競爭進(jìn)步作文

時間:2021-10-10 13:20:17 競爭 我要投稿

競爭進(jìn)步作文

  在運(yùn)動員們奮力飛奔、打破紀(jì)錄的那一刻,在辯論會上群舌雄辯、各抒己見、當(dāng)仁不讓的一刻,在考場上運(yùn)筆如飛,思維隨旋的那一刻……每一刻我們都為之激昂,為之心潮澎湃。因?yàn)椋偁幷邆冊诩ち业谋荣惡蛯怪校窃诓粩嗟剡M(jìn)步,不斷地超越他人,也超越了自我。有了競爭,才有進(jìn)步。

競爭進(jìn)步作文

  哈佛大學(xué)是大家熟知的美國一所高校。相比之下,美國的鳳凰城大學(xué)就不那么為人知曉了。但事實(shí)上,哈佛大學(xué)每年的盈利狀況遠(yuǎn)不及鳳凰城大學(xué)。原來,在各高校的激烈競爭中,鳳凰城大學(xué)不按常理出牌。它的目標(biāo)學(xué)生主要是職場人士,并敢于收取高額學(xué)費(fèi);它用閑置廠房作教室,從而省去大筆裝修費(fèi)用;甚至很多教員也是兼職招聘的,不必付以高額工資。所以在美國有這么一句話——“哈佛賺名,鳳凰城賺利”。可見,在這場競爭中,各校戰(zhàn)略不同,但都是在各取所需,也同時各有所得。

  讓我們再放眼看看現(xiàn)在所謂的'“神童”們,因智慧早露便被賦予天才之稱,可最后他們長大了竟趨于凡人甚至于“泯然眾人”。因?yàn)椤吧裢钡拿柤榷ǎ偁帉κ忠簿筒粡?fù)存在。在一個沒有競爭壓力下成長起來的“天才”,是難以有所作為的。

  而在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們的同學(xué)既是朋友,也是對手。正是他人的進(jìn)步激勵著我們也不斷前進(jìn)。在競爭中,我們追趕著遙遠(yuǎn)的目標(biāo),直至它愈來愈清晰。在競爭中,我們不斷超越而自我,從而創(chuàng)造奇跡。

  正如“鯰魚效應(yīng)”一樣,沙丁魚在鯰魚勢力的威脅下,不得不拼命游動,以保全生命,這就是優(yōu)勝劣汰的競爭。有了競爭,才會有進(jìn)步。

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