寫經歷的作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的寫經歷的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫經歷的作文 篇1
露從今夜白，月是故鄉明。不錯的，若是說天底下還有比故鄉更令人魂牽夢繞、溫暖舒適的地方，那我真會不假思索地對此表示懷疑。
我的家鄉是充滿詩情畫意的！遠離了繁華喧囂的街市，遠離了濁氣四散的馬路，正如陶淵明詩云結廬在人境，而無車馬喧。各種不知名的大樹遮掩著她，周圍的田野卻不配合地把她的冰山一角突顯出來。
兒時，最愛的就是家門前的古道，散發出誘人的香氣，我常常忍不住走將前去，總是會有微風拂面，古老得發黃的泥土房在周圍遮攔著，雞們也總是在這草坪上懶洋洋地臥趴著，我總是有意去追趕它們，似乎也是想讓一些熱鬧的氣味渲染這寂靜的村野。
冬天，是這個村落最迷人的時候。這個季節，天上不會飄飄灑灑落下一片雪花，但是，寒霜會給植物們穿上一件件銀白的外套；后院的墨竹，也在此時蠢蠢欲動冬筍，仍生機勃勃地在一大片霜凍后堅硬的土地下向上生長著。
挖筍是有門道的，需是清晨時挖最好那時土壤最為濕潤，筍也十分鮮嫩。早一些挖不行：筍未鉆出，不夠爽脆；晚些也不能：筍太老，不夠鮮嫩。我每到這個環節上，通常就是雞未鳴便一個鯉魚打挺，一股子精氣神兒早早起床，急不可耐。這不，去年也是如此，大年未到，便跟著操作嫻熟的爺爺去后院挖筍。爺爺總是能像雷達，或者說是獵狗般準確找到冬筍的位置，我也十分細心若挖爛了筍，也是沒好筍子吃了。
有爺爺在，幾乎是有求必應的，除了鮮嫩爽脆的筍，烤紅薯也是冬日的佳品。
爺爺的烤紅薯異常美味，因為制作方式獨特。爺爺先將生薯徑埋入土灰中，上邊烤火，下邊烤薯，實是一舉兩得，烤出來的紅薯既有燒烤的香味，又軟糯爽口。若我從家鄉回到學校，嘴巴格外紅腫那必定是吃烤紅薯時心急燙的！
故鄉的風景、冬筍，還有那美味的烤紅薯，是我生活中田園風光的詩意生活，是我心中無法忘卻的甜美記憶。
寫經歷的作文 篇2
在我童年里有許多快樂和傷心的事，這些事隨著時間而消失在我的腦海里，但有一件事卻讓我難忘。
星期天的下午，我在家寫作業，天氣陰沉沉的，好像快要下雨了，我突然想起衣服還曬在院子里，就想起了一個念頭，把衣服收到屋里。說干就干，我跑到院子里，看見衣服在風兒的吹拂下，在空中翩翩起舞，我伸手去拿衣服，沒夠著。“嘿，還夠不著你了。”我自言自語得說。我又踮起腳尖，還是夠不著衣服。我試了幾次，差點摔下來，就是夠不著衣服。“哼，不干了。衣服竟然和我作對。”我氣憤地說。回到屋里，坐在沙發上，突然想起媽媽對我說的話：“不管做什么事情，都不能放棄。”這句話打動了我，我又拿了個小板凳，跑到院子里，把小板凳放在地上，我小心的站到板凳上，順手把衣服取了下來，還把衣服整整齊齊地疊了起來。
過了一會兒，媽媽急匆匆地跑回家，去收院子里的衣服，我連忙說：“媽媽，別著急，我已經收過了，還疊好了呢！”“干得不錯，值得表揚。”媽媽開心的說。我也樂呵呵的笑了。
通過這件事，我懂得了我們不要做每件事都依賴父母，要學會一些自己能做的事，讓我也體會到了成功的快樂。
寫經歷的作文 篇3
今天，媽媽很忙，就要我買菜，媽媽說：“你就買你自己喜歡吃的菜吧！”說完媽媽給我50元又說：“小心把錢掉了，注意安全！”說完媽媽籃子給我，我就買菜去了。
在菜市場我看見有茄子，有青菜，有包菜，還有我最喜歡吃的魚！我在一個攤子里，我看青菜很新鮮，我就問：“這個青菜多少錢？”老奶奶說：“2元錢。”我就付了錢，老奶奶找了錢，我數了數！我說：“您數錯了，還少了一元錢，不信您再數一數！”老奶奶數完了感覺是少了一元。老奶奶說：“不好意思，非常抱歉！”老奶奶說完就給了我1元錢。老奶奶臉有些發紅。
我走了又看見有一個攤位擺著魚，我興奮走了過去說：“這個魚一斤要多少錢？”那位叔叔說：“一斤10元！”我看見大約是1斤！我就問說：“我就要那條魚吧！”叔叔說：“好！”叔叔拿著魚又去稱。叔叔又說：“正好一斤！”我說：“便宜點吧！”叔叔看見我是一個小女孩就給我便宜了一點！我說：“謝謝叔叔！”說完就走了！
我又到了一個攤位，我看見了幾個胡蘿卜，我便說：“一斤胡蘿卜要多少錢？”老爺爺說：“要2元！”我看見老爺爺一副可憐的樣子，我便多買了幾個胡蘿卜，我心想：反正幾個胡蘿卜都可以吃幾餐了，我就給了老爺爺錢，我說：“下次，我還在這里買東西！”說完我走到了一個攤位面前，看見肉我便說：“我要一塊肉，不要太大，要多少錢？”老爺爺說：“要5元！”我心想太貴了吧，我又說：“便宜點吧！”老爺爺說：“不能再便宜了，這是最低了！”我說：“好吧！我付了錢。”我心想：雖然老爺爺不便宜，但我一樣高興。
這次買菜，我明白了要買新鮮菜，還有看菜好沒有蟲！還明白了要回算賬。
寫經歷的作文 篇4
小賣部，我來了
“哈，親愛的小賣部，我來了！”我摸著餓了4小時59分59秒的肚子，往小賣部方向快速挺進，剛剛擠進人群，一回頭，最不愿意看到的一幕出現了——一個龐大的“敲詐兵團”正向我靠近，我見勢不妙，正想溜出人群，可是為時已晚，十幾只大手拼命把我往人群里推，嘴里不斷地念叨：“大姐，你就犧牲一下自己吧！”我知道，犧牲的絕不僅是我的體力，還有我的人民幣啊！我能做的就是傾聽她們的“點菜”。擁擠的人群中，我摸了摸有些發癟的口袋。
“嗯，我要一根棒冰……”老李的嘴一張一合輕輕吐出幾個字，一個溫柔的smile，“另外……”看她就要蹦出“還要”之前，我趕緊打斷了她的進一步要求：“下一個。”
“我也要棒冰。”其余四個以里氏12級地震的喊聲，把我的魂嚇了出來，還沒等我同意，便齊刷刷地轉身挽著老李優雅地走了，只留下我一個在人群里繼續戰斗。看來我“孝敬”她們是應該的，也是，平時吃了她們不少，該還還得還啊，得了！
偌大的一個學校，近三千人，才一個比我家臥室大不了多少的小店，如果不擠就不正常了。那場面，正是宋丹丹阿姨描繪過的“紅旗招展、人山人海”，而且每天如此！看來老板家姑姑的妹妹的小姨的哥哥真是賺翻了！進行了長達三分鐘的肉搏后，我終于被拱得“脫穎而出”，站在了最前排，緊挨著那裝著好吃的花花綠綠的玻璃柜臺，那興奮勁兒就別提了，要知道每天有多少同學持幣望“食”興嘆啊！為了快速逃離這個稍微停留就會窒息的是非之地，我將倒背如流的“菜單”喊得格外響，“啪”，一張湛綠的五十元大鈔甩了出去，換回的就是幾個可憐的鋼镚兒，心疼我的Money啊！
我從柜臺邊扯下一個袋子，將“孝敬”她們的棒冰和自己的零食各裝一袋就往外擠，一不小心，頭就扎到某人的腋下，睜開眼才發現這鬼地方真是“有進無出”啊！人墻越圍越厚，我實在無法忍受那人腋下的“汗香”了。將頭換了個方向，猛地一頂，決定拼出一條“血路”來，后腳終于拔出來了，可是一個趔趄，就與水泥大地來了個最親密接觸，我匍匐在地上，零食卻被我高高舉起，巴望著她們救命，可是那些“盤剝”我的姐妹們一個人影也不見，大概她們已經在寢室里等著坐享其成了吧！
“擠出小賣部萬歲，買到零食萬歲！”爬起來一路狂奔，我成功返回“老巢”。 我快速匯報完奮戰經歷，食客們就迫不及待地蜂擁而上，一眨眼工夫，一大袋棒冰就沒有了，地板上只剩下一個空空如也的塑料袋。突然，我發現有點兒不對勁兒，我那另外犒勞自己的一大袋零食呢？看來不是忘在玻璃柜臺上，就是在門口水泥地上躺著了！
我奪門而出，向樓下的小賣部飛奔而去。
真主保佑：我的零食一定還在！老板一定不會賴賬！一定有“拾金不昧”的好同學站在原地等待失主！一定有……
本是一次普普通通的購物經歷，卻被作者演繹得如此生動有趣，主要得益于適度夸張的幽默筆法，“我摸著餓了4小時59分59秒的肚子，往小賣部方向快速挺進。”“看來老板家姑姑的妹妹的小姨的哥哥真是賺翻了！進行了長達三分鐘的肉搏后，我終于被拱得‘脫穎而出”’、“要知道每天有多少同學持幣望‘食’興嘆啊！”等詼諧的句子隨處可見，讀起來感覺格外輕松。
寫經歷的作文 篇5
我們約好了時間，一起興高采烈地打。我發球了，她反彈回來，給了我一個措手不及。
她發了，我也會一定給她來個下馬威的。我用力一打，哈哈！她沒接到。
又是我發了，我一不小心超了我自己的底盤打球，她就對我說：“這樣可不行，要給我來當馬兒！”我聽了之后，當然很不情愿，當她再一次發話的時候，我火冒三丈，扔下拍子，扭頭就走。
她也不甘示弱，拿起拍子，翹起嘴巴，馬上回家。她還在我的后面拿求弄我，打在了我的頭上，她頓時捧腹大笑。
我氣得頭上直冒煙，恨不得把她一拳打到阿爾卑斯，珠穆朗瑪峰的山上。我對她翻了白眼，說：“以后你休想找我玩。”立馬跑回家，嚎啕大哭。
我哭完以后，心里感到非常后悔，我這時拿起了電話，猶豫了一會兒：我剛剛說的全部都是氣話，她不會當真了吧。最終還是鼓起了勇氣，給她打電話。沒想到她原諒了我，還說再一起玩。我高興極了。立刻趕到公園里，分好底盤，各拿各的拍子，喜笑顏開地玩了起來。玩啊玩，一直玩到了5點多回家。
這真實令我難忘的一件事情。從兩個人鬧得不開心，最后還是繼續開開心心地玩了起來。
這件事會永遠記載到我的腦海里。
寫經歷的作文 篇6
暑假，我們一家去了風景秀麗的黃山。黃山是我國五大名山之一。在這里，最吸引我的不是雄偉的黃山，也不是美麗的翡翠谷，而是驚險刺激的漂流。
炎炎夏日，火辣辣的太陽把我曬得大汗淋漓，我滿腦子想的就是如果有個游泳池該多好。媽媽似乎看穿了我的心思，笑瞇瞇的對我說：“兒子，我們去香溪漂流去！”“漂流！”我奇怪地問“這是神馬東東呀？”媽媽神秘地說：“去了你就知道了！”
我們坐車來到一個叫香溪的地點，眼前的景象一下子就把我給迷住了。清澈的溪水，一眼就能看到水底的小石頭，溪水被兩旁的青山環抱著，太美了，真是一個戲水游玩的好地方呀！我完全沉浸在這美景當中，“杰杰，杰杰，快點上船啦！”原來爸爸在叫我，只見爸爸已經坐在一艘小皮劃艇上。我穿好救生衣迫不急待的跑了過去。
我看著爸爸媽媽劃著，船在一點點前進著，我也很想試試，媽媽把她的槳遞給了我。我努力的劃著，可船卻在原地打轉轉，這是怎么回事了？爸爸告訴我：你的方向劃反了，船要向前行，你就要向后劃。我慢慢地摸索著，按照爸爸教我的方法劃著，還真行！發現船開始慢慢的向前行了！
劃到一個坡口，船被溪水迅速沖到了坡下，掀起一股浪花，迎面撲來！我們全身被澆透了，但是感覺好清涼，特別爽！更讓人驚奇的是，我們的船里被浪花帶進來一條小魚，我趕緊用頭盔把小魚裝了起來，這時候，一發“子彈”擊中了我的臉上，我大叫一聲：“誰呀！”但是沒有人回答我。我想：哼，看我不把你給揪出來！于是，我舉起水槍，用力一拉，讓水槍“喝飽了水”，再擺了個pos，開始掃射起來，我以為我自己亂射至少可以射到那個“犯罪嫌疑人”，但我萬萬沒想到的是，我也擊中了別人了，這些人因為沒注意是誰攻擊了他們，所以他們也犯了跟我一樣的錯誤，就這樣，他們這些人就給我們上演了一場激烈的水槍大戰，我們趁著混亂趕快溜了。
漂流的過程驚險刺激，我們在激動和尖叫中享受著漂流給我們帶來的快樂！
寫經歷的作文 篇7
今天早上，動車飛馳，我的心也跳得更厲害。因為今天，我要去上海科技館。
上海科技館坐落于黃浦江東岸的世紀廣場，是一座把自然、科學技術和藝術融為一體的主題科技樂園。
到了科技館后，我們先去了"地殼探秘"。調查火山的噴發原因，觀察震波，探索地震的奧秘，了解深深的地下蘊藏的石油是怎么被開采出來的，體驗地震時的感覺。。。。。。我們來到機器人世界，讓我感覺到科學進步，里面的機器人會射箭，會下棋，會演奏，還會做操。這些功能令我驚嘆不已。
但是，我最喜歡的還是"智慧之光"了！里面有許多疑問，比如"天上之水"一個水龍頭在半空中，卻能流出水來，這真讓人感到奇怪，這到底從哪里來的？這里不僅有疑問，而且很有趣，就說怒發沖冠吧：一個人站在一顆有靜電的球旁邊，把一只手放在那顆靜電球上，那個人的頭發就筆直的豎了起來。
就這樣一天過去了，我不得不離開科技館，我還想來探秘更多的科學知識。
寫經歷的作文 篇8
人們都說：“桂林山水甲天下。”我和爸爸媽媽乘著小木船蕩漾在漓江上，去觀賞桂林的象鼻山。
在桂林種有三大名山分別是：疊彩山、象鼻山和伏波山。這三大山中我去的是最壯觀的象鼻山。
這座象鼻山是最大的山峰，而且是獨山峰，它的形狀極其像一頭強壯的大象，長長的象鼻在吸吮著甘甜的漓江水呢！
在一路的游覽時還聽到媽媽說：“這座象鼻山可是有偉大的傳說呢!”象鼻山原是一頭天上的神像，那頭神像十分向往平靜安樂的生活。所以它來到一片平原，尋找它的平靜安樂的生活，可生活并不是像它想象的那么美好，，不知過了多久，忽一日，天上的玉帝知道了神像私自下凡間便派天兵天將去捉拿那頭神像，但神像并不愿意和他們回到沒有歡樂、沒有新鮮的天宮，所以它決定和他們決一死戰。他們各人拿出自己的.看家本領打得難解難分，拼個你死我活。不知打了多長時間，神像已經打得筋疲力盡，便飛到漓江邊喝水。這時，一個奸詐陰險、詭計多端的天將便趁機用劍刺向神像，但意志堅強的神像死也不肯倒下。而神像經過數十年所以變成了現在的山峰。細心觀察的我便問：“那刺向神像的劍柄在哪里呢？”爸爸告訴我說：“你再看看嘛，這座高峰不是有座塔嗎，而那座塔就是刺向神像所留下的劍柄了，而且聽說這座塔有三個名字。第一個是劍柄塔；第二個是普賢塔，因為神像曾經似乎普賢菩薩的座椅；第三個是寶瓶塔，遠處看這座塔的形狀似寶瓶，因此得名。”
這樣的山圍繞著水；這樣的水倒影著這樣的山，再加上空中雨霧迷蒙，山間綠樹紅花，獎江上竹筏小舟，聽著這美麗的傳說，讓我走進連綿不斷的畫卷中，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
寫經歷的作文 篇9
不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。——題記。
人生途中有許多的坎坷、磨難，而不經歷過磨難和困難的人，永遠無法長大。經歷了那一件事后，我揮灑了汗水，付出了艱辛，同時收獲了努力、堅持和掌聲。
那是我踏進初中前的最后一個暑假。我被教練拐去參加游泳集訓，沒錯，就是拐。在我不知道的情況下，教練幫我報了50米的自由泳和蛙泳兩個項目。因為這個集訓，害得我要暢玩三天的計劃也泡湯了。
到了游泳場地，我先換好泳衣，戴好泳帽，帶上浮板，準備下水。因為是室內，水很冰，所以要先打腿十圈熱身，這是老規矩。我不敢懈怠，立馬跳下水開始打腿。我的手握住浮板的最前端，腳用力一蹬，嗖的一下猶如離弦之箭飛了出去，兩腿快速擺動，濺起了不少水花。10圈游完之后，我已經筋疲力盡，喉嚨發癢，口渴難耐。我大口大口喘著氣，四肢無力地倚在墻邊，就像跑完了1000米一樣。可誰知，接下來才是重頭戲。原來要分組進行50米自由泳的測試。先從8周歲以下的小朋友開始，看著如此幼小的身軀快速地游動著，最快的只用了50秒，這使我們這些哥哥姐姐們倍感壓力，莫名地緊張起來。我不斷的鼓勵自己：加油！加油！你一定可以的。時間過得飛快，轉眼間就輪到我了。我匆匆忙忙地下水，右手伸直抓住池壁，左手也伸直放在水平面上，雙眼直直地盯著前方，仿佛只要一下令我便會飛出去。
只聽一聲預備開始！我微微跳起，雙腳用力地蹬在池壁上，雙手靠攏沖了出去。左、右，左、右，左、右，換氣！我快速吸了一口氣，又把頭埋下去，用鼻子快速呼氣，在快要到達的時候，我伸直手臂觸到池壁后立馬在水中轉180度，用腳一蹬又沖了出去。只是，我的手和手臂開始變得酸痛無力，打腿頻率也開始變慢，我漸漸慢下來，劃一次手臂就要換氣，我咬牙堅持，往前一看，就快到了，可心有余而力不足，我已經無力再沖上去了。這時，我聽到了一個熟悉的聲音在喊加油，用余光一看，正是媽媽！她不是送我到了后有事出去了？聽了這聲音，我卯足勁，沖了上去，第二個沖到了終點，獲得了63秒的成績。
不經歷風雨，怎能見彩虹！這一次經歷，讓我成長，懂得了堅持和努力。
寫經歷的作文 篇10
天陰沉沉的，窗外寒風呼呼作響，大顆大顆的雨滴敲打著屋外的門窗，在我平靜的內心濺起了一波波漣漪。眼下，正值花開綻放之際，我步入了初三，聞到了戰場上硝煙彌漫的味道。
人們都說，十五六歲的我們擁有著大把的青春年華，是最具有青春活力的時候。可我卻在這美好的時刻步入了初三的戰場上，這個日日都充滿著硝煙味道的戰場上。不如初三，每個人每天時時刻刻都在抱著書本埋頭奮力地啃書，我也不例外，仿佛睡覺時還在做數學題，思考著那一個個令人頭痛的奧數題。
一次數學考試，試卷上那一道道難題好像正舉著大旗向我宣戰，我斗志昂揚地拿著筆奮戰，然后垂頭喪氣地領著一群殘兵敗將出來。我的心猶如烈火熊熊燃燒，突然被一盆突如其來的涼水撲滅。我聞到了大戰過后，荒涼蕭索的味道。
幾天過后，數學老師抱著一厚本試卷走到講臺，一張張地發試卷。老師的臉色并不好，往常都是笑瞇瞇地走進教室，今天卻烏云密布。我的心撲通撲通的跳，手心不時的冒出冷汗，手指也在顫抖，心想：蒼天啊，求求你一定要保佑我數學及格啊！我回家一定給你燒幾根香，拜托拜托啊！我仿佛看到老師毫不留情地批評我的場景，仿佛聽到了他人的嘲笑，一想到這兒，心里的忐忑便又多了幾分。
“***，90分。”我拿到試卷后，感覺像過了好幾個世紀一樣，心情也豁然開朗。再看向老師，感覺老師今天真的是太漂亮了，聲音也溫柔了不少。窗外的雨不知什么時候停了，太陽懸掛在空中。