雪的記憶作文

時(shí)間:2022-03-27 20:33:30 記憶 我要投稿

關(guān)于雪的記憶作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的雪的記憶作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于雪的記憶作文三篇

雪的記憶作文 篇1

  雪花,似一位溫柔的天使,在空中翩翩起舞,輕盈而美麗。

  瞧,片片雪花似輕巧的花瓣,漫天飛舞著,特別活潑可愛(ài)。不多時(shí),山坡上,田野里,屋頂上全成了白茫茫的一片,真像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!那景致,絕不比遍野春光遜色。大氣磅礴的雪啊,讓到處都成了粉妝玉砌的世界,晶瑩剔透,潔白無(wú)瑕。靜觀皚皚白雪,心一片寧?kù)o,容不得束縛,容不得羈絆,平日里沒(méi)有的靈感全涌上心頭,化作一首空靈曼妙的詩(shī),灑在山間。

  四下里一片寂靜,只有沉沉的雪,從沒(méi)有過(guò)的靜謐,從沒(méi)有過(guò)的祥和,全寫(xiě)在這一片雪野。此情此景,讓人自然地想起“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的美妙詩(shī)句。

  記憶中的雪啊,永遠(yuǎn)是那么透亮,那么純潔,那么充滿(mǎn)生機(jī)。小時(shí)候,最喜歡在雪地上無(wú)拘無(wú)束地玩耍,追趕打鬧。盡管一雙小手常常凍得發(fā)紅發(fā)腫,我也滿(mǎn)不在乎。有時(shí)閑著無(wú)聊,就與伙伴們?cè)囍褞讉(gè)雪人,雖然看上去不是很美觀,但看著那些自己親手堆就的“怪物”,心里總是美滋滋的,頗有幾分成就感。

  我常常和伙伴們?cè)谘┑乩镒费剑s呀,蹦蹦跳跳,背后丟下一串充滿(mǎn)童真的笑聲。踩在厚厚的積雪上,松軟的雪毫不掩飾地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,不知道它是因?yàn)槲覀兊拈_(kāi)心而興奮,還是在咧嘴叫痛呢。

  看吧,樹(shù)上,已經(jīng)積了厚厚一層雪,有的小樹(shù)已壓彎了腰,只有幾株松樹(shù)仍毅然頑強(qiáng)地挺著身子,寧“死”也不肯低頭。那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性,讓我不得不心生敬畏。

  記憶中的雪啊,我心中快樂(lè)的源泉,你讓我的童年充滿(mǎn)夢(mèng)幻。

  記憶中的雪啊,我心中靚麗的天使,你讓我開(kāi)心快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。

  記憶中的雪啊,總是那么奇妙!

雪的記憶作文 篇2

  今早一出家門(mén),我見(jiàn)到了前所未有的景觀。這真是上天送給20xx年的一份大禮。

  快看!無(wú)數(shù)只雪精靈聚在一起,為這片生機(jī)盎然的世界編織了一層厚厚的棉被,頗有“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”之景,仰望天空,又灰又白,猶如一個(gè)害羞的姑娘蒙了一層面紗,真是很難知道她長(zhǎng)什么樣。好朦朧!看著這“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的雪景,我不禁回想起了5歲那年……

  那一天是大年初二,也下了一場(chǎng)雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,跳在樹(shù)上,瓦片上,地上……不一會(huì)兒,雪花裝飾了大自然,整個(gè)世界是那樣地靜謐神奇。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),光禿禿的樹(shù)上,雪花像一個(gè)白白胖胖蹦蹦跳跳的娃娃,一個(gè)緊接一個(gè)跳下來(lái),又像是飛花紛紛地從樹(shù)上飄下,真是“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。”可愛(ài)極了!美麗極了!那時(shí)的雪真像幼小的我一般稚嫩可愛(ài)!

  我邁開(kāi)了第一步,隨即我的腳就陷了下去,真是又驚又險(xiǎn)!后面的路我一步一步小心翼翼地前行。回頭一看,歪歪扭扭的腳印為這張白紙涂繪了雪天的快樂(lè)、豐盈,那是雪的記憶。走在公路上,我隱隱約約地看到了幾片小雪花孤獨(dú)地演繹著,它將我引到了小學(xué)畢業(yè)那年……

  我只記得那年的雪很小,一片片小雪花飛舞著,“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,它們和著“呼呼”的風(fēng)聲為春天的來(lái)臨歡呼雀躍。我和同學(xué)們?cè)谘┑刂斜寂苤鞓?lè)、自在、知足、美好。這場(chǎng)雪給我留下了美好快樂(lè)的記憶。

  我繼續(xù)向前走,兩節(jié)課后,迎來(lái)了與雪親密接觸的時(shí)光,同學(xué)們?cè)谘┑厣媳寂芴S,有的同學(xué)冷不丁被洗了個(gè)冷水澡,有的同學(xué)頭發(fā)被雪裝飾成了白頭翁,惹得同學(xué)們哈哈大笑。還有一些人,在雪地上靜靜地創(chuàng)作著……我準(zhǔn)備堆雪人,可我剛抓起一把雪,手就失去了知覺(jué),雪可真冰呀!老人們的步伐像一只只企鵝小心地行走著。剎那間,我仿佛找回了童年的那份天真自然的心,這一剎那會(huì)悄然而過(guò),但那份雪的記憶卻永留。

  多么令人驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)雪!這場(chǎng)雪帶給我的沖動(dòng)、喜悅、興奮及美好豐富了我的生活,將成為我永久的記憶。

雪的記憶作文 篇3

  在家收拾東西時(shí),不經(jīng)意間翻到了一篇題目為《雪》的作文,拿過(guò)來(lái)一看,仿佛又感受到了那場(chǎng)圣潔而美麗的雪,以及在那場(chǎng)雪中媽媽的話。

  那是什么時(shí)候的.雪啊?記不清楚了,大約在兩三年前吧。那時(shí),我們班正進(jìn)行著激烈的爭(zhēng)論賽,我也參與其中。自認(rèn)為可以辯過(guò)對(duì)手的我,可謂是昂首挺胸,信心十足,向前一站,頗有一股“不敗對(duì)手不歸”的豪情。可是呀,人算不如天算,自我感覺(jué)良好的我不出幾個(gè)回合,就已經(jīng)被辯得啞口無(wú)言了。我愣愣的,我們那邊的同學(xué)已開(kāi)始?xì)鈶嵉剜止玖恕N要q如一只戰(zhàn)敗的“公雞”,再也沒(méi)有了方才那股“大無(wú)畏”氣勢(shì),垂頭喪氣地走回座位。抬頭望望正下著的雪,心中更是涼涼的。

  媽媽來(lái)接我時(shí),見(jiàn)我無(wú)精打采,向我詢(xún)問(wèn)原委。聽(tīng)我講完,卻是什么也沒(méi)說(shuō),只是指著花壇讓我看。我向花壇看去,只看見(jiàn)雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落,并不大,卻已覆蓋了花壇里的花草及樹(shù)木。我伸出手接住了一小片雪花,涼涼地,還沒(méi)來(lái)及細(xì)看,就已融化了。媽媽突然又問(wèn)我:“看見(jiàn)什么了嗎?”我上下打量了花壇一眼,除了植物和雪,也沒(méi)什么呀!媽媽說(shuō):“那么,植物是不是被雪蓋上了呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不明白媽媽葫蘆里賣(mài)什么藥?這時(shí),媽媽意味深長(zhǎng)地笑了笑說(shuō):“對(duì)呀,下雪,植物是被雪蓋住了,已經(jīng)枯萎的草、花也都被蓋住了,那么,你為什么不能讓這場(chǎng)雪把你不開(kāi)心的事情蓋上,把它給忘卻呢?”

  雪下得更大了。我站在雪中,仔細(xì)端詳著晶瑩的雪花旋轉(zhuǎn)著從空中舞下,認(rèn)真揣摩著媽媽這番話的用意。感覺(jué)到雪花好像精靈一樣來(lái)到人間,為人間披上了一層漂亮的白線衣。未等我想通,媽媽又指向稍微露些新綠的地方:“忘卻那些不開(kāi)心的事情,重新再鼓起信心,大步向前,去做你想做的事情吧!”此話一出,我才恍然大悟,不禁感謝媽媽的用心良苦。雪似乎下得更大了,伴隨著微微的風(fēng)。而我就在雪中,看著這給予我啟迪的雪景。

  在我們成長(zhǎng)的道路上,風(fēng)風(fēng)雨雨是難免的,但我們?nèi)羰强傆浿切┎婚_(kāi)心、不順利的事,總會(huì)有更大的負(fù)擔(dān)。就讓我們心中飄揚(yáng)的“雪”來(lái)把我們所有不開(kāi)心的事覆蓋掉在將它們覆蓋上的同時(shí),也別忘了,要再次鼓起勇氣,毫不猶豫地再次向前,去勇敢地做自己想做的事!

  放下《雪》這篇文章,從回憶中走了出來(lái),我順手拿起一支筆,在日記本的扉頁(yè)上寫(xiě):“就讓雪來(lái)帶走我心中的煩惱,也帶來(lái)我們重新面對(duì)困難的勇氣吧。”

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