風景在路上作文合集15篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的風景在路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風景在路上作文1
清晨，當你走在家鄉的小路上，你便會沉醉在這美景之中。
早晨，當空中還漂浮著一層薄霧的時候，來到這里，你會被這里的景色所陶醉。路旁，一株株小草的腰間，還泛著幾滴露水，仿佛是他們提著一盞盞的小燈籠，為你照亮前方的路。突然，一個冰冷的東西落了下來。啊！原來是一滴頑皮的水珠在和你玩耍。
當太陽出來時，空中漂浮的雨霧悄悄的藏了起來。這時，到處一片金黃，田野中卻是一片綠色。這兩種顏色交織在一起，顯得十分和諧，是你感受到了大自然的美。
看那一望無垠的田野，到處都翻騰著綠色的波濤，這是農民伯伯辛勤勞作的結果。路旁，開放著許多金黃色的野菊花，伸展著腰身，盡情地釋放著自己的漂亮，老遠就能聞到它的芳香。在那一片金黃色中，有幾株粉紅色的野棉花，正在努力開放，雖然他們不能與菊花一起開放，但他們似乎也想讓他們的`存在，聞到他們的芳香，使勁從黃金的黃的菊花中探出頭來。
遠望前面的大山，仿佛穿上了一件黃金的大衣，走進一看，原來是一片樹林。這一片樹林中大多生長著楓樹，在秋風中，樹葉變成緋紅，為樹干披上了一件大衣，當秋風吹過樹林時，只聽到一片片楓葉從樹上飄落下來，仿佛是成千上萬只蝴蝶在翩翩起舞，有的累了，就在地上休息。
山腳下的小路旁，有一條清澈的小溪，正在歡樂地歌唱。水底，許多鵝卵石已被洗得閃閃發亮；水面，許多樹葉打著轉，輕盈緩慢地流動，象漂浮在天邊的云彩；水急處，濺起了一朵朵晶瑩透亮的水花，如同飛珠碎玉一般。
小溪的前方，有一片綠色的竹林，在這片綠色的竹林中，也隱隱約約有幾片變黃的竹葉，當秋風拂過時，竹林便奏起了優美的樂曲，幾片黃色的樹葉便隨著美妙的音樂跳起舞來，一直到地面才肯停下來。
啊！這一片金黃色的風景將心也染上了顏色，只讓人覺得一種秋意在蕩漾，到處都呈現出豐收的氣息。
風景在路上作文2
邁著腳步，走在路上...路旁風景如畫。當我拼盡全力走到終點時，才發現，原來最美的風景在路上，只是我不曾注意過它。
今天，我上完了跆拳道后感到全身無力，課上那一系列動作使我精疲力盡，好累，腳后跟又疼了起來,腳碗也受到了同樣的待遇，哎，這是我平常不鍛煉的后果，心情有點郁悶。現在雖是春天，正午的太陽已散發著火熱的光芒，我頂著滿頭大汗，拖著疲憊的身子一腳深一腳淺地向家里走去，我無視了一路上所有的風景，我沒心情看，就這樣回到了家，我敲了敲門，沒反應，我還想再敲時，門突然被媽媽打開了，她迫不及待地說:“今天我要帶去個地方...”聽到這話，我立刻腰不疼了，腿也不酸了，我像個兔子似的在家里狂奔,喊著叫著，歡呼雀躍。
不一會兒，我們就上路了，四點了，這個時間人多一些,我就喜歡熱鬧!路邊的參天大樹給我些許清涼的感覺，距離湖邊很近,遠處的楊柳在湖邊輕輕飄蕩,宛如少女的長發般，這讓我聯想到了首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”感嘆著春天的到來，我們便穿過了樹林，接著古樸的觀景樓映入我的眼簾，“現在在我左手邊的是一個觀景樓它將近有百年的'歷史...”我裝成一個導游，滔滔不絕地講解了起來，媽媽似乎聽得很認真,我停下了講解，趴在了窗子上，驚訝地看著外面，目地地已到達!高大的樓前有個噴泉，噴灑著美輪美奐的光亮，上面幾只仿真的白鷺立在上面悠閑自得，我大步大步地跑了過去，感嘆道：這不就是我夢寐以求的游玩勝地嘛!
只要你在路上，沿途就會有各種各樣的風景，等待你去發現。其實，最美的風景一直在路上。
風景在路上作文3
從呱呱墜地到牙牙學語，從蹣跚學步到混沌初開……一路走來，我們經歷了多少磨難，又收獲了多少喜悅。我們慢慢長成了一個少年。但在心中的那些風景，我卻總也忘不掉。
風景，是小時候躺在媽媽的懷里，咿咿呀呀地講述著一天的喜悅。媽媽輕撫著懷中的小生命，愛憐地看著，心中充斥著當母親的喜悅。
風景，是爸爸那雙健壯有力的大手。小時候爸爸經常用他那雙有力的大手把我托到肩上，穩穩地，很仔細。爸爸喜歡摟著我，把那雙手搭在我的肩上，給人一種安全感，讓我感到很幸福。
風景，是上學后每天早上準時響起的“鬧鈴”。每天當第一縷陽光照進家門時，廚房里都準時響起鍋碗瓢盆碰撞發出的“叮叮當當”悅耳的聲音。飯菜被擺上桌，媽媽走過來喊我起床，我便做起來，用哈欠趕走一整天的瞌睡。
風景，是舞蹈班里嘻嘻哈哈的`鬧，那同學本想使個絆子絆倒別人，卻把自己絆倒了。“哈哈……”我們再也憋不住了，哈哈哈笑個不停。老師也笑了，我們也笑了，那個自己絆倒的同學也不好意思地笑了。
風景，是我得知我最好的朋友因家故離開日照去了東北時，我號啕大哭。任憑朋友們怎么勸，我都沒有止住淚水。她是我最貼心的朋友，也是我最在意的朋友。那一刻，我的心真想也一同飄出去，隨她去東北。可是不能。后來，我漸漸懂得了，她在那邊也許會過得更好。
風景，是我站在領獎臺上時，那種發自內心的喜悅。當我接過獎杯，舉起證書時，那種發自內心的激動在我心上蕩漾，久久不肯離去。我用實力證明了我八年的努力沒有白費，同時我也明白了一句話：一分耕耘，一份收獲。
風景，是現在繁重枯燥的學習中一點小小的樂。一個笑話，一件樂事，一個惡作劇……都能讓我們放松愉快地笑笑，以美好的心情迎接生活。
風景還是……
我們成長路上有很多溫馨的小事，它們是我們成長路上的風景。前面還有很長的路等著我們，慢慢走來，一路欣賞，因為風景永遠在路上。
風景在路上作文4
在道路上，總是布滿風景。或是你不經意的一瞥，就能看到那自然的美妙。
當然，任何打動人心的事物都能成為一道風景線。在每周的放學期間，坐在自己家的車里，看見交通密集，整個城市像是水泄不通。就在其中的一個下午，像往常一樣穿過東街，眼看就是最后一個紅綠燈，我把頭收了回來，緊接著，自身便往前傾，整個人被嚇了一跳，我看見綠燈亮了，坐在車上許久卻發現車子卻還是停留在原來的位置。
我心想：“難道出故障了嗎？”但是老爸沒有下車，而他的眼神向前方注視。順著他的眼神，他的眼神復雜而又意味深長，一輛警車橫檔在馬路中央，“難道剛剛闖紅燈了？”我有些摸不著頭腦，過了一會兒，紅燈亮了，我看見了兩個身影，一個高大，一個佝僂，而那高大的身影攙扶著那佝僂的身影走過。他高大的身影似乎籠罩了他人。眼看已經是黃燈了，老太太還沒有走完，警察干脆將她背起，為大家爭取時間，但是沒有人按下喇叭，而是耐心地等待著老奶奶的通過，一步一步，當老奶奶到達時，一輛輛汽車才開始緩慢的`開過去。
我看見車窗外的陽光灑在那茂密的灌木叢，我的思緒也變得深遠了，我回想起剛剛的場景：那個警察該是有多么大的行動力啊！毅然決然的將車停了下來，將自己安全的身軀用來護送老奶奶，不管他有多么慢，多么慢，每個人都靜靜的等候著，看著這位老奶奶走過去，等看到老奶奶臉上露出的放心的笑容時，才繼續行駛下去。
這，就是我們常說的責任吧！責任雖然是一個很大的名詞，但是，今天在道路上的公民卻都體現了這個詞的意義。一排排的責任市民在道路上的所作所為。難道這不是一道亮麗的風景嗎？
在路上，我們只要多留心，便能發現生活中的美好，這些美好事物往往能組成我們留意不到的，卻往往又能使人留下深刻印象的風景。
風景在路上作文5
悠然自得，閑看庭前花開花落；寵辱不驚，漫隨天邊云卷云舒。
——題記
16年的青春悄然經過，曾經那個叼著奶嘴的小包子已經變成”君子好逑“的”窈窕淑女“，16年的成長之路，讓我看過了數不勝數的風景……
兩歲時，叼著小玩具的我，躺在天然無污染的、自家媽媽親手制作的小被上，眨著水眸，凝視著遠處忙碌的媽媽，看著賊兮兮的爸爸悄悄地走到媽媽身后，好奇的吧唧吧唧小嘴，為什么爸爸要偷偷的擁抱媽媽？為什么媽媽看著爸爸的眼睛笑呢？長的后的我才明白，兩歲無知的我看過了這世間最美的風景——相濡以沫的愛情。
六歲時，仰著小腦袋望著天空的我，被白白的小狗吸引，身為野丫頭的我，淘氣的爬上墻頭，當然那只白白的小狗被我一并的拉了上來，就在我悠然自得的.哼著小曲并沾沾自喜的時候，意外發生了……經過醫生的診斷，我的胳膊斷了，必須馬上手術，經過漫長的幾個小時，虛弱的我睜開眼睛瞧著母親，剎那間，我明白了，我親身體驗了這世界另一種最美的風景——血濃與水的親情。
十二歲時，趴在桌子上偷偷抹淚的我，絲毫沒有看到同桌擔憂的眼神，待我擦干淚水，仰起頭，努力微笑時，同桌的嘴角輕輕的勾了勾，當然，這個細微的動作被我捕捉到，細心的我并沒有直說，只是將這個微笑的動作埋在心底，深深的感激，這時，我知道，我經歷了另一種最美的風景——堅強不摧的友情。
16歲的我見證了相濡以沫的愛情，體驗了血濃與水的親情，經歷了堅強不摧的友情，這些都是我在成長路上欣賞到的最美的風景，相信16歲以后的我會欣賞更多的風景！
后記：在時間的追溯下，我欣賞到的不僅僅是風景……
風景在路上作文6
人生就像一場旅行，各種人，事，物，景交織在一起，構成沿途中一幅幅美麗的風景。
從我能記事起，便深深陷入古詩詞這個無盡的的“黑洞”。從“舉頭望明月，低頭思故鄉”的悠悠鄉愁，到“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的精忠報國；從“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私。記誦了多少千古流傳的名句，領略了多少古往今來的壯志，它們將陪伴我，在人生的道路上，為我送來書香詩韻。
從古到今，多少擁有高潔志趣的人在歷史的長河中熠熠生輝。古有孔子編定《春秋》的報負，有屈原留下《離騷》的壯志，更有司馬遷在獄中寫成《史記》的初心，他們為了中華民族的文化作出不朽的功績，為世人所銘記。而今，有聾啞女孩用自己的雙手勾勒出人性的光輝，有抗疫英雄用自己的生命筑成團結一心的大國擔當，中國不乏有敢于作為者。行走在人生的路上，他們將激勵著我，向下一個美麗的風景前進。
而在我們瑣碎的'日常小事中，也存在著一個又一個美麗的風景。街道旁整齊擺放的垃圾桶，是人們文明的體現；公園里青翠碧綠的小草，是人們愛心的體現；圖書館中，齊刷刷的翻書聲，是人們智慧的體現；每個人臉上真誠的微笑，是人的有愛的體現。時代在進步，社會在發展，每個人都變得越來越好，誠實、友善、文明記于心中，你就會成為別人眼中一道美麗的風景。
風景不分種類，不分大小，不論形式。它就浸潤在我們的生活中，只要你有一雙善于發現風景的眼睛，有一顆善于體會風景的心靈，就能在世俗的生活中，找到美，感悟美。
風景一直在路上，它可以激勵你奮發向上，也可以陪伴你渡過難關。只要你想，心中便是美麗的風景。
風景在路上作文7
某一天，我同平常一樣放學后到車站等車。可那天放學晚，我在車站等得很忐忑，不知要過多久才能等到。又等了很久，我便預料車要好久才能來，因為我錯過了一趟車。
我十分猶豫，再三思索下決定走路回家，心里寬慰自己道：沒事走回去，剛好看看一路的風景。我便徑直走向人行道，踏上歸途。
我在路上邊走邊四處觀望，果不其然，這個季節的風景秀色可餐，可謂楊柳依依，水波粼粼，空中群鳥飛舞，如果湖里再飄上只小船，那就更像一副美麗的圖畫了。我原本失望的心情瞬間有了些好轉，望著邊上的草地有想躺上去的沖動，但又舍不得，因為那草太嫩了、太綠了，使人想赤腳踩上去，感受它的舒適。草地上片片鮮艷的花，也是散發光彩，紅的、紫的、黃的.……大片大片，在草地上盛開的花朵如在夜空中的繁星，同樣一眨一眨地，發著光。
我欣賞著，感到了大自然的生命力竟如此旺盛，不禁俯下身去，伸出手去摘下一朵花來，繼續前進。不知走了多久，眼前出現了一片荒涼、無植被的土地，又看見有幾個工人拿著大麻袋在一旁忙綠。我心里一驚，想到：莫非他們在破壞草地？我立即跑過去，朝麻袋里一看，里面裝著草皮，才知道他們是鋪草皮的。
我在那兒看了一會兒，只見他們彎下身去，從麻袋里拿出一塊草皮，拋給另一個人，而另一個人則接過草皮后蹲下，將草皮鋪好。一拋，一鋪，他們嫻熟連貫地進行著工作，很快那片土地就煥然一新了。我看著很高興，也想去幫助他們，共同維護環境，完善家園。我也想為工人們加油點贊，感謝他們的辛苦付出。
時間過得很快，我也不得不回家了，一路上我滿腦都是美麗風景與工人們鋪草的景象，還有未來那片茂盛的草地。路上的風景果然比車上的風景更有趣、更燦爛。
風景在路上作文8
人們常言道：“光陰似箭，日月如梭。”的確是這樣，一眨眼十三年就過去了，再這過去的日子里我也見識到了許許多多漂亮的風景！
春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節里做好了自己的打算。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”這句話說得好，春天就是一個新的開始，在這個一切都是新季節里，當然有許許多多漂亮景物—梨花桃花競相開放遠遠地就可以聞到那淡淡的花香，春天就是那動人的花香。春天不但有花香，春天的雨也是十分寶貴的！俗話說：“春雨貴如油。”不錯的，就是這樣，春天的雨十分寶貴，春天，種子種下了，只有春雨的滋潤才可以生根發芽為大家帶來收成！春雨，那雨聲象是金絲鳥那綿長的歌喉，總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風撫摸著我的頭，春雨則唱著動聽的“歌”我愛春天的新，我也愛春天的雨。
夏天并不是想象得那么美好—小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，象是奄奄等只有那知了不住地在枝頭發出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
秋天是一個豐收的季節，田野上果實累累，這兒一片金黃，那兒一片桔紅，秋天把大地裝扮成一眼望不到邊的錦繡華毯！秋天也十分嚇人，秋天有一種叫秋老虎的氣候，那不是一般的熱，雖然沒有夏天的知了叫聲，但是依然十分悶熱，在秋收的時候，是痛并快樂著的，痛，是因為勞累，快樂，是因為一年的辛苦沒有白費。我愛秋天，因為秋天十分有成就感！
冬天，鵝毛般的.大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在雪山上，發出耀眼的光芒。雪，仿佛凍住了整個世界，這時，雪地成了孩子們的天堂！
一路走來，一路的風景，這風景，全是大自然的產物，我愛大自然，更愛四季的變化！
風景在路上作文9
人生就像一場電影，有開頭，有結尾。每個歷程就是電影中的片段。人們經歷的風雨，喜怒哀樂都為這場電影增添了色彩。
秋天的到來，我們便看到人們忙碌的身影。農民伯伯們去收各種的果實，收到碩果累累。學生們便開啟一段嶄新的旅程，大人們便開始忙工作。
開學前，我去田野走了一遭。到達田野，必須要通過一個幽靜的小徑。在這個路上，我看到了一道炫麗的`風景。田野的小徑是段曲折的路，但小徑中卻生意蔥蘢，讓人浮想聯篇。田野中是怎么樣的呢？臨近田野之時，我便看到了一個池塘，池塘中有些荷花，荷葉上有著晶瑩剔透的水珠。來了一陣溫暖的風，讓荷花搖曳起來。正所謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”它有著裊娜可愛的莖葉，有嬌嫩雅致的花朵，有沁人心脾的清香；它的果實（蓮子）和根（藕）都是食物中的佳品，而他則是花中的仙子。
繼續往前走，到達了目的地——田野。看，小麥公公跟你打招呼呢，金燦燦的麥田仿佛都在向你打招呼。突然，一只野兔向你飛奔而來，像一只箭從你身邊穿過，我沉醉在這美景之中，感受著大自然的美好。然而讓我最欣賞的不是這田野之景，而是那優美的荷花，讓我回味無窮。
其實學習中也一樣，重要的不是學習成績，而是學習的過程。在這個過程中的人與事，讓你受益匪淺，不僅學到了知識，也學到了我們應如何待人處事。學習成績固然重要，但世界這么大，能相遇不容易，能相識便是一種緣分。花開放的結果不重要，重要的是花綻開的過程。花綻開之后能存活多久呢？一天？二天？半個月？但花綻開的過程需要多久呢？從生長-發育-花開，少則半月，多則半年。
生活中最重要的事，不是奮斗之后的結果，而是人生歷途的經過。電影也是，最后的結果不重要，重要的是電影中的的情節。由情節組成電影，由生活往事組成人生。
風景在路上作文10
那是五年前的一個夏天。
那年夏天出奇地熱，父親決定攜一家人去成都黃龍避暑。我們聽說那里風景宜人，于是花了半天時間挑了個好去處。黃龍地區海拔三千米處，有一梯田般的景觀，因水下的石頭色彩各異，似乎將水也染得色彩斑斕，而得名五彩池。好了，就去這里吧。
我一路小跑上山，將父母遠遠甩在身后，還不斷吆喝：“快呀快呀!”大概過了四十分鐘，我已能望見那“梯田”的一部分了，我想，在這么過個半小時，一定可以到五彩池了。我不顧臉頰上的汗珠，又加速奔跑起來……
“也不過是這樣嘛。”這是我看到五彩池的第一感覺。這里的每個池子都不算大，水底的石頭像是褪了色，排列的也并不像云南的梯田那樣有節奏感，像是一部巨大的鋼琴，不過是疊羅漢一樣堆砌起來而已。水倒也算是清澈，只是少些秀麗。遠方的樹木也可算蒼翠，不過少了點瑰麗。可能是我期望過高了，理想和現實總會有些差距，而現在還到哪里去看些什么呢?我這樣問自己：我已站在山巔，已無景可覽。天灰蒙蒙的，擋住了來路，和去路……
父母此時也追上來了。“怎么這么久啊。”“我們年紀大了，跟不上你了，但所幸下面風景也不錯，就拍了幾張。”我看了父親拍的照片后十分奇怪，這樣的精致，我來時怎么沒看到?這里一張是一座小瀑布，像是古松掩映下的'銀簾，神秘，令人向往。一張則是一方水塘，它恰是天空的完美倒影，真是分不清天與水孰在上，孰在下，‘水天一色’說的就是如此吧。竟然還有一張是只松鼠，它正在興奮地啃食松果。
呵，我真是自作聰明了：自以為登頂后就看盡了山下一切景色，殊不知登頂之路上美景數不勝數。這便是父母走得慢的原因吧，他們眼中有路上的風景。這些景色給人帶來的愉悅不遜于登頂的喜悅，甚至是更大的收獲。若是沒了這些“序章”，“終章”自然乏味些。腳步慢下來吧。風景不止于山巔，也在路上。
風景在路上作文11
我家離學校不算遠，乘公交車就是一站路，把步行的路都加上，滿打滿算也不過就是三里的路程。從我上小學的第一天起，每天（除雙休日）就在這條路上，來來回回的行走著。無論是一天的早晨、中午、下午或是晚上；無論是一年的春夏秋冬，在這條路上，總是人來人往，車水馬龍，沒有休停過。如果留心來看，發生在這條路上的風景和故事還不少。
記得是春季的一天。爺爺牽著我的手，送我上學校去。人常說，春天是美麗的，這話一點也不假。從我們小區到校門口，五顏六色的花兒，把馬路兩旁打扮得非常好看，花的香味隨風吹來香噴噴的，誰走到這里，心里都會感到特別的舒暢。
可是，就在這個擋兒，一位阿姨牽著她四五歲的女兒走過來了，小女孩見到這些鮮花興奮不已，她要哪朵媽媽就采哪朵，不一會她們手里就采了一大把，但地下就讓她們踐踏了一大塊。真巧被一位高年級的同學發現了，他馬上走過去說：“阿姨，你們不能這樣，這花是給大家看的，你摘回去只能是你家幾個人來看，大家就看不到了，不能只顧小家不顧大家。這么好的環境，我們大家要愛護啊！” 兩句話說得這個阿姨不好意思走開了。
還記得是一個夏天中午。太陽火辣辣的。不要說走路，就是外面站一會也是汗淋淋的。我背著個書包上學去，身上的.汗水也就不用說了。正在這時，一位拖著垃圾車的環衛工人從我們面前走過，草帽把他的頭和臉掩蓋著，只見他弓著腰，一步一步往前走。看到這情景，幾個小朋友一商議，就上前去幫他推車。他回頭連說：“謝謝你們！真是好孩子！”
像這樣的事還有很多。回想這條三里的上學路，耳聞目見的風景一幕又一幕，許多場景和情節是課堂里看不到的。它伴隨著我們成長，也記錄著我們這個大時代里的小故事。
風景在路上作文12
成長，如詩如畫，美輪美奐。在歲月荏苒之間，它悄然掠過我們的臉，雖無聲無息，卻徒留傷嘆。
成長由邁出的第一步開始。哇哇啼哭后一個嬰兒誕生，你可曾記得一歲學步時，蹣跚著腳滿滿的向前挪動。小孩子有著我們所沒有的執著，他們摔倒后，沒有我們那些復雜的想法，只是單純得走一回的站起來，又邁開腳向前走去，亦或是奔跑。那便是成長的風景，一遍一遍的站起來，他們的臉上，有快樂笑容，純真無暇。
戴上畢業禮帽的那時，你是否有過那么一瞬間，想要去世間獨立漂泊，但理智卻告訴你，那是不對的，你的`身上肩負著責任，你的一生，要為夢想和希望而拼搏，要為你身邊的人而努力。你決定了，擔上責任啟程，去勇敢的追尋夢想。那也是成長的風景，你的心里，有責任扎根，生長。
以后的我們，為了工作而奔波，在他鄉生活的時候，也總會想起家里母親熱騰騰的飯菜，父親繚繞的香煙，小時候父母溫暖的手掌，那一切的一切都吸引著我們回家看看，放下工作回到家中，吃到母親的飯菜，聞到父親的香煙，那溫暖的手掌也在，都是如此熟悉，只是這一切都不是兒時那般模樣。飯菜清淡了起來，香煙清淡了起來，手掌依舊溫暖，卻布滿褶皺，看看父母頭上的發色發絲，鼻子一酸眼淚就要落下來。看看我們的手掌，已經比父母的更加溫暖，過去他們牽著我們，而如今，我們牽著他們。那是成長的風景，伴隨日漸老去的父母，我們是他們后半輩子的大樹，是依靠。
成長在歲月長河中悠悠久久的流著，我們從丑陋的蛹，經歷作繭自縛，最終破繭成蝶。時光，經不起流逝，歲月，經不起蹉跎，可我們仍在匆匆的歲月里長大了，成熟了。這一路經歷過什么，只有我們自己知道。成長，一個歲月的墊腳石，空靈而又悲切，憂傷而又美好。成長，風景中的一筆。
風景在路上作文13
世上風景萬千，同一片景色，同一場景象，同一片天地，在不同的人眼中，便會呈現出不同的風采，不同的情感。
與詩詞相遇，是在兒時，那時讀來只覺瑯瑯上口，有趣。于是我便在家人的陪同下朗讀，不求甚解，背出一篇時，便覺得十分自豪。慢慢長大，對詩詞也有了偏愛，寫季節的，寫景的，獨獨不太喜歡邊塞詩詞，只覺得太過于凄苦。那時特別喜歡《春江花月夜》，只覺得那其中描繪的景象就像是天上的仙境一般，美不勝收。再到現在，雖然仍然喜愛詩詞，但由于學習功課繁重，閑暇難得，便不由得擱置了。偶爾想起，讀一讀邊塞的艱苦，竟然也不覺得太過凄苦了，反而到成為了我學習的動力，為我的生活增添了一抹色彩。
與《紅樓夢》相遇，是在外婆家，外婆愛聽戲曲，一天早晨剛起身，就聽到外婆好像在唱戲，好像是“一場紅樓一場夢”，我蹦下床，在院子里找到了外婆，問她在唱些什么。外婆笑著點了一下我的鼻子，說：“這是紅樓夢，前些日子你媽媽給我帶的新曲子。”“我就說嘛，之前也沒聽過你唱這些呀。”我笑嘻嘻地說道。不久，我便逐漸將這件事淡忘了，直到九歲生日那年，姐姐送了我一本青少年版的《紅樓夢》。在我將這本書看完時已是淚流滿面，林黛玉與賈寶玉如此相戀，最終為何又落得這樣的下場，薛寶釵如此的溫柔，她又做錯了什么。
《紅樓夢》果真是一場紅樓一場夢啊！既然是夢，那就終究會醒。泣不成聲，卻仍然看了一遍又一遍，林黛玉如此的`才情，卻早早的逝去，本來在看她焚帕那一章時，我的心里是有些懼怕的，但卻還是止不住的為她感到惋惜。
古人的智慧還有許多許多，但就像世上的萬千景象一樣，或許最美的景象并不是你所到達的目的地，而是途中飛掠而過的景色，希望我們都能夠靜下心來，慢慢的品味。
感謝紅樓，感謝經典，你們帶我走進了另一個世界，不似現在的風馳電掣，但有著另一番不同的風景，背上自己的行囊，慢慢領會路上的風景。
風景在路上作文14
人的一生，總要走過許多的地方，無論是繁華還是簡樸，路邊總會有一些美麗的、獨特的風景：墻角的一小塊泥土上生長的不知名的小草，公路旁忍受汽車尾氣而綻放的小花，冰雪初融時便吐新芽的大樹……生活處處皆風景，風景無時不入眼。
人生當中，也有那么一些獨特的風景，很多人在開始的時候不知道珍惜，失去以后，才知道有多珍貴。
現在的我，是一名中學生。我十分懷念以前上小學時候母親關切的話語：“孩子，今天風大，多加點衣服啊！”“孩子，今天看天氣要下雨了，放學我去接你，你等會兒我啊！”……現在呢？每天少了母親關懷的話語，我還真有點不太習慣。尤其是那一次：
那一次，我起床有點晚了，便匆匆打點了一下，吃了口早飯，朝學校騎去。路上，我覺得寒風刺骨，渾身打著顫。我嘟囔了一句：“老媽怎么不提醒我帶手套呢？”話一出口，我才體會到母親的關愛是多么的重要。唉，如果我能早一點明白母親對我的愛，那就好了。可惜我明白的太晚了，想要和媽媽當面說一聲“謝謝您，媽媽，您辛苦了”，都不容易。
唉，我們人世間難道錯過這些風景的.還少嗎？像情侶之間一次電話沒接到，以為對方不再愛她，便與他分手了。父母對于子女的關懷，卻被誤解，死后，子女才明白父母對于自己的愛，于是十分痛苦。
生活中，人們便因為錯過了一次“路上的風景”，從而失去了一次機遇、愛情、成功……
那么，請慢下自己的腳步吧，用自己的眼光，去看一看世上那些“路上的風景”，我相信，你一定會收獲許多你從未收獲的東西！
風景在路上作文15
看到這個題目的我，首先是感嘆，時間過得真快！雖然宅在家里，但停課不停學，我和小馬駒們已經連續話題打卡這么多天了！在此，我要為懂堅持的我們點個大大的贊！
其次是好奇，一貫會給我們創造驚喜話題的夏老師，今天出的這個題目，有什么特別之處，為此，我還百度了《十日談》這本書，原來這是意大利作家的薄伽丘的作品，借助十位年輕男女的十天生活，敘述了一百個關于人的假丑惡和精神的人的真善美的故事。咱們天馬班的這十天，創造出的佳作，怕是早已超過了一百個吧！我們每個人都有了進步，不愧是牧馬人，用心良苦！這回，我要為有創意的夏老師點個大大的贊！
言歸正傳，我來總結一下這些天的話題打卡。我最大的感受是，“痛并快樂著！”當看到一個話題，我有材可寫、文思如泉的時候，我是快樂的；當看到寫在日記本上的`一個個鉛字，轉變成一篇篇完整的習作時，我是自豪的；當看到夏老師給我“10分”的肯定，并精心點評的時候，我是幸福的；當看到一個話題，我冥思苦想、無從下筆的時候，我的內心是煎熬的；當看到因為不夠努力，沒有得到滿分時，我的內心是傷感的；當想到只剩下最后一次話題打卡了，我的內心是不舍的；可轉念一想，在未來的某一天，牧馬人說不定還會帶給我們不同尋常的小驚喜，我的內心又是充滿期待的
有話題打卡的日子，是我進步的日子，是宅家生活里最值得回味的日子，每一篇都是滿滿的回憶，每一篇都有可圈可點的地方。
在接下來的日子里，不管有沒有話題打卡，我的日記打卡不會停，我會繼續用夏老師總結的好文章評判的四個標準“選材新、立意奇、構思巧、語言美”來要求自己，做一個筆耕不輟的“小馬駒”！
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