難忘的記憶作文550字

時(shí)間:2021-03-12 10:01:48 記憶 我要投稿

難忘的記憶作文550字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的難忘的記憶作文550字,歡迎大家分享。

難忘的記憶作文550字

難忘的記憶作文550字1

  我的童年也有許多有趣而又難忘的事,其中有一件事讓我永遠(yuǎn)難忘,那就是我攻克了雪山。

  那時(shí)是暑假,七月底,我們從炎熱的廈門出發(fā),但到了四川亞丁,熱氣已消失得無影無蹤,那時(shí)候我們準(zhǔn)備攻克雪山去洛絨草原。

  在上山的路上,氣溫宜人,但我的頭不知怎么不聽使喚,十分疼痛,媽媽告訴我那是高原反應(yīng),我雖然頭痛得厲害,但我還是繼續(xù)吃力的一步一步往山上走,我一邊走一邊為自己加油:“加油!加油!別放棄!”我默默地喊著。在我的堅(jiān)持和努力下,我終于和爸爸媽媽一起到達(dá)了洛絨草原。

  “這草原真大呀!”我不由自主地喊出聲來。

  剛下過小雨的草原真美啊!那一朵朵頂著晶瑩透明小水珠的不知名的小野花,白色的、黃色的、紫色的,在剛從云層里露出笑臉的陽光的照射下,好像變成了有感情的小精靈,一起眨著含笑的眼睛,在向我這個(gè)遠(yuǎn)方來的客人致意,草兒也在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),好像在歡迎我們的到來。而順著草原的盡頭,一座雪山高聳入云,就像一個(gè)粗獷的藏族漢子,而那山上的一片片常年不化的白雪,就好像一條條潔白的哈達(dá),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高山白雪,就像藏族人民手捧哈達(dá)在歡迎遠(yuǎn)方的客人。

  順著清澈雪水匯成的小溪,我和爸爸媽媽在木棧道上漫步,一路上我貪婪地欣賞著四周的美景,那綠色的草原,五顏六色的小野花,皚皚的白雪,雄偉的山峰,構(gòu)成了一幅幅美麗的山水畫,我不由的感嘆:“祖國的山水真美啊!”

難忘的記憶作文550字2

  從小,我就是全家寵愛的孩子,只要是我的事,一定是全家總動(dòng)員。于是我以為這都是理所當(dāng)然的。在生活中,每一條路都由父母為我鋪好,我卻總是洋洋得意、自以為是的走在這由父母開道的“陽關(guān)大道”上……直到那件事,我才知道,自己只是一只依偎在父母的懷抱里,不愿展翅的小小鳥。

  初三的上半學(xué)期,班級(jí)里爆發(fā)了一場(chǎng)水痘風(fēng)波,眼看著周圍發(fā)水痘的同學(xué)都回去休息,我沒有恐懼,卻是十分羨慕,“渴望”也能放兩周的長假。老天爺終于眷顧我了,我終于出水痘了!我躺在床上,一覺睡到自然醒,真好!接著看到水痘們攀上了我的脖子,手臂,繼而占領(lǐng)了身上的各個(gè)領(lǐng)地。看著身上凸起的泡泡,欣喜霎時(shí)消失了,我擔(dān)心留下疤痕。接下來就只有難受了,抓也不是,撓也不是,全身奇癢難忍,我真后悔生水痘……全家被我攪得雞犬不寧。

  終于水痘們撤退了,但新的煩惱又包圍了我。得知同學(xué)們上課的進(jìn)度,我慌了,畢竟是初三,我很想考進(jìn)一個(gè)像樣的高中。我不想休息了,但按規(guī)定要兩周才能復(fù)課,補(bǔ)課也不能去,那只有自學(xué)了。

  才離開課堂幾天,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。例題看不懂,作業(yè)做不來,問父母也講不清……真是走投無路啊!于是,白天我靜下心,翻書研究,反復(fù)琢磨。晚上聯(lián)系同學(xué),解決難題。終于,作業(yè)在我的蠶食下慢慢地在減少,越做越順。自學(xué)讓我學(xué)會(huì)了找思路,找方法,知道解題是有技巧的。連以前的難題也能想通了,很快便能將題目輕松解出……

  古人云:生于憂患,死于安樂。逆境能讓我迅速成長,幫我克服惰性,為自己開辟一條學(xué)習(xí)的陽關(guān)大道。回到久違的學(xué)校,老師專程為我們這些同學(xué)補(bǔ)了課。自學(xué)后的我,經(jīng)過老師的點(diǎn)撥,頓時(shí)茅塞頓開,思路泉涌而出。

  出水痘的經(jīng)歷給我的初中生活留下了濃重的一筆,讓我品嘗到了獨(dú)立的滋味,是酸澀后的甘甜,是發(fā)現(xiàn)自我的驚喜,是展翅飛翔的自豪!

難忘的記憶作文550字3

  在成長的道路上,有許多令我們難忘的記憶。這件事就深深地印在我的腦海里——

  記得那天是語文課,語文老師把批好的試卷發(fā)了下來。我的心一緊,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。試卷慢慢地落到了我的桌上,我心想:如果再考不到前10名該怎么辦?同學(xué)們的嘲笑,老師詫異的眼神,爸爸媽媽的失落……雖然我不怕老師的責(zé)怪,但畏懼媽媽的巴掌滿天飛。我緊張地把那卷起的試卷掀開一看。“呼”我吹了一口氣,考得還行,“96分”,至少媽媽不會(huì)再說我考不到95分以上。我看了看試卷,又忙著找錯(cuò)題:扣了一分,選擇題錯(cuò)了一題扣了三分。我仔細(xì)一看,“咦?標(biāo)點(diǎn)符號(hào)怎么錯(cuò)了?前天我可是把課文里的符號(hào)記得滾瓜爛熟,怎么可能錯(cuò)呢!”我疑惑不解,從書包里拿出語文書,連忙翻開書,一看,明明是對(duì)的,為什么打我錯(cuò)呢?我?guī)е鴷驮嚲砟媒o語文老師看。老師立即公布,有一道題老師改錯(cuò)了,全班同學(xué)立即改正。于是我的成績變成了99分,我興奮極了。

  可放學(xué)就不太妙了,有幾個(gè)同學(xué)竟然堵住了我,他們都是原先考得不錯(cuò)的,因?yàn)槲业亩嘧炜鄣袅朔謹(jǐn)?shù),名次都倒退了。有的同學(xué)詛咒我,有的同學(xué)拉著我的書包不讓我走。只有班長誠懇地說:“太感謝你了,讓我們班的99分又多了兩個(gè)。”要知道,他原本是我們班的第一名,就因?yàn)槲业母膭?dòng),名次掉下來了,而他沒有和別人一樣冷嘲熱諷,反而感謝我。

  這件事深深地刻在了我的腦海中,我忘不了班長給我的感謝。

難忘的記憶作文550字4

  茫然回首,渴望在人群中尋覓到那熟悉的身影,仿徨著,迷茫著,可物是人非,您,早已不在……

  您曾說過,我是您的驕做,呆呆地看著您的照片,思緒忽隱忽現(xiàn)。

  兒時(shí),每當(dāng)周末我一放下書包便往公公家跑,每當(dāng)我推開門房時(shí),就聽見一句“小祖宗回來了?哎喲,快讓公公抱抱,有沒有和同學(xué)打架呀?”我呢,最喜歡那寬大雄偉的身軀,抱著我打趣,我用手摩挲著公公那短短的胡須,有時(shí)拔下幾根來,痛的公公哇哇大叫,用眼睛直瞪著我,我卻開心地用手敲打書桌,大笑著……

  公公愛讀書,他的學(xué)歷不高,卻極其愛書,每當(dāng)斜陽西下,他總愛抱著我,在書桌前,戴上一副老式的老花鏡,靠著藤椅念他的“舉頭望明月”,而我卻在那舒服溫暖的懷抱中不時(shí)發(fā)出質(zhì)疑,“公公,李白為什么會(huì)把月光看成霜啊?他是盲人嗎?”而公公卻被我這炮彈似的問題問得措手不及,只有撫摸著我的頭說:“公公也不知道啊,所以啊,你個(gè)調(diào)皮鬼要快點(diǎn)長大,來告訴公公為什么。”我十分自信地喊著我背定會(huì)的,我可是您的驕做啊!

  不過,那一時(shí)的豪情壯志不一會(huì)便拋之腦后,在公公的懷抱中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來,在公公那潛移默化下,我也學(xué)會(huì)了許多詩詞,每次他說一句我便答一句,不論對(duì)錯(cuò),他都會(huì)摸著我的頭問道“真的是這一句嗎?”而我卻也會(huì)被一問所愣住,怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的手大聲說:“都是你不好,都被你摸笨了。”而公公卻哈哈大笑起來,“怎么會(huì)呢,你可是公公的驕傲啊!”

  不久前,公公因病永別人世,而我卻因備戰(zhàn)考試一直蒙在鼓里,知曉真相后,我憤怒地質(zhì)問父母為什么,卻聽到了父母回答,公公叮囑他們,讓我安心學(xué)習(xí),考完再說。

  我難過地大叫,公公,何時(shí)您的心里會(huì)有自己呢?

  我在那黑白的照片前,流不下一淚水,呆呆地問:“公公,我是你的驕傲嗎?”

難忘的記憶作文550字5

  在我兒時(shí)父親說過一件讓我終身難忘的事76年唐山大地震。

  那是1976年7月28日3時(shí)42分53。8秒在這一刻天地動(dòng)搖,地光驚閃,短短的23秒唐山被夷為平地,

  這次地震造成24萬人死亡,16人受傷,30幾萬人無家可歸,一座百萬人口的城市在一瞬間就變成了廢墟,眼淚變成了這座城市的主題,但悲痛是短暫的,因?yàn)闉榱四茏尭嗟娜四艹伤劳龅氖种袚尦錾藗儧]有時(shí)間去悲痛,沒有世界去思考。

  災(zāi)后全國人民都涌向了唐山,重建唐山是當(dāng)時(shí)的全民大事,經(jīng)過大家的努力唐山人又站起來了。比以前站得更直了,因?yàn)橛兄鵁o數(shù)的人們?cè)谒麄儽澈笾С种?/p>

  這是我最深的記憶!

  彈指一揮間,時(shí)間移至2008年5月12日,這一天竟成了我一輩子的回憶,這天我國的四川。汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震,

  這一刻地動(dòng)山搖,飛沙走石,河水倒灌。頃刻間各個(gè)縣市嚴(yán)重受災(zāi)。死亡在時(shí)間的流失中不斷上升,生命在這顆由為脆弱。

  地震,一個(gè)世界難題再一次擺到了中國人的面前,當(dāng)我們沒有被困難所嚇倒,在第一時(shí)間解放軍來了國家領(lǐng)導(dǎo)來了

  ,四面八方的人們對(duì)來了。那時(shí)聽得最多的是中國加油!汶川加油!在全國人民的努力下,中國人把一份滿意的答卷交到了世界的手中,中國人向世界證明了自己的能力。

  事情已經(jīng)過去幾年了,但我的記憶還會(huì)時(shí)常轉(zhuǎn)移至1976年唐山。我的回憶還會(huì)時(shí)常走進(jìn)2008年汶川。

難忘的記憶作文550字6

  記憶穿過時(shí)間的隧道,隨著時(shí)間的蔓延,曾經(jīng)的幕幕是那么的讓人難忘……。

  幼兒園前,我的記憶幾乎都是在外婆家度過的,或許,鄉(xiāng)村的孩子在城里人的眼里都有點(diǎn)傻傻、笨笨的,可在我眼中,她們卻是格外的可愛。

  外婆常在田地里勞作,我總是個(gè)人在家,無聊的玩玩具。剛來時(shí),窗外總會(huì)有幾雙黑乎乎的小眼睛,好奇的看著我,我也好奇極了,打開窗戶,怯怯的看著他們。這時(shí),個(gè)個(gè)頭比較大的女孩走過來,笑著露出口白牙說:“小妹妹,你是新來的吧!”“嗯”“我叫秀盈,你叫什么名字?”“我叫顧欣元!”“你個(gè)人在家,我?guī)愕酵饷嫒ネ姘桑 蔽要q豫了下,“玩什么?”“我們?nèi)ネ婷兰装桑 甭牭竭@么有趣的名字,我立刻就被吸引了,跟著她走到了外婆家門口。

  蹲在門口那塊塊長石條堆起來的凳子邊,秀盈“神奇”的拿出些粉色的小花,放入個(gè)小塑料瓶中,用力的攪拌、搗爛,然后小心翼翼的拈著這粉紅色的“水”涂到我的指甲上。“好了,等它干了,你的指甲就會(huì)很漂亮了”秀盈姐很堅(jiān)定的說。我于是也好奇的參與了之后的美甲活動(dòng)……。在后來的每天里,秀盈姐還 帶著我在村頭巷尾采摘各式的花草“做菜“、”燒飯”,用瓦片在水泥地面上畫畫,玩“造房子”游戲,在長竹桿上捆個(gè)塑料袋去樹上捉知了,用蕃薯葉做耳釘?shù)雀鞣N鄉(xiāng)村小游戲。

  光陰似箭,我已長大,曾經(jīng)那從不設(shè)防、天真無邪的幕幕還 是記憶猶新,感謝秀盈姐帶給我的快樂和友誼,更感謝鄉(xiāng)村那份純真美好的回憶。

難忘的記憶作文550字7

  有一天,我偶然在電腦上看到了我和爸爸媽媽去合肥海洋館的照片。但是有件事情令我感到很遺憾。

  記得那天我們?nèi)⒂^過后,我準(zhǔn)備去潛水體驗(yàn),想和海洋生物做一個(gè)親密接觸。一位工作人員給我換上潛水衣、潛水面具,帶我來到大水池旁邊。我看到好多魚在水面快活地跳躍。我又興奮又恐懼,興奮的是我就要和海底生物近距離接觸了;恐懼的是我會(huì)不會(huì)被淹死,會(huì)不會(huì)被小鯊魚咬到?這時(shí)潛水教練把氧氣罐掛在我的身上,告訴我:要把氧氣塞含在嘴里,(接著教練把我放到水面上,教我練習(xí)怎樣呼吸和手勢(shì))在水里不能說話,不能把氧氣管和面罩去掉。

  準(zhǔn)備體驗(yàn)了,我的心跳加快,害怕到了極點(diǎn)。盡管教練牽著我的手帶著我,我還是非常害怕,想退縮。但是教練已經(jīng)帶我入水。一到水下,我就感覺身體懸空,盡管旁邊有很多動(dòng)物在游動(dòng),我也顧不得欣賞,更別談?dòng)|摸了。我一手抓著管子往嘴里塞,一手捏著鼻子(我的面罩有點(diǎn)松)。我也把教練說的手勢(shì)給忘了,兩腳亂蹬,急著上去。教練也不知道我要干什么,抓住我,把我托出水面。把我嘴塞去掉,問我怎么了,我說害怕。教練沒說什么又把我的嘴塞帶上,把我?guī)У剿隆_@次我手腳一起亂抓亂擺。不好,我大驚失色,我的鼻子進(jìn)水了,我索性用上次的方法捏住鼻子,可鼻子還是進(jìn)水,教練又把我托出水面。我再也不愿意下了,抓住教練的衣服,把面罩去了,告訴教練我不下了,我要脫衣服。

  工作人員把爸爸媽媽叫來,爸爸說可以游半個(gè)小時(shí),這才幾分鐘。但是我感覺這段時(shí)間特別漫長,媽媽看到我的樣子,心疼地說不游了,我的潛水之旅就這樣結(jié)束了。

  我現(xiàn)在想起這件事,感覺非常遺憾。

難忘的記憶作文550字8

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情,這些事情就像一個(gè)個(gè)貝殼,被時(shí)光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時(shí)光的沖洗漸漸淡忘,可是在記憶的深處,總會(huì)有一塊抹不掉的回憶!

  ——題記

  生活總是給予我們太多的難忘的一瞬間,將美好和溫暖永遠(yuǎn)留在我們心靈深處。那一瞬間,有的充滿了喜悅,有的充滿了驚訝,有的則是滿滿的溫馨!

  我記得在二年級(jí)的時(shí)候,一天夜里,我突然發(fā)起了高燒,燒到了三十八度,這下可把媽媽急壞了。趕緊倒了一杯開水給我喝,在我的腳心、太陽穴擦酒精,可是不起什么作用,趕緊帶我到醫(yī)院。

  在醫(yī)院里打針,媽媽就問我要不要吃糖,想干什么,我沒有回答,只是一副痛苦的模樣。打完針,回到家我已經(jīng)好多了,可是媽媽堅(jiān)決讓我躺在床上,她還給我煮了八寶粥和雞蛋湯,媽媽端著很燙的滿滿的一碗雞蛋湯,手好像燙紅了,可是他始終沒給我說,還關(guān)切的問我:“舒不舒服呀,如果不舒服跟媽媽說。”我感覺自己好得差不多了,就下床看看媽媽在做什么,媽媽一見焦急地說:“哎呀,你怎么起床了?怎么這么不聽話,快上床去!”看著媽媽疲憊的眼神,我深深地被感動(dòng)了。

  母愛是風(fēng),吹拂著我的心;母愛是泉,滋潤著我的心;母愛是光,照亮了我的心;母愛是火,溫暖了我的心。是啊!母愛所表現(xiàn)出的是溫柔,是無私。

  家是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓心靈寂寞,永遠(yuǎn)讓人向往的地方;家人的愛,溫馨而平淡,近心而深遠(yuǎn)。讓我們永遠(yuǎn)銘記那溫馨的一刻吧!

難忘的記憶作文550字9

  那是一個(gè)炎熱的夏天,正午火辣辣的太陽炙烤著大地,饑腸轆轆的人們頂著烈日急匆匆地走在回家的路上,可是萬萬沒有想到,接下來的一件小事卻讓那抹綠定格在了我的記憶之中。

  剛上完書法課的我隨著熙熙攘攘的人流,費(fèi)力地張望四處搜尋著人力三輪車的蹤跡。終于,功夫不負(fù)有心人,在一家雜貨店的門口總算找到了一輛,車夫穿著綠色的襯衫,自信的眼神里充滿睿智的光芒,我們談好了目的地和價(jià)格就出發(fā)了。

  上車后,我才發(fā)現(xiàn)原來體型貌似很魁梧的車夫竟然只有一只手!僅用一只手騎行三輪車,在常人看來幾乎是不可能,至少也應(yīng)該是步履維艱的。只見他身體微微向前傾,右手穩(wěn)穩(wěn)地操縱著龍頭,倔強(qiáng)的左肩下方懸掛著一只空蕩蕩的衣袖,隨著車身的顛簸自由擺動(dòng),他兩眼正視著前方,雙腿在費(fèi)力地向前蹬,三輪車在他的操縱下如行云流水一般,穿過大街小巷,使一旁的路人都側(cè)目驚嘆。

  汗水漸漸濕透了他的衣衫,我的眼眶不禁濕潤了:也許他是在一次意外中失去了一只手臂,但從他身上折射出來的這種身殘志堅(jiān)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。他不因自身的殘疾而自暴自棄,卻是緊緊扼住了命運(yùn)的咽喉,沒有屈服于命運(yùn)的不公,而是靠自己的雙手辛勤地勞作,自強(qiáng)不息,最終被這個(gè)世界溫柔以待。

  到家了,我跳下車,無意中瞥見車夫飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋,眼神里卻充滿了慈愛,我摸摸口袋,里面只有兩塊錢,我不好意思地和他說明了情況,請(qǐng)他稍等一下,等我爸媽回來給他。他猶豫了一下,收下兩塊錢,說了聲“沒關(guān)系”,就走了。我不禁震撼了,要知道,他一整天拼了命也只能賺幾十塊錢呀!我不由得對(duì)他肅然起敬!

  夕陽西下,晚霞染紅了半邊天,獨(dú)臂車夫那浸透了汗水的背影漸行漸遠(yuǎn),和天邊的云彩構(gòu)成了一幅完美的圖畫。

難忘的記憶作文550字10

  童年,總有充滿稚趣調(diào)皮的回憶。在我的金色童年里,留下許許多多美好的往事,但至今仍令我回憶猶新的就是“偷”穿媽媽連衣裙的事。

  這件事發(fā)生在一個(gè)我七歲的時(shí)候,充滿稚氣和好奇的孩童時(shí)代。那是一個(gè)星期六,我正迷迷糊糊地躺在床上,只聽見媽媽對(duì)我說:“豆豆,媽媽去買菜了,自己起床呀。”只聽見“咚”的一聲,媽媽出門了,我一下子睡意全無,興奮地從床上蹦起來:“萬歲!”

  吃完早飯,覺得很無聊。我靈機(jī)一動(dòng),想到了個(gè)好玩的點(diǎn)子。我打開媽媽放衣服的衣柜,“哇!”我大吃一驚,原來媽媽漂亮的裙子有這么多呀!有彩色條紋的、有黑底紅花的、還有藍(lán)色圖案的,真是讓人眼花繚亂!最后我挑了件上面有好看花紋的裙子,穿在了自己身上,直奔鏡子。我在鏡子前照著我自己美麗的樣子,瞧,鏡子里的我多美!花裙子映襯得我的皮膚白又嫩,雖然有些大,但絲毫不影響我的美麗。我心里美滋滋的,心想:要是能涂上點(diǎn)好看的口紅,那就完美了。我一邊想著,就一邊去找口紅,找了半天也沒有找到,仿佛它是在跟我捉迷藏,永遠(yuǎn)不肯露面。只好涂了點(diǎn)眼影,我把左眼皮涂成藍(lán)色,右眼皮涂成綠色,臉蛋涂上腮紅。跑到鏡子邊扭了扭,擺了幾個(gè)舞蹈造型動(dòng)作,我感覺自己就是仙女下凡。回到了客廳里,媽媽還是沒有回來,我便坐在沙發(fā)上看著電視睡著了。

  在我快要睡沉的時(shí)候,媽媽回來了,對(duì)我說:“你是何方來的妖怪?我家孩子呢?”我著急地對(duì)媽媽說:“媽媽,我不是妖怪呀!我是豆豆。”媽媽仔細(xì)地看了看我,哈哈大笑起來,笑著說:“瞧你那個(gè)樣子,真像個(gè)小丑。”我覺得自己并不像個(gè)小丑,反到很漂亮,很自信。

  這件事雖然已經(jīng)過去了好多年了,但每次想起來都覺得很有趣也很傻,它給我的童年留下了一份難忘的記憶。

難忘的記憶作文550字11

  在我5歲時(shí),有一段難忘的'回憶,這段回憶就像白云碎片一樣,在我腦海里飄蕩著,讓我終生難忘。

  記得那天清晨,我打開院門正要出去玩,剛邁開一只腳,就發(fā)現(xiàn)一只氣息微弱的大狗趴在我家門口。我很好奇,它怎么了?我悄悄地蹲在它跟前,想摸摸它,可是,它在發(fā)抖!怎么辦?它好像很冷,我想了想,到屋里找來一個(gè)墊子和我小時(shí)候的棉襖,把墊子墊在地上,抱起大狗,又在它身上鋪好棉襖。發(fā)現(xiàn)大狗瞇著眼睛瞅瞅我,嗚嗚直叫。大狗不是餓了吧,我趕緊找來一只碗,盛好飯,再倒點(diǎn)魚湯給小狗端來。大狗見了飯,立刻狼吞虎咽的吃起來,瞧,它吃的多香啊,我樂地又蹦又跳。雖然沒能去外邊玩,但能和大狗在一起也是快樂的。

  就這樣,我把大狗放在我家院子的角落里。每天,它給送食物,它漸漸地好起來,變得越來越健康。我和小狗成了形影不離的好朋友。

  有一次,我和大狗正在院門外的草地上愉快的玩耍,忽然有一只兇惡的狗從草叢中鉆出來。當(dāng)時(shí)嚇了我一跳,我愣住了,只見大狗向我嗷嗷叫著。心里想:“難道要咬我嗎?”,就在我最害怕的時(shí)候,大狗撲上前去和那只惡狗進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。頃刻間,大狗成了保護(hù)我的勇士,給我了安全感。過了一會(huì),那只惡狗可能覺得對(duì)手太強(qiáng),灰溜溜的逃走。看到這一幕,我立刻跑過去,擁抱它,激動(dòng)得流下了眼淚。

  可是過了不久,大狗就死了,那種心情無法用語言來形容。它的樣子,一直刻在我的腦海里,我會(huì)一直把它當(dāng)成我的好朋友。

難忘的記憶作文550字12

  以前,我是一個(gè)脆弱的人,經(jīng)不起一點(diǎn)兒的困難和挫折。但是從那一幕之后,我變得自信與,我不會(huì)忘記,那難忘的記憶。

  那是小學(xué)一次競(jìng)賽失利后,我非常難過。放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)地離開了,歡笑著,呼喊著,唯獨(dú)我一人喪著臉,坐在那空曠無人的操場(chǎng)上,校園在夕陽映襯下顯得格外凝重。樹上的知了依舊不知疲憊的鳴叫,仿佛和我一樣煩悶、憂郁。

  突然間,我看到校園那棵玉蘭樹,它在夕陽的映襯下,分外孤寂,但它依然昂然挺立在那里,任寒風(fēng)吹拂它干燥的面頰,任暴風(fēng)雨擊打它疲憊的身軀,它,是那么的堅(jiān)強(qiáng);它,是那么勇敢;它是那么倔強(qiáng);它,那么執(zhí)著。

  想著想著,突然發(fā)現(xiàn),玉蘭樹下出現(xiàn)一個(gè)美麗的身影,她是我們班的語文老師,她著,仿佛正在盛開的玉蘭花,如此純潔美麗,她向我走過來,牽著我,一直走到玉蘭樹下,坐下細(xì)心體會(huì)著這頑強(qiáng)的。她依舊微笑著,只是,那微笑恰似三月的春風(fēng)輕拂我的臉頰;好似六月的細(xì)雨滋潤我干涸的內(nèi)心;好似的疼愛親吻。她的微笑似乎要告訴我:像玉蘭那樣,永不言敗!

  “黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春。”我終于明白,經(jīng)歷風(fēng)雨,遭受挫折是迎接微笑的前提。她,用動(dòng)人心弦的微笑告訴我:失敗是為了下一次成功奠定基礎(chǔ)。從那撥動(dòng)心弦的微笑中,我感悟到生命的意義。

  無論遇到什么事,我現(xiàn)在都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),即使想的時(shí)候,想那撥動(dòng)我心弦的微笑,我會(huì)抬起頭,告訴自己:不能認(rèn)輸。

  那撥動(dòng)人心弦的記憶,那難忘的記憶。

難忘的記憶作文550字13

  每當(dāng)國歌響起的時(shí)候,我總會(huì)低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,難以忘懷的記憶_作文。因?yàn)椋@鮮艷的一抹紅,帶給我的不僅僅是驕傲,更是一種讓我戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)的勇氣和力量。

  記得去年的六一兒童節(jié)到來前夕,那真是一段快樂的日子,每個(gè)同學(xué)都在積極地準(zhǔn)備節(jié)目,歡度自己的節(jié)日。我也不例外,多希望能在舞臺(tái)上翩翩起舞,展現(xiàn)自己的風(fēng)采呀!

  美好的愿望總是難以實(shí)現(xiàn),在挑選舞蹈演員的時(shí)候,我卻落選了。在老師公布名單的那一瞬間,我強(qiáng)忍著悲傷,不愿意讓同學(xué)看到我含淚的眼睛,可是一回家我就撲到床上大哭了一場(chǎng)。我想:原來我根本就不是那塊料,算了吧,以后我再也不會(huì)去報(bào)名參加什么活動(dòng)了。

  睡覺前,我摘下胸前的紅領(lǐng)巾,向往常一樣,把它展開、折好,淚水又不由自主地滴落下來,落到我珍愛的紅領(lǐng)巾上,被淚水打濕的地方顯得更加鮮艷了。靜下心來,我不停地問自己,我真的就這樣放棄了嗎?難道我就這樣容易地被打敗嗎?我想起冉冉升起的國旗,想起老師、媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助,也想起以前外公給我講的那些革命故事……難道我遇到這么一點(diǎn)挫折就放棄,失去信心?真是太不應(yīng)該了。

  第二天放學(xué)后,當(dāng)舞蹈隊(duì)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開始排練的時(shí)候,我也興致勃勃地站在旁邊看,認(rèn)真地記著動(dòng)作,并不時(shí)地為同學(xué)加油鼓勁。兩天后,所有的舞蹈動(dòng)作我全都能記住了,我高興地跳給媽媽看。更讓我意想不到的是,第三天,老師竟然跟我說:“靜茹,你學(xué)的這么認(rèn)真,也來參加這個(gè)舞蹈吧!”那種幸福的感覺,真是無法用語言來表達(dá),好象有一朵花剎那間在心中綻放!

  那一年的六一兒童節(jié),我覺得自己是世界上最幸福最快樂的孩子,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,當(dāng)然更不會(huì)忘記紅領(lǐng)巾帶給我的勇氣和力量!

難忘的記憶作文550字14

  在我成長的道路上,有許許多多的故事,它們給我留下了許多難忘的記憶。今天,就讓我打開記憶的大門,說出藏在我心靈最深處的那個(gè)故事吧!

  那年冬天,天是那樣寒冷,外面狂風(fēng)怒號(hào),大雨下個(gè)不停,放學(xué)的鈴聲打破這種凄涼,叮……叮……鈴……鈴……放學(xué)樓!同學(xué)們拿著傘連蹦帶跳地跑出教室,可唯獨(dú)我沒有帶傘,同學(xué)也不愿意與我共傘,我只好孤零零地站在校門口,風(fēng)“嗚嗚”地直刮著我的臉,手幾乎都凍僵了,雙腿不停打哆嗦,雨水拍擊在上面的棚蓋,滴……答……滴……答,似乎在嘲笑我的無助。眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍住不讓淚水流下來,可它還是不爭(zhēng)氣地流下來,我一舔,怎么是酸的呢?

  天漸漸地黑了,爸爸還沒有來接我。這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳畔:“大哥哥,你是不是沒帶傘,你是走這邊的嗎?剛好我也是走這邊,我們一起走吧!”我說:“不太好吧。”小弟弟甜美地說:“沒事,我的傘大,夠我們遮雨的。”

  就這樣,在風(fēng)雨中,一位男孩和小弟弟,手拉手走在巷子里,明亮的路燈將他們的身影拉得很長,很長……

  “人間自有真情在,真情時(shí)時(shí)暖人心”,是啊,也許真情是一把及時(shí)的傘給人遮風(fēng)擋雨;也許真情也是一口清涼的水,給人給人滋潤干涸的心田;也許真情還是一縷明亮的陽光,給人帶來希望的光芒。

  沒錯(cuò),這就是我的那個(gè)難忘的獨(dú)家記憶——一個(gè)感動(dòng)的暖人的獨(dú)家記憶,它會(huì)一直放在我心靈最深處的。

難忘的記憶作文550字15

  我坐在了床頭,翻開了相簿。已頁一頁的翻過,看見了最后一張相片的背面,上面寫著“難忘的記憶”,于是,我翻開那張相片:一個(gè)男孩與其他三個(gè)男孩一起攜著一面閃閃的五星紅旗,原來這是小男孩第一次升國旗時(shí),別人拍下的。那個(gè)小男孩就是---我。

  五年級(jí)放暑假之際,老師提名四個(gè)人去當(dāng)升旗手,問有沒有自愿的。那時(shí)的我特別羨慕那些升旗手,特別希望自己能當(dāng)上升旗手。于是,我主動(dòng)地報(bào)名。最終,老師讓我與其他三位男孩當(dāng)了升旗手。 放暑假時(shí),我與別人不同,不是拼命地玩,而是在學(xué)校里訓(xùn)練怎樣做好一個(gè)升旗手。 訓(xùn)練的第一天,我滿懷信心的來到學(xué)校接受訓(xùn)練,我以為今天可以摸到我夢(mèng)寐以求的五星紅旗,可失望大于希望,我沒想到,訓(xùn)練的第一天竟要知道熟背當(dāng)升旗手的守則,就這樣聽了一天。

  第二天,我們開始接受訓(xùn)練。老師先把我們分配在紅旗的四個(gè)角,接著,老師就教我們要怎么拿旗,怎么走路,怎么升旗。每一個(gè)環(huán)節(jié)都教得非常仔細(xì),而我們也努力地學(xué)著。

  休息時(shí),我們常問老師一些問題,比如說,走路時(shí),四個(gè)人步伐不一致時(shí)怎么辦?紅旗不小心掉了怎么辦?對(duì)于這些問題,老師也都給了一些解救辦法。

  就這樣,我們每天都艱苦的練習(xí)著,每天都在拿著紅旗走過來走過去,將紅旗升上旗桿頂又將紅旗降下來。每天都重復(fù)這些動(dòng)作無數(shù)次,盡管已經(jīng)熟練了,也還要繼續(xù)練,正所謂“熟能生巧”。

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