有關競選班干部演講稿模板十篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的競選班干部演講稿10篇，歡迎大家分享。
競選班干部演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我與大家共同學習、共同患難已經五年，彼此之間都非常解。我知道，從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣。
假如我在當上班長，我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。
假如我在當上班長，我會主動帶頭，在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學，幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異，的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。
假如我在當上班長，我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢？因為我知道，有些同學與老師之間比較難溝通，如果搭起這座橋，我會把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我在當上班長，我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。
不管結果如何，我的演講就到這里。投不投票，決定權在同學們，不過，我是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學們能投我一票。
謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇2
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
又是一年秋霧濃，又是一季瓜果香。今天，在這個莊嚴的日子里，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我們的老師春風化雨滋潤著我們，我們的同學奮發向上堅持不懈的努力著。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學，做好老師的小幫手，同我們這個集體共同努力進步。我相信，我一定是最適合的，我有這個能力。
拿破侖曾經說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我就要用這次的競選來實現我的夢想。我要用我的努力與熱情，為我的小學生涯增添一抹最美麗的色彩；用我的執著與能力為我們班做出貢獻。
相信我的努力同學們能夠看見，相信我的執著已為我敲開你們的心門。在這個秋高氣爽的季節里，假如我成為了我們班的班干部，我一定會在老師的帶領組織下，處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難，做好老師的小幫手。同時，我會嚴格要求自己，努力學習，爭做同學們的好榜樣。
我堅信，在老師的諄諄教導下，在我們的共同努力下，我們班會更加意氣奮發、蒸蒸日上！
希望大家能給我一個為集體服務的機會，我將會全身心投入到班級工作中去！
謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班干部是副班長。
我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，但我也有缺點，在班里我不是最優秀的，但我相信，在進口的日子里，我會更加努力。加入我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。
作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，積極進取的集體。希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們；同學們有感冒的我會提醒他們多喝水；同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決；同學們如果心情不好，我會安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
大家好！我是xxx，我學習認真，書寫工整，能夠獨立地完成作業。今天我很榮幸的站在這里宣布：“我要競選學習委員。”我在此承諾：我會認真完成老師和同學交給我的任務，帶領同學們好好學習，成為老師最得力的助手，和同學們最信賴的同學。
我希望大家支持我，相信我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和業績，來驗證你們今天的選擇是對的！謝謝大家。
競選班干部演講稿 篇4
尊敬的老師、同學：
今天，很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班干部職務。
我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長，在這段時間我發現大學里的班委不像高中里的班委一樣，大學里更多的是民主，更多的是考慮同學們的感受，不像高中那樣實行強制管理。
我為什么要競選副班長這個職務呢？本人認為有以下二點：
第一點：為班級服務。班級是學校的一個支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關重要。不僅要做的好，更要做的實，讓每個同學都能從班級這個單位中獲益，讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。
第二點：給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信，我相信我能做好副班長這一職務，大學里當任何一個班委都不是很輕松的，但是我相信我應該嘗試去證明自己。
我覺得一個班委應該平民化，不應該擺出所謂的“官架子”。班委是為班級和同學服務的，平時應多和同學們搞好關系、多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，在班級班規里要嚴于律己，做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望！同學們也要多理解班委們的難處，他們每天不僅要管理好班里的內務，還要處理班級以外的事情，是很辛苦的。只要大家都能互相理解，咱們班可以說是前途無量。
我覺得一個班集體想要有一個良好的班風，就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，我們遠離父母，班集就是我們第二個家，我們大家都應該把努力投入到這個家里吧！
大家不管選擇誰，誰成功競選我們都能十分肯定他（她），相信他（她），班級就像一股繩，每個同學都是其中的一條細繩，一兩個人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。謝謝！
尊敬的老師、同學：大家好！今天我很高興站在這里來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”，所以今天我很自信的站在了這里！并且副班長不僅僅只是一個稱呼，它更是一個人責任心的體現和培養，能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為老師、同學服務。當然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個班盡心盡力，愿意與各位同學互相勉勵，共同進步。在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我去年已當了一年的副班長，在中小學時，我也當選了長達六年的班長，所以我從中也積累了一些班級管理的經驗。
眾所周知，班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以，如果我有幸當上副班長，我將和班長合作管理好班級。所以我會盡我的能力，做好以下幾點：
1：我會在同學傷心的時候，充當一個天使，把快樂帶給他們
2：在同學學習上遇到困難時，充當一位老師，耐心地給他們講解
3：當同學犯了錯誤的時候，及時地引導他們改正錯誤！
4：做好副班長應盡的任務，盡到副班長應盡的責任，以身作則，盡心盡力的為班級服務。
5：我會多做一些有利于班級的事情，如果大家對我有什么不滿的地方，可以向我當面提出，我會改正的。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。副班長這個響當當的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的向往。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是副班長，我就要成為一名領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自于班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果有幸能當上副班長，我會以身作則，希望在座各位同學能給我這個機會，投我一票。我會盡我的能力，集大家的智慧，使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級。
請大家信任我，支持我，投上你們這寶貴的一票吧！謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇5
大家好，我叫周笛。我想成為我們六（3）班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現出自己的價值。
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
競選班干部演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天，我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握，相信自己一定能夠做好這一班之長。
我叫馬一馳，是一個興趣廣泛的`學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上班長，我會實行“三方政策”：第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;第二，既然有學習興趣，當然也要端正學習態度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升;第三，在校園里，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規劃在沒有人的范圍內。
我的演講完畢。
競選班干部演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
這天，作為班干部的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自我的潛力，鍛煉自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班干部的標志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班干部的潛力，因為我從二年級就擔任本班的班干部，還被評為"優秀學生干部"，有必須的管理經驗。我有很強的群眾榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班干部，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班干部的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我能夠改正。
競選班干部演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是XX小學五年級（3）班的XX。今天我競選班長，在平時我是一個樂于助人，人緣好，成績好的學生，以前我也做過組長、班長，因此我覺得自己能勝任這份工作。
假如我當選班長，我會管好班級紀律，帶領同學們營造一個更好的學習氛圍，我會分配學習，在幫助同學的同時我還會協助老師。我覺得只有相信自己，才能讓別人才會相信你。作為班長，就需要對班級負責任，做一個不怕困難的班長。如果失敗了，我一定要更加努力展示自我，爭取下次做班長。
請大家多多支持，給我投下你寶貴的一票吧！我一定會做到最好的，謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫李佳依，今天我第一次站在講臺上為競選班干部而演講。此時此刻我很激動，也很緊張。根據自己的特點，我想競選學習委員。
學習委員應該在班級中具有學習上的榜樣作用，我相信自己是夠條件的。
第一，我學習認真、努力，成績優異，上學以來我每期都被評為優秀學生就是最好的證明。
第二，我曾擔任過學習委員，有了一定的經驗。我工作很負責，老師布置的各項工作我都能認真完成。我樂于幫助同學，在學習上，能給予同學幫助。不管是誰在學習上有困難，只要我做得到，我都會盡最大的努力去幫助他們。
第三，我是一個遵守紀律的學生。從不遲到、曠課。
第四，我的人緣關系比較好，平常與大家相處的比較融洽，這樣也減少了工作上的阻力。
還有一個重要的原因就是，我性格比較內向，有點害羞，我想利用當學習委員來練練我的膽量。
假如我競選成功，我將盡職盡責，為同學們服好務，當好老師的助手，爭取成為一名優秀的學習委員。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
競選班干部演講稿 篇10
同學們、老師們：
大家好！
我競選的崗位，是副班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道副班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音與大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛與奉獻的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。
首先，我有信心當好副班長，我的學習成績不算差，我還要帶領與幫助同學們共同提高學習成績。使我們4（5）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，通過一年的實踐，使我了解班長的責任與任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！
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