關于小學記憶作文五篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學記憶作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學記憶作文 篇1
期盼很久的寒假到了,新的一年也即將到來。在我的節日記憶里,尤為重要的就是春節。那過年的氣氛,過年的味道,讓我難以忘懷。
“砰砰砰,嘣嘣嘣!”一陣陣響亮的炮竹聲夾雜著人們的歡呼聲,組成了一首激昂交錯的交響曲。一朵朵五彩繽紛的煙花帶著人們對新年美好的期待在天空綻放,“過年啦,過年啦!”大家興高采烈地歡呼著。辭舊迎新最隆重的就是貼春聯,除夕的年夜飯和初一的拜年。
貼春聯,為迎接新年的到來,把家打扮的漂漂亮亮,喜氣洋洋,家家各有各的韻味,各有各的希望。年夜飯,顧名思義。一家人歡聚一堂,盡情享受美味佳肴,談笑風生。欣賞春晚豐富多彩的節目,做著美夢迎接新的一年。初一的早上,我們全家熱熱鬧鬧地吃過了象征團圓的湯圓,就興致勃勃地全家總動員,拜年啦,一句句祝福的話語,預祝來年的大吉大利,好開心!我暗自得意。我的紅包又可以鼓起來啦。
我最喜歡春節。春節充滿了濃濃的歡樂和喜慶。美好的一年又開始啦。
小學記憶作文 篇2
還有一個星期就要開學了,痛痛快快地玩了一個寒假,現在也該收收心了。
打開手機,看看假期里的照片,一個個歡樂的時刻閃現在我的眼前,其中剛剛考完試參加冬令營活動的最讓我難忘,那是我第一次離開父母“單獨行動”。
那天凌晨五點我們就要出發,爸爸、媽媽和我四點半就都起床了,準備先吃點飯。老天爺真不給力,家里的天燃氣灶居然點不著火了,我們急得好像熱鍋上的螞蟻!敖是老的辣”,老爸急中生智,用家里的工業酒精點燃了煮飯,看著一個鐵盆里的酒精熊熊燃燒,上面用天然氣灶支架支撐了鍋做著飯,我也是大開眼界了——這樣居然也可以做飯。因為時間不夠,所以飯簡單了點,但我仍然吃得津津有味!
吃完飯坐車到了新聞中心大門前的集合地點,帶隊老師和部分同學及家長已經到了。我被父母送上了大巴,那天天氣很冷,但他們一直在車外站著,直到我們出發了才回去,我知道爸爸媽媽是不放心我,怕我照顧不了自己。
很快大巴就到了太原火車南站,我們一群歡樂的少年背著沉甸甸的行囊,邁著矯健的.步伐,踏上了北京五日冬令營旅程。我們每個人都是晉中日報的小記者,紅色的帽子和馬夾上都有“晉中日報小記者”的顯著標志,引得很多坐車的人投來好奇的目光。
一路上我們有說有笑,帶隊老師不時地問寒問暖,讓我們感受到了父母般的關懷。伴隨著激動的心情,時間也好像過得很快,不知不
覺我們就到站了——北京西客站。下了動車,又換乘了專程來接我們的大巴,直接到達了“世紀明德”總部,認識了我們的任成指導員和“男神”隊醫張晨,經過真誠的交談,我們很快熟悉了。
那幾天我們去了國家博物館,領略了我國從古到今勞動人民智慧的結晶;去了國家科技館,通過動手動腦,開發了智力;去了北大、清華,感受到了我國最高學府的神圣和濃郁的學習氛圍;還去了赫赫有名的故宮、頤和園、萬里長城,讓我佩服古人的聰明才智。
在那五天里,我還驚奇地發現北京市民有一個好習慣,在行人通過馬路時,車輛紛紛會自覺停下來,耐心等待讓行人先通行。相比之下,我們晉中的行人通過馬路時,行駛的汽車別說是停下來了,根本就是和行人搶著過,太危險了!看來晉中需要努力在“文明交通”這門功課上加把勁了。
再告訴你們一個小秘密——清華學生不好當呀!不光是難考上,清華研究生胡楊哥哥告訴我們,他們每天學習的內容,好多就聽不懂,聽課的學生都蔫了。因為一節課老師就要講幾十頁,多么讓人吃驚的數字。一放學,清華學子們就會飛奔圖書館,抓緊時間學習今天沒懂的內容?蓤D書館晚上九點就關門了,啊哈!他們還留了一手——應急燈,即使宿舍十點熄燈了,也許你在十點零一分看見他們的宿舍沒有一絲亮光,但你一眨眼,“唰唰唰”,所有宿舍都有了亮光,他們又開始學習了。
怎么樣,我的北京之旅有趣吧!
小學記憶作文 篇3
一座低矮的小屋,只在屋頂披著一層灰瓦,蒙著一層灰灰的塵土,時光侵蝕著老屋的門。在風中留下了腐朽的痕跡,靜靜地推開老屋那扇沉重的門,撲面而來的是歲月的沉重和無奈。
坐在老屋的窗戶邊,看門外三棵白楊樹在風中搖曳,白楊樹很高,枝葉也很茂盛,在秋風蕭瑟中,有零零落落的樹葉飄下,為已經是沉默的老屋增添了一抹凄涼,寒風吹過,樹葉嘩嘩作響,樹枝左右搖擺,在風中無助呻吟。
門前的小路,原本兩雙大小腳的腳印,依稀記得那懷素昂小腳印就是當時硬化路的時候我留下的,那是快樂的美好的見證,卻被那枯落干草的樹葉所覆蓋,掩埋了原本的痕跡。
隨著生活條件的改善,老屋的守望人早已經搬到城里居住了。院子里,原本有著梨樹、杏樹、櫻桃樹等樹木在爭相競艷,可是經過歲月的磨刷,改變了太多太多,原來枝繁葉茂的樹木今日淡然無存,只剩下光禿禿的樹葉,訴說著昔日的繁榮,樹木繁多的樹園經過砍伐,所剩無幾,陪伴樹樁傳遞著思念。
老屋的一角,有自己親手種植的小花園,記憶中的小花園有帶著燦爛陽光的朝氣,每天清晨我都會到小花園去,聞著帶露水的花香,芬芳的花香都會沁人心脾,而今只有用殘敗來彰顯昔日的風采。
關上老屋那扇沉重的大門,腦海中不斷閃現出一幅幅過去的畫面,回望老屋今日的凄涼與蕭條,是!守望老屋的人已經不復存在,又怎敢奢望景色如初呢?
走在老屋的小路上,告別了見證我成長的老屋,我心中念念等待守望老屋的人……
小學記憶作文 篇4
老師,我由衷地感謝您,感謝您對我陽光般的關懷和春風般的照顧,這值得我要一生去回味!
時間像箭一樣飛逝著。轉眼間我已經上五年級了,但我腦海里依然清晰地記得以前教我的班主任——朱朝江老師。
他的樣子和藹可親,炯炯有神的眼睛發出慈祥的光芒,這眼神,有如陽光般沫浴著我,使我感到無限的溫馨。與眾不同的是他高高的鼻梁上架著一副老花鏡,像是一位知識淵博的“老博士”一樣。使人相信他的“內涵”。
不是我夸他,他教育學生可真有一套。他讓班上紀律最差的萬俊鋒當“紀律委員”,讓整天邋遢的朱俊鋒當“衛生委員”,不可思議的是,他竟然讓班了紀律、衛生、學習最“杰出”的陳華飛當班長。而一向名列前茅的我只撈到個“副班長”和英語課代表,不僅是我不服氣,其他同學也忿忿不平。我暗想:平日讓我們敬佩得五體投地的朱老師,今天是吃錯了什么藥,竟然稀里糊涂地提拔班干部。氣得我七竊生煙,火昌三丈。而被選上的同學更是丈二尚——摸不著頭,在底下七嘴八舌的議論起來。下午第一節課自習,老師讓“紀律委員”萬俊鋒上走馬上任。萬俊鋒低著頭不好意思地上去了。奇怪的是40分鐘班上靜得連一根針掉下都聽見。將染連一個同學都沒講話,靜得連萬俊鋒自己也感到驚訝。衛生方面也搞的不錯,在校開展的“綠色環保小衛士”的活動中,連續5次被評為“綠色班級”。這還不是“衛生委員”朱俊鋒的功勞?不但朱俊鋒改掉了不講究衛生的壞習慣,就連其他同學也保護環境了,見到廢紙就拾起來扔到紙箱里,不僅紀律、衛生方面有了長足的進步,就連班上的學習氣氛也變濃了!懊课煌瑢W都變得虛心好學的人了,而且也很團結。44個人就團結的樣一個人一樣,無論狂風還是暴雨都吹不動我們44人的心。以后每月都被評為“文明班級”幾乎成了慣例。我打心眼佩服朱老師的“蓋世神功”。
他很關心我。有一次我因生病落下了幾天的課程。當我重新返校時,我一竅不通,焦急得東張西望。不巧,這個舉動被老師看到了。我心里有一種不祥的預感。果然不出所料,放學后,老師把我叫到辦公室,我知道此番去,乃是“兇多吉少”,挨批是免不了了。我低著頭,紅著臉走進了辦公室。出乎意料的是,我剛進門口,朱老師就把我扶到桌前,讓我坐下,親切地對我說:“蔣欣怡,我來幫你把落下的課程補上吧!”我吃驚地拿出書,朱老師用筆指著一頁頁的講給我聽……回家的路上,看著老師漸漸離去的身影,我心里有說不出的感激。
朱老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,自己卻默默的犧牲了!
老師我愛您!您是我永遠的記憶。
小學記憶作文 篇5
我們的生活中有許許多多的事,有些事情隨著時間的推移而漸漸忘記,變得模模糊糊,可是有一件事,卻讓我永遠記憶猶新。
那是一個非常炎熱的夏天,深綠色的樹葉被火辣辣的太陽折磨得打著卷兒,小草也顯得有氣無力。舅舅給我買了一個我最喜歡的“牛魔王”滑板。我開心得一蹦三尺高,可我不會滑,怎么辦呢?我想了想,還是讓媽媽來教我滑吧!
媽媽把我帶到了廣場,我躍躍欲試。媽媽說:“你先把左腳放到滑板前面,然后用右腳在地上一蹬,就可以了!蔽铱椿逶趮寢尩哪_下很聽話,可來到我的腳下,它就不聽指揮了,我按照媽媽的方法,滑了不到一米就摔倒了,我站了起來,拿起滑板又滑了一次,這一次我滑了十幾米,在我正得意的時候,我也沒看路,一個小石頭絆了一下我的滑板,把我摔了一個四腳朝天,我的胳膊劃破了,我疼得哭了起來。就有了想放棄想法。
媽媽看出了我的心思,就耐心地對我說:“你就劃破了一點皮,就不想滑了,你忘了堅持就是勝利呀!”聽了媽媽的話,我重新站起來,拍拍身上的土,擦干淚,又滑了起來,經過一次又一次的失敗,一次又一次的摔倒,最后我學會了滑滑板,我非常的開心。
這件事讓我永遠的銘記,也讓我懂得了堅持就是勝利。
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