風景小學作文（通用27篇）
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的風景小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景小學作文 1
人世間有許多的風景線，有些風景線屬于自然的，有些卻是人為的，在人為中，有些屬于群眾，又有些屬于個人的。其中，有一道風景線，就屬于她。那一天中午，我從平望閣書法室往家中走，原以為一路都可以和前幾天一樣，走幾步路，換幾個道就可以了，連停都不用停。但是，天真的我萬萬沒想到，我看到的，卻讓我對一個職位的評價變高，學會了一種好習慣。
走過紅綠燈，太陽照在我頭頂上，很熱很熱，我便加快了腳步，剛走到一家副食店門前，我不由自主的停下了腳步，驚呆了，站在原地，步子也不想移。當時正值堵車，一個環衛阿姨，跟在一輛車后，那輛車上不斷地有垃圾丟下來，垃圾掉下來落在了滿是灰塵的馬路上，浮起了一些塵埃，原本滿是灰塵的馬路被它這么一“裝”，變的更為難堪。但那位環衛阿姨卻沒有任何怨言，一言不發的'掃去了地上的垃圾，就這樣跟了很久，車不堵了，但車上一樣有垃圾丟下來。那位環衛阿姨便騎上車，跟在車后，每到一處垃圾面前便停下來掃。這要是別人，我想早騎回去不管它，吃中飯去了。
忽然，背后傳來一對母子的談話：“媽媽。那個阿姨為什么跟在一個人的后面，把垃圾掃了。”“因為她懶，不想去掃別的垃圾。就想跟在后面掃。”的確，她的這種做法，不知道的人從表面上看起來是感覺她很懶，但懶的人怎么會每遇到垃圾便下車掃了又上車呢？她不會去找一些垃圾桶，把垃圾桶內的垃圾倒上車，這不是更加省事嗎？
漸漸地，垃圾車遠去，阿姨的背影遠去，但我的腦海中卻閃過了一個想法：環衛阿姨用自己的辛勞讓馬路干凈，她創造了一個獨特的風景線，一個美麗的，屬于她是主物的風景線。
風景小學作文 2
誰是我心中最美的風景呢?
驕陽火辣辣的烤著大地，天空中的云也慵懶的一動不動，那蟬不住的鳴叫潑灑著自己心中的煩熱，麥田里翻滾著熱浪，我獨自一人悶悶不樂的走在光禿禿的小路上，遠遠地看見你艱難的彎下腰去，左手里是一把草，那草已被太陽曬的失去了翠綠的色彩。我站在地邊靜靜的望著你，看著你手中的草越來越多，臉上的汗珠由油亮的一層凝成一股，變成豆粒般大小，從那歷經了風風雨雨被歲月碾過痕跡的額頭上滴落下來，滴在土里，砸在我的心上。
“媽”，我喊了一聲，你驚愕的抬起頭，寫滿辛苦的臉上擠出令人溫暖的笑容。“你怎么來了?快回去，大熱的天，你跑出來干啥?”你的語氣里充滿了指責與慈愛。“媽，我來幫你吧!”我在地邊楊樹下高喊。“不用不用，媽看到棉花地里有些草，反正在家打擾你學習，拔一拔又累不著，你快回去吧，別曬著了!”你的眼里顯出輕松，但那艱難緩慢的動作卻出賣了你，我沒再說話，低著頭跟在你的后面。
我靜靜的看著你起身，彎腰又起身，那彎著的'背影深深的烙在我的心上。猛然間，我發現，你那細膩的手不知何時布滿了溝壑，你那油亮亮的秀發何時布滿了銀絲，我看著那汗珠順著你的衣領流進了你的脖子，我的淚禁不住流了下來，媽媽，你辛苦了!
這，是我心中永恒的畫面，你是我心中最美的風景。愛是你的羽衣，那朵朵鮮白的棉花是圍繞在你身邊翩翩的蝴蝶，鮮花為你開放，金蟬為你齊鳴，麥田為你舞蹈，你，是我心中最美的風景。
歲月會使一切失去色彩，即使天空將會變成單調的黑色，但你，永遠是我心中最美的風景，永不退色，媽媽，我愛您!
風景小學作文 3
星期天早晨，我跟著媽媽來到江濱公園進行鍛煉。
我們從主控臺旁的水泥路走了上去，那兒已有不少小區居民了，他們大部分都是老年人，練太極拳、舞劍、做健美操的都有，有些小孩，也在各色人群中穿來穿去，很是快活。
這還不是因為環境比以前好了，而且還有專門的場所與器械供居民活動。從樹木來講，種類就豐富了，很多連爸爸媽媽都叫不上名字來。它們形態不一，比那些藝人做出的剪紙畫還漂亮呢！這棵活像抱魚娃娃，那棵像威武的雄獅，一地著的宛如幾只幼仔在母獅懷著嬌嗔呢。這時一陣風吹來，剛才那幅畫又不見了，轉眼變成了一只河馬，又一會兒，又變成其它模樣了。
活動器械也是令人目不暇接，劃船器、手腳并用跑步器、仰臥器，等等，都是我沒見過的.。聽說，趙家橋那邊還多了個足球場呢。
置身在這快樂的童話般的樂園中，我不禁想起了一年前的這里。沿梯子走，兩旁雜草叢生，有時一不小心滑下來，弄得一身是泥。中間也不像是路，整個一個陡坡，樹木也都是沒有什么生氣的，坐凳全是折的折，斷的斷，器具雖也有，但這兒少只腳，那兒破個洞，有的只剩下鏈條，多破壞風氣。
現在好了，人們都開始重視自己的市民形象，因此城市面貌重新換了新顏。
你問我靠的啥，還不是國家稅收增長，幫助我們改變了城市建設！
廣告柱在霧中輕輕萌動著，似乎悄悄地向人們傳遞著信息。
風景小學作文 4
今天，我和爸爸、媽媽一起開車去了“鯨魚溝風景區”。
一開始，路上很堵，汽車都著急地按著喇叭，我們的車走走停停。光開車路上就占了兩個小時，那肯定得抓緊時間玩兒了。我們買好了門票，把車開了進去，停到了一個好位子。然后，我們吃了點東西就開始游玩了。
這里的景色可真美呀！到處綠樹修竹，林遮樹掩。遠遠望去，山洼處有一片湖，湖水映照著陽光，波光粼粼。我們在山路上走著，雖然太陽照著你很熱，但是，清涼的風吹在你的身上感覺很涼爽。一路走著，游玩的人很多，還有很多小朋友。正走著，我聽到了巨大的水聲，原來來到了一處瀑布。
還沒看見瀑布，我先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的'風吹過松林。我順著聲音跑了過去。啊！好壯觀呀！瀑布看上去洋洋灑灑，層層疊疊。寬闊的流水從綠樹叢生的山坡跌落，在山腰間受阻，又分成幾疊飛瀉而下，仿佛一列寬銀幕，放映著一幕流水交響曲。瀑布分出來的一部分水流成了一股小溪，從我的腳下流過，我在那里玩了很長時間。
在這個景區，我玩了很久，快要回家了，我戀戀不舍地離開了這里。當我們的車開出景區后，沿路我看到有很多攤點在賣櫻桃，甚至還可以進園子里自己摘。終于，我實在忍不住了，就對爸爸說：“爸爸，我們也去摘吧！”爸爸同意了。我們把車停到了路邊，來到了一個攤位，攤主把我們帶進了一個櫻桃園里，我們就開始隨便摘了。我看見了一個梯子，于是，我就爬在梯子上摘了幾個，然后又下來摘了幾個，當然，肯定不能忘了照相留念了！
我覺得今天玩得很開心。晚上在家吃著自己摘得櫻桃，覺得非常甜！
風景小學作文 5
當清晨的第一縷陽光照向大地時，我便懷著愉快的心情奔向學校。一路上，溫暖的太陽公公柔柔地對著我瞇嘴笑，告訴我今天是個好天氣，新的一天又開始了；路邊的小草在微風中搖擺，似乎在叮囑我上課可要認真聽講；樹上的小鳥也在為我們歌唱，給我們帶來了歡樂。
看！沉睡了一晚的校園在同學們朗朗的讀書聲中和喧鬧聲中蘇醒了。他揉著眼睛看著校園內外一片繁忙的景象。校園門口，車水馬龍，川流不息，一輛輛車子滿載著父母的希望把孩子送到學校。當孩子下車那刻，父母的嘮叨聲和呵護聲便傳入了孩子耳中“孩子，冷嗎？上課可要認真聽講啊！要積極舉手啊！不要到處跑啊，不然衣服被汗濕了可要感冒的哦！----孩子們有的乖乖點頭，調皮的當“耳”一般一溜煙跑了，只剩下無可奈何的.父母在那搖頭---
中午，是校園內外最靜的時候，同學們在教室里認真地閱讀，老師在辛勤地為我們備課。樹上的小鳥為了不影響我們學習，竟也不約而同地休息了。
傍晚時分，校園門口又開始熱鬧了。來得早的家長們三五成群的聚在一起，大家你一言我一語地聊著自己的孩子。一陣熟悉的音樂響起了，同學們便排著整齊的隊伍在老師的帶領下離開校園。頓時，家長的呼喚聲；孩子的吵鬧聲；外面小攤販的吆喝聲；汽車的“嘟嘟嘟”聲匯集一片。嘴讒的孩子便纏著父母買這吃的買那玩的，父母們坳不過孩子投降了，孩子們的臉上露出了滿意的笑容。隨著落日的余暉漸漸西下，校園門口又恢復了平靜。
這便是我們校園門口的風景線。一道家長們用愛繪成的風景線。一道“一切為了孩子”的風景線。每天日復一日的上演著-----
風景小學作文 6
青春無畏，逐夢揚威。
整個學校的人，都聚集到這個不大的操場上，冬日寒風凜冽，吹的一張張臉通紅通紅，卻也有掩藏不住的喜悅流露出來。今天，運動會啊。湛藍的天，潔白的云，陽光不多不少，零零落落灑下來，染了一地金光。青春與活力凝聚在操場上空，歡聲笑語直沖到百米外的天空。
運動員們只穿一身單薄的衣服，凍的跺著腳，縮著身子。然而一個個都對自己十分“狠心”。拼了命的去拼搏。
操場上，紅色的跑道上，條條跑道躍然于上。健兒們飛奔著，雙手擺動著青春，雙腿凝聚著力量，與空氣磨擦出力與美的火花。加油聲一浪高過一浪，整個人群如一盤流沙，焦點在哪兒，人們便跟著涌到哪兒。一個個健兒們如一頭頭猛獸，哪還有什么形象可言，都為了青春與夢想放飛自我，盡力一搏。陽光交錯，投影朦朧。這個面目猙獰，盡自己最大努力向前沖。那個滿頭大汗，臉漲的通紅，拖著疲憊不堪的'身子堅持堅持再堅持……風景一幕幕過，記錄著拼搏與堅強，大叫一聲“精彩”！繼續看……
看，青春的劇目已經上映，而演員，就是這運動場上的蕓蕓眾生。千百人，一條心。加油！加油！加油！沒人阻擋的了他們的腳步，因為他們身上有班級的責任。青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛。年輕沒有失敗，我們朝氣蓬勃，揮灑青春。
我被深深震撼，這是只有運動會上才有的風景，釋放出的無限活力把一切激的都興奮起來。無妨，挑戰自我！無妨，跑出希望！運動結束了，人人笑顏歡悅，活力四射。回頭望一眼漸漸走空的操場，又寂寞如故，不過沒關系，那片無與倫比精彩早已駐進我心……
這邊風景獨好。
風景小學作文 7
彩虹這種景象是很難見到的，在繁華的城市里更是很少見著。只有在那鄉村的田野上空，才能欣賞到它那美麗的風景。天空下起了大雨，因為是在夏天，雨總是下得挺突然的，讓人毫無準備。我從房間里跑出來，外婆手中還拿著剛剛疊好的衣服，沒來得及放就跑到外面，要去把晾衣服的架子推進來。
雨終于停了，彩虹也露了出來。我在外面的客廳里，突然聽到外面傳來“快來看，是彩虹！”我高興極了，立馬放下手中的事情跑到外面，這是我第一次看到彩虹，在無錫從來沒有看到過，就連小時候也沒有。我們一個比一個激動，每個人都在傳遞著這句話，全家人都知道了。那彩虹真的像大人所說的那樣赤橙黃綠青藍紫。外婆家正好是在山的中間，而彩虹也真好是在對面的山上，這條風景線觀賞的最佳位置就屬外婆家了。我和家人們跑到房子里拿出板凳就直接坐下來，欣賞著美景，吃著小點心是多么愉快啊。就在這美好的一瞬間，后面突然有人說了一句：“這么好看的風景，一定要拍下來做個紀念啊。”冷不丁的話只把我嚇得差點坐到地上，惹得其他人大笑，原來是媽媽。我生氣地看著她，她拿著手機說：“看彩虹！”我一臉無可奈何。大家有說有笑，甚是歡喜。
到了傍晚吃飯了，彩虹也漸漸消失了。我們一家人圍著外面的`桌子，坐在石頭凳上，手里端著碗，其樂融融。望著落日的余輝，整個天邊都被這黃昏給籠罩了，天空上的云朵也披著一層金燦燦的衣裳，格外亮眼。天色暗了下來，開啟一盞燈，足夠我們用了。夜空中的星星也在眨著眼睛，布滿整個天，調皮得很。
外婆家的風景是讓人回味無窮的。雖然住在山上，但能欣賞到城市里不同的風光，是一道獨特的風景線。
風景小學作文 8
今天，又是一個美好的星期六，外面陽光普照著大地，云朵一朵接著一朵，在玩追逐游戲，小鳥在樹上歡快地唱著歌。
我哼著小曲，到書房里，寫作業。時間可過得真快，午睡過后，我隨手便拿起來一本書，靜靜閱讀。不知不覺，當我抬起頭時，外面已經夕陽紅滿天，我決定出去。
外面可真美！一點陽光。穿透了碧綠的葉子，陽光帶著綠照映在了地上，斑斑駁駁，太陽毫不吝嗇，把陽光撒滿了天空。陽光也毫不吝嗇，把金光撒滿天。火燒云在天空賣弄著神通……
來到草坪，太陽也太不吝嗇，光比任何時候都刺，一道金光刺向我的眼，我忍不住扭過頭去，卻發現綠草間那有一點白色。我走過去發現是一只倉鼠，我略帶不屑，也不怎么理它。又轉回到草坪，發現前面有一個男孩和一個高大的男人，那男孩還小，大概四五歲，童心滿盛，這里跑一下，那里躲一下。
忽然間，那小男孩指著倉鼠：“那是什么？”那男人（大概是他父親）看了一眼，用力把它踢到一遍：“沒什么，不過是一只老鼠。”那男孩卻好奇，跑過去，發現它的眼睛要蓋下來，急忙把它捧起來：“爸爸，快！它要死了，我們去救它。”邊說邊做用一根大葉片蓋住它，那男孩父親卻一把扔了倉鼠：“救什么救！”那男孩大哭：“爸爸殺小動物了！”邊哭邊要去把那片葉子追來，那男孩強行拖走，走遠了，還聽到小男孩大叫：“哪怕一位好心人去救一救那只老鼠啊！”我走過去，發現那只倉鼠已經死了，一旁，還有著小男孩的.眼淚，如此純潔，在落日之下，閃爍著，我忽然覺得自己連那小男孩也不如……
那一滴眼淚，是我在落日之下見過最美的風景，它的下面，是一片樹葉，和一只倉鼠。
風景小學作文 9
我家附近有一塊草坪，每當傍晚十分，周圍的居民常到草坪上歇息、聊天。我也常到草坪上玩耍，經常看見一位衣著樸素的老婆婆在喂養一些貓呀、狗的。
一個周六的傍晚，我又到草坪上玩耍，又看到了那位老婆婆。她依舊拿著飯盒，在喂養貓、狗。我走了過去。
您養了很多貓、狗嗎？我好奇地問。老婆婆微笑著搖了搖頭，說：不，我是看它們沒吃飯，到處吃一些不衛生的東西，便帶了一些飯給它們。老婆婆輕柔的話語使我震撼了，原來這些貓、狗都不是老婆婆養的，而是一些流浪貓、流浪狗而已。
老婆婆大概也有七旬了，臉皺皺的，滿頭白發，衣服也有些破爛，可見她的生活也不寬裕，卻這么有愛心，真讓人感動。
只聽老婆婆喊了一聲：吃飯了，就有幾只狗跑過來。狗狗們張大了嘴，眼巴巴地望著老婆婆手中的飯盒。老婆婆笑瞇著雙眼，用手拿起小飯團一個個送到狗狗們的'嘴里，然后用手撫摸著它們的小腦袋，吃到了飯的狗狗們會朝老婆婆叫兩聲，好像在說謝謝。
喂完食后，老婆婆拿出一個小皮球，只見她喊了一聲，把皮球舉得高高的，小狗狗們立刻蹲在老婆婆面前，等球扔了出去，狗狗們爭先恐后地跑出去把球銜回來，再送到老婆婆手里。當老婆婆累了坐下來休息的時候，狗狗們就用舌頭舔舔老婆婆的胳膊、腳，用前肢幫老婆婆捶背。
我不禁被這一幅和諧、美好的畫面陶醉了。老婆婆與狗狗們相處得這么好，全是因為她把狗當作了孩子一般照顧，讓小狗們感受到人類的善良、友愛，是老婆婆給了狗狗們一個溫暖的家。她詮釋了愛的含義。
愛是什么？愛不就這么簡單嗎？用心去愛護別人，哪怕是一棵小植物，一只小動物；用愛去呵護他人，哪怕是素不相識的陌生人，甚至是流浪的貓、狗，我們的心間就會溢滿愛的芬芳。
風景小學作文 10
“書被人們稱為人類文明的長生果，書籍是全世界的營養品。”不言而喻，豐富的知識能夠滋潤我們的大腦；能夠解開我們生活中的謎團；也能夠讓我們成為有用的人。而知識來源于哪里呢？當然是書籍！圖書館是存放書籍的地方，我最喜歡的圖書館有什么特別之處呢？讓我們來一探究竟吧！
我們學校的圖書館——“桂馨鄉村悅讀空間”，雖然規模不大，卻是我們學校最獨特的.風景線，也是我最喜歡的地方。悅讀空間門口的設計非常巧妙，是一排像房子一樣的小書架，上面擺滿了各種各樣的圖書。書架下面有一個儲物柜，同學們可以坐在上面看書。
走進悅讀空間，木質的書架、地板、各式各樣的圖書，舒適的桌椅板凳映入眼簾。一排排梯形的臺階式座椅整齊排列著，一個個綠色和黃色的圓墊鋪在上面，那是老師給我們講繪本課的地方。我可喜歡聽老師講繪本課了，從一個個生動有趣的故事中我懂得了很多道理。
每周三是學校悅讀空間整體開放的時間，我們可以利用自己積攢的“行知幣”進入里面，老師會在這里給我們講繪本課。大家知道什么是“行知幣”嗎？就是學校獎勵給表現優良的同學的校內流通幣，不僅可以兌換進入悅讀空間看書的機會，還可以兌換學校其它的獎勵性活動。
木質的書架筆直地貼墻站著，書架住滿了各種各樣的“書天使”，有精美的繪本，有豐富多彩的故事書，有好玩的漫畫書，還有探索奧秘的百科全書……“小書蟲”們捧著書如饑似渴地在這里閱讀，臉上洋溢著幸福。小小的悅讀空間給我帶來無窮的知識，也給我帶來無盡的歡樂，它像一位朋友陪伴著我成長。
瞧，這就是我最喜歡的悅讀空間——我們校園最美的風景線！聽了我的介紹，你們是不是也很喜歡呢？
風景小學作文 11
百花渡是一個綠意蔥蘢、百花爭艷、七彩斑斕的河濱公園。它，引人注目；它，美麗迷人。人們都很喜歡到那里面去玩耍。
去百花渡那地方，需要經過兩個地方：一是馬碧村，二是九龍洞。
馬碧村，它雖然不及九龍洞和百花渡的美麗，但它有著自己的特色。馬碧村是個古老的村莊，住著許多戶人家。由于那些人家戶都是不同民族聚居在一起的，所以那里有著許多少數民族特色和風土文化。
九龍洞嘛！在很久以前并不怎么出名。后來，由于地方的考察隊與尋訪者不斷來這地方考察，才發現這個洞很特別。
據說那洞口雖然不大，卻有一股清泉常年不斷從那里面流出來，流到銅仁錦江河內。特別是那洞內間隔很多，用當地人的話說就是：外三層，內三層，洞的底端又三層。然而，每一洞層長像一條龍，每一洞層都有一股細小的清澈的流水流向洞口外。
正因為人們有了這樣驚奇而意外的.發現，才引起了銅仁當地政府的高度重視，將它打造成名勝風景區。后來將口洞正式命名為“九龍洞”。
說起百花渡，也許它的名氣不大。比不上華山，也比上黃果樹瀑布，甚至還沒有九龍洞出名，但是它確實是一個美麗的地方。這就正如前面所說一樣。
百花渡，它綠意蔥蘢，它百花爭艷，它七彩斑斕，它是一個適合人們休閑娛樂的河濱公園。
要是大家到那里去玩耍的話，夏天去是最好的。你們知道這是為什么嗎？因為夏天去那里，大家除了可以在那里賞花看景外，還能乘坐小船。坐上一葉小船，竹筏輕舟飽賞百花渡四周的美麗自然風光，包括錦江河在內。
啊！百花渡，你真美。你是仙女，美麗動人；你是舞者，輕盈飄逸。你是我最熟悉的風景線，永遠美麗著我的心情，美麗著我的人生。我會因你而精彩，我會因你而自豪。永遠！
風景小學作文 12
花開了。
我們時常在草叢中與蝴蝶追逐嬉戲，翅膀五彩斑斕的大麗蝶也會叫上它的伙伴們與我們共同跳舞。喏，潔白的鈴蘭已經盛開，一串串的如鈴鐺似的鈴蘭，像可愛的正熟睡的娃娃一樣的鈴蘭。風輕拂過，親吻了我們的臉頰。
“呀，那是《綠野仙蹤》里的稻草人么?”
“你去問一問就好了!”
“你好呀，稻草人，偉大的魔法師奧茨給你了一個腦子么?”
噢，稻草人沒有回答。
潔白如雪的鈴蘭向我們微笑著，它們美麗地盛放，一朵，兩朵，三朵······哎呀，數不清呢。鈴蘭輕輕晃動著，似乎害羞了。陽光透過嫩綠的葉片，使鈴蘭一身暖洋洋的。我們對視一眼，笑了笑，告別可愛的鈴蘭。就這樣，日復一日，花落了。
我只好遠遠望著遠處草叢中，一群孩子們追逐打鬧。依舊是以前的美麗?不，蝴蝶們已不愿意出來與孩子們玩耍。嬌弱的鈴蘭枝折花落。我們應該守護這塊有一切童年記憶的地方，吶，可她已經全忘了。我挑選許久，撿起最柔美可愛的`一朵鈴蘭，插在她的墳土上。說好的做永遠的姐妹。
“啊，他們是《綠野仙蹤》里的西方惡女巫么?”
可惜，沒有人回答我。
潔白如雪的鈴蘭鋪成大地毯，可從前的純潔已不存在。將“地毯”鋪在你的安息之地上，希望你還記得屬于我們的那永遠的記憶。
待到此生度完轉世，回首一看，瞧，花又開了。
風景小學作文 13
山中歲月，指尖乾坤，時間流逝，如無止斯夫，改變了幾乎所有，卻變不了心靈的面容，那便是城程管罷；美女養眼，也便是程管罷；在那無邊黑暗中崛起的蝙蝠騎士，也便是程管罷！我愛程管，就像愛這溫暖的太陽，日夜不離……
您，就像那潺潺小溪，滋潤著干干涸的土地，愛的無窮無盡；您就像那遠處的任意一座山，愛的那么無邊無際；有時您就像那廣闊的草坪，芳香在指間流淌，愛的那么無聲無息；你又像那一束鮮花，含苞待放的.鮮花，將愛密封；你又像遼闊的大地，愛的深沉而又熱烈；你有時像滿山百花齊放，愛的有色有味；有時又如天上白云，于無聲無色中千變萬化……
幸運是你，空中的繁星，深邃而又廣博；幸運是你，如童話中的公主，有著一顆不老的心；幸運是你，我向陽，你在我心中就自帶陽光。
如如若桃花源真的存在，我想你就更多了幾分“桃花落，閑池闊”的安逸。如果現在是秋天，我想你可以去讓“碧云天，黃葉地”的秋殤；你如一副初春圖，生機勃勃中卻又夾雜一絲涼意。
你像老渡，坐看云起云涌，你承載著許多；你像擺渡人，承載了一波又一波；你如一臺蠟燭，在點亮他人生命臺中自己慢慢熄滅……
我看過大千世界，我見過日月星辰，唯獨是您，是那個百看不厭的靚麗風景！
風景小學作文 14
看慣了巍峨佇立的崇山峻嶺，看慣了河畔飄舞的婀娜楊柳，看慣了日夜奔流永不停息的江河湖海；山的美在于它的險峻壯觀，樹的美在于它的四季之變，水的美在于它的雄渾壯闊。這些美都是自然之美，從盤古開天到現在，日復一日，年復一年，朝代更迭，它們始終如一，而它們缺少一種東西，那就是感動，也是感動是人才有的情感，不會蘊藏才山川河流之中，卻隱跡在我們的生活當中。
清晨、烈日、黃昏，我總能看到一個個桔黃色的身影，他們揮舞著手中的掃把，一點一點、一片一片清潔著城市的道路。在天剛蒙蒙亮時，他們已經在馬路邊開始工作了，呼吸一天中的第一縷空氣，霧氣蒙蒙中，他們的身影像是深夜里導航的燈塔，為人們指引方向；烈日驕陽下，汗水已經濕透衣衫，然而他們沒有顧及這些，仍舊留意腳下路人丟棄的垃圾；金色的夕陽下，他們成了一道道剪影，推著垃圾車，車上放著掃把，撮子，說著一天中的收獲與喜悅。
當人們走過馬路，習慣了它的整潔干凈，習慣了它的纖塵不染，可能想過，這是那些穿著桔黃色制服的`清潔工人留下多少汗水的果實？是他們多少次彎腰直腰的果實？是他們多少晨昏日夜保養維護的果實？當人們將口香糖隨意吐在地上時可會想起我們的工人要費多少力氣才能徹底清潔掉？當人們將小廣告貼在電線桿上時可會想起我們的工人要用多久時間才能清洗干凈？當人么隨意把廢紙、汽水瓶、果皮丟下的時候，可知，這是在踐踏他們的勞動？
風景小學作文 15
這里的空氣確實新鮮，我在這里稍稍一停，一身的疲勞全沒了；你的嘴巴小小的，真實版的“櫻桃小嘴”，你喜歡和我爭，到底是誰的嘴巴小，我記得，那時，你小氣地看著我，不服氣地用直尺量自己的嘴巴，我只是呆呆地望著你，看著你那幼稚的舉動，我也不爭論，最后沒有辦法了，我只有找一個合理的公證人來讓你口服心服，最后的答案證實是我贏了，你還是不服氣，還是要與我爭論下去，我終于不耐煩了，違心的讓你占在上方。
穿過迷宮似的公園大轉門，綠色公園便敞開她那寬廣的胸懷迎接我們，小鳥在枝頭上唧唧喳喳，好像在致歡迎詞；河風順勢撲來，歡叫著，擁抱我吧，因為我健康，因為我環保，讓我們一起吐故納新，歡歡樂樂過好每一天！
錯落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃，沿著石徑的小路觀看周圍的景色，感嘆一年時光的'飛逝，有一種說不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高興的？還是難過的？真是感慨萬千，說不清楚。
公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發著誘人的清香，使人們覺得神清氣爽，忽然一下子精神了許多，真是花香宜人啊！
西北角是楊樹林，無數的白楊樹巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是正在訓練的士兵，井然有序，好像在說：“做人也應該這樣，要規規矩矩，堂堂正正。”
風景小學作文 16
香港的風景很美，給我留下了美好的印象，盡管那次旅行已遠去。早晨的野外格外的迷人。遠看小山像披著一層輕紗，有的像仙女的舞裙、有的像美麗的魚鰭、有的像裊繞的`炊煙… …我們向山中走去，雖然漸漸地輕紗沒了，但一縷縷香氣迎面撲來。漫山遍野布滿了鮮花：有鮮艷高傲的雞冠花、有樸實無華的丁香花、有楚楚動人的茉莉花、還有那或大片群居或生于山腳旮旯的野菊花… …我們漫步于幽香之中，還在山頂品嘗了一頓別致的早餐。
中午，我們來到椰樹下乘涼，幫我們乘涼的是那幾片大的不得了的椰樹葉子。南國的樹木真是不一般，為什么有人夸抵御寒冷的白楊，有人夸郁郁蔥蔥的松樹，有人夸婀娜多姿的柳樹，而很少有人贊一贊這南國的椰樹呢？椰樹樹干筆直、樹葉闊大，它簡單而大氣！晚上，我們乘船夜游維多利亞灣。
白天那個熱鬧喧囂的香港已經被夜色吞沒，華燈初上，夜色像一塊幕布為我們呈上了另一個流動的香港。金碧輝煌的高樓大廈、金光閃閃的紫金花雕塑、可愛親切的卡通形象… …五彩繽紛的霓虹燈鑲嵌在黛色的夜幕上，像灼灼生輝的寶石！水中的倒影或是清晰真實，或是隨波零碎，真是太迷人了！此時天上的點點繁星、一輪明月已黯然了許多。大自然是偉大的，人的智慧更是至高無上的！香港醉人的景色將永遠留在我的記憶當中。
風景小學作文 17
我，我們，一群風華正茂的少年站在青春的路上，仰望人生的高峰，滿懷期待、一腔熱血的向上攀登。
走在山間的小路上，指尖輕輕拂過盛開的花朵，空氣中彌漫著一股芳草夾揉著花香的味道。
我想駐足觀賞，卻又望到山頂，便只能奮力向前。
來到一條小溪邊，看到一個男孩正在飲水休息，便上來寒暄，不曾想竟是同道中人，于是交為朋友，結伴而行。
來到山腰，卻臨一分岔要么走過鋼索，去到山的那頭，要么原路返回，從山下繞路前行。
看著對面光禿禿的石壁，索下濃濃的云霧，以及對岸隱約可見的荊棘，終于還是下定決心，邁出了第一步。
但他，卻選擇了原路返回……
冰冷的寒風刮過我的臉頰，似乎是想要搖醒沉睡的鐵鎖，對面圍觀的石頭，也不知是不是因為站的太靠前了竟失足掉了下去。
終于來到對面，這時才覺得手心一股撕裂的疼，看著前面張開血盆大口的荊棘和漸漸變暗的天色，心里再一次打起了退堂鼓。可看著身后的鐵索，我陷入了兩難。
我躺在地上，凝視著高掛在天空上的.明月，以及越來越近的頂峰，還是鼓起勇氣，沖了進去。
我摔倒過，劃傷過，可每次我抬頭看見明月它還在那個地方，我便充滿了動力，因為它在陪我追逐夢想。
終于爬上山頂，我回望山下那一路的風景，一種別樣的感覺彌漫在心頭。
抬起頭，看見旭日正緩緩升起。
行走在青春路上，不知那穿過云層的光線，是否也照在了你的臉上……
風景小學作文 18
農村，不像城市那樣繁華熱鬧，也不像城市有高樓大廈更不像城市那樣有燈光奪目的夜晚，但它也擁有一種獨特的美，是種樸素清雅、令人心曠神怡的美，而不是繁華富貴的美。
說到農村，你一定會想到那蒼翠欲滴的綠葉，那清澈見底的溪水或是那拔地而起的山和那高低不平的房子，今天，我來說說農村的`美景。
農村風光質樸自然，農村人家愛在房前屋后種些植物，最引人注目的還是那些艷麗的花朵。花，農村里無處不在，從前門到后院，從山頂到山腳，有不計其數的花兒。它們依著時令，順序開放，給簡樸的農村增添了一些華麗，比城市里的高樓大廈可愛多了。
有些人家還喜歡在房子周圍養些雞鴨。時常會看到母雞帶著小雞覓食，旁邊還跟著“安保人員”公雞。或者會看見鴨子們在水中嬉戲，即使有人在洗衣服，它們也從不害怕。
如果在秋天傍晚散步，常常會看見農村人家在吃飯。他們坐在花兒的中間，愉快地吃著晚餐，一邊吃一邊聊天，每個人都會告訴大家當天發生的趣事。日落的紅光灑在他們臉上，使他們充滿歡喜，蝴蝶和花兒也靜靜地看著他們，好像在傾聽他們聊天的內容。大家吃完飯后，微風讓花兒們跳舞，花兒們的舞跳得真美，可以算上最美的舞蹈，跳累了，夜就深了，這里比白天更美麗。
晚上，月光灑在大地上，給大地穿了一件新衣裳。四周一片寂靜，只聽見蟋蟀的歌聲。那聲音比催眠曲還好聽，讓人們進入甜美的夢鄉。
農村，無論什么時候，無論在哪里，都有許多美不勝收的景色。
風景小學作文 19
我又一次走過這條熟悉的小路，似乎在昏暗的燈光下看到了熟悉的身影。一年前的'往事再次浮現在我的眼前。
去年寒假，晚上六點報了補習班。兩個小時后，我終于完成了。我獨自在路燈下騎自行車。快到家了，但我在昏暗的路燈下看到了媽媽。我看到我媽滿臉通紅，搓著手使勁呼吸。我停下車，走過去，生氣地說：“媽媽，我不是三歲小孩。你不用每天晚上來接我。”“我。"媽媽不說話了。這是，我看到媽媽臉上的失望。
第二天，我從補習班回來，看著空蕩蕩的路燈下，好像心里少了什么。我不得不獨自騎自行車回家。
一天下來，我的心一跳，手心不停地冒汗。因為回家要經過一條黑巷子，里面總有幾只流浪狗。我害怕黑暗和狗。就在我焦急的時候，突然在路燈下看到一個熟悉的身影，我自然知道是誰。我假裝生氣，說：“媽媽，你怎么又來了？”“胡同里，你怕狗，我很擔心你。"媽媽輕聲說。一絲遺憾和感動留在心里。
之后我們搬了新家，周圍既沒有小巷，也沒有狗。現在媽媽不用來接我了。我心想。
第二天，我補習班回來，看到我媽在路燈下。她說：“我的腳失控了，走路就來了。”
有人說，愛情就像一朵嬌艷的玫瑰，美麗動人；有人說，友誼就像一杯醇香可口的咖啡，誘人而芬芳；而我說，家庭就像一棵參天大樹，樸實無華。
風景小學作文 20
炎熱的夏天走了，迎來了涼爽、美麗的秋姑娘。
秋姑娘來到了田野，金燦燦的稻子被秋姑娘輕輕一吹，掀起了金色的海浪；高梁一見到她都羞紅了臉。
秋姑娘來到了森林，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽，遠遠地望去，真像一條紅裙子；從山上向下眺望，杉樹林好像一條巨大、鮮艷的紅領巾。
秋姑娘來到了果園，紅彤彤的蘋果向秋姑娘深深鞠躬，差點壓彎了腰，一個個柿子掛滿了枝頭，好像一個個紅燈籠；粉嘟嘟的桃子，好像一個個頑皮的孩子。
秋姑娘來到了花園，在遠遠的'地方就能聞到桂花那醉人的香味；菊花仙子得到的顏色就秋天的風景
天來了，我們出去尋找秋天。
我們來到了田野，看到了金黃的果樹林，樹上結著又大又圓的果實，真是喜人。林邊的小河中傳來陣陣的蛙叫聲，像一首歡快的歌。一陣秋風吹來，小草和花兒都彎下腰點著頭，向我們表示歡迎。大樹在唱歌，“沙沙”，讓人聽了覺得很美妙。小朋友們在田野里歡蹦亂跳的，有的在踢足球，有的在扔沙包，有的捉迷藏，還有的在玩過家家。一個個像自由自在的小鳥。蘋果、梨子、葡萄和其他一些水果也來湊熱鬧，它們你擠我碰，像打架一樣，那是他們爭著搶著要人們來摘呢！
農田里一片豐收的景象，金黃的玉米，成片的大豆，黑紅的高粱，火紅的辣椒，雪白的棉花……好像是在開農作物演唱會，風一吹，便演奏起交響曲。真好聽呀！
秋天的景色是多么美麗，讓我們一起去尋找秋天吧！
風景小學作文 21
鄉下，是人人都向往的完美的天堂，在那里你能夠找到在頂著工廠排出的廢氣，踩著枯花野草的城市里丟掉著的歡樂、自然、幸福的東西。
在春末夏初的'時候，我來到了我的老家——信陽光山。
下車的時候，一朵朵可愛、迷人、旺盛的鮮花迎接我的到來，那一朵朵可愛、迷人的小花兒沖著我微笑，提示我那里的一切都很美麗。大麗菊、雞冠花、鳳仙在一場春雨過后，是那么的光彩奪目、引人注意。
我奔跑到大爹家里，看見一只母雞正在那里安閑地下蛋，當我走近去，伸出那像白骨精的爪子，可是它依舊坐在那里不動，要體驗做母的幸福、歡樂，任憑宰殺！當我要進里屋的時候，一只白鵝在我面前沖我叫著，挺直了脖，準備作戰“呱呱呱”仿佛在說：“此房是我主人買，此路是我主人鋪，要想從此過，留下買路財！”“喲喝，你老能了，信不信我給我大爹說我想吃鵝，你就被煮了。”
我回里屋給我大爹問了一聲好便出來玩了，一看這清澈見底的湖、平坦而又綠油油的草地，不像我們那里，玩都沒地方玩，就連牛糞都是自然的味道。
我和爸爸去撈魚了，一路欣賞著美麗的風景，來到了池塘邊，爸爸一撒網，再搗幾下，魚兒就被我們撈了出來，抬著魚我們滿載而歸的回家了。
這就是我的家鄉，一道亮麗、迷人的風景畫！
風景小學作文 22
記憶，是一種神奇的東西。有的會使你忘記的一干二凈，而有的卻會使你永遠無法忘懷。要說記憶中的風景，我記得最深的就屬老家屋后的那棵大槐樹了。
那棵大槐樹長得很大，在三樓的窗邊都能見得到它，它的年齡比我大得多，家中也因這大槐樹而顯得富有生機。
春天，這是個萬物復蘇的季節，大槐樹也生出嫩綠的葉子，開出一串串的小花，槐花是很香的。在窗邊，我一伸手就能弄到一個個的小槐米，香氣撲鼻，晚上枕著香氣入睡，會睡得特別香甜。
夏天，驕陽似火，仿佛上天要將所有的東西都烤熟。但是在大槐樹所遮蔽的房間中，卻透著絲絲涼意，還有那清脆的蟬鳴與撒在房間里的一個一個的小圓點，美不勝收，讓人感到風一般的自由與清爽。
秋天，它是豐收的季節。大地開始變得金燦起來，大槐樹也不甘落伍，撒下它金黃的葉子，為自己鋪上一層厚厚的棉被。秋末，寒風也開始活動，大槐樹卻能用它極密的枝干，擋住那秋日呼嘯的`冷風。
冬天，萬物開始沉睡，大槐樹也要休息了，但是它用它堅挺的樹干接住了一片又一片的雪花。我可以不用出門，在家中就可享受到雪的樂趣，即使在它沉睡時，也不忘記奉獻，不忘自己的身份。
大槐樹！你在遠方，仍舊守候著那片故土，保持著你百年不變的性格。但我知道，你懷念著離去的每一個人，就像我懷念你一樣！大槐樹！無論到了何時，到了何地，你永遠是我記憶中無法抹去的風景！
風景小學作文 23
喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中蹦蹦跳跳，喜歡在泛著閃光的小路上奔跑，聽著水花濺起的聲音。我最不喜歡冬天即將來臨的秋雨，天一下雨，氣溫就“刷”的下降了很多。密密細細的雨點夾帶著風的寒冷，飄蕩在我的身邊，可惡的雨點還浸透了我的全身。
真冷呀，眼看著雨越下越大，天越來越暗，我看看外面泥濘的路面，真不想出去啊！但是看看時間不早了，沒辦法，只好撐傘沖入雨中。
一連幾天的細雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。整個校園被徹頭徹尾地洗了一遍。猛然間，我發現雨中有兩個人影，那分明是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福！
我心中暖和了一些。
走著走著，看見前面一片汪洋似的'水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實不小。我在遠處看見了那片閃著光亮的地方，擔心如何才能過去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過。我驚喜萬分！
我心中一股暖流在涌動。天慢慢地變亮。我心中的雨也慢慢的停了，太陽出來了，它的光芒四射。
記得有這么一句話：當你站在橋上看風景，你的身影也將成為別人眼中的風景。我們在生活中，成為了彼此的風景。在今天的雨中多了一道新風景——人與人互相關愛。
風景小學作文 24
美麗的旅游城市，美麗的天堂，我們生活在這樣的城市中——杭州！整日與美相伴，享受著生命給予我們的一切，正如安徒生的名言說的：“美麗就像是這個世界的陽光一樣，是永不磨滅的”！我在這個美麗的城市中找到了最美的風景線——環衛工人！
我的.外公，也是這群環衛工人中的一員。這是一份普通的不能再普通的工作！每當太陽還未曾啄破黑夜的黑殼探出腦袋的時候！當人們還在與溫暖的被窩作斗爭的時候！外公早早的出門了，著手準備一天的工作！
春秋季節的氣候尚屬溫潤，對于外公還好受些！但是夏天總是要與外公不期而遇的，空調與冷飲唱主角的時候，外公卻在炎炎烈日下繼續著自己的工作，一陣南方卷起的熱浪席卷而來，令人窒息！冬與夏相比則是另一種極端，西北風是最沒人情味兒的，吹著外公的臉頰，不依不饒，非得吹出幾道口子才合乎心意！
除了四季的更替，杭州更是一個多雨的城市，雨水總是冷不丁的偷襲外公，有時無處躲雨，只能是被淋成“落湯雞”了，分不清額頭是汗水還是雨水！日曬雨淋，讓我的外公顯得特別蒼老，風霜的刻刀，在外公的額頭刻下幾道深深的皺紋，歲月的畫筆，涂白了外公曾經烏黑的頭發！
像外公一樣的許許多多的環衛工人，每天堅守崗位，是他們撐起了這個最美城市的風景，他們是這個城市最美的風景線，一道橙色的城市風景線！
風景小學作文 25
春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來了，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點點嫩芽，春風也來了，害羞的小草、
柳枝都彎了腰。春天的校園是一個美麗的校園，校園里最美的就是操場。
寬大的操場有 春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來了，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點點嫩芽，春風也來了，
害羞的小草、柳枝都彎了腰。春天的校園是一個美麗的校園，校園里最美的就是操場。
寬大的'操場有許多正方形的方格。這里有嫩綠的小草，像一片綠油油的地毯：草間有五顏六色的花朵，
像小孩子的小臉；旁邊茂盛的大樹，像一把巨大的大傘，葉子非常密，不留一點兒空隙。那些正方形的大方格是我們做早操那時每一個人一個格的。每天邊做操邊聞著陣陣草香，讓人不由的心情舒暢起來。
操場上的足球場是我們最喜歡去的地方。足球場的門框有2米高，如果1米5就太矮了，會撞到頭，
這樣的門框共有2個，每當踢足球都要分兩隊，當這對的人把足球踢進了另一隊的門框就贏了。
還有旁邊的沙池，沙池并不大，只有半個籃球場那么大。沙池有一個單杠，我們經常爬上去玩，如果從較高的單杠或杠跳下來，叫就覺得疼，所以放了許多沙在地上。那些沙經常被我們的腳踩到，像一個個鳥巢。
這就是春天的校園，既美麗，又好玩！
風景小學作文 26
“不經歷風雨，怎能見彩虹?”在風雨的洗禮下，一道彩虹劃過了天邊，傲立在蔚藍的蒼穹中。
購買了自行車到了，渾身蔚藍，沉默地停在了我家的門前，仿佛一匹烈馬，等待勇者的到來。車的身后，雨簾依舊，于是我便只能在長長的'屋檐下“征服”它。
我深吸了一口氣，將一雙“汗水”在褲子上擦了幾下，在自行車旁徘徊著。最終我戰勝了恐懼，將微微顫抖的雙手牢牢抓住了車把，仿佛抓著救命稻草一般。我用腳跨上了自行車，像一只受驚的小鹿一樣警覺地看了看前方的“征途”：青一色的瓷磚，十分光滑。頓時，一股堅定的力量從我的心中生起。
我用腳踩住了腳踏，用力地往前一蹬，車迅速往前行了三四米遠，當我正想用腳扶住時，車翻了，將我狠狠地甩到了地上。一股鉆心的疼痛把我的眼淚趕出了眼眶，令我不禁大聲哀號起來。
“加油，朱坤潤，我相信你一定能做到!”我一下子咽住了，循聲望去，只見媽媽用拳頭使勁地擺動了幾下，充滿著鼓勵的眼神仿佛一束陽光射進了我的心房，驅散了膽小與懦弱。嘴里還不住地喊著：“加油，我相信你一定能成功。說罷，臉上綻出了漾漾的笑容。
我一把甩開了眼淚，用手扶著地，掙扎地爬起來了。媽媽為我鼓勵的畫面在我腦海中揮之不去。我再騎，不料又摔倒了。媽媽那鼓勵的畫面又在我的心頭縈繞著，在我那摔倒的時候鼓勵我爬起，給予了我力量，促使我最終學會了騎車。
窗外，雨漸漸停了，一道彩虹劃過了天邊。那是天底下最美的風景!
風景小學作文 27
當你早晨在擁擠的公交車上啃著干巴巴的面包時；當你中午為趕時間匆忙結束午飯以致胃痛不已時；當你下午強打精神聽講卻仍忍不住昏昏欲睡時；當你深夜加班后提著夜宵飛奔著趕末班車時；當你通宵復習一杯濃茶下肚也擋不住睡意時；當你帶著一身疲倦，在世界的某個角落沉沉睡去時；朋友，你可覺得無奈？可覺心酸？你是否思考過我們每天這樣忙碌究竟是為了什么？朋友，在這時，請你駐足，看看沿途的風景。
我們每天都在人生路上奔波，把心上的那根弦不斷調緊，再調緊，緊得一蹦就斷，緊得疲憊不堪。我們把生活的單車改成了快車加速前行，忙碌于尋找終點，卻在不知不覺中錯過了沿途的風景。我們堅信風雨過后總有彩虹，孰不知，美麗的彩虹早已被我們拋在腦后。
朋友，在我們追求所謂的金錢和成功時，是否遺失了什么？一杯清茶，一本老書，一米陽光，一棵野草，一頓親手做的飯，一盆難養的花，一場說走就走的旅行，一份溫暖的親情，一份真摯的友誼，一句“早上好”，一句“謝謝你”。
朋友，你是否發現了清晨公交車上讓座的小女孩？你是發現了中午母親提醒你吃藥的短信？你是否發現了下午老是額頭晶瑩的汗珠？你是否發現了深夜向你露出關懷微笑的.末班車司機？你是否發現了熬夜時陪伴著你的父親的哈欠？你是否發現了母親幫你曬了一上午的被子上還帶著陽光的氣息？
朋友，人生是一段旅行，我們都在奮力趕路。旅途雖然辛苦，沿途的風景卻美麗如初。
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