小學(xué)的經(jīng)歷作文500字

時(shí)間:2021-05-07 19:28:41 經(jīng)歷 我要投稿

【精華】小學(xué)的經(jīng)歷作文500字八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)的經(jīng)歷作文500字八篇

小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇1

  我們一家三口全是書迷,爸爸在家看得最多的是他的專業(yè)書籍和《國(guó)家地理》。媽媽看書不挑食,雜志、小說(shuō)、報(bào)紙、歷史、人物傳記……她都愛看。我最愛看兒童作品和偵探小說(shuō),尤其是公主類的,更讓我愛不釋手。伯內(nèi)特夫人的《小公主》我翻破了一本,還想再看,媽媽無(wú)奈又給我買了一本。

  二年級(jí),我的鼻梁上架起了一副眼鏡,從此我家又多了一個(gè)近視眼。媽媽數(shù)落我:“已經(jīng)有了兩個(gè)前車之鑒,你怎么還不好好保護(hù)眼睛呢?”我振振有詞:“榜樣的力量是無(wú)窮的,誰(shuí)讓爸爸愛鉆被窩看書,你愛靠著床背看書呢?”媽媽聽了以后立刻提議告別以前不良讀書習(xí)慣,每個(gè)家庭成員必須坐在自己的書桌旁規(guī)規(guī)矩矩地看書。媽媽的提議在我們家總是全票通過(guò)的。于是爸爸把床頭柜上的書都搬到了他的大書桌上,他還殷勤的用舊茶幾為媽媽改造了一張書桌。愛美的媽媽在她的“新”書桌上鋪上了一層紅白格子布,很溫馨。我的書桌上換上了一盞粉紅色的菲利普護(hù)眼燈,我的房間里又多了一個(gè)漂亮的書架。媽媽把我曾經(jīng)隨手放書的地方——床頭柜、沙發(fā)、茶幾、吊椅……洗劫一空。我的書在媽媽的監(jiān)督安排下,聽話地站到了書架里,只有幾本我正在看的書像中獎(jiǎng)了一樣得意地躺在書桌上。我家的讀書“方案”就這樣轟轟烈烈地開始全面實(shí)施了。

  一天早晨,天還蒙蒙亮。我因?yàn)榘崔嗖蛔 独峭鯄?mèng)》的誘惑,早早地起來(lái)坐在書桌旁,欣喜地開始翻閱起來(lái)。看著看著,我意識(shí)到隔壁爸爸、媽媽的房間似乎也有相同的翻書聲。為了證實(shí),我躡手躡腳地走過(guò)去探頭一望。果然,媽媽又靠在床背上如癡如醉地看著她的《明朝那些事兒》。我的火眼金星還把躺在被窩里偷看書的爸爸揪了出來(lái)。媽媽臉不紅、心不跳,煞有其事地說(shuō):“今天,知知小朋友值得表?yè)P(yáng),要獎(jiǎng)勵(lì)!”然后媽媽提議建立讀書習(xí)慣獎(jiǎng)勵(lì)制度,當(dāng)然這個(gè)提議毫無(wú)懸念也獲得了全票通過(guò)。我呢?理所當(dāng)然得到了我家首個(gè)“讀書習(xí)慣優(yōu)秀之星”。獎(jiǎng)勵(lì)呢?當(dāng)然是我愛看的一本書啰!

  這就是我家的讀書故事,是不是很有意思呀?

小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇2

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,有一次教藝術(shù)的高老師找我談話,讓我參加課本劇《哪吒鬧海》的表演,在其中扮演孩童甲。

  回到家里,我把這件事告訴了爺爺奶奶、爸爸媽媽。爺爺奶奶認(rèn)為這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí),最好還是不參加演出,還有演出時(shí)衣服穿的少,容易感冒,還是不參加為好。爸爸媽媽觀點(diǎn)不明朗,沒說(shuō)同意,也沒說(shuō)不同意,最后他們說(shuō):“你自己看著辦,給你一次自己做決定的權(quán)利。”我想他們說(shuō)的也對(duì),說(shuō)實(shí)話,我確實(shí)不太想?yún)⒓印R驗(yàn)檫@樣會(huì)耽誤我的課時(shí),并且我也沒有參加演出的經(jīng)驗(yàn),心里有點(diǎn)害怕,怕一時(shí)半會(huì)掌握不了老師教的動(dòng)作要領(lǐng)。

  后來(lái),班主任潘老師找我談話,她鼓勵(lì)我說(shuō):“戴廣昊,你不用害怕,這不但不會(huì)影響你的學(xué)習(xí),而且會(huì)經(jīng)受平時(shí)課堂上無(wú)法得到的鍛煉。不要怕學(xué)不上,自己對(duì)自己要有信心。失敗乃成功之母。只要你去努力,一定會(huì)出色地把你所扮演的角色表演好。”聽了潘老師一番鼓勵(lì)的話,堅(jiān)定了我的信心,我決定參加節(jié)目排練。

  排練中,我在老師手把手的指導(dǎo)下,盡管經(jīng)歷了一次又一次失敗,一個(gè)動(dòng)作往往要重復(fù)做很多次,但我沒有氣餒。我想既然來(lái)參加排練了,就一定要把自己的角色演好。有一次,在排練中我把腿跌破了,流了血,我也忍著疼,沒有怕苦怕累,認(rèn)真地學(xué),努力把每一個(gè)動(dòng)作做得完美。

  我們這個(gè)節(jié)目在后來(lái)市里比賽時(shí)獲得了二等獎(jiǎng)。盡管我在戲中是配角,但我的心里甭提多高興了。還記得那天在市一小希望劇場(chǎng)演出時(shí),爸爸媽媽在第一時(shí)間就到了演出現(xiàn)場(chǎng),在臺(tái)下為我加油鼓勁,這樣我的表演就更加收放自如。

  經(jīng)歷了這次節(jié)目排演,我深深覺得,今后不管做什么事,自己對(duì)自己要充滿信心,這樣就取得了成功的一半。

小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇3

  生活中,總會(huì)有一點(diǎn)一滴的小事讓我們感動(dòng),甚至?xí)绊懩恪⒏淖兡恪R驗(yàn)椋谛撵`成長(zhǎng)的道路上,并非總是一帆風(fēng)順。可有時(shí)正是這些曲折與磨難,使我們一下子向前邁出一大步。

  在記憶中,六歲時(shí)學(xué)自行車的事情一直讓人印象深刻。那時(shí),爸爸送我一輛嶄新的自行車,大紅的車身,黑色的把手,靜靜地“站”在空地上,太酷了。我好想馬上騎著它去兜風(fēng),就急急地讓爸爸趕緊教我。爸爸告訴我,首先要學(xué)會(huì)讓平衡,屁股先坐在坐墊上坐穩(wěn),左腳支撐在地上,右腳踩在自行車腳踏板上,右腳往下一用力踩,左腳趕緊收起來(lái)也放在左邊的腳踏板上。“哦,我會(huì)騎了……”話音未落,我整個(gè)人已經(jīng)從車上掉了下來(lái),摔了個(gè)狗啃屎,膝蓋的皮也擦破了,出了一點(diǎn)點(diǎn)血。爸爸說(shuō):“要么先等等,明天再試吧”。NO,這點(diǎn)小狀況算什么,我可不是輕易會(huì)認(rèn)輸放棄的人!

  一骨碌從地上爬起來(lái),又跨上去。爸爸說(shuō):“別著急,不僅身體要坐穩(wěn)了保持平衡,車頭也是要保持平衡,不能晃動(dòng),一直往前騎就可以了”。 我按照爸爸說(shuō)的去做,果然能支撐個(gè)10來(lái)秒的時(shí)間了,但是很快又會(huì)掉下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我,沒關(guān)系,多練多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),會(huì)一次比一次好的。那天,我一遍遍摔下來(lái),一遍遍重新上去,從不會(huì)到保持平衡,到最后能不用爸爸的幫助下歪歪扭扭往前騎幾十米,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  現(xiàn)在,我騎自行車已經(jīng)非常熟練了,經(jīng)常和爸爸或者好朋友一起去七都環(huán)島騎。暖暖的風(fēng),清新的空氣,寬敞的道路,哼著歌兒,輕松愜意。累了,躺在草地上看牛兒吃草,看鳥兒在空中飛翔,日子總是那么美好!

小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇4

  那是一個(gè)下大雨的晚上,下自修后,我怕騎車回家給淋濕了害感冒,就打電話給爸爸,叫他來(lái)接我。 “你自己找車回來(lái),就行了。”爸爸說(shuō)。 “雨下得這么大,車又少,要是我冒雨找車啊?你就不怕我被淋濕后感冒發(fā)燒?”我說(shuō)完生氣地掛了電話。

  哼!你不來(lái)接我,我也不是沒有辦法。你不來(lái)接我,我就去學(xué)生宿舍與同學(xué)睡,于是就跑到宿舍。正好,有位同學(xué)覺得冷,和另外一位同學(xué)一起睡,把她的床鋪?zhàn)尳o我。我也不多想,說(shuō)聲“謝謝!”就洗腳上床蒙頭睡覺了。

  管理員關(guān)燈十多分后,我聽見一個(gè)腳步聲越來(lái)越近,然后在我們的宿舍門口停下。“一年級(jí)(3)班羅淑貞同學(xué)在這兒?jiǎn)幔俊币粋(gè)男人的聲音,是門衛(wèi),我聽出來(lái)了。 “在啊!”我還沒想是怎么回事,幾位同學(xué)已搶先回答。“她爸爸來(lái)接她回去。”

  現(xiàn)在才來(lái)接我。我心里還在生爸爸的氣,因而沒有作聲,同學(xué)們見我沒有反應(yīng),以為我睡著了,就回答道:“不回去了,她已經(jīng)睡著了。”

  門衛(wèi)走了,可我輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法入睡,腦海里總是浮現(xiàn)出爸爸推著笨重的助力車進(jìn)家,一步一步,一偏一跛,艱難地前行,那凝聚對(duì)自己女兒深切關(guān)懷的背影……我心里很是難受,我真的好后悔,后悔沒有回答門衛(wèi),后悔我明明還沒有睡著,而不起來(lái)與爸爸一道回家去。爸爸,是高中英語(yǔ)老師,每晚備課到深夜,腿又不好,行動(dòng)不靈便。這么夜了,他還冒著雨來(lái)接我,而我卻騙了他,還生他的氣!

  爸爸一定也知道他的女兒在生他的氣,他會(huì)很難受的……我不敢再想下去,不敢再想下去了。

  這一夜好長(zhǎng),好長(zhǎng)……

  我真的好后悔……

小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇5

  它是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,它讓我學(xué)到很多知識(shí),它讓我的視野變得更寬闊,它讓我張開思想的翅膀,它就是書!

  三四歲的時(shí)候,我看的.是畫報(bào)。因?yàn)槟菚r(shí)候我還不認(rèn)字,只能從圖片上看世界了。圖片里面有很多的動(dòng)植物,有各個(gè)民族,有各國(guó)的國(guó)旗等等。我是先從那里認(rèn)識(shí)到它們的。書真的是讓我開眼界呀!它是我的老師,讓我擁有了一把打開知識(shí)庫(kù)房的鑰匙!

  到一年級(jí)的時(shí)候我學(xué)了拼音,媽媽給我買來(lái)了一本《100號(hào)海龜》的書。我看著拼音慢慢地讀著,終于能自己知道書里的故事了,真開心!這個(gè)故事講的是一個(gè)勇敢的小海龜,它的九十九個(gè)兄弟姐妹都被吃掉了,只有它克服種種困難游到了大海里。它這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng),值得我去學(xué)習(xí)。我們同學(xué)也經(jīng)常在一起交流我們自己讀過(guò)的故事,所以我對(duì)讀書的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈,因?yàn)槟菢游揖涂梢越o小朋友們講更多的故事了。書真是我智慧的源泉呀!它就是我的好朋友,像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里痛快的遨游!

  到了三。四年級(jí)的時(shí)候我要寫作文了,能量急需補(bǔ)充。我讀書的范圍也開始快速地?cái)U(kuò)張了。在書里我不僅看到了童話故事還看到了大自然的奧秘,幽默,腦筋急轉(zhuǎn)彎,成語(yǔ)故事,也看到了許多做人做事的道理。最關(guān)鍵的是通過(guò)看別人的優(yōu)秀文章,讓自己的學(xué)習(xí)提高,知識(shí)更加廣闊,詞語(yǔ)量也大大的增加,讓作文變得不在可怕!這時(shí)候的書就像是一個(gè)慈祥的老人告訴我人生的道理,告訴我一切的未知。又像是那清晨的第一束陽(yáng)光,帶我走向光明,為我指引方向!它就是一個(gè)無(wú)敵的能量彈,總是讓我充滿力量!

  我愛讀書!因?yàn)闀镉泄适拢兄R(shí),還有人生的道理!

  我愛讀書!因?yàn)樗o我思想,還讓我能展開理想的翅膀!

  我愛讀書!因?yàn)樗屛覔碛辛α浚屛夷茏聣殉砷L(zhǎng)飛翔!

小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇6

  我爸爸小學(xué)六年級(jí)在村里的小學(xué)讀書,班里才17人,當(dāng)時(shí)只有四個(gè)人考上初中,他是其中一個(gè),他以為自己很了不起,上初一后,游手好閑,在學(xué)校,整天想打球;每天中午和下午一放學(xué),就立馬跑到學(xué)校飯?zhí)贸燥垼徽n堂上,跟同學(xué)講話,打瞌睡,由于當(dāng)時(shí)農(nóng)村中學(xué)管理松懈,他經(jīng)常在晚自習(xí)課時(shí)玩彈弓,和同學(xué)奔跑,也常常被巡邏老師抓到,不知被罰過(guò)多少次……

  雖然我爸爸在學(xué)校表現(xiàn)差,但是遇到了一個(gè)好同學(xué)李達(dá)明,和一個(gè)好老師朱雪梅。李達(dá)明學(xué)習(xí)很刻苦,我爸爸是一個(gè)后進(jìn)生,但與李達(dá)明關(guān)系很好,在他的影響下,我爸爸有過(guò)很多次想努力學(xué)習(xí)的沖動(dòng),但每一次都是虎頭蛇尾。朱雪梅是一位英語(yǔ)老師,她對(duì)我爸爸非常信任,給予我爸爸很多正能量,但不幸的是,她只教完我爸爸初一一年就被調(diào)走了。我爸爸的成績(jī)還是沒有起色,這個(gè)后進(jìn)生的名號(hào)就死死地貼在我爸爸身上。

  到了初二的某一天,我爸爸突然像變了一個(gè)人似的,對(duì)讀書有非常強(qiáng)的欲望,每天跟著李達(dá)明廢寢忘食地讀書,堅(jiān)持到晚上十二點(diǎn),雖然學(xué)校條件很差,晚自習(xí)以后學(xué)校會(huì)關(guān)燈,但是,他還在課室里點(diǎn)煤油燈學(xué)習(xí)。慢慢的,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,做事做人的道理又懂了很多。

  到了初三,因?yàn)橛猩龑W(xué)壓力,大家都想考進(jìn)中專,所以,同學(xué)們都慢慢開始認(rèn)真讀書,學(xué)校和老師也比較重視初三,在這樣的環(huán)境與氣氛下,我爸爸更加努力讀書,成績(jī)突飛猛進(jìn)。第二學(xué)期我爸爸的成績(jī)?cè)谀昙?jí)頂尖。我爸爸目標(biāo)遠(yuǎn)大,不著眼于中專,他的目標(biāo)是考上高中,再考上大學(xué)。在中考,我爸爸以全縣前十五名的成績(jī)考進(jìn)高中。

  這就是我的爸爸,一個(gè)后來(lái)居上的人。

小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇7

  在我童年的記憶里中,有一件事我很后悔。

  記得小時(shí)候,我有一位非常要好的朋友,叫丹丹,我們從小就在一起玩,每天形影不離,就像一對(duì)姐妹花。

  有一天,我正在吃早飯。叮鈴鈴電話響了,我放下碗筷跑過(guò)去接電話,從電話里傳來(lái)丹丹那熟悉的聲音:"喂,是李碩嗎?我是丹丹,現(xiàn)在我家里就我一個(gè)人,我可以去你家玩嗎?”我聽了連忙說(shuō):“可以,可以,你快過(guò)來(lái)吧”可我剛放下電話就聽見媽媽說(shuō):"李碩,今天我們?nèi)×~,你去嗎?"我聽了,興奮的心情一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤,沮喪的說(shuō):“媽媽,我可不可以不去呀,我和妹妹在家玩吧。”“可楠楠也說(shuō)去呀,你自己在家不害怕嗎?再說(shuō)到野外去走走,呼吸一下新鮮空氣蠻舒服的”聽了這話我猶猶豫豫的,最終還是抵不住誘惑和媽媽去了。一路上我還是很忐忑,但還是僥幸地想,也許丹丹不來(lái)了,或者是回去給他道個(gè)歉。可到了野外,我一下子被野外的景色迷住了,把所有事情都忘了,只見,周圍都是柳樹,它們一個(gè)個(gè)像亭亭玉立的少女,披散著頭發(fā),在微風(fēng)中翩翩起舞著。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)到:“爸爸媽媽,不如我們來(lái)比一比看誰(shuí)摘的柳葉多吧!”,爸爸媽媽聽了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)到:“好!”。比賽開始了,我們便各顧各地忙了起來(lái)。

  太陽(yáng)照著大地,中午到了,我剛進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)門上有一張紙條,,是丹丹的筆記,上面寫道:“李碩,我是丹丹,我來(lái)過(guò)你家了,可是無(wú)論我怎么摁門鈴,就是沒有人開門,你家怎么沒人?原來(lái)你是個(gè)不講信用的人。”看了這張紙條,我慚愧的低下了頭。心里十分后悔沒能在家等著丹丹。

  丹丹會(huì)不會(huì)原諒我呢?

小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇8

  高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書是一位良師,是你在迷路時(shí)的指南針,是你在知識(shí)里傲游的一條小舟……

  在我小的時(shí)候,在我兩三歲的時(shí)候,書就一直伴侶在我的身邊。那時(shí),我還小,媽媽給我買了《安徒生童話》、《格林童話》,還給我買了《嬰幼兒圖畫報(bào)》……,那一些書我看見了,高興地玩起書。因?yàn)槲疫小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò)去,那一本本故事的畫頁(yè)又被風(fēng)吹開了,我看著上面的畫并自已翻了起來(lái)。一開始,我津津有味地讀著看著,天長(zhǎng)日久,我就漸漸感著不過(guò)癮了,便又不看這一類的書了。媽媽見我又不看這些書了,就每天給我念這一本本故事書,我也聽著并拍拍手表示快樂,便伴著故事里的內(nèi)容,甜甜美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)了幾年,我已經(jīng)長(zhǎng)大了兩歲,已經(jīng)開始讀幼兒。就在我上大班那年,雖然我當(dāng)時(shí)還不識(shí)字,但是姐姐給我買了七套連環(huán)畫,讓我的媽媽給我念,讓我可以擁有一個(gè)充滿夢(mèng)想力的心里。這七套書我聽得津津有味,如醉如癡。《白雪公主》讓我知道了什么是美;《灰姑娘》讓我淚流滿面;《龜兔賽跑》讓我知道堅(jiān)持就是勝利……,到我上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)連環(huán)畫不感興趣,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”在學(xué)校有一個(gè)圖書館,三個(gè)月下來(lái),我把這里大部分的書給借讀了。我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我浮想聯(lián)翩,《哈利波特》讓我知道了堅(jiān)持就是勝利……

  書是美味的佳肴,讓人大快朵頤,書是美酒,讓人回味無(wú)窮,書是美麗的百花,讓人留連忘返……,讓書中的知識(shí)充滿這個(gè)世界吧!

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