校園的風景的作文

時間:2022-10-01 09:58:52 景色 我要投稿

【精選】校園的風景的作文4篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的校園的風景的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】校園的風景的作文4篇

校園的風景的作文 篇1

  冬爺爺帶著寒冷離開了,春姐姐提著百花藍來到了我們的校園,哎呀哎呀,粉黛精靈來了,接下來由她來帶著大家走進美麗的校園。

  哇,那白得如玉的玉蘭花,在雨中向著我們頻頻點頭,玉蘭花姑娘們可真美啊!再看看紅得誘人的玫瑰花公主,穿著華麗的衣裳,宛若天仙。接著看那樹公公,帶著長長的胡須,伴著老老的葉子,連氣息都是老的,舊的,再看樹弟弟,抽出嫩綠的枝條,開心地笑著。小草孩子們,異常地頑強,看到小草,我就想到“野火燒不盡,春風吹又生”,體現出小草頑強的生命力,而且小草非常調皮,風姐姐來的時候總要自己動呢!仔細看看,仔細聞聞,到處都是春天的氣息,春天,你是上多么多么的美呀!

  悄悄地離開花園,品嘗完春天的花、草、樹、木,是時候嘗嘗春天的菜園了。

  在校園里,我們有一道特別的風景,那就是咱們的開心農場(菜園)。看看,開心農場里開著金燦燦的花雜,我永遠堅信,只要我們好好照顧,一定能開出最絢爛的花朵!而且我們菜園里種了許多蒜苗,和許多大蔥,在下雨時,它們像戰士一樣守護著我們的菜園,謝謝啦!

  嘻嘻!看完了可愛的開心農場后,看看操場吧!小朋友們在操場上跳繩,跑步,玩游戲,點綴著美麗的春天。操場靠右邊一點點,有可愛的土壤寶寶,散發著泥土的芬芳,讓我感到世界多么美好。

  春天,看著群芳吐艷,看著萬物復蘇,春天的校園多么美好,春姑娘的百花籃,泥土,草木的氣息,散發著,美麗的校園,因春天變得更加美麗,春姑娘雖然很快就要離開,夏哥哥很快就要來到,但我們的春天依然開放,我們的春天永遠綻放!

  春天,謝謝你賜予我們的美好!

校園的風景的作文 篇2

  我的校園有一道風景線,每天都能看見。

  早上,同學們踏進校門遠遠地看見,排球場上十幾道身影在凜冽的寒風中格外挺拔,她們咬著牙,抵御著寒風的侵略。下午,同學們走出教室也看得見,排球場上十幾道身影在熾熱的陽光下格外醒目,她們咬著牙,忍受陽光的灼烤。她們就是學校的排球隊。而我也是這道風景線中的一員。

  我們排球隊每天都要經受嚴格的訓練,有時會摔倒,有時會流血,有時會被球擊中,有時也會被陳老師訓斥……但我們不會放棄,會堅持下去。因為我們要代表學校去打比賽,要為學校爭光,更重要的是我們都十分喜愛排球,把排球當成生活中的好朋友,每天訓練到汗流浹背、筋疲力盡我們也愿意。

  時間一分一秒的過去了,一次市級排球比賽即將來臨。這段時間我們訓練得格外辛苦,我們也格外努力、格外認真,每次訓練完都感覺四肢無力。下午放學了,我們匆匆忙忙的背上書包來到排球場,陳老師也早早的等候在了那里。熱身運動結束后,我們和往常一樣開始打比賽了,陳老師把我們分為甲、乙兩隊,我是甲隊的二傳手。比賽開始了,先是乙隊發球,發球隊員將球輕輕一拋,手瀟灑一揮,一個猛球發了過來,像老虎一樣要橫掃阻礙。我們這邊也立即防御起來,一傳手將球傳了過來,球旋轉的速度和力量雖不及剛剛拿球但也不容小覷。我馬上做好傳球的準備,手抬平,微微一蹲,球來時,抓住時機迅速一起,只見球傳的又高又穩,從剛開始兇猛的老虎變成了溫馴的小貓。主攻手連忙跟了上來,腳一跳,腰一彎,手一揮,一個威力十足的扣球以迅雷不及掩耳之勢朝乙隊飛去,猶如颶風一般,這一球打得她們手忙腳亂、束手無策。夕陽西下,比賽結束了,我們甲隊勝利了,我們高興得手舞足蹈。

  這就是我們學校的一道風景線,也是最美的一道風景線。

校園的風景的作文 篇3

  我的學校華師附小坐落在美麗的文圃山腳下。一走進校門,迎面而來的塑膠跑道中央有座石質塑像。他就是古代大名鼎鼎的神醫“吳卒”。只見他頭戴帽子,身披灰色長袍,手拿卷軸,腳穿低靴。他的.眉毛緊緊地鎖在一起,一雙大大的眼睛下面是一個小鼻子,一張大嘴巴下面還長著一撮白花花的胡子。他神情暗淡嚴肅,好像一邊戳著胡子一邊在想:“什么藥材才能治好這個病呢?”

  塑像下面是一個一丈見方的小水池,幾株水生植物立在池中央。這個小水池從來不會感到寂寞,因為它有五顏六色的小金魚作伴,有高大嚴肅的吳本作伴,還有那一株株亭亭玉立的水生植物作伴。而小水池最喜歡它的哥兒們一水車。水車渾身呈棕色,每天用全身的力氣拍打著小水池。這樣來說,它還是小水池的私人“按摩師”呢!小水池的旁邊還有一些水生植物點綴著,那些小植物可愛極了,還有那些五顏六色的小金魚,任誰看一眼都會陶醉。而小金魚又像表演的小丑,上躥下跳、左顧右盼,滑稽的樣子,常常把同學們逗得哈哈大笑。

  當噴泉開啟,水流從石壁上順勢噴瀉下來的時候,是池子最歡悅、最動人的時候,小水池歡快地跳起了霹靂舞。那些水流就是小水池的孩子,每當噴泉開啟時,那些水流便會一擁而上,爭先恐后地擁抱“媽媽”,每當孩子碰到它時,它便會開心地放“煙花”。就這樣普通而又精彩、壯觀的場景常常引得在周圍玩耍的同學駐足觀望,不忍離去。

  這樣美的風景,這樣美的學校,每年九月都會迎來一群來讀書的孩子,你是不是很羨慕呢?

校園的風景的作文 篇4

  午餐時間到了,我似乎看到那一道最美的風景。

  “嘩啦嘩啦——”那個熟悉的白色身影推著送餐車向我們駛來,他穿著白色的衣服,帶著一個白色高頂帽,從窗邊走過,門把手輕輕地轉了半圈,門緩緩地開了,他的樣子也逐漸呈現在我眼前。他的眉毛舒展著,眼睛炯炯有神,嘴唇彎成一個月牙,臉上看起來好像剛剛被油煙熏過,頭發被帽子遮住了,只留下些許留在外面。陽光照在他的臉上,閃爍著光澤,那是一道多美的風景啊!

  他眼睛瞇著,眉毛蹙成一團,嘴唇緊緊抿著,用力將車上的湯桶抱了起來,也許由于用力過度,臉漲得通紅。他雙膝彎曲,腿呈“弓”字形,快走幾步,來到桌前,用力將湯桶向上頂了頂,小心翼翼地放在桌上,并向里推了推,如釋重負地來到門外,門把手又輕輕轉了半圈,他的身影漸漸擠成了一條縫,最終從我的視線中消失了……

  “嘩啦嘩啦”,送餐車發出的聲音,像是一個個音符奏響了新的樂章,廚師們的辛勤勞作,換來了餐桌上我們美味的佳肴,這不就是校園里最美的風景嗎?

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