競爭作文

時間：2021-03-15 16:35:47 競爭我要投稿

【熱門】競爭作文匯總六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的競爭作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】競爭作文匯總六篇

競爭作文篇1

　　古人云：“山不辭土石故能成其高，水不辭小流則能成其廣。”

　　哲人則言：“狹路相逢，唯勇者可勝。”

　　一曰“合作”，一曰“競爭”。在“山羊過獨木橋”的游戲中，勇者以抵角之姿得勝，智者則以環抱轉身之舉雙雙過橋，“競爭”與“合作”似乎更難言喻。

　　然，深思之，即可知。轉身換位之舉妙在雙雙過橋，在不違背規則的前提下實現雙贏，更顯團結合作的精神。但不可否認，它也敗在雙贏上。正因雙贏，反而背離了比賽“一決勝負”的初衷。即為比賽，即使可以由此過關，恐怕最后一局仍會以抵角之姿決勝于橋。

　　競爭可使人銳意進取。君可見諸子百家為傳揚學說而爭鳴深思，君可見莘莘儒生為金榜題名而寒窗十載……小到“綠山墻的安妮”為成績而努力，大到國家之間軍事、文化、經濟的比拼進取……正是競爭的存在，才使內心有一種渴望，有一個聲音在喧囂，而血液里則流淌著激情與夢想。為無數球迷所喜愛的科比，亦是以勇往直前的“曼巴精神”征服著每一個人。

　　合作則使人思想碰撞，互利共贏。相如正是與廉頗攜手方能衛趙；儒家正是因與道家互補，方才千年傳揚……如今之國際，更是如此。世界如此之大，只有各國互相合作，方可保民生之安。

　　由此觀之，競爭使人進取，合作使人雙贏。倘若欲知：競爭、合作，當走哪邊?我只可說，《於陵子》中那只欲越北海的蝸牛倘若沒有雄鷹的幫助，永生不過行咫尺而已；而山中之猛虎若不脫離母虎協助的懷抱，永生亦難成林中之王。人生之中，“競爭”還是“合作”的問題似乎永難擺脫。

　　其實，在我看來，并非難以抉擇。當你弱小，當你年輕，不要忘記合作，先借助力量使自己的羽翼豐滿。可是當你羽翼已豐，千萬不要畏懼外界的風雨，選擇“競爭”，去拼搏出自己的一方藍天，而非墮為他人永久的附屬。

　　比賽亦當如此，雖環抱之舉不失為智，但請不要以此而冷落心中的熱血與激情。既是賽場，不若熱血相搏。人生亦當如是。

競爭作文篇2

　　1990年代TMT的勃興曾讓眾多的投資機構獲益不菲，名列其中的IDG資本堪稱佼佼者，看看其投資清單上有多少如雷貫耳的頂級公司你就知道了—搜狐、騰訊、百度、搜房、當當、易趣、漢庭、金蝶……

　　IDG全球常務副總裁兼亞洲區總裁、IDG資本創始合伙人熊曉鴿正是其中的見證者與參與者。熊堪稱將西方風險投資實踐引入中國的首批“引路人”，他曾廣泛投資清潔能源、醫療健康、文化旅游等產業，但最情有獨鐘的還是TMT行業。眼下新一輪互聯網泡沫似乎正若隱若現。如何看待當下的局勢?“過去電商都靠燒錢，現在看這個模式不會成功。”熊曉鴿對《環球企業家》說。

　　我個人現在把PC互聯網叫做第一代互聯網，因為移動互聯一定會成為新未來，它的興起又將為中國開創一個很大的機會。現在我們的手機和PC用戶都是全世界第一，手機到了任何一個地方、任何一個角落，只要有3G移動網絡，都可以上網，這一點是非常重要的。純粹只做PC、互聯網已經成為過去了。

　　過去的互聯網企業現在紛紛進軍智能手機領域，這就是新的趨勢。手機和平板電腦都是移動互聯的一部分，像蘋果已經顛覆了過去的PC公司的模式，現在已經是一個消費電子公司了。做應用迫使傳統互聯網或硬件企業必須帶有消費時尚的特征，如果不這樣走就會失敗。過去很難看到VC去投硬件，但現在那些能融入用戶消費元素，生產更好用、更方便、更好看產品的公司將被投資家關注。

　　做風投不能看股市，即使Facebook的股價其實也并不必過分看重。當然在上市時，投行會根據股市情況考慮究竟是在中國、美國或者香港上市，但市價和投資應該是沒什么關系的。我們現在主要看Facebook 的用戶是不是在增加，它現在已經有8億多的用戶，如果進入了中國會增加2個億，所以股價發生變化并不是什么大不了的事。

　　用戶規模至關重要。我記得當年IDG投資第一代互聯網的時候，像搜狐上市，那時的中國互聯網用戶20xx萬都不到，等到百度20xx年上市的時候，PC互聯網的企業都賺錢了，因為中國用戶已經達到了1億以上。這說明用戶達到一定規模就能賺到錢。再看移動互聯網，如果現在3G用戶達到3億或者4億左右，企業主做廣告的意愿就很強，那這個市場就會很了不起。不過，這個市場的引爆點還需2至3年。

　　移動互聯有很長的產業鏈，這里的機會我們都會選擇，我們更關注創新因素多一些的企業，比如與云計算有關的，或者擁有知識產權的公司。不久前IDG剛跟微軟中國有一個合作，微軟推出云計算平臺，IDG是中國第一批獨家投資的合作伙伴。我們共同挑選了10個公司，每個公司派10個人，進入微軟云計算平臺，微軟還免費提供技術和平臺。其實很多的知識產權未注冊前并不屬于哪個國家，也不是屬于哪個個人的，但注冊后的版權和專利費就開始成為公司全部的資產。所以下一步，我們想投資的不僅僅是中國公司，更重要的是擁有原創技術的中國公司。這完全迥異于之前的情況。上一代國內的互聯網公司沒有一個擁有自己的專利，只是拷貝美國的商業模?式。

　　另一個變化是當下移動互聯的創業團隊都年輕，也不像上一代的互聯網創業者多有海外背景。現在因中國手機用戶超過美國，并且在手機游戲、社交方面中國更成熟，像美國人用手機發短信都沒有中國人那么快，因此在這個領域的國內創業者更多。

　　電子商務在中國還是有很大的發展空間，因為中國和美國一個很大的不同是，美國的電子商務B2B規模很大，而中國的大采購都屬于國有性質，不經常利用電子商務平臺，目前大都屬于B2C這樣的類型，像京東商城，凡客誠品等。這其中的機會還是比較大，究竟哪個會成功?過去電商都靠燒錢，現在看這個模式不會成功。另外由于移動互聯網的趨勢，大家都面臨著一個轉型的調整。下一輪IDG對電商的投資會結合移動互聯的趨勢來選擇公?司。

　　隨著移動互聯網的趨勢加強，投行都面臨著一個轉型的調整期。下一輪IDG對電商的投資會參照移動互聯趨勢來篩選公司。目前這些初創公司的經營行為都不規范，這將是中國公司的長期隱憂。當下國外對沖基金進入中國的門檻已大幅降低，未來中國也會出現很大規模的對沖基金，若公司治理不規范，極有可能會成為其攻擊目?標。

　　這么多年投資下來，我們感覺最驕傲的其實不是曾經投資過百度和騰訊這樣的公司，而是我們有一個穩定的投資團隊，7個資深合伙人在一起合作平均時間超過15年，這在國內還沒有任何一家投資機構能和我們相比，這也是我們獨特的競爭力。這個為什么重要呢?因為合伙制的公司提供了一個發表意見的平臺，并不是誰資深誰就說了算，我在里面也只有一票的決定權。

　　此外，IDG最值錢的是所積累的失敗教訓。IDG至今一共投了200多個公司，其中20多個失敗了，賠的錢很心疼啊。但是為什么失敗?我們現在已經摸得很清楚，這樣就可以把失敗的教訓拿去與準備要投的公司分享。有時我們會說，“兄弟，這種公司我們過去投過，已經失敗了，就別再重復這個過程了”。雖然有時候不能制止失敗，但可能會把失敗率降低。總結下來，失敗的教訓也是我們的競爭力之一。

競爭作文篇3

　　在古今中外，有很多名人都是在競爭中成長的。

　　比如姚明、李嘉誠等名人，他們就是在競爭中生存的。

　　我認為我的競爭對手讓我在競爭中成長。

　　有競爭才會有發展。

　　也是競爭對手幫助自己發現軟肋。

　　既然有競爭，就要學會在競爭中生存。

　　在高手如云的NBA賽場，姚明在他們中間便顯得難以鶴立雞群，姚明不單單要和頂級球星競爭，還要和中國文化陌生的美國文化，美國的社會競爭，姚明的努力，不單單是為了他自己，為了火箭隊，更是為了全中國13億人們而競爭，他通過自己的努力在NBA這塊地屬于美國人的領土上開創了一塊屬于中國人的一片天。

　　他變成了中國籃球樹立在NBA的一面鮮紅的旗幟，姚明的競爭精神和在競爭中生存的精神不值得我們學習嗎?李嘉誠也是在競爭中成長的，在競爭中生存，他的事業剛起步時，除了個人赤手空拳，沒有比其他對手更優越的條件，一點也沒有，這里面還包括資金，市場等等。

　　很多人常常有一個誤解，以為他們公司快速擴展是和壟斷市場有關，其實他們公司跟一般小公司一樣，都要在競爭中生存和成長。

　　當他整理公司的文件時，最明顯的是他們參與不同的行業的時候，市場內已有很強和具實力和的競爭，第二如何變成第一，第三如何變成第一。

　　四，五如何變成第一，第二呢?

　　在競爭中生存，就要付出努力和精心的準備，才能贏得勝利，取得成功，要和這些名人一樣都適應自己現在生活的環境，要趕得上環境變化的腳步，要在競爭中生存。

　　我們處在競爭的世界里，人生充滿競爭，“適者生存”是永不變的真理。

　　北歐一家遠洋捕撈公司發現捕到的沙丁魚十分懶惰，不喜歡游動，半死不活，后來，他們想到了一個絕招，在船艙中放進幾條鯰魚，沙丁魚為避免喪身年于口中，拼命游動，反而活的時間更長。

　　自然界發展的歷史是“適者生存”，人類發展的歷史就是“百真流”競爭的歷史。

　　競爭意味著求新，競爭意味著突破，意味著活力，意味著發展。

競爭作文篇4

　　上課鈴聲響了，數學老師抱著一疊厚厚的試卷。這些試卷是已經判完的，是上次期中考試的數學試卷。班里異常安靜，和上節語文課形成鮮明的對比。

　　數學老師叫了一聲課代表，把那疊試卷開了封遞給他。講臺下議論紛紛，老師拿起黑板擦，往講臺上一拍，教室里安靜了下來，講臺下一雙雙眼睛望著老師。老師咳嗽了一下，清了清嗓子，抬頭看了一眼正在發卷子的課代表，然后對著同學們說：“待會兒，發完試卷以后呢，大家先看看錯題，錯在哪了，仔細分析分析，這次咱們班考得非常不好，全年級倒數第一！每人寫一份檢討！”他的眉毛豎了起來，拳頭捏得緊緊的，把手里的黑板擦捏得吱吱直響。

　　他十分生氣，他在心中是多么重視這次考試呀，本來想讓別的老師看看自己的實力，卻是年級倒數，還讓校長批了一頓，他可是骨干教師啊，平時也沒少管理，可偏偏就出乎他的意料，和他的意愿相反。

　　某同學正在焦急的等待試卷，他的雙眼緊盯著課代表手中的卷子。一張又一張的試卷發下去了，卻還沒他的。課代表拿著一張卷子走過來了……發給了他旁邊的同桌。他扭頭看了看，同桌考了１０７分。他的同桌心想：考的居然這么少，千萬別讓那家伙超過我。這時，課代表走過來把卷子給了那個同學，他的同桌急忙奪過來，一看，卷子上用紅筆寫了一個大大的“１０９”。“哼，居然比我多兩分。”他的同桌在心里暗暗地想。

　　突然，他的同桌像發現新大陸似的，拿起那個同學的卷子跑向老師，而那個同學卻還不知道這是怎么回事。

　　同桌把卷子遞給老師，教室里一片喧嘩聲，聽不清他和老師說了什么。

　　同桌回來了，暗暗得意，指著卷子對他說：“嘿嘿，你這下考的沒我多了，你畫的這個圖比題上要求的的大了一些你要減分了嘍。”

　　這時老師在講臺上清了清嗓子，說：“卷子上第三大題的那道畫圖題畫大畫小沒關系，不扣分數。”

　　“哼，聽見沒，”那個同學對他同桌大聲說，“不扣分數！”

　　“哼，不扣就不扣！”

　　兩個人同時向兩邊扭過去頭，沒說一句話……

競爭作文篇5

　　有兩個人在樹林里過夜。早上樹林里突然跑出一頭熊來，兩個人中一個忙著穿球鞋；另一個對他說：“你把球鞋穿上有什么用？我們反正跑不過熊啊！”忙著穿球鞋的人說：“我是要跑過你。”

　　啟示：

　　我們面對的世界是一個充滿數且競爭非常激烈的世界，跑得快不快，很可能是成功與失敗的關鍵。

　　有一則醫學報告：一年不患一次感冒而患癌癥的人，是一年常患感冒而患癌癥的人的六倍。

　　你千萬不要驚訝，這是個真實的事情。科學家曾做過這樣一個實驗：他們買了四條同樣品種的魚，分成兩份放在魚缸里，一個魚缸里面有一條，一個魚缸里面有三條。在相同環境下實驗，結果前者的魚幾天就死了，后者的魚卻沒有那么快死，而是多活了一年。這個實驗說明，一條魚因為沒有“競爭氣氛”，身體各機能沒有得到正常使用，所以就活不長，而三條魚卻有“競爭氣氛”，爭相生存，生活能力增強，所以才會越活越有“戰斗力”。

　　有一個成語叫“蚌病成珠”，是說如果把沙子嵌到蚌的身體里，蚌便會分泌出一種物質療傷，久而久之，沙子就成了珍珠。

　　人生也是一樣的，沒有競爭，也就不會有太大的`成功，就算是天上真掉下了餡餅，你也要用嘴接。總之要記住，競爭不相信眼淚。

　　德國物理學家倫琴，雖然小時候學習十分好，卻十分頑皮，不討老師喜歡，有一次，學校用不尊重老師這個借口開除了他的學籍，因而他沒能拿到高中文憑，也上不了大學，后來經過努力，他以優異的成績考上了蘇黎世學院，可是別人查看過他的資料后，發現他曾被學校開除過，所以拒絕讓他做一個有名的博士的助手，但他卻沒有為此掉過一滴眼淚，而是更加努力地學習。最終，他擔任了沃滋堡大學的校長，又經過刻苦鉆研，發現了X光的存在，成為了第一個獲得諾貝爾物理獎的人。

　　人生中像倫琴這樣的人比比皆是，秘訣卻只有一個，他們都知道，競爭是不相信也不可能相信眼淚。而只有通過不斷的拼搏和努力，成功才能被你把握。

　　請記住，競爭不相信眼淚，流淚只是懦弱的另一種表現罷了。

競爭作文篇6

　　在“雨”還沒轉來之前，我就一直將“夢”當成我的對手，我們兩個都是班上的尖子生，成績也不相上下。漸漸的，我的心中慢慢對夢產生了一種莫名的嫉妒。

　　我在班上擅長語文，夢擅長數學。每當我在語文方面取得好成績時，總會暗暗發笑：哼，論語文，我就是比你強！而當夢的數學成績考了第一名時，她也總喜歡當著眾人的面夸夸其談：“瞧，咱的數學就是棒！”不用想，我也知道這句話她是對誰說的。所以，我與她總喜歡在班上互相指桑罵槐的互相排斥，來滿足心中的不平。

　　可是，好景不長，有一天，班上突然轉來一個女生，不僅相貌出眾，而且學習成績也很優異，叫做雨。雨一加入這個集體，就立即表現出她的不凡。有一次半期考試，十拿九穩的我自我感覺良好。但是，在這次考試中，我與夢只考了一個第二名，而出乎我的意料的是，這個我從來就不放在眼里的女生——雨，竟然考了個第一名，奪得了冠軍的王冠，我的心失落極了，隱隱的感覺在班上的“地位”不保。又增加了一個對手，無疑加重了我的負擔。

　　隨后幾天，我把注意力轉移到雨的身上，每當雨受到老師的表揚或在某次比賽中獲得好成績，我那可怕的嫉妒又涌上心頭，但光生氣有什么用，我望著窗外發呆，就在這時，“有了！”我跳了起來，計上心頭！

　　第二天，一下課，我慢騰騰地整理書包，待同學們都走得差不多了，于是，我便走到夢的座位上，拉著夢的胳膊，說：“哎，被一個新轉來的占了上風，你難道咽的下這口氣？”夢瞟了我一眼，“你說怎么辦，難不成你跟她斗？”“要不，我們組成一個互進小組，你幫我補數學，我來幫你補語文！”我用期待的目光看著夢，她也明白了我的意思，點了點頭。

　　之后，我與夢的關系拉近了，常在一起討論學習上的事，連班主任都奇怪我們的關系如此友好。

　　第二次期末考試來臨了，我與夢的成績突飛猛進，并列第一，老師宣布完這個消息，我們相視一笑，這是我們的秘密！

　　下課后，雨忽然向我們走來，望著正談得津津有味的我們，我的心一緊，難不成……“我能加入你們的互進小組嗎？”我們抬起頭來望著雨，然后忍不住“撲哧”一聲笑了，那是充滿希望的笑聲……

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