風景的作文

時間:2022-09-19 15:05:46 景色 我要投稿

【實用】風景的作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的風景的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】風景的作文3篇

風景的作文 篇1

  你們知道云臺山在哪兒嗎?你們知道它美麗的風景嗎?你們知道那兒都有什么植物嗎?那么就讓我來給你們解答吧。

  云臺山位于焦作,那里的風景瑰麗無比、五光十色、風景優美,那里有很多樹木,有松柏、銀杏、松樹、楓樹和白樺樹……

  在很遠的地方就能聽見嘩嘩的水流聲,我循著聲音走過去,看見了一道象門簾一樣的瀑布。我站在瀑布的最高處觀看云臺山美麗的風景,滿山的綠色遮住了我的眼睛。我又抬頭看天空,就感覺它離我太近了,有的云非常大,有的非常小,有的象農民伯伯種的棉花,還有的象小動物……

  云臺山的主峰是茱萸峰,由一個美麗的石頭,叫小象爬山石。順眼望去,一只“小象”出現在我們的眼前:你看它伸長鼻子,頭抬的很高,兩只前腿努力地向上攀登,嘴巴微微地張著,好像哼著小曲為自己加油鼓勁呢,它一定也是被這美景吸引住了,想上山去看一看吧。大自然真神奇呀!

  如果到農民伯伯家里吃農家飯,那就大飽口福了。因為他們會給你做上最好吃的菜。

  啊!云臺山真美麗啊!我愛云臺山!我相信云臺山會隨著祖國的建設和發展變得更加美麗!

風景的作文 篇2

  我愛我們的學校,我愛那充滿活力的校園春色。

  我們的學校,就在紅樣樓西街11號。走進校園,映入我眼簾的是正對著大門的`旗桿。旗桿頂上是五星紅旗在高高飄揚。旗桿周圍有四個美麗的花壇,花壇里面有各種鮮花盛開,有月季、一串紅……等等。我被這花壇的美麗景色迷住了,因為它顯示著春天氣息。

  校園兩側,是靜立的柳樹和楊樹,它們好像站在那里歡迎著春天的到來。

  叮鈴鈴,下課了,操場上立刻喧鬧起來,有的在踢毽子,有的在跳皮筋……同學們在春天里盡情的玩耍。

  這就是我們的學校,五一路第一小學,一個充滿春天氣息的美麗的大花園。

風景的作文 篇3

  當運動員們正在運動場上努力拼搏,揮灑汗水的時候,幾個鏡頭已經對準了他們……

  鏡頭一:小侗同學最先沖過了終點!讓我們來回放一下。“加油啊,小侗,你一定要跑第一啊!”我鼓勵小侗說。“盡我所能吧。”小侗答道。只見小侗站在第2跑道上,她緊張的手不停地去提她的褲子,等到裁判說“預備”的時候,她兩手放在了起跑線上,為了避免摔倒,她把手挪到了前腳兩側。隨著“砰”的一聲槍響,她像離弦的箭一樣沖了出去。只見她大步向前奔去,在奔跑中兩腿向前快速交替。快了,快了,快到終點了,在最后那一剎那,她大步一跨,抬胸向前一挺,前腳最先跨過終點線,小侗得了第一名!就在她邁入終點線的那一瞬間,形成了跑道上最亮麗的風景。

  鏡頭二:這些運動員們努力拼搏的背后,還有老師們的良苦用心。只見班主任龔老師來到跑道邊,在離終點線約5米的地方或單膝跪下,或躬身站立,擺好姿勢舉起手機,在小侗同學沖過終點的一瞬間拍下她那光彩的一瞬。只有要班上運動員進行比賽時,龔老師看到哪個就拍哪個,拍出來的照片個個都抓拍的很細致,而照片背后,是龔老師對我們的關懷。

  鏡頭三:“唉,我只跑了第三名。”剛跑完800米比賽的小路同學嘆息道。“第三名不錯啊。”小隆同學點頭贊道。“可我的目標是前二啊。”“沒事,下次努力嘛。”這時,A同學拿來了兩瓶水分別遞給了小路和小隆,B同學前來攙扶小路和小隆,扶著她倆行走,這溫馨和諧的一幕,以及同學之間互幫互助的友情,成為賽場上最美麗的風景。

  這一組鏡頭,是運動場上最普通的一部分,但都是我心中最亮麗的風景。

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