了我的“保姆”。這是他自己愿意的。那么多年來,接送我上下學,幫我整理床鋪,做飯等等家務活都是五外公每天必做的事。每當父母要插手時,他定會回絕,而且每次都是這樣一句話:“我自己應付得來!”五外公這個年紀,應該是享受生活的,而媽媽也五次三番提出要送五外公回老家休養,五外公卻搖搖頭,說他在老家孤身一人,無人陪伴,倒不如在這里照顧我,為父母分擔一些雜事。
人們說,孩子是上天送給每位母親的禮物,而我,卻是上天送給終身未婚的五外公的禮物。我從小就是一個頑強而又固執的孩子,從來不讓大人省心,每天至少會發一通脾氣。脾氣小的時候跺兩下腳,脾氣大的時候扔幾本書。但他是一個性格溫順的人,在我發完脾氣后,第一個出來收拾殘局的便是他。所以他每天除了干的家務活,還要至少收拾一次我發脾氣后的“殘局”。而我幾乎沒有幫他做過家務。要知道,如果我非要做,他又怎么犟得過我呢?周末出去玩,去遠的地方,他會默默注視著我的背影離開,近的時候只要我愿意他都會陪伴著我。
五外公這樣操勞,終究是會病倒的。再加上他的飲食沒有規律,以至于一得病,便是治不好的大病——胃癌。得了胃癌后,他一直住在醫院,隨時都會有生命危險。五外公的頭發因為化療漸漸脫落,他也常常吐,吐到虛脫無力。而我,這個他從小帶大的孩子竟然因為不忍心看到他的樣子,也僅僅因為要準備小學的畢業考試而只看過他幾次。當我從窗口向病房里張望的時候,常常看到五外公期待的眼神——是在期待我的到來吧。但是,直到死神降臨的`那一刻,我才出現,他并沒有責怪,只是對我淡淡地笑著,笑著,眼淚慢慢流出來,慢慢閉上了眼睛。
假如時間可以倒流,假如再給我一次抱抱五外公,幫他做家務,對他表達感謝的機會,我一定會好好地抱抱他,我一定會認認真真幫他做家務,一定會正式對他說一聲:“謝謝!”假如再給我一次機會,我定會仔仔細細地看看他,看他臉上究竟有多少皺紋,看他的臉上究竟留下了多少歲月的痕跡。哪怕機會只有一次,哪怕時間只有一分鐘……
可是,人是終究敵不過時間的。
我的五外公為我做了多少事,付出了多少,這是數不清的。我只知道,我從沒有表達過感謝,從沒有幫忙分擔一點家務。他是看著我長大的,我是看著他離開人世的。而我只享受了他的愛,他卻一天都沒有享受過我的愛!假如再給我一次機會,我定會用時間證明——我愛他!
假如給我一次機會作文 篇2
在我的記憶相冊里,有很多很多的事,就像天上的星星一樣,數也數不清。可那一件事,卻深深地印在我的腦海里,久久揮之不去。
那天,我十分緊張地看著老師在黑板上寫著同學們的名字。老師不緊不慢地寫著,我的心卻怦怦直跳。突然,我看到老師寫上了我的名字,我的心如針扎一般,陣陣刺痛。直覺告訴我,只要每次被“榜上提名”的同學,下場都十分慘烈。這次,我也將在劫難逃。
突然,我的腦袋飛快運轉——把名字偷偷擦掉?我被這個突如其來的想法嚇了一大跳,我以前從來沒有上過“黑名單”,也沒有做過這種瞞天過海的事,心里十分害怕。我一直是老師眼中的“好學生”,怎么會做出這種事呢?不行,堅決不行。我的頭像撥浪鼓一樣搖著。
可偏偏就這么巧,下午最后一節課剛好是體育課,面對如此大的“誘惑”,怕被罰的我終于忍不住了。上體育課時大家很快都下去了,我卻便磨磨蹭蹭地留在教室里,趁大家都出去了,我迅速拿起黑板擦,正準備去擦我的名字時,一句話傳進我的耳朵,“你在干嘛?”我猛地轉身一看,原來是班長,她正疑惑地望著我。我有點結巴了:“我……我看到黑板上的`名字寫錯……錯了,我改……一下。”班長又問:“那你怎么還不下去?”“我還有一個東西忘……忘拿了,你……你先下去吧!”看到班長離去,我長長地吁了一口氣,拿起黑板擦,及時擦去了我的名字。本以為我的心里會輕松一些,可奇怪的是,我心中的大石頭并沒有落地,反而更沉重了。
當我們上完體育課回到教室時,老師就指著黑板上的名字說:“這些是不用罰抄的同學,沒有寫名字的,一律罰抄。”我愣住了,一時不知如何是好,老師疑惑地看著黑板,又看看我,慈祥地對我說:“咦,我怎么把你漏掉了?”接著,老師又補上了我的名字。一時間,我的心中五味雜陳,羞愧難當。我這樣做是聰明反被聰明誤,想逃避懲罰卻差點自己害了自己。
假如,我能再選擇一次……
假如給我一次機會作文 篇3
君不見日轉星移花落去,時間一去不復返。假如再給我一次機會,我就不會那樣對待媽媽。
那天,我一起床看鐘:哇!六點五十分了!這對于我來說就是遲到的同義詞。我仿佛看到自己的名字被登到了黑名單上。我萬分著急,把一切的怨恨沖向媽媽:“你怎么這么遲才叫我起床?”無意中看到媽媽正在解圍巾,才醒悟媽媽剛剛是完夜班回來。
急忙整好裝后,我立即收拾書包。可越急越亂,慌忙中怎么也找不到筆盒,語文書也不翼而飛。我故意把桌椅踢得很響,唯恐媽媽聽不到。終于收拾好書包了,忽然間發現書包帶耷拉下來,我就更加生氣:“我還是在家給你洗洗碗碟吧,書包帶斷了也沒人補,也免得你操心!”我只顧發脾氣,完全不在意媽媽的.感受。我吃完早餐后,看看鐘已經七點了。
我以迅雷不及掩耳之勢拿起書包就下樓去開車,按習慣我把書包一甩甩在肩上。忽然,我發現書包帶不知在什么時候被補好了,看那歪歪斜斜的藍色針線和書包的黑褐色顯得很不協調,大概是媽媽在我吃早餐時匆忙中找不到黑色的線吧,但書包帶被縫得格外結實。媽媽送我到門口,和藹地對我說:“孩子,騎車慢點,小心汽車。”我想:都什么時候了,還慢點!也就不理她的叮囑,腳一蹬,騎著車向“大本營”奔去。突然,我感到背后暖烘烘的,像有一束溫暖的陽光照耀著我一般。我回頭一看,原來是媽媽正在向我揮手道別。
不一會兒,我來到了教室,幸好還沒有遲到。我坐在椅子上從書包里拿出書本,卻又發現書包里多了一個晶瑩的蘋果。我雙手緊緊地握住蘋果,熱淚盈眶,一股感激之情油然而生。
是呀,一直以來,媽媽總把什么好的都讓給我的啊!可惜世界上沒有后悔藥,假如再給我一次機會,我絕對不會那樣對待媽媽!媽媽,對不起!請原諒我這個不孝子!
假如給我一次機會作文 篇4
隨著明月與繁星華麗地退場,一團火球從地平線緩緩升起。此時,我正在夢里會周公,鬧鐘適時地響了,我的手掌劃過一個優美的弧度給了鬧鐘出其不意的一掌。剛想補會兒覺,媽媽推門進來了。
因為昨天的作業太多,我是伴著深夜的蟬鳴睡下的,嚴重睡眠不足,現在還有黑眼圈呢。媽媽卻一點兒也不體諒我,不依不饒地叫我起床去上輔導班。我頂著沉重的腦袋弱弱地向媽媽求情。媽媽不肯,說:“錯過一秒鐘老師講的課,沒準錯過的就是中考。”我原地不動,許是媽媽的耐心被消磨光了,見我還堅守著陣地,直接上手拉我下床,連拖帶拽地拉我去洗臉。積壓了許久的委屈在這一刻如火山般噴發出來。我狠狠甩開媽媽的手,說:“別碰我,我要睡覺。我每天上那么多的課,腦袋都快爆炸了,我又不是機器,我有休息的權利,不需要你來指手畫腳。”說完,轉身,邁步,甩門。
媽媽在身后愣了半晌。我鎖上臥室的門,沉重的門將我和媽媽隔開了。倚在門上,我呆呆地望著天花板上的.星空圖案。這是媽媽為我選的,因為媽媽知道我最愛的便是天上的繁星。是什么時候這一切開始改變的呢?
隔著門,我好像聽到媽媽輕聲的嘆息和低聲的哭泣。半晌,媽媽在外面敲門,我未作任何反應。門外清晰地傳來媽媽的聲音:“女兒,開門,我知道你沒有睡。”我還在等待,等待媽媽的道歉。過了一會兒,媽媽說要去上班,飯菜在桌上,讓我記得吃。之后,便再沒了聲音。
開門,我發現門口有張紙條,撿起來,讀完,一股莫名的情愫在心里沖撞。原來,一直以來,都是我的幼稚,我的任性在作祟。我最愛的媽媽啊,我誤會您了!這張紙條,代表了您對我的愛!可我卻傷害了您。
回憶如潮水般向我涌來,很多變得模糊了,但媽媽輕聲的嘆息聲卻常常在我耳邊回響。假如再給我一次機會,我絕不會再用這樣生硬的方式去傷害媽媽。
媽媽,那天的遺憾、愧疚,女兒會在以后補償給您。希望您每天都很快樂,每天都感受到女兒帶給您的溫暖。
假如給我一次機會作文 篇5
假如再給我一次機會,我會好好珍惜與您相伴的每一秒時光。
——題記
看著眼前的作文題目,一時不知寫些什么,雙手輕輕按著太陽穴,腦海中忽然閃現出一個人影,記憶也隨著他回到那個風吹云飄卻無聲落淚的日子。
那道人影是我的太姥爺,一個陪伴我度過童年的老玩伴。在我十歲的一天,您悄無聲息的去世了。懵懂的我信了媽媽的話,以為您會再回來,于是那天我傻傻的站在紅色的實心木棺旁邊,親眼看著棺材合上蓋子,靜靜的.流著眼淚,告訴自己不久就可以再和您一起玩耍,一起捉螞蚱,一起挖野菜,一起喂小鴨。怎會想到那時候心里想的不久竟長足六年還未停止。
記得小學有一次,學習《二泉映月》,語文老師特地在多媒體搜到了那個二胡曲子放給我們聽,還未聽到一半,我早已泣不成聲,我想起了您,想起了您教我成長的每個點滴,我童稚的問過您:“太姥爺,你會一直一直都陪我玩嗎?”您眼里滿是笑意,“會啊,一定會。”可是現在早已人去茶涼,那句一定也不知隨著哪片云彩一起飛走,再也沒飄回來。
只要一想起那張慈祥的面龐,我都會心里泛酸,也會狠狠自責,自責自己少不更事總是氣身體向來不好的您,更自責沒能和您說上最后一句話。我知道您不會怪我,您想來最疼我,連吼都沒對我吼過,又怎么舍得怪我。在這個世界上,我再也找不到像您這般對我的人了。
太姥爺,我知道,您去的那個地方很美很美,您放心,我不會再像小時候那樣軟弱,沒有您的陪伴,我會更加堅強,我會用心保存您教會我的一切。
假如再給我一次機會,我會竭盡當時的所有讓您快樂;假如再給我一次機會,我會乖乖的聽您的每一句叮嚀;假如再給我一次機會,我會用力抱緊您不放手。假如再給我一次機會,我一定要親口告訴您,我愛您!
假如給我一次機會作文 篇6
七年級放暑假前,最后一天了,就要離開學校兩個月了,那一天,大雨滂沱……
那場突如其來的大雨下到了翌日的清晨,天上也刮著陰風,悲慘凄苦的氣氛籠罩了整個世界,有一種即將要世界滅亡的感覺,天昏地暗。
除了聶華苓寫過的“天昏。地暗。凄風。苦雨。”我著實想不到更貼切的詞語來形容當時的天氣了。
那一天,我還在跟程程的僵戰中,誰都不肯先低個頭道個歉認個錯。你走你的陽關道,我過我的獨木橋。那一天,大雨沖刷了我們兩個,渾身像個落湯雞,并且腦袋上的頭發雜成了一團,我們都顯得極其狼狽。猶如行尸走肉般渾渾噩噩的上了公車,按照熟悉的感覺冒冒突突地找了個位子就坐下了。
同樣是靠窗的,同樣是一排,同樣是原來的位置:程程在左我在右,中間僅僅隔了兩米不到,卻好似隔了千千萬萬的路,永遠走不到盡頭。就像牛郎織女一樣,想到這個滑稽的比喻,我不可抑制的笑了,頭上的雨珠滴滴答答地往下掉,落到地上,沒了聲音。
程程依舊是那副淡然的面孔,靜靜地望向窗外,不知道又在想些什么,似乎是落到凡間的不食人間煙火的仙子,我知道這便是她的嗜好,頓時,有一股莫名的淡淡的傷感席卷了我的全身。現在的這份情況,是我造成的,我真有一種想要抽死自己的沖動。
我曾記得,一路公車承載了我們多少的歡聲笑語,記錄了我們數不清的夢想高歌。那個陽光和煦的日子里,她和我靜靜地站在窗口,她恬靜地跟我說:“孔毅,你知道我最大的夢想是什么嗎?”沒等我搭話,她自己卻急急的接上話:“就是每天跟你一起坐公交車在窗口看著來往的車水馬龍,我們倆卻在旁邊樂。”
這輛不華麗的一路車,在現在的情形下,顯得更加地凄涼。我的唇角邊劃過一道悲苦無奈的弧線,將頭倚在車壁上。
后來,我下車了。程程可能永遠不知道的是:我在路邊看到了她的面容,愁云慘霧滿面水痕。
暑假過去了一半的時間了。
我整日頹廢在紅燈綠酒的網上生活中,脾氣也異常暴躁。終有一日,我鼓起了勇氣,撥打了程程的電話,未料到是她媽媽接的:
“阿姨,您好,我是孔毅,程程最好的同學。請問程程在嗎?”我的聲音有些顫顫巍巍,底氣不足。
“程程啊,程程去上海跟他爸爸了,以后便也在上海上了,謝謝你這么關心我們家程程。”她媽媽的聲音很平靜,不帶一絲波瀾。
卻是非常形象的`一聲:“啪!”
我的手機掉到了地上,四分五裂,摔的沒個整形。正如我現在的心一樣,摔的碎碎的,無法還原,七竅流血。
那一刻,我才驀然發現,我是那么的卑微與渺小,在蕓蕓眾生,茫茫人海之中,我如何尋得到程程?如何再跟她說那么一句“對不起,摯友”
只是現在是后悔莫及的了。從未想到,暑假前那一日的離別,竟然成了我與程程最后的訣別,恨自己連一句“再見”都未能親口說出;現在才明白,那一日程程面上的水痕,非是雨珠竟是淚珠!
假如,再給我一次機會……
假如,再給我一次機會,我一定會沖到你的免去,抓緊你的手,用你最喜歡的瞳眸,展現出最堅定的一面:“程程,別走……”
我太過于天真了吧,是嗎?程程,那份假如的公式,還有可能成立嗎?我恨自己,怨自己,終究換不回你芳心一笑;我罵自己,咒自己,終究聽不來你碎語連珠。摯友何方可再尋,茫茫眾生入心扉。我心已成飾碎璃,奈何仙人修復回?
——后記
假如給我一次機會作文 篇7
“曾經有一份真摯的感情擺在我的面前,可是我沒有珍惜,等到失去我才后悔莫及,如果上天再給我一次機會,我會對那個女孩子說三個字‘我愛你’,如果非得給這段感情加上一個期限,我希望是一萬年。”是的,不用懷疑,就是這段經典的臺詞,在那天晚上,當我走進食堂時混著一陣陣爆笑,撲面而來。――“哦,又是《大活西游》!”
人其實很會去回味曾經的點滴,一遍又一遍地翻開沉封的記憶,就像我已看了N遍《大話》,可仍會心甘情愿地跟著眾人看十遍,并且神經質地冷不丁地狂笑不止,也許,這是經典的魅力,也許,這是回味的動人。
我們駐足,停留,回首,往事一幕幕,剎那重現,那是一次刻骨銘心,一次風花雪月,一次驀然回首……繼而的,是陣陣的痛。有些人走了,留下了一個空白的位置,有些事錯過了,留下了無盡的懊悔,于是我們渴望“如果上天再給我一次機會……”
“如果上天再給我一次機會”,那是怎樣的結束?會是怎樣的.風情?
“如果上天再給我一次機會”,徘徊的我,是向左走?向前看?抑或是黯然轉身。一片未知的天地總會有絲陰冷,滲著點蒼白。最終,我還是走回原路,但是,有過抉擇,已無怨無悔。
“如果上天再給我一次機會”,想一想,那句話我還會說嗎?一念的瞬間,已成永久的距離,再深的依戀也會有破痕,再濃的甜蜜也會揮放,到了終點,依舊是緩緩的下車,落幕。一世的寄予意抵不了一次的揮霍,竟擋不住一下的冷漠。想一想,那句話,還是會說的。
“如果上天再給我一次機會”,握緊的手還是會選擇松開嗎?有過的機會還是會讓它流走嗎?但,就那樣地攤開掌心,讓它隨風而去,亦可謂瀟灑,強求的,任是在你掌中也只是擺設,那是相互給予的痛楚,怎能長久?再一次的,選擇的還是放手,即使是透徹的心痛。
因為,終于懂得,最終的幻想終是透不住最初的光芒;也已經相信,有些人是永遠不必等,有些事是永遠不必想。初次的總是最珍貴,第二次,仿佛已是經過了預演,斷不會有那樣的精彩,再一次又如何,幸福的,一次已足夠,痛苦的,多一次亦是麻木,選擇唯一,是一種清醒,一種睿智。
如果一天再給我一次機會,我想,我會拒絕。
假如給我一次機會作文 篇8
前兩天,我拿到了自己剛出爐的六上成績報告單。成績單上主科和副科全都是優秀,我還拿到了“生活小巧手”的獎狀、語文學科的免考證書和我第八張三好學生獎狀。總體來說這是一份比較令自己滿意的成績單,可在這之前,卻有一次讓我刻骨銘心的教訓。
從剛進入小學到現在,我的成績都還算不錯,不能說都是名列前茅,至少也算得上是一名成績優秀的小學生,獲過很多獎,每次的成績報告單也基本都是優秀。可如果翻開我五年級上冊的成績報告單,在語文期末閱讀一欄你會看到一個很“耀眼”的詞語——“合格”。
那次期末考考完,我自認為考得不錯,回答都寫了很多,也檢查過了,便心安理得的跟著爸爸媽媽一起去云南旅行去了。在云南瑞麗的一個晚上,爸爸告訴我考了一個“合格”,那天晚上爸爸媽媽批評了我,我也悲痛欲絕、失聲痛哭。但事后我覺得如果說這是對自己的一個巨大的'打擊,倒不如說是一次深刻的教訓。我覺得自己不應該糊里糊涂的作題,沒有體會到中心思想就亂做題;之前的單元考已經可以看出自己在閱讀部分比較薄弱,還毫不在乎;父母要我上培訓班,我也自以為是地不去上。
假如再給我一次機會,我會認真參加每一次考試和作業,知道自己哪一部分薄弱就馬上改正,做閱讀時文章多讀幾遍,多檢查幾遍,平時多做幾篇文章,多積累一點知識。在其他學科里,也有一樣的認真,爭取期末考試的全優。
其實后悔已經來不及了,我只希望自己能把它當成一次教訓,并且把這個教訓深深地刻在自己的心里時刻提醒自己。我也希望經過這個“合格”的教訓以后,經過自己的努力,會得到更多的“優秀”。
假如給我一次機會作文 篇9
今天,在金筆作文班上,老師說:"今天誰得到十二分,誰就可以進入提高班。"可是我得到了十分,還差兩分,沒有進入提高班。主要是因為我沒有交作業。
假如再給我一次機會,我一定會回家拿了作業再去上課,這樣最少先得五分。
假如再給我一次機會,上課時,我一定會多舉手發言,發一次言,得一分呀!我只發了兩次言,僅僅得了二分。
假如再給我一次機會,我的字一定會寫得漂漂亮亮,作文的字數我也會盡自己的'努力達到老師的要求,作文的內容我也會多加好詞好句,讓內容更生動一些。
假如再給我一次機會,我一定不會辜負老師您對我的期望,我一定會認認真真地把以上我說的話做到,爭取到提高班。
老師,以后我上課一定會認真聽講,而且積極發言。作業也會準時上交,當天的作業當天完成,決不拖到第二天,作文的質量我也會自覺地達到您的要求。
老師,請再給我一次機會吧!
假如給我一次機會作文 篇10
我和我的姐姐很少能相處好,即便相處好了,過段時間也會吵起來,我很傷心。常常電影中兄弟姐妹都會是很少打架的。而我們呢?我和姐姐為什么會打架呢?大多數原因都是我,我沒能控制好自己的情緒。
那是以前的事,但是這件事以后,再也沒能與以前那樣好了。
有一次,我借了姐姐的字典,用完后,還給她時,把她的手機弄倒了。姐姐說:“把我的手機擺到原來的位置上,不然的話……”她說的話讓我很不滿。我只能聽她的.話,把手機擺好,轉過身去,“啪嗒”一聲把她的杯子里的水碰灑了,灑到了桌子上,我咽了口口水,我知道了下一步要干什么。后一秒鐘,姐姐就說出了我前一秒鐘我想的事情,我用餐巾紙把桌子上的水擦干了。他還說還要用清水洗,再用餐巾紙擦。我非常憤怒,說:“你自己去擦!”姐姐一拳打向我……這個架打了3天。
我很后悔,如果我能夠設計這件事,我會重新設計那件事的。我會用清水洗,用餐巾紙擦。可是這是想象,世上沒有賣后悔藥的,唯一能解決我們姐弟關系相處變好的辦法就是重新建立這種關系,但是可以在一點點小事中重新建起,我和姐姐相處變好指日可待!
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