競爭作文600字

時間:2023-06-17 10:37:33 競爭 我要投稿
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實用的競爭作文600字集合10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的競爭作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的競爭作文600字集合10篇

競爭作文600字 篇1

  “競爭”二字,對我來說,是再熟悉不過了。競爭就是去比賽、去拼搏。要問我是怎樣喜歡上競爭的,又是怎樣從競爭中得到樂趣的,那還得從頭說起。

  三年級上學期的時候,班主任楊老師興致勃勃地走上講臺,說:“區里要舉辦‘讀寫知識’杯征文演講比賽,我們先在學校比賽,然后再選拔到區里,想在學校試一試的同學,下課后到班長那兒報名。”

  下課后,大家把講臺擠得水泄不通,講臺中間的`班長正“刷刷”地寫著名單。我本想報名,但又想到是區里的比賽,又要寫作又要演講,我怕自己沖不到區里,即使沖到區里,也是個名落孫山。可又轉念一想:不下河試試,怎么能知道水的深淺呢!我鼓起了勇氣去報名。這時只見講臺上的班長叫道:“誰還要報名?別錯過機會。”班長的聲音喚醒了我,“我報名!”我大聲說道。

  后來,在學校比賽的時候,我左思右想怎么也寫不出來,心想完了!可當我閉上眼回想“讀寫知識杯”給我的幫助,給我的樂趣時,那一幕幕像放電影一樣在我眼前展現,我頓時思路大開,攤開紙寫了幾段,把我的真情吐露在字里行間。這樣,一篇翔實、有真情實感的文章便誕生了。最后我的文章在學校獲了獎,我心里喜滋滋的。然后我的文章又被學校推薦到了區里,校長告訴我,評委說我的稿子不錯,選了。我當時快樂極了。接下來的新挑戰是演講了。那時正是夏天,我不斷地背著我的文章:《我與“讀寫知識”的友誼》。我開始背得不怎么流利,可后來我飽含著感情,也就不覺得那么枯燥了。參賽那天,我神態自若地走上講臺開始我的演講,我帶著真情實感,很流暢地演講完了。比賽結果,我得了二等獎。從演講中我悟出一個道理:參與就是精神,競爭就是樂趣。的確,這幾年我在市、區、校許多比賽中捧回了不少證書。競爭給我帶來了樂趣。

競爭作文600字 篇2

  生活是豐富多彩的。生活告訴了我,人要堅強,要有愛拼才會贏的精神,要有持之以恒的毅力,更要有百折不撓的競爭力,才會使你茁壯成長,才會在面對大事小事的時候,有分有寸,中規中矩,三思而行。正如一棵樹如果長在森林中,往往又高又直,最終成材,因為只有快速、筆直的往上長,才能享受到更多的陽光和新鮮空氣。而如果一棵樹孤零零的長在山頂上,往往會生長緩慢,樹形歪斜,因為周圍沒有約束,沒有競爭,而處處都有陽光和新鮮的空氣,所以盡可慢慢悠悠、隨意散漫地成長,結果往往不成材。 人與人需要競爭,現代社會中的高科技產品需要競爭,國家與國家之間也需要競爭。反而沒有了競爭力的東西,便會變得一文不值。

  正如現在全球目前最受歡迎的'一款Iphone手機,由蘋果公司研發,因為它有一定的價值,在同行業中有了更多的優勢,系統是最安全的,所以就算價錢很高,也依然會有很多人去買它,物有所值。而諾基亞公司生產的產品沒有了更多更有利的優勢,在智能手機行業中明顯競爭力很低,幾乎面臨危機,但是有競爭力才會有動力,有壓力,有拼搏的迫力,面臨危機的諾基亞公司決定推陳出新,選擇與微軟公司合作,手機選用當今世界上最受歡迎安全系數很高的windows系統,從而研發的手機型號為諾基亞N9的手機,在上市后大賣,使得諾基亞公司轉危為安,在同行業的競爭中,站住了一定的市場。

  所以說愛拼才會贏,因為有競爭,就一定有勝負,所以愛競爭的人就算失敗也會東山再起。因為這個社會很現實。 我們生活在一個和平的年代里,沒有戰爭,沒有殘殺暴力,不算富裕的生活,但也是衣食無憂的。在這個社會中,我看的很現實,對于我們來說,要想與別人競爭,就必須付出相當大的辛勞,要想做人上人,就必須學知識,必須去競爭。 愛拼才會贏,有約束,有競爭,不論是國家還是個人都會茁壯成長,才會有更好的發展!

競爭作文600字 篇3

  在現代社會中,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發展的動力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。

  所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標,而且只有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實現共同目標在某項活動中聯合協作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結果。

  對于競爭,在場的各位一定不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。

  但競爭與合作并不是對立的,有的同學卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認為把別人的疑難解決了就是給自己培養了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的'則認為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導致了安于現狀,無進取心的悲慘狀態,當他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達到更高的境界。

  如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學們,讓我們正確對待競爭與合作,生出最艷麗的花。

競爭作文600字 篇4

  “與其嫉妒別人,不如用實際行動超越別人。”一看到這句話,我心里就泛起一種自豪辛酸的情感,可以這樣說,要是沒有小水。這個一直在我之上的“對手”,我的奧數仍會停滯不前。

  小水一直是公認的我們班的“數學天才”,進了奧數班也是如此,我對他的成績一直處在“仰視”的角度,如低矮之灌木仰望參天之大樹。其中也不乏嫉妒。雖然如此,我并沒有喪失奮斗之決心,決意將成績超越于他。

  于是,我注意改變學習方法,以前總是剛做完奧數,就將其拋到九霄云外,不聞不問,現在老師那兒開始布置糾錯作業。我便每次將四至六年級的十道題目抄完,再開始做,做完,再批改,再分析……周而復始,無一中斷。

  至此,我還注重效率,因為每當我如釋重負,剛放下筆時,卷子又迫不得已地被收,自以為“萬事大吉”,結果必定有些錯,常常是一個筆誤,就葬送了個“120”,你想此時之心情是何等郁悶!于是,我不再像以前那樣,一道題想好久,結果還要翻例題,一道題擦了一遍又一遍,好不容易做完,還發現后面題海如山。還得象趕公交一樣做,而是仔細地看完每一道題,該劃單位的`劃單位,把寫字速度盡量放慢,不會做的道題先跳過,然后,再不慌不忙地繼續研究,就這樣,我的速度和正確率都大大提高。

  終于有一次,我的成績略微超過了小水,我沒有得意忘形,還暗暗鼓勵自己繼續努力,一次又一次無休止的競爭,使我明白,只有有對手,方獲成功,只有想競爭,方可進步。

  我終于明白,嫉妒,只是無謂而可笑的思想,而競爭這種有意義的行動,才可使自己變得更有實力和勇氣,直至“超越”。同時,別忘了感謝自己的對手,是他給了你奮斗的目標。

競爭作文600字 篇5

  競爭是驚雷,它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔,卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。

  競爭是旋風,它既可以吹開你的襟懷讓你擁抱整個世界,卻也可以使你關閉心門令你心胸狹隘芥蒂難容。

  競爭是暴雨,它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發出縷縷清香,卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡,無情與幽暗。

  在生活中,競爭像一朵朵小花,也像路邊不起眼的小草,隨處可見。競爭既是雙刃劍,一不留神,就會刺傷自己,也會刺傷別人,所以就要看和誰競爭,怎樣競爭。

  花,只有一點元氣,即使生于荒山野嶺無人過問,也要開得艷麗奪目;樹,即使生于懸崖邊上石縫罅隙之間,也會深深扎根于大地拼命綻放青翠綠意。瀑布,哪怕跳下去要粉身碎骨,也要一路歡歌跌宕成壯美的風景。高山,即使巍峨直插云天,也一樣沉默無言包容一切石礫。山水花草每天都在那里美麗,與它們相競爭,只要你以欣賞的眼光,你就會汲取到營養,高山之敦厚沉穩,瀑水之靈動激越,花草之率性本心,樹木之扎實巋然。雙眸怎能不純凈,胸懷怎能不坦蕩,心靈怎能不恬靜?

  與動物相競爭亦如此。如果謙卑而虔敬地看待一切生靈,你可以從狗身上汲取到忠誠,可以從牛那里品味到吃苦耐勞,從羊跪乳感受到可貴的感恩之心,從烏鴉知反哺體會到真摯的孝心,從母猴喪子哀斷腸體驗到偉大的母愛,從鳥失伴侶哀鳴而死感慨忠貞的愛情,怎能不生人不如這些動物之思?

  與賢哲競爭,就要見賢思齊。學習屈原的癡心愛國,忠誠不二;史遷的`為事業隱忍茍活,超凡大勇;陶潛的回歸自然,恬靜閑適;李白的飄逸脫俗,朗朗傲骨;杜甫的忘懷自我,憂國憂民;蘇軾的曠達灑脫,隨遇而安。與他們競爭,找出差距,然后樂意向他們靠“齊”,這樣你怎會不提升自己的人生境界,又怎能不在心靈上獲得自由和坦蕩?在競爭比較后追尋的過程中你的靈魂開始逐漸超越低俗,走向高貴,凈化了的靈魂也便描上了美麗的色彩,也會如江上之清風,山間之明月,明澈如詩,清新如畫。

競爭作文600字 篇6

  “我一定要在這次月考中超過你!”我指著不遠處玩弄著筆,正在“獰笑”的鄭同學,用高分貝“宣戰”。

  鄭是本班的“1號種子”,在考場上叱咤風云,每次考試成績幾乎都在我之上。

  我也是班級中三甲之一,骨子里寫滿了抗爭與奮斗,哪能就這樣認輸?前N次“宣戰”已全線失敗,這次英語月考,我一定要超過他!

  不一會兒,考試開始。我開始瘋狂地奮筆疾書。鄭的令人咬牙切齒的目光不失時機地在我腦海里浮現,幾乎成了一種激發我前進的力量,使我過五關斬六將。

  可過了不久,我手中的`筆開始打顫,開始猶豫——最后停在了半空中。糟糕,遇到難題了!這篇短文這么多生詞,怎么辦?幾分鐘后,我冷汗直冒,兩腳發軟,四肢乏力,眼前原本歡快的字母似乎在嘲笑我——“真笨!看來你又要輸給鄭了!”

  胡扯!我拋開一切雜念,艱難地讀著——對了,鄭怎么樣了?我放眼望去,只見鄭雙眉緊鎖,額上掛滿了汗珠。天助我也!鄭也卡住了!哼,看你還能不能笑出來!我收回目光,使出渾身解數——咦,思路一下子被打通了!我欣喜若狂,越寫越激動,竟把卷子劃破了。最后,我圓滿地完成了所有題目的解答,長舒一口氣。喲,鄭還在寫著什么,伸長脖子一看,呵,才做到作文題!我幾乎想放聲大笑。且慢!不可掉以輕心!要是粗心答錯了題,豈不是腸子都悔青了?于是,我用上了比司馬光還嚴謹的治學態度,進行檢查。

  “丁零零……”鈴響了,我得意地交上卷子,回首一看——鄭一臉沮喪,一定考砸了!

  幾天后……“哈哈哈!全班最高分!”我拿著試卷放聲大笑,宣戰終于告捷,鄭區居第二。“‘一號種子’,我由衷地祝賀你!”我“熱情洋溢”地走到鄭旁邊。“別得意!下節課數學單元考,我要刷掉你!”鄭一臉怒氣。“誰怕誰啊?我要繼續把你‘踩在腳下’!”我得意地回到座位,抽出數學書,開始復習……

  我與鄭的“戰爭”還要持續下去。在這場兩人的“戰爭”中,我們互相學習、共同進步,我們在“硝煙彌漫”的競爭中成長……

競爭作文600字 篇7

  只有競爭與合作同時發揮作用我們才能力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。

  競爭與合作幾乎是密不可風的,世界上如果缺少了競爭,我們的生活就會安于現狀,社會就永遠不可能向前發展,因為有了合作,社會才會不斷快速的發展到今天,同樣,如果沒有合作,那所有的成就,都是自私的,不會取得永久的成功,競爭合作求雙贏。

  競爭是成功地基礎,現代社會一切產物,都離不開競爭。從最初的無聲電影《定軍山》到現代的平板電腦、電視,無一不是競爭的產物,如果沒有競爭,人類只會安于現狀,而永遠不會想去超越那個時代,正是因為有不斷新的產品技術出現,人們才會想要做的更好,更快的超越,可見是競爭推動了人類的.進步,競爭是成功的基,合作是取得成功的必要保證。所有人類的一切成果都離不開合作的結果。可曾記得那籃球場上的風采,那些隊員之間的密切合作的過程滲透出合作的巨大力量。他們互相合作傳球、投求最終取得了投球的勝利。極弱他們之間沒有進行密切的合作,只是個自顧各自的,那么,試想一下,他們會取得勝利嗎?可見,合作對于比賽的勝利是多么重要。還有那拔河場上的勝利,也都離不開合作的結果。合作是成功的必要保證。

  如果只有競爭而沒有合作,那樣你只會被孤立起來,你只會孤獨的進行,世界是一個有機的集合體,只有競爭沒有合作是行不通的。如果只有合作而沒有競爭,那將會是烏合之眾,永遠不會超越,更不會發展到更好,可見,只有合作沒有競爭也是不行的。競爭合作力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭。

  一個人的成功并不是真正的成功,一個人取得的成果,并不能持續,獨木不成林,眾人拾柴火焰高,只有發揮合作的力量并且加上競爭取得的成果,才能取得勝利。

  競爭合作求雙贏。

競爭作文600字 篇8

  曾經讀到一本書上這樣寫到:“經歷讓人堅強成熟。”我認為:“競爭讓人頑強拼搏。”

  古往今來,一直都在競爭。大到自然界的弱肉強食,小到渺小的個體的生存問題;古至國家相互打仗爭地,今至人們追求一個理想的工作崗位。

  競爭,從一個人出生到死亡,是始終存在的,變化的只是我們的思想。在這個坐飛機二十四小時之內就可以到達世界任何地方的時代來說,競爭是無形的,但它的“威力”非同小可。

  從小時候開始,總會聽到這樣一句話,“不要讓孩子輸在起跑線上”。我并不反對這種為以后人生道路考慮的理念,只是推崇適度而行。否則,人生是一場馬拉松,誰也不會預知到以后的路。

  其實對于競爭來說,我認為感謝比感恩更好搭配一些,可是唯有感恩,能夠表達出競爭的重要性以及我個人對于競爭這種思想的感情。我不是一個競爭欲望很強烈的人,但對自己喜歡的,也決不會消極以待。感恩競爭,在成長過程中,競爭磨礪了我的意志,讓我不會輕易地半途而廢;培養了我樂觀的心態,助我在學習的路上越走越遠。當然,我指的.是良性的競爭,至于惡性的,譬如“炫富拼爹”一類就不必多說。

  從原始森林到現在的文明社會,急速的發展中,人們在競爭中逐漸找到自己想要的那個方向,并為之奮斗,沒有什么是可以唾手可得的。古時,競爭,分劃出了人的三六九等;今天,競爭,讓我們在無意中超出了自己預期的那個結果。感恩競爭,感恩于自己的成長與突破。

  古人言:“物以類聚,人以群分”,此話不假,當今,有許多人逃避競爭,上學時的成績,工作后的業績,競爭的殘酷,使他們畏懼。但,不能放棄,我們要不斷的調整自己的心態,感恩競爭,而不是懼怕,唯有在不斷的優勝劣汰中,我們才能認清自己的位置與追求,走向更高的高度。

  我想用看過的一段話來結束我的議論:“我希望從今往后的自己,漸漸變得無限的廣大、寬闊、無垠,承接蒼虹與驚雷,驟雨或疾雪,清風或霧霜,白晝與黑夜。”

競爭作文600字 篇9

  在我還是個小學生的時候,在北京動物園里看到了至今難忘的一幕。動物園里有一個虎場,里面有七八只老虎。我們過去時,恰巧趕上給老虎喂食的時間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會有幸看到一個“群虎爭食”的場景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。

  俗話說得好:“初生牛犢不怕虎。”我想,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。

  當時只見從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對自己的食物發起攻擊,只見它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰。小牛卻繼續向那只老虎進攻且越戰越勇。

  不一會兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老虎們圍著小牛不停地轉,但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。

  此時很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的.精神值得我們學習;二是說動物園每天都按時給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應競爭激烈的現實了。

  在21世紀的今天,如果想比別人優秀,比別人的貢獻更突出,就必須努力。因為競爭是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。

  所以我想說:“成長需要競爭,只有競爭,我們才會取得更大的進步!”這就是我們的劉老師。他那略帶口吃的聲音(好像每一個老師都有這個問題)和絕妙的笑料讓我們倍感親切。在暑假里遇到這樣一位老師,真不是什么壞事。

競爭作文600字 篇10

  進入初中已經半年多了,這半年的初中生活給我最大的感覺就是競爭。

  朋友間的競爭,同學間的競爭。在這相互的競爭中,我們也漸漸找到了自己的競爭對手。初中的生活是精彩的而初中的競爭同樣是精彩的。

  在剛剛開學的那一天,我結識了我現在的競爭對手—程凱博。在平常的學習中,我們比聽講,比作業,比誰學得更快更好;在考試后,我們比成績,比態度。第一次月考,我們的成績一樣,我們都想著要超過對手,于是我們拋開這次的成績,更專心的`投入到學習中。下課了,別人都出去玩了,我們都看到對方還在學習,于是自己也狠下心來把自己的屁股牢牢地釘在椅子上,扔掉心中的玩意,硬下心來學習。

  期中考試過后,我的分數居然比他差了幾分,我心里暗暗發誓:我要更努力學習,下次一定要超過他。平時,我們更加努力學習,幾乎除了吃飯和上廁所外,我們都不會離開椅子。在平時的模擬考試中,我們認真審題,認真答題,不敢出一點差錯,更不敢松懈一分。我們的成績總是不相上下,不分高低。在這第一的位置上爭得你死我活,我們似乎都把對方當成自己的仇人一般看待。我們愿意花費一切時間來學習。早上,在太陽公公還沒有露出它燦爛的笑臉的時候我們已經帶著競爭的信念坐在了教室里開始學習;吃飯時,我們都是匆匆吃完,讓后一路飛奔回到教室;晚上,在所有人都已經沉沉的睡熟時,我們還在學習!

  在這樣的競爭中,我們的學習成績越來越好,也越來越熱愛學習,我們漸漸地把學習當成了自己身體的一部分。是競爭讓我們從原來的討厭學習,變成了現在的熱愛學習;是競爭讓我們從原來的浪費時間,變成了現在的渴望時間。

  初中的生活很精彩,競爭的生活更精彩。競爭讓我們學會了學習,讓我們懂得了時間的珍貴。競爭讓我們勇往直前,不知疲倦。在我心中,競爭才是最精彩的!

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