競爭與合作作文

時間:2023-01-23 10:47:47 競爭 我要投稿

【精品】競爭與合作作文錦集9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的競爭與合作作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】競爭與合作作文錦集9篇

競爭與合作作文 篇1

  競爭中需要合作,這句話說的一點兒也不錯,只有學會了合作,才能夠在事業上取得成功,只有學會了合作,才能得到自己想要,所期望的結果.合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。

  我國航天所有的成功,"神六"的發射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經不起風雨的擊大。

  人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的',并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

  競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結合,我們才能知己知彼,百戰百勝.正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無比的東西,才能發揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。

競爭與合作作文 篇2

  高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。

  ——題記(休謨所言)

  合作與競爭,不是水火不容的關系,而是相互依存,你中有我,我中有你。

  我們學會在合作中競爭,才能達到充分的合作和合理的競爭。競爭與合作的和諧交融,會使我們的集體更強大,使我們每個人更快的進步。

  在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學、互相提高的過程。同學之間既有共同點也有不同點,共同點為我們的合作鋪平道路,不同點則使我們在競爭中互相啟發,各顯神通。取長補短、攜手共進,是我們在合作中競爭的目標。

  競爭中需要合作。競爭本身并不是目的,而是達到更高目的的手段。在競爭中,合作的越好,力量就越強,成功的可能性就越大。優秀的競爭者往往是理想的合作者。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在競爭中合作需要我們形成團隊精神。團隊精神是團隊內部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。在學校,團隊精神體現在校風、班風以及各種各樣的活動之中。在社會,團隊精神則體現在與同事的`精誠合作之中。團隊精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻,是個人的利益服從團隊的利益。個人的成功不是最終的成功,團隊的成功才是最終的成功。

  你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;

  你是一棵草,我是一棵草,鋪成集體這快草坪;

  你是一株樹,我是一株樹,匯成集體這片森林。

  群星爭耀,綠草競翠,方顯生龍活虎;

  繁華爭艷,眾樹競天,你我奮勇當先。

  我是星要閃爍,我是草要吐綠;

  我是花要盛開,我是樹要成才。

  今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體;

  明天,我們把才智和成就獻給祖國母親。

  合作,是事業成功的土壤!

競爭與合作作文 篇3

  在現代社會,競爭與合作在人們生活中發揮著重要作用。但是哪個對人們的影響更大呢?可以說每個人的觀點都不同。比如,有些人崇尚“叢林哲學”即所謂弱肉強食,優勝劣汰,但有些人更敬重“龜兔雙贏理論”,可究竟哪個最好呢?請聽下面一個故事。

  據說上帝在創造人之后,曾經想到過這樣一個問題,即人們該以怎樣的心態在同類中生存,是以“競爭”的心態去拼爭,還是以“合作”的心態來團結在一起共同發展呢?于是,為了比較這兩種心態的作用,他決定把“競爭”意識與“合作”意識分別賦予人類,把他們分成了兩類,一類是具有合作心態的人,一類是有競爭心態的人,所以世上就出現了兩種有“競爭”與合作的現象。

  因此,上帝決定十年之后來看有人類的`變化。

  在這十年間,世界發生了巨大變化,人類已經過上富裕的生活,不說都已家財萬貫,但也是衣食無憂,特別是具有“競爭”心態的人,他們的生活比平常人要舒適得多,幾乎每家都有自己的工廠、商店、農場,而且一個比一個更大,就連他們種的莊稼也一個比一個茂盛。上帝來到這兒之后看到如此景象,心中甚喜,認為自己先前的做法是對的。但就在這時,當他來到繁華的街市時,那些人卻并不快樂地做生意,他們面帶愁容。上帝不解,為什么擁有如此好的生活,他們還不快樂呢?原來人們忙于競爭,把每個人都視為競爭對手,所以彼此之間經常鬧得不愉快,因此就很少交流,沒有感情,他們每個人之間整天由于這樣低沉,所以自然不快樂,上帝醒悟后,就離開了。

  當他轉移到擁有“合作”意識的人群中后,發現,他們之間的關系如此融洽,人們彼此互幫互助,互相以笑待人,幾乎很少有爭執產生。上帝很興奮,他感到這里如此溫暖,如此舒服,可是,不久問題就出現了。上帝發現人們的生活很平淡,他們的生活條件都在同一水平,生產能力也很落后,簡直不能與“競爭”中的人相提并論。這時,上帝已經總結到了原因:由于他們之間總是一味地合作,沒有競爭意識,從來都沒有想到過超越對方,使自己的生活更上一層樓,因此他們在各方面都保持在同一水平線上。上帝若有所思地離開了。

  上帝終于明白了:原來競爭與合作雖不適用于一切生物,但對人類的生活卻是至關重要。因此人類生活中不僅要有競爭,還必須要有合作,人類只有在競爭中合作、在合作中競爭才能發展更好。于是上帝又把競爭、合作相交融賜予了人們,所以在現代生活中人們之間既有“競爭”又有“合作”。

  因此,我們都要明白,競爭與合作同等重要,我們要把它們相結合在一起,做到競爭不排斥合作、以良好的合作促進競爭。

競爭與合作作文 篇4

  我一直很珍惜,很想念,很期待與你同行的日子。

  記憶中,小時候的我總喜歡黏著你。也許是天秤座女生都有著的戀父情結,小時候的我依賴你,勝過依賴媽媽。我總是喜歡跟著你,到哪都跟著,哪怕你去工作。你總是拗不過我,我一撒嬌,也只好把我也帶去公司。我最喜歡坐在媽媽常坐的副駕駛,你總是仔細幫我系好安全帶,然后叮囑一句“坐好了”。我也總是看著你一絲不茍開車的表情,小小的眼睛中只有你的模樣。到了公司,你把我放在辦公室的沙發上,然后對我微微一笑,開始工作。日暮漸晚,夕陽西下,你把躺在沙發上裝睡的我抱起來,然后閉著眼睛感受著你抱著我輕輕走下樓梯的感覺。有時候我也會從你的'懷抱中掙脫出來,用小小的手握住你的一根指頭,在夕陽下,與你同行……

  到了要上學的年紀了。可滿腦袋裝著的,只是自己全部的想象——很多玩具,很多朋友,很多零食……你牽著我走進校門,穿過人群,在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了一個面目和善的老師,然后戀戀不舍的離開了學校。但是在學校里呆了不到半天,我就開始哭鬧,看不到你,心里總是有種莫名的奇怪感覺。無奈,老師只得讓你把我領回家。回家的路上你卻沒有怪我,依然是微微的笑著。

  慢慢的我學會了一個人準備早餐,一個人去上學,一個人放學回家。而我們之間的感情,仿佛也被無形的時間流逝沖淡了。我們之間的交流越來越少,越來越貧乏。每天早上天還沒亮的時候,你仍然因為工作的疲倦沉沉睡去時,我已背著沉甸甸的書包,拿著速食的早餐走去學校。放學回來我便一直呆在房間里認真寫著作業,媽媽在廚房做著三人的晚飯,卻總是將一人份放進冰箱,等著重新進入微波爐。當你下班回來的時候,我又已經在小床上進入夢鄉。

  這樣一日復一日,你的脾氣變得暴躁起來,白發也多了許多,而我也養成了沉默寡言的習慣,對著誰都一副冷漠的表情,也包括了我深愛著的你。終于有一天,一家三口飯后在路燈下散步,仍然與你同行,可我突然發現,我已經長大,不再需要你牽著我的手,穿越擁擠的人潮。我們倆之間的沉默仿佛一堵墻,誰也逾越不了。

  第二天起床,手機下面壓著一張小紙條,你的字跡依然如此清秀,“最近學習怎么樣了?不要累壞自己了,爸爸永遠跟你在一起。”這樣簡單普通的一段話,卻讓我心頭充滿了暖意,我知道,無論再忙的學習,再少的見面,感情也會也會永遠在我們心間,爸爸,與你同行,我很幸福。

競爭與合作作文 篇5

  競爭是古往今來一個永恒的話題,人之所以取得如此輝煌的成就,其內在因素就是競爭,競爭是一切活力的源泉,平淡的人生是毫無意義的,沒有有奮斗目標的人形如死尸,沒有你追我趕氣氛的集體沒有絲毫競爭力。在競爭中我們學會拼搏,于是在工作中,我們鍥而不舍;在學習中,我們更是奮起直追。生命的樂趣源與競爭,所以讓我們拿起武器在疆場上浴血奮戰,殺出重圍,展現雄姿英發。

  我們要做初升的太陽,放射萬丈光芒;我們要做堅韌盛開的傲梅,散發陣陣幽香;我們要做空中倔強的'雄鷹,閃爍理性的光輝,競爭起來吧,青少年們,我們馳騁競爭的草原,我們遨游知識的海洋,我們騰云駕霧拼搏于廣袤無垠,我們揚鞭策馬于海闊天空,奮斗吧,青少年,讓你的生命絕不僅僅只是來過,而是存在過。

競爭與合作作文 篇6

  現代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。

  正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實力,并最終勝利下去。

  作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務是中考,我們同學之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學習上的手將敗將,我們的'學習不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學習上與其他同學交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算現在取得優秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優秀的成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。

  競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發展。

  競爭與合作是相隨相生的,只有共同發展,我們人類才會有所真的發展與進步。合作作文開頭合作作文300字一次難忘的合作作文

競爭與合作作文 篇7

  “競爭”這個詞,我們中學生應該不會感到陌生——因為我們時時刻刻都面臨著競爭;未拿到第一名而競爭;為評上優秀班干部而競爭;為能考上最佳的高校而競爭……的確,無論是生活上還是學習上,如果失去競爭,世界將黯然失色。然而,在競爭中我們需要合作。

  也許你曾為達·芬奇的名畫所陶醉,但又有誰能夠真正了解到他在藝術領域中的激烈競爭?在我國的經濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”,龜兔賽了多次,互有輸贏。后來,龜兔合作,兔子把龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子背在背上游過河去這就是雙贏,龜兔也是在競爭中的合作伙伴。

  競爭是一個集體、一個民族向前發展和進步的動力。但我們要看到,有些時候過多的'強調個人奮斗,而忽略了與他人合作,忽略了如何在競爭中不傷害別人,有些人為了達到自己的目的,不擇手段。這無疑是極不可取的。要知道競爭以不傷害別人為前提,競爭以共同提高為原則。

  我們生活在一個充滿競爭的時代人才的競爭,科技的競爭,綜合國力的競爭……生活需要我們去競爭,時代更需要我們去競爭。我們只有敢于競爭、善于競爭,才能不斷完善自己超越別人。古今中外,凡在事業上有所建樹的人都具有一種敢于不懈的競爭精神。讓我們以信心、以恒心、以堅強的斗志。以十足的勇氣,勇敢的投入到競爭中去。

  總之,競爭不排斥合作,良好合作促進競爭。

競爭與合作作文 篇8

  這幾天,我無意間看到了一篇讓人心寒的文章:“我”在考試快結束時,做出了一道難題,早已交卷的同桌說:“唉,還是讓你做出來了!”我愣住了……

  難道這就是競爭?競爭應該是在互相幫助的基礎上共同提高,力爭上游,而不應采用不光彩的方法,壓住別人,突出自己。這是忌妒心理!

  前幾天,我翻小學作文時,無意中發現了我的一篇日記,原來我那時已經在忌妒人家了。一直發展到現在,妒意以幾何級數地增加著。

  合作與競爭,不是水火不相容的關系,而是相依相存,你中有我,我中有你的關系。在合作中競爭的內涵有兩個方面。一方面,團體的通力合作鼓勵各個成員相互競爭;另一方面,成員間相互競爭促進團體競爭力的提高。

  競爭中需要合作。競爭本身不是目的,而是達到更高目的的手段。在競爭中,合作的越好,力量就越強,成功的可能性就越大。優秀的競爭者往往是理想的合作者。

  所以,無論是競爭還是合作,都要處理好和他人的.關系。學會欣賞他人,發現別人的長處,虛心向別人學習,這樣才能在競爭中超過別人。也只有這樣才能接納別人,才會獲得別人的好感,找到合作伙伴,在合作中成功。要學會理解和諒解別人,對于競爭或者合作過程中的分歧和誤會,不能心存怨恨。要站在對方的的位置上考慮,想想別人的難處,縮小分歧,消除誤會,以誠待人,幫助他人,求得共同發展。

  “在競爭中合作”需要我們行成團隊精神--團隊內部形成上下一致,相互支持,密切合作,無私奉獻的群體精神。團隊精神的核心是集體主義,是合作共享,樂于奉獻,是個人利益服從團體利益。個人的成功不是最終的成功,團隊的成功才是最終的成功!

競爭與合作作文 篇9

  在生活中處處都有競爭,有明爭,也有“暗斗”。競爭就像無處不在的空氣,彌漫在人群中。有許多人都非常懼怕競爭,怕在競爭中淘汰;而我卻不這么覺得,因為正是那些競爭對手使我進步,讓我能夠看清自身的不足!

  我在學習上就有許多競爭對手:高雪瑩、韓如冰、白書玥、孫思宇……他們都在某一方面比我出眾,但是我并不怕他們,反而在學習上讓我更加努力。

  記得我剛進初中第一次數學測試時,我取得了一個“開門紅”--第一名,而且全班只有我一人上了95分,這讓我不禁有點飄飄然了,學習也不太用功了,誰知在第二次考試公布成績時,我本以為自己勝券在握,可我萬萬沒有想到我的第一名會被一個名叫高雪瑩的女孩奪去了。這對于我無疑是一個莫大的打擊,過了好幾天我才振作起來。

  在我恢復的過程中,我發覺自己沒有從前學習用功了,有許多簡單的題目都能做錯,我太驕傲了!真是應驗了驕兵必敗的`道理。當我振作后,我暗自下了決心,對自己說:“既然你已發覺了自身的缺點,就一定要改正!你已經有了競爭對手,所以你一定要努力!要清楚,()你不是最棒的!但是,不要怕競爭對手,有了競爭,才會進步!”

  對呀,不要怕競爭對手,有了競爭,才會進步!正是在高雪瑩這個競爭對手的激勵下,我在學習方面更下了功夫!終于在第三次數學測試中我再一次贏了她,我卻并沒有松懈,結果在第四次測試時我又一次戰勝了她!

  現在,在數學方面,我又有了新的對手,他就是我們班那個小男孩--趙思波,我依然對自己說:“我不怕競爭對手!我不怕競爭對手!我……”

  在學習方面,我沒有韓如冰的英語棒,沒有白書玥的閱讀量大,沒有孫思宇的作文好……但是,我不怕!這些競爭對手實力雖然比我強大,但是只要我努力,與之競爭時,也一定不會輸!

  不僅是在學習方面上,在課外活動方面:彈琴、跳舞、畫畫,我也有許多競爭對手,但是我有足夠勇氣來去面對他們,努力拼搏迎接挑戰。我要感謝他們,因為是他們的出現讓我有了前進的動力!

  我不怕競爭對手,因為正是這些競爭對手激勵著我,使我學習更熱情。害怕競爭的人們請你們別再害怕,因為正是競爭使我們的生活變得有滋有味!

  所以,別再害怕競爭對手,讓我們用正確的心態,公平公正地去競爭吧!

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