我就是一道風景作文(合集15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我就是一道風景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我就是一道風景作文1
弱者也不完全弱。——題記
空悠悠的教室里,往往只有她一個人,她從不出去活動,讓人感到很冷漠,不愿去接近她。因此,班上的人給他取了個外號——稻草人。
無疑,你會想,既然這么文靜,成績一定很好吧!但偏偏相反,班上的倒數第一名總是落在她身上,還受到了眾人的鄙視。但她從未埋怨。唉,真是個稻草人,沒腦筋。
期中考卷分下來了,當老師念到“37分”時,全班同學一齊將目光撇到了他身上,她也沒說什么。但我卻看到了,她泰然地走上講臺,看了看卷子,臉上竟露出了春風般可愛的微笑。我驚訝了,只是37分,她竟如此興奮。“黃欣冉”,我立馬回過神,期待老師給我的成績。“81”什么?我被深深震撼了,怎么才84,上次還91呢?難道作文離題了?可并沒有啊?我又翻了翻卷子,原來,叉叉全跑在了基礎題上。
這是,我看到“稻草人”又笑了,我便沖著她喊:“笑什么笑,只是37而已,有什么可高興的,還不是最后一名。”“不。”她堅定地回答。不是吧,她竟然和我說話了,震撼!“我雖然只得了37分,但對我來說,這已經是100了。因為我盡到了自己最大的努力,這個成績是可喜的。”說著,我把卷子拿了過來,看了看,第一頁上打滿了鮮紅的勾,還得了17分。還有一個令我震撼的是,她作文竟得了20分,我便問:“你作文是自己寫的嗎?”她回答:“不是”。“那就對嘛,是抄的”我對她點了點頭。“不是,這是我平時讓老師幫我選出來背的。你們都說,作文最關鍵,但我實在寫不出來,但也實在不想得0分,不想拖全班的后腿,所以,我每天都會把作文背上幾遍”
我愣住了,對她來說,這點成績真的是可喜的,至少她盡力了,有去想辦法。她平時是那么的努力,那么的勤奮原來弱者并不完全弱,他的內心也是強大的這不正如海明威的一句話嗎?“一個人并不是生來要給打敗的,你進可以消滅它,也可以打敗他。”
以后,每當看到她捧著一本語文書我又會對他說你就是一個稻草人,不怕風不怕雨的稻草人!你就是一道風景!
我就是一道風景作文2
我沒有倪萍那迷人的笑容,沒有宋丹丹的幽默搞怪,沒有鄧亞萍健康的體魄,沒有那驕人的成績,我只是一名普普通通的一名初中生,我認為自己就是一道風景。
活著,可以沒有高大的身軀,但是不可以沒有寬大的胸懷,人可以沒有榮華富貴,但是不可以沒有遠大的志向,可以沒有諸葛亮般的智慧,但不可以沒有愛迪生般的毅力,可以沒有驕人的容顏,但是不可以沒有那火熱的情懷……因此,在這十幾年來總把自己藏在于書山題海中,與a、b、c作伴,同x、y、z共游。十分渴望得到豐富的知識,來填充我那干扁的知識錦囊,我經常自信的告訴自己“也許現在超越不過別人,但要不斷的超越自己。”
我從來不羨慕別人,因為人活得有個性。因此我不敢說我在這世界上不重要,那樣會使自己覺得心酸,那樣會辜負老師的良苦用心和父母對自己的期望。我可以沒有云霞的多姿,但我可以做那潔白的云;我可以沒有牡丹的嬌艷,但我可以做那草原上的一棵小草,總而言之我有自己的個性,我就是一道風景。
小溪不必仰慕大海的壯闊;野草不必與牡丹爭艷,白楊不必迷戀著輕松的挺拔,臘梅不必欣賞翩飛的雪花,因為自己就是一道風景。人更是如此,只有不斷地升華著自己,超越自己,發現自己的長處,就一定會使自己的人生與眾不同。我甚至在自己的目標挺進的同時,不應該貪戀路邊的風景,因為自己就是一道風景,有著熱情,理想,追求,這就已經你足夠了,因為人不能奢望著得到太多,因為這樣會失去的更多,于是,我將把握好自己的人生,走好自己腳下的路。用奮斗的汗水揮灑著自我,給所有關注著我的人一個滿意的答復,讓心靈無憾無悔。
也許我相貌不佳,也許我并不出色,也許我不被別人重視,但這算不了什么,因為我有自己的個性,我很自豪的說一聲:我就是一道風景。
我就是一道風景作文3
我雖然很平凡,但我絕不平庸,我不求轟轟烈烈,但求今生無悔。
在大地這流光溢彩的山水畫中,我甘做樸實的底色,讓畫家在上面收遐思邇想。我可以是一株小草,為大地平添一份新綠;我可以是一縷陽光,為大地送去一份溫暖;我可以是一股山泉,為大地捧出一股清涼,世界不會因為沒有我而退色,但卻會因我而更加亮麗多彩。平凡而喜歡標新立異的我希望能成為大家心中一道亮麗的風景線,溫暖你顆冰寂孤涼的心,看到生活的希望,對美好的未來充滿憧憬。
其實,人的一生就只有兩種選擇,不管是風平浪靜,春和景明,還是狂風怒號,濁浪排空,我都會一往勇前,視失敗后的苦楚和悵惘,走過之后就會發現得到的要比失去的更有價值。人生最美好的東西不是對渴盼的追求,而是這種渴盼所作的努力。勝不驕,敗不餒,不為一時的收獲而沾沾自喜,也不會一次偶然的失誤而后悔不已。烏云畢竟遮掩不住陽光,我自信,因為我就是一道風景。
我會做一只揚帆遠航的船,和高爾基的海燕為伍,即使漿斷桅拆,風言風語撲面而來,我仍會一往無前。一位人曾說過“走自己的路,讓別人去說嗎”。我就是一道風景,不必刻意去追求什么,在意別人的言語。我會在荊棘和鮮花并存的道路上前進,在烏云和太陽并存的天空中翱翔,讓它吞吐日月的搏大撞擊我年青的心。
我就是一道風景,我很重要,給我勇氣,我要說。不管外面塵世喧囂,人情險惡,竟爭激烈,在社會化的大潮定有我的位置,我的夢。我的出現會令人一聲驚嘆,令世界更加多彩。我們是年輕的一群,有著蓬勃的朝氣,盡情揮灑著青春,邁著青春的旋律,在人生的音符上跳動,我們不怕風吹雨打,要學海燕展翅翱翔,搏擊長空,縱入云霄,發生快快的叫聲。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我要用我的青春,我的情愫,在人生的畫卷上去描繪我的未來,我的夢……,因為我很重要,我就是一道風景!
我就是一道風景作文4
我就是一道風景,一道無人可比的“風景”。傲立于世上,我有實力,有信心。我覺得,我可以超過上下五千年所有的“壯麗景觀”。又有誰可以將我輕視?我,就是——一道風景。 ——題記
我的愛好,是一道風景。
我將愛好歸為三類。愛音樂,愛運動,愛學習。我喜歡彈琴,每當音符在我指下響起,我的思緒就會隨著旋律一齊跳動,整個身心陶醉在其中。我認為,一個強盛的國家如果沒有了動聽的音樂,就會退衰。音樂,讓人震撼,讓人感動,也讓人奮進。我愛跑步,啊,那操場上振起無數的塵土,是我步伐的力量!那終點線的一縷淡紅的終線,更是我前進的動力!運動,讓我有了不屈的精神,超強的毅力!我經常告誡自己,學習是做一切事情的基礎,所以,我努力學習,求知若渴得讀書,在人生的春天,播下希望的種子,等待著豐收,等待著碩果累累之時。我相信:待到碩果累累時——我在叢中笑!
我的詩情,是一道風景。
記得一次去看大海,那涌起的洪波,令我震驚!“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,我似乎揺身一變,成為了曹操。在那個三國鼎立的年代中拼搏,滿懷雄心壯志,啊,這天下都盡在我胸中!我對海長嘯……小時候,我聽到日本殘害中國,不覺心生怒火:唉!一個區區芝麻大的小國,在幾千年的歷史長河中,都向我中華學習,卻怎敢來侵犯我們的國土!“怒發沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇!”我多想與岳飛一齊上戰場,灑下熱血,護衛祖國……
我的抱負,是一道風景。
清朝末年,政治混亂。趁這時,八國聯軍一齊攻入北京,火燒圓明園,就這樣毀掉了一座世界園林。我,十分惋惜,唉,為什么中國不可以贖回國寶,重建圓明園。不僅是資金不足,這也是一個政治問題。我能做些什么呢?對,要提供資金。于是,我的一個真正有意義的理想誕生:在不久的將來,會在世界的東方,有一位世界首富,用他和中國的力量,重新贖回國寶,建起新的圓明園!而這世界首富——就是我!我有能力,也有實力,我一定可以做到!
……
我是一道風景,我就是人海中獨特俊美的風景!
我就是一道風景作文5
人生路長,一路走來,四周的風景何其絢麗,蔚藍無邊的大海以及那海天相吻的.弧線;深藍莫測的夜空以及那鉆石般璀璨的群星……
偶爾,我也會暢想自己變成了我很喜歡的蒲公英,成為了大自然的一景暢游人海。
懸崖上,我是一株燦爛的蒲公英。
我不知道自己來自何方。當風兒吹起的時候,我和兄弟姐妹們帶著小花傘一起飛翔,我們一路歡笑,一路歌唱。突然,一陣旋風吹得我們上下翻飛,迷迷糊糊中,我飄到一處懸崖上的一處水坑里。
春風乍起,在濕潤的泥土中,我萌發新芽,破土而出。眺望四周,居高臨下,我生出無限的自豪和居高臨下:連那些高大喬木都屈居在我的腳下。但是,好景不長,連續半個多月沒有降雨,我的處境越來越艱難。因為身處懸崖,土層很薄,我的根扎得淺,我明顯地感到營養缺乏,葉子開始發黃,身體日漸虛弱。我開始埋怨環境的惡劣。低頭望去,山谷間,我的兄弟姐妹們一個個郁郁蔥蔥,正在快樂的生長著。我好羨慕他們啊。
我的生存條件在一天天惡化,因嚴重缺少水,我開始惡心,頭暈目眩。
漸漸地,我的腰身變彎了。一陣山風吹來,我感到的不是快樂而是痛苦地掙扎。
我活不了了,我要死了。我痛苦得想。
猛一低頭,發現我的兄弟姐妹們又長高了許多它們在向我搖頭招手,好像在說:盡力啊,你的生命才剛開始。
我重新鼓起了生活的勇氣,我把根盡力地往下扎。我尋找巖石的縫隙,我細如蠶絲的須根順著一條細小的裂縫用力地扎下去。我鉆啊鉆,不停地鉆。終于,我嗅到了清涼的氣息。我的根須觸到了水流,那滴滴答答的水聲猶如一曲美妙的音樂,奏響了我生命的強音。
我無數的根須伸向了這生命的源泉。我青春的激情被燃燒起來:身子直了,葉兒綠了。
微風中,我自由自在地快樂成長,盡力展示自己生命的活力。
有一天,當大地在沉睡中醒來的時候,那個懸崖上,一朵朵金黃鮮亮的花兒悄然綻放,猶如一粒粒耀眼的明珠,點亮了荒涼的懸崖。
其實,生命中的我并不是一帆風順,遇到了許多的不如意,但我相信只要我像蒲公英那樣勇敢堅強,我一定能成為一道亮麗的風景。
我就是一道風景作文6
人人都有自己最閃亮的一面,每當我看到操場上那一個個奮力奔跑的勇士,就仿佛看到了那個在操場上揮灑汗水的我……
記得那是一次校運動會,在男子4X400米接力的項目報名表上,我與其他三名同學寫下了自己的名字。在經過一周匆忙的訓練后,我們便帶著老師與同學們的期望走上了長長的跑道,隨著一聲急促的哨聲,正式開始了比賽。
哨聲的尾音還未完全消逝,第一棒的幾名同學便已沖了出去,400米對他們來說仿佛只有幾十米那么遠,不一會兒幾名同學便已跑了回來,將手中的接力棒交給了下一位同學。就這樣轉眼第三圈也已接近了尾聲,我仿佛能聽到自己的心跳,心中既是緊張又是興奮與激動。隨著第三棒同學的一點點接近,站在第四棒位置的我,心中的緊張也越來越濃烈……
當手中被塞入了那個堅硬的接力棒時,我一下子清醒了,調轉身體,如離弦之箭一樣沖了出去。猛烈擺臂,猛烈奔跑,再奔跑……我突然發現兩邊的同學都還沒有追上來,我遙遙領先!緊張不見了,取而代之的是自信與從容,于是我又加快了速度,我感覺我已不是在跑而是在飛,腳下的跑道變成了云,耳邊吹滿了涼爽的風。可就在這時我的體力卻慢慢地下降了,速度也慢了下來,云消失了,風不再涼爽,我聽到了身后同學的喘息聲,我知道他們也追上來了。
腳下火紅的跑道仿佛變成了一條火龍要把我一口吞下,就在我要墜入谷底時,我突然聽到了老師與同學們的加油吶喊聲,我抬起頭,看見了老師與同學們期待與信任的目光,我重新振奮了起來。這時我感到我不是一個人在奔跑,我是帶著全班的希望在奔跑,我的心中充滿了力量,徑直沖向了終點。在同學們開心的吶喊聲中,我驕傲地笑了。
不管什么事,如果你不盡全力,你永遠不會知道自己可以做得多好。任何人都可以成為一道亮麗的風景線,關鍵,是看你怎么做。
我就是一道風景作文7
師達的食堂中,也有那么一道絢麗的風景。
從六點半起床到七點整走到食堂,我始終未從困意中清醒過來。迷迷瞪瞪,坐在椅子上吃著飯,我還想和周公再見上一面。食堂里嘈雜得很,即便這樣,依然打攪不了我的睡意。
突然,一個聲音傳入我的耳鼓,那么熟悉,仿佛有種神奇的力量,讓我精神一震。“聽,那是什么聲音?”同學的一句話更讓我屏息細聽。那是一首再熟悉不過的樂曲,那么雄壯、深沉、振奮、昂揚,那是每周一升旗必唱的曲子——《義勇軍進行曲》,中華人民共和國國歌。
我放下手中的勺子,睜大眼睛,豎起耳朵,聚精會神地聽著這熟悉的樂曲。漸漸地,食堂紛亂的聊天聲越來越小,大家都在聽著這熟悉的樂曲,聽著它的旋律響徹整個食堂。今天是什么日子?隨即,我猛地一震:今天是12月13日,是南京大屠殺公祭日!
此時,所有的喧嘩或低語都戛然而止,也許同學們都意識到今天的意義。靜默片刻,有一個同學,不顧別人的眼神,勇敢地站了起來,將手里吃的放下,拍了拍手,?攪?膠熗旖恚?把右手高舉過頭頂。剎時,那右手從腿邊到頭頂劃過的弧線宛如彩虹一般。突然,食堂各個角落里的同學紛紛站了起來,注視著電視機里冉冉升起的國旗,都將右手高舉過頭頂,面對國旗,敬少先隊隊禮。一個個筆直挺立的身軀,一幅幅嚴肅而莊重的表情,一只只高舉在頭頂的右手,一條條鮮艷躍動的紅領巾……此情此景,真是一道絕美的風景。在這幅風景中,我更是那道亮麗的風景,因為,那第一個“挺身而出”的人,就是我。我是一名中國少年先鋒隊隊員,我是一名中國人,我熱愛我的祖國,我用行動來紀念苦難的同胞。
八十年前,南京城破,日軍大肆屠殺,南京城血流成河……八十年后,有著同樣華夏血液的中學生,雖不用為國“拋頭顱,灑熱血”,但卻能身著紅校服、佩戴紅領巾,以“血”奠血,守護著家園。
歷史不能忘記,烙印永刻心中。每一個中國人,都應當以強烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心,自覺把愛國之情轉化為報國之行,努力為祖國的繁榮富強作出自己應有的貢獻!
我是一名中國少年先鋒隊隊員,我是一個中國人,我愛我的祖國,我會為祖國奉獻終身。我就是一道絢麗的風景。
我就是一道風景作文8
戈壁灘上有兩粒種子。一粒種子總是抱怨著:太陽這么毒,天氣如此的熱,一點水也沒有,讓我們怎么活呀!而另一粒種子卻默默扎根沙漠,極力汲取水分,它十分自信地說:“我應是一種高大魁梧的樹。終于,它長成了一棵高大的胡楊,幾百年后,它又變成了一片胡楊林,而先前的那粒種子卻在抱怨中死去。
獨自漫步,也會微笑,那是青春的力量,青春因自信而美麗。
自信是野草,給草原帶來生機;昂起你的頭,微笑面對,用自信面對一切!生命是流水中的一葉扁舟,以自信為帆,以智慧為舵,相信吧!那船定能遠航!
自信,徜徉于花海夢河。躺著軟軟的春泥,悄悄撿起瓣瓣落英。啊!那里分明寫著:
會當擊水三千里,自信人生五百年。自信之笑,青春昂揚,正處于花季的我們更有了一份可貴的活力,我們愛笑,我們愛展現自己,我們愛這兒一切的一切。
我不美麗,但我們擁有自信,同在世界上,同在宇宙間,我不比別人多,也不比別人少,同頂炎炎烈日,共沐清輝明月,心智不缺,心力不乏,只要我們一起努力,勇于展示自己的才華、個性與風采,那么我就沒有必要去仰視別人,也不用看輕自己。我找到了我的支點——做自己。
天生我材必有用,千金散盡還復來。注定做不了容納百川的大海,就做平凡的一滴水;注定做不了艷壓群芳的牡丹,就做山頭隨風搖曳的無名小草;注定做不了阻擊海浪的礁石;就做靜躺在小溪之底的雨花石。我并不奢望什么,只求做好自己,我平凡,但不意味著我媚俗,暢游于書海,我的靈魂得以洗禮;我普通,但不意味著我懦弱,當暴風雨來臨之時,我能挺胸坦然而對。
自信本來就是一種美麗,一種說不出的奪目。然而,許多人卻因為太在意外表而失去了太多的快樂。無論是貧窮還是富有,無論是花容月貌還是相貌平平。自信會讓你變得可愛。
青春因活力而放出異彩;活力因自信而充滿朝氣,就算是來去匆匆,就在這天地間短短走一回,我也會努力實現自己,做好自己,因為我始終相信:
我就是我,我就是一道風景。
我就是一道風景作文9
世界上,沒有兩片完全相同的葉子。每片葉,都有自己獨特的外形及莖絡,人也是同樣的道理。
“哇”地一聲啼哭,我們降生到了這片芳土地上。霎那,一個不沾任何塵埃的娃兒誕生了。我們知道,這又是一個與眾不同的獨立的人。生于世間,存于宇宙,我們同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,像一批批新生的嫩芽兒。論才華,論個性,論風采,我們都不盡相同。金無足赤,人無完人,每個人都有擾缺點。那么,我們何須仰望別人呢?大聲地告訴自己:“我,就是一道風景!”
依稀記得,小時候約五六歲時,我正在讀幼兒園,性格十分內向。上課了,當別的小朋友都在于老師交談嬉戲的時候,我卻總好象跟不上節奏,默默地坐在教室的某個角落里。當別的小朋友都在爭搶玩具時,我卻總是什么也得不到。那個小小的角落里,永遠怯怯地坐著一個小小的我。起初老師還能關注我,偶爾會親切地同我交流,可日子一久,我金口難開,老師也失去了耐性,似乎也將我忘記了。甚至有一次老師竟叫不出我的名字來了。小小的我有了深深的自卑感。我變得越來越沉默,同學們也離我越來越遠了。孤獨,自卑,沉默掩沒了我。上課,先前還能默默地聽老師講生字,講拼音,如今,我連課都懶得聽了,自己做著和課堂毫不相干的小動作。學期末考試,我看著天書一樣的試卷傻了眼,慘不忍睹的結果可想而知。拿著試卷去見媽媽,心里有說不出的慚愧。媽媽瞅了眼卷面,怔了怔,隨后凝視著我,
微笑著鄭重地對我說:“孩子,你一定要相信,在我的眼里,你永遠是最棒的!”我抱住媽媽,雖然當時我不能完全懂得媽媽的良苦用心,但幼小的心靈卻由此得到鼓舞,暗暗發誓:我一定要改變,學會快樂,做媽媽眼中最棒的孩子!慢慢地我學會融入小朋友當中去,漸漸地開朗起來,一點一滴地改變著......
通過不懈的努力,我用行動向人們見證,我——就是一道美麗的風景!而無需在別人的風景里仰視。
人來人往,看!他,她,都是人世間一道道最美麗的風景!
我就是一道風景作文10
每個人的存在便是這世間一個偉大的奇跡——題記我就是我。
即使沒有人知道我是誰,我也依然存在。我哭,我笑,我生下來,我死去。即使生不如春花之燦爛,即使死不如秋葉之靜美,我依然到這世界來走上一遭。
我有自己的名字。雖然那不是我自己的選擇,雖然那不一定是獨一無二、超凡脫俗,但在這個名字之下成長的我,便是一個獨特的、無人能替代的我。無論這個名字將來是否能夠流芳百世、永垂不朽,我都并不在意。奮斗的意義在于它的過程而不是結果。重要的是我已飛過,天上有我翅膀的痕跡。
我有自己的情感。我開心,我喜悅,為一場似乎并不重要的籃球賽的勝利,為一句冥思苦想而成的詩句的誕生,為朋友的喜而喜,為世界的樂而樂;我悲傷,我憂愁,為下雨的黃昏掠過天空的孤鳥,為9"11中轟然倒塌的大樓,為小說里一幕幕的悲劇默默流淚,為世界上此起彼伏的戰爭與不平扼腕嘆息。情感在心里慢慢滋長,年輕的心漸漸飛揚。
我有我自己的個性。世界上沒有兩片相同的樹葉,世界上也沒有兩個一樣的我。我的個性是與眾不同的,是僅僅屬于我自己的。江南的煙雨、杭城的溫柔,造就了我的多愁善感;年復一年運動場上的角逐、一次又一次向著那跳高橫桿發出的挑戰,造就了我的爭強好勝;金庸古龍的刀光劍影、007邦德的大智大勇,造就了我的豪爽灑脫與風風火火;父母的教育、時代的熏陶,又造就了我的俠義之心與忠誠之膽……一切的一切,溶入我的成長,鑄入我的思想,從而造就了一個充滿朝氣與活力的我。
向往著“采菊東籬下,悠然見南山”的瀟灑,羨慕著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁,敬仰著“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”的堅韌,企盼著“面朝大海,春暖花開”的悠然……即使明天沒有炫目的輝煌,即使未來沒有光輝的燦爛,我依然努力,我依然拼搏。存于這宇宙間,但求問心無愧,必將笑傲云天。
我就是一道風景作文11
小草,你何必與參天大樹相比,你有你自己的青翠;小鳥,你何必與展翅翱翔的老鷹相比,你有你自己的敏捷;月亮,你何必與又圓又大的太陽相比,你有你自己的明亮。
我,是一道風雨交加景,我有閃電的暴躁,有下雨的冷靜。有時想起我抱怨的事,我就如閃電般暴躁,拳打腳踢的,一點兒也不安分;有時想起我的目標,我就冷靜下來,不急不燥,決心把要做的事情做下去,直到做完為止。
我,是一幅濟公喝酒圖,有時像濟公一樣,瘋瘋癲癲的,一個人一點兒也不覺得乏味;有時,我像濟公喝了酒,糊里糊涂,會做的題目,也全都做錯。老師再重新講一講,我又記起來了。家長與老師看我這樣,恨不得用手敲一敲我的腦門兒。
我,是一幅山泉玩耍圖,我像泉水一樣調皮。一會兒繞著山奔跑,一會兒還要橫攔一腳,切斷了山路哥哥的腰,一會兒還要沖走幾塊小石子,把昏昏欲睡的石頭弟弟嚇得心驚肉跳。還有更調皮的時候,看見船只,我就用力抖動身子,結果船一翻,我就捧腹大笑起來,差一點兒,就笑岔了氣兒!
我,是一幅含羞草圖,有放得開的一面,也有羞澀的一面。在我與伙伴不受拘束的嬉戲時,我十分愉快,沒一絲羞澀的感覺。可是我站在講臺讀演稿時,教室里十分安靜,這時,我就有一點兒害羞,受不了這種安靜的場合。
我,是一道風景,我有屬于我自己的個性,我有時像打雷般暴躁,我有時像雨后般清冷;我有時如濟公一般瘋瘋癲癲,我如喝了白酒一樣糊里糊涂;我又像山泉一樣調皮天真,我與含羞草相配,有時放得開,有時又十分羞澀。
每一個人,都是一道風景線,有了這些風景線才構成了這豐富多彩,美麗多姿的世界,每一個人都是獨一無二的,都是自己的個性,自己的風格。有些人是浪漫、令人陶醉的桃花景,有些人是蒼蒼茫茫、無拘無束的草原風光圖,還有些人是一望無際,十分寬廣的海洋風景圖……
我,就是一道風景,一道獨特,有風格的風景!
我就是一道風景作文12
我,是萬千璀璨大花園中的一朵奇葩;我,是偷偷混進窈窕淑女中的“一介莽夫”;我,是潛伏在你們當中的“洪荒少女”;我,就是那一道奇異的風景。
當其他女生都還在玩過家家的時候,我就已經開始研究數獨;當她們在練書法、跳芭蕾時,我卻在打太極一章、練跆拳道;當她們都喜歡留著飄逸長發時,我卻不改以往的風格,將秀發剪去,成了名副其實的“假小子”;當她們熱衷于追求韓國歐巴的時候,我竟看起NBA籃球賽來;當她們在欣賞《貝加爾湖畔》,我卻成為了搖滾音樂的狂熱粉絲……
正是因為如此,我似乎與女生格格不入,不改“女漢子”的性格,與男生打作一團,和他們稱兄道弟。我也納悶,上帝怎么就給了我一副女兒身了呢?哎,做女生可真難,有時候,我沒覺得我做錯了什么,就使父母和老師大呼,哎呀,你怎么就那么粗魯,一點兒也不像女孩子……接著,嘰里呱啦的又是一大堆呵止訓斥。花兒受清水澆灌,我呀,日日受口水澆灌。
盡管我看到將士馳騁沙場會心情澎湃,看到男生在球場上揮灑汗水會心生羨意,但是,既然上帝給了我這樣的軀體,那我也要義不容辭地撐起女生的未來,我是肩負著重大的使命,承擔著無比神圣的職責,到時,我會大聲地宣布:看吧,那都是朕為你們打下的江山,誰說女子不如男!
自打我進校以來,就獨得老師恩寵,于是呀,我就勸老師一定要雨、露、均、沾,可老師非是不聽呢,就寵我,就寵我一人。以上內容純屬虛構,如有雷同只是巧合。
哈哈!看到這里,我相信你一定清楚我是一個十分幽默的人了吧,所以我絕對是你悲傷欲絕時的最佳伴侶,不要遲疑,不要猶豫,馬上撥打電話訂購吧!
話說回來,其實我還是一個很實誠的人,所以講了這么多“優點”,接下來也該說說我的缺點了,我有“畏難”情緒,遇到難題,心中思考了一番,就果斷給這道題蓋上“放棄”的印章,我是處女座,感覺我應該有潔癖,心里容不下任何一個污點,有時我也會懷疑我是不是有強迫癥,所有事情都要處理得妥妥當當,我才安心。我過分追求完美,盡管我明白金無足赤,人無完人這個道理,卻依舊如此。
我,是一道奇異的風景。雖然奇異,但我不改初心,不改本性。不斷努力,去遇見一個更好的自己!
我就是一道風景作文13
華山的險,泰山的雄,大海的博,使無數游人流連忘返;愛因斯坦的智慧,貝多芬的才華,孔子的賢德,“引無數英雄競折腰”。是的,風景多美,景色多秀,如詩如畫,萬物風流。 —— 題記
拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩紗窗風雨黃昏后,剪不斷的癡情與憂愁,捱不明的更漏,恰似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽,飄不盡的炊煙裊裊、、、、、、雖然心弦上沉醉的景致令人無法忘懷,但在這萬物風流的世界中,我卻是一道獨特而又靚麗的風景。
正在認真閱讀的我,就是這樣一道儒雅的風景。我愛讀書。讀書的過程是一種享受,是一種樂趣,更是一種惆悵、悲歡的心情。“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”,這是李后主的感悟;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,這是東坡居士的坦蕩;“對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多。”這是曹操的人生感嘆;李白吟唱著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”離開長安,不再“摧眉折腰事權貴”,反而“繡口一吐,便是半個盛唐”。在這些剛勁端莊的方塊字中讓我領悟到中華民族悠久的文化低蘊和自強不息的精神。
在球場上奔跑跳躍的我,就是這樣一道拼搏的風景。我熱愛打籃球。我認為,在球場上揮灑的不僅僅是汗水,更是精神;拼搏的不僅僅是體能,更是快樂;投進的不僅僅是一個個籃球,更是人生奮斗的方向。正如毛主席所說:“文明其精神野蠻其體魄”。
你可能不太知道我的另一道風景——旅游。我熱愛旅游,游歷千山萬水,領略異地風情。驚險的華山給我一種堅持;雄偉的泰山給我一種飄灑;激揚的壺口瀑布給我一種澎湃;灰暗的陜西窯洞仿佛仍有偉人偉岸的身影。當海南的椰子香沁人心脾、當香港國際化大都市的氣質映入我的眼簾、當西安兵馬俑的壯觀震撼心靈時,猛然發現,我這道風景成熟了許多。
點點畫畫,風景美不堪言。在蕓蕓眾生中,我是最美的一道風景!
我就是一道風景!
我就是一道風景作文14
如果生活是一座舞臺,在這舞臺上,我們每個人都在演繹著一個角色。在那個時刻,我便是這舞臺上最亮麗的風景!
炙熱的陽光在琴弦上跳躍,我努力睜大酸澀的雙目,在悶熱的房間里演奏著刺耳的旋律。脖頸處怪異的粘膩以及按壓琴弦時指尖的疼痛令我絕望,我粗魯地撇開琴,揉著酸痛的雙肩,一次次質問自己:“難道就這樣放棄了嗎?難道就因為一點挫折就停步不前了嗎?不行!”我堅定地搖搖頭,甩去那些雜念。不論如何,一定要堅持下去!
深呼吸,平復心情,再度架好琴,我將速度放慢了十倍,左手試探性地在琴弦上僵硬地移動,一個個音符如同蹦豆子般被斷斷續續地奏出,胳膊卻再次不爭氣地疼痛起來。我咬緊牙關,在心中怒吼:“要想練好就不能放棄!堅持下去,這不算什么!”不知哪里來的力氣,我終于穩住了琴,盯緊琴譜上的音符,緩慢地拉下去。
每遇到一次失誤,我都會仔細地分析錯誤的原因,再將這一段反復練習,腦海中迅速思考這一段中可能出現的任何錯誤,盡力避免它們,做到萬無一失。被磨起泡的指尖在指板上跳躍,每一次按壓,都會伴隨著針扎般的劇痛。我蹙緊眉尖,默默忍受著雙肩疼痛的麻木以及持弓右手的酸痛,任憑汗水布滿額際,任憑雙肩的劇痛蔓延,我仍執著地演奏著,堅持,不放棄。那一刻,我堅持練習的身影構成了一道最美的風景。
最終,在我的堅持下,在一次次的重復里,我的手指在指板上跳躍,復雜卻富有規律,每一根手指都收放自如,雪白的弓精準地配合著,天衣無縫,宛若渾然天成。我的左手在琴弦間飛舞,仿佛白鶴翻飛,靈活而優雅;右手沉穩地持弓,莊重而自如。一首連貫的曲子在房屋中回蕩,音色飽滿而純凈。我的嘴角微微揚起,眉眼間神采飛揚。優美的音樂在身邊環繞,我便是一道獨特的風景。
古人云:“鍥而不舍,金石可鏤。”我堅持了下來,便是那道最美的風景。只有堅持,才能真正完成一件事,才能使你在回首往事時不留遺憾!
我就是一道風景作文15
風景是什么?是花壇中那絢爛的花,是路兩旁那聳立的松柏,還是天上那漂浮的白云?把目光收回來,突然發現我自己就是一道風景!
時光總是行云流水,匆匆而逝,長大的我依然留有兒時的幾分天真和浪漫。常喜歡坐在陽臺上,看著天上的浮云,仿佛自己也那樣隨風起舞,飄飄悠悠。夜深了,仰望星空,夾雜真絲絲寒意,沉浸在這一片寂靜的墨色中,遙望星辰,在微風的輕撫中,閉著眼睛遐想:希望能成為它們中的一顆,也能釋放出自己的光芒。
喜歡對著鏡子看自己,也許這是女孩的天性吧。喜歡關心自己的不足與缺點。瞧,我那較矮偏瘦的身材,還是單眼皮呀,怎么又長痘痘了……喜歡對著鏡子說話、對著它笑,,這樣可以給我自信。并不是巫師的魔鏡,也不是被仙女們許愿的靈鏡,它只是一面很普通的鏡子,照了真實的自我。
喜歡傾聽音樂,踩著別人的旋律,獨品自己的故事。旋一個傷心的舞步,音樂象忘記放糖的咖啡,是苦的;踏一個開心的節拍,音樂象剛剛開啟的蜂蜜,是甜的,音符是固定的,心情卻是變幻的,攜著不同的心情,去品味相同的樂譜。旋律在指間跌宕起伏,我聽見了心底花朵綻放的聲音,空氣中彌漫著陽光下花草的芳香。
喜歡美術,喜歡抓住那瞬間的朦朧感;喜歡寫字,喜歡感受那份情操的陶冶;喜歡寫作,喜歡表達那內心的秘密;喜歡下雨,喜歡那姍姍而來的綿柔;喜歡秋天,喜歡那一絲凄涼之感;喜歡……
猛地發現,我是一個有個性的人,一個有自己追求的人,一個有主張的人。有自己的喜歡,有自己的特點,這就是我的風景,屬于我的風景!
小溪不必仰慕大海的壯闊;野花不必渴求玫瑰的芳艷;白楊不必迷戀
青松的挺拔;臘梅不必欣賞翩飛的雪花,因為你就是一道風景。不斷的超越自己,發掘自己,一定會使自己的人生與眾不同。
努力去發現自身的優點,每一個你都是獨一無二的,讓無限光彩,去相信,去肯定:“我就是一道靚麗的風景!
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