成長的經歷作文精品【4篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的成長的經歷作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的經歷作文 篇1
成長的經歷,多得數不清,就像天邊的繁星一樣。有一顆,是那么閃亮,那么耀眼,知道,這個世上沒有什么困難是克服不了的,只要肯努力,可以克服一切困難。在我的記憶里,成長就像一棵小苗,當我克服了一個困難,小苗就長大一點,我就又長大了一歲。當我回憶起我在三年級用了最久的時間,花費了最大的精力來完成的事時,一下子笑出了聲。我是多么不熟練呀!而那件事,就是學騎自行車。
騎自行車看起來并不難。所以當拿到嶄新的自行車時,我躍躍欲試,想一口氣坐上去使勁蹬起來。我仿佛都看到我悠然自得的騎著自行車在大街上閑逛的樣子了!但是,人總有失敗的時候。不一會,媽媽看見的不是高興的騎著車的我,而是摔倒在地上,一臉為難的我!
“哎,還是我來教你吧!”哥哥騎著車,邊笑邊說。聽到這句話,我仿佛泄氣的皮球一般。為什么?因為我和哥哥是同一時間學騎自行車的,為何他學的如此快?我無奈的站起來,拍了拍身上的灰,再次試騎起來。
“你使勁踏!”哥哥在一旁鼓勵著我,我卻心不在焉,車把在不停地搖晃,我的心情糟糕透了,一股怒火無意識的上來了!鞍パ!真是的!怎么回事。 蔽覒嵟暮傲艘宦暋o論怎么試,我總是不能成功的騎起來。當時,我真的以為這是不可能克服的困難了。我對騎自行車的興趣大減,但也想嘗試。當然,我太過沖動,總是跌倒,當時我的心情也不好,總是生氣,無不覺得騎自行車,太難了。
那么,我到底是怎么克服困難,學會騎自行車的?這一切,主要還源于一個不知名的阿姨。是她,給了我放手去做的勇氣。
“又見到你了,‘自行車大哥’!”我沒好氣的哼了一聲。經過“練習”,我對“自行車大哥”的好感大大降低,沒幾天就不想見它了。這次再來到這個后操場,我都有一點不耐煩了。
到了后操場一個空地上,練習的人可真不少:學輪滑的阿姨、練習自行車的姐姐……看到這個姐姐,我又生氣了:我為什么學不會呀!騎上自行車,我又怕摔倒又怕失敗的,怎么也放不下心來。把手左右搖晃,我又生氣了。停下來,我看到了學輪滑的那個阿姨。
阿姨小心翼翼的向前移動著,她的膝蓋和胳膊肘上都戴上了護具,“砰!”輪子和地的碰撞聲,阿姨差點摔倒。但是,她努力保持住平衡,沒有摔倒。我看著,有幾次想上去幫一下忙,但是又怕阿姨不接受,于是只能干看著。阿姨注意到我了,沖我微笑。我也笑,騎上自行車,又一次害怕的用腿抵住地穩住沒有騎起來。
“果然不行呢……”我把車推到公椅周圍,坐了下來。一次次的失敗讓我心亂如麻。
“你在學自行車嗎?”阿姨向我打招呼,同時也說了說自己的情況,“我也在學旱冰呢,但是才剛會走路,不會滑!
我失望的說:“可是我學不會!”
“孩子,你聽我說!卑⒁陶Z重心長的說,“有的時候,放手去做是你需要的`。如果你一直因為害怕失敗、害怕摔倒而不前進的話,那你能做些什么呢?你看,阿姨也在學輪滑,阿姨不害怕摔倒,那你還怕什么呢?也許放下緊張的心,用最輕松的態度去試,你會成功!”
聽了阿姨的話,我的心里仿佛開了一扇窗,而且是最明亮的那扇,讓我明白了許多。是啊,放手去做!放下那顆緊張的心!我再次扶好把手,心里想著“放手去做、放手去做”再一次踏起了踏板!
“呼—”我聽見了風從我耳邊吹過的聲音,聽見了阿姨由近到遠的鼓勵聲:“加油。 痹瓉,我成功了!阿姨說的沒錯,放手去做,真的會成功!我終于掌握好了平衡,懷著激動的心情騎了起來,一圈又一圈,笑容越來越燦爛。那個阿姨,她成功了沒有呢?
“喂—!”阿姨的聲音越來越近了,我聽見了輪滑的聲音!原來,阿姨也放手去做了!她也成功了!“謝謝你,阿姨!”我由衷的說。
放手去做,放下緊張的心,這是我們每一個人應該做的。有些時候,輕松一點,你會成功,成功的做到!
五年級:玖藤
成長的經歷作文 篇2
每句“我鬧著玩的”背后,總有一點點認真;每句“我隨口問問的啦”背后,總有一絲絲希望;每句“我哪知道啊”的背后,總有一些些察覺;每句“我才不在乎呢”的背后,總有一滴滴受傷。
有時,再和他人干一件相同事情的時候,看到別人做不好時,也許會暗爽在心,得到一種“我比他聰明”的優越感。但是真正聰明的人,是觀察別人為什么做不好,然后警惕自己,盡量讓自己不要犯相同的錯。那些只愛發出噓聲的人,應該是打算一直在臺下當觀眾,而那些警惕自己的人,則是在準備:有一天我要站上舞臺。
每每談起“人生”這兩個字,都會想到“曾經多少次跌倒在路上,曾經多少次迷失了方向!边@句歌詞。其實,所謂的人生就是瘋狂的往前奔跑,然后華麗地跌倒。這一跤跌下去,不論以怎樣的姿勢跌倒在哪里,都不算丟人。人生的遺憾,不是曾經跌過多少跤,而是不曾瘋狂過,不曾奔跑過。時間,一旦錯過,便永不能回轉,不要等到遲暮才去悔恨。人生的高度,都是跌倒的經歷墊起來的。我的字典里從未有過“怕苦”和“怕疼!”更沒有“我輸了”這樣的話,只不過是“我還沒成功”罷了。
成長中,我們總是經歷深刻而沉痛的磨練,才能一步一步長大,長成無人能傷害、堅不可摧的模樣,就像如今的我,不管遇到什么困難,即使披荊斬棘,也會勇往直前。
一路上,我們會與七個自己相遇,一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強,一個柔軟,一個正在成長。
生活不可能像你想象的那么好,人生的道路也不可能像你想象的那么一帆風順,但也不會像你想象的那么糟糕。人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時,可能脆弱得一句話就淚流滿面;有時,也發現自己咬著牙走了很長的一段路程。
是的,我明白這個世界上充滿了不公平、貧窮、現實、無助,但我要你明白,這個世界永遠不止這樣,我要讓你看到光明、夢想、努力與希望。
在這個世界,每一個優秀的人,都有一段沉默的時光。那一段時光,是付出了很多努力,忍受了很多孤獨和寂寞,不抱怨不訴苦,以后說起市,連自己都能被感動。
人生難免會有煩惱的。每個年齡,有應該有每個年齡段相匹配的煩惱。無一例外。每個年齡的煩惱,都會在那個年齡的地方,安靜地等著你,從不缺席。
一路上,我一直在學習“接納”與“放下“,雖然越學越好,但是有時候還是覺得不到位。因為,我還是會問為什么?為什么這種事情要發生?為什么事情會這樣?為是么事情不能如我所愿?我發現,當我在問”為什么“的時候,其實是懷著一種受害者的`心態,想要討回公道的。不要問”為什么“。但你在質問”為什么“的時候,就要意識到自己又在跟現實、老天或對方較勁了,接納是不需要問”為什么“的。處理它,放下它,安心自在!
這個世界上有許多事,并不是你準備好了就能成功,外在的力量有時候比我們想的強大得多。你有等待的耐性嗎?你有從容的心態嗎?你有抱著才華守住寂寞的勇氣嗎?如果你有,你的成功,或早或晚,一定會來臨。
成長的經歷作文 篇3
以前嘛,其實我并不是像現在那么開朗。成績并不是很出眾。
三年級以后才漸漸成為班里的領頭雁。那期間也發生了很多事。記得最深的,是三年級時的某一天。家里經濟并不似現在,每一筆錢都要省著花。所以那時候剛剛學英語,錄音機壓根沒買。家里學校很遠,每天我幾乎都是要遲到;中午不在學校吃,回家吃,媽媽不在家,上班,所以在爸爸工作的地方吃,那是哪像現在這么清閑只要打打電話,忙的不得了,以至于每次忘了去接我,我都要等個半個小時不止,所以中午也會遲到;反正我在老師眼里,幾乎沒什么好印象。有一次,我早上又來晚了。恰巧是英語課,老師很不喜歡我。直接把我關在門外,一個早讀,很多人在外面指指點點。第一節也是英語課,老師大發慈悲,讓我進去了。翻我書包,我暗驚,因為老師布置的聽錄音的`家作,我沒法完成!所以,發生了如下事件:我在后面罰蹲了,還被老師踢了一腳,第四節也是英語課;爸爸也晚了來接我,腳都麻了。也就是從那時候起,我的成績漸漸變好,直至今天也是如此。我沒有補過課。那個老師,六年級也教了我們,我在她眼里很好,不知道她知不知道我是當年那些年紀極差的學生之一。丑小鴨其實也會變成天鵝的,即使她不是天鵝的孩子。
還有一件事,也令我銘刻于心。那時候我們家的錢都支配的井井有條,很少有額外的錢拿來買零食。每次在放學走出校門口時,看到小店里那五花八門的食品包裝袋,口水就飛流直下三千尺?墒且恢睕]有機會。終于有一天,我乘爸爸沒把柜子門鎖起來時,翻開了抽屜:里面有很多錢,不過都是10塊5塊的。我懷著僥幸心理,抽出了一張十塊的。那天中午都膽戰心驚的,就怕被發現。好不容易熬到了放學,憑著爸爸晚來接我,我拉著幾個同學,一起去揮霍那十塊錢。初次有這么多錢,都不知道干什么,于是都選貴的買。記得好像買了一瓶橙汁,還有七塊,全和那些朋友買了烤香腸,分著喝了。因為我怕,萬一我出去,爸爸剛好在門外,我就死了。幸好,很平安。一直到晚上,我以為會過去的。沒想到,爸爸媽媽的錢真的都是精打細算的,竟然發現少了十塊。一直問我,我一直撒謊說不是我拿的;后來才承認了?墒前职謰寢寷]有怪我,也沒有打我。后來,我就很乖,幾乎沒有向爸爸媽媽要過錢,現在即使吃零食,也很少,即使有錢。還有一段時間,五年級的時候,小店移到我們教室旁了,爸爸媽媽也開始給我錢。我存起來了,可是一段時間手又癢了,天天掏錢出去去小店買烤腸,辣條吃,現在想起來,好懊悔,那又有什么用?現在,我真的再也不亂花錢了。
成長,其實真的挺好的。我一直把作業多當成一種負擔,但是我心里有了一個夢想后,每次做完作業,洗洗準備睡時,已經不早了,可是我感到很滿足,以前從未有過。我也要努力。我考得不好,爸爸也不會責備我,只是一個勁的提醒我。我有次拿了三好生,爸爸開心了很多天。其實父母比我們更容易滿足。
現在很多人都失去了本質,慢慢地變了;有時候我發現,我何時也變得虛榮,做作起來。我也明白了,不要總是無端的去羨慕別人,你也可以的,羨慕、崇拜他們,只是更加貶低你自己,只要努力,只不過是時間早晚的問題!
成長的經歷作文 篇4
我的家鄉座落在美麗的完達山腳下,每當看到東方第一縷陽光照耀著美麗的農場,茂密的大森林簇擁著我的出生地馬鞍山農場,我就會感到無比的自豪和高興。
我的大部分快樂時光都在這片山清水秀、綠草油油的農場里度過,那里的鄉親鄰里熱情友善、相處融洽,特別的可愛。那時候,我的姥姥經常帶我去農田、去菜地干活,讓我體驗到了農民伯伯種田的辛苦勞累,讓我感受到能夠過上幸福生活多么不容易。從那時起,我開始仔細觀察我所能看到的一切新鮮事物:我喜歡看轟隆隆的大拖拉機耕地的壯觀景象,喜歡看農民伯伯那和藹的笑容,喜歡看各種小鳥歡樂玩耍的樣子我喜歡看菜園子里的小蟲子爬動的樣子……漸漸的,各種各樣的情景都印刻在我的腦海里。爸爸告訴我,如果喜歡就畫出來,保存起來。從此那靈動的畫筆便成了我和大千世界相互連接的橋梁紐帶。
我喜歡上了畫畫,各種小動物---蝴蝶、青蛙、小鴿子;各種農作物玉米、黃豆、西紅柿、茄子……都成為我描繪的對象,記得在我4歲那年的夏天,我和姥姥、姥爺去菜地里收菜,姥姥家菜園子離我們住的地方有一條羊腸小道,我印象里非常遠,我要走好久,姥姥、姥爺走在前面走的很快,我卻留戀花草樹木,不斷地左看看、右看看,一會采一朵紅紅的小花、一會摘一個會飛的蒲公英,完全被濃密的田野風光吸引住了,慢慢的我忘記了跟隨姥姥姥爺走,越來越開心的撿起小樹枝、小木棍在地上畫了起來,那時感覺整個場地都是我的畫紙,沒有邊際沒有要求,讓我充滿了想象。不知過了多久,姥姥姥爺急三火四地跑回來找我,還以為我跑丟了呢!就這樣姥姥姥爺連菜都沒有摘完,就陪我在那畫了一下午。
后來,我上了幼兒園,媽媽覺得我有繪畫愛好,專門找了美術老師培養我的繪畫技巧,通過學習和老師的教育,我漸漸地接觸了許多大朋友的優秀美術作品,慢慢覺得自己比美術班的大哥哥姐姐們還差距很大,我還要努力,創作出更好的作品。我的活潑開朗、熱情好動為我創造了許多參加大型文藝活動的機會,我又參加了幼兒園的`許多文藝聯歡會主持播報活動,光榮的當上了“小小主持人”。
上了小學后,爸爸每年暑假都會帶我去大慶姑姑家,參加那里的美術學校過夏令營,去見識更多的美景、學習更好的繪畫技術。第一次去大慶的時候,我們第一次坐到了長長的、轟隆隆的大火車,第一次做到了能裝好多人的大客車,第一次看到了城市的金碧輝煌、高樓大廈,我興奮的好幾天都睡不著覺,簡直太高興了。爸爸告訴我,只有我更加地努力學習文化知識、學習繪畫技巧,才能經常地來姑姑這里,將來才能上好的學校,走進大城市。
從此,我從懵懂無知、粗枝大葉的小孩子,逐漸變成了懂事愛學的好學生。為了將來能夠適應現代化的學習要求,我會更加努力地學習、更加勤奮的讀書,伴隨著祖國的富強發展茁壯成長!
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