小學記憶作文

時間:2022-05-26 10:17:14 記憶 我要投稿

【推薦】小學記憶作文五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學記憶作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學記憶作文五篇

小學記憶作文 篇1

  四月的雨總是說下就下,早上還是晴空萬里,突然間下起了大雨。放學的鈴聲已經響了,可雨還在外面亂跳,不讓我這個毫無防備的人出去,我只能眼巴巴地看著別人撐著傘,有聲有笑地走出教室。

  時間一分一秒地過去了,雨卻毫不留情得越下越大。我也越來越著急,這時我是多么渴望也有一把傘啊!突然,我的同學遞過來一把傘,我不好意思地搖了搖頭說:“你也只有這么一把吧,這是你的救命稻草啊,給我了你怎么辦?”他不以為然地說:“那我們一起撐吧!”

  雨還是淅淅瀝瀝地下著,才走出校門他的肩上已經全是雨水,我朝他那邊推了推,他又把傘推了回來。雖然天氣是那樣冷,風不停地吹著,但我一點兒也不覺得冷,是這把友情之傘擋住了風,擋住了雨,是友誼給了我溫暖!到了家中,我坐在沙發上,漫不經心地翻著書,心里卻想著雨中的故事,我的鼻子一酸,眼眶濕潤了。

  再去上補習班時,發現他正不停地打著噴嚏,掏著紙巾,我十分內疚地走到他跟前,他卻笑笑,好像什么也沒有發生過似的。窗外依然下著雨,教室的一角整整齊齊地放著各種各樣的平平凡凡的傘,有一把傘卻格外醒目,格外漂亮!

  在以后的幾年里他離開了補習班,離開了我,每當雨天我總會想起這件事,他也在我的記憶深處久久不肯離去。瞧!那小花傘還在我的心里,還在守護著我們的友誼!

小學記憶作文 篇2

  我的記憶猶如一盤碟,悲傷時,總把感動取出來,任其回放……

  ——題記

  記憶回放一:

  “哎呀……”我摔坐到椅子上,手里緊握著令我感到恥辱的數學卷子,那帶著紅色印跡的分數,在陽光下,是那么刺眼,讓我不忍去細看,腦子里留下的只有悲傷、失落。眼淚不斷打在卷子上“啪啪”響,我的心好亂。

  他走了過來,數學成績一項優秀的他,伸出了那雙可愛的手,給我送來了希望,送來了力量。“從頭再來!”“好!”我們搞聲吶喊。那一刻,天,似乎放晴。我們倆的手緊緊握在一起。

  就這樣,以后的日子里,我和他成了形影不離的朋友,共同在知識的海洋里,揚旗自信的風帆,向美好進發。

  終于,又一次數學考試之后,我滿意地笑了。

  這是我珍藏的`記憶。

  記憶回放二:

  窗外,陽光照著小鳥,小鳥唱著優美的歌。一切都那么美好,可我卻無心欣賞。前幾天不小心把腳崴了,一只腫著,沒法出去,把我憋得心慌。爸看到了,說:“兒子,功課做完了吧,走,我扶你出去曬曬太陽。”“不用了。”“哎呀,走吧。”在爸爸的再三“邀請”下,我們出去了。也不知和爸爸走過了多少時間,只顧忘形地陶醉在這美麗的陽光里,全然沒有發現爸爸的衣服已被汗水浸透。一種感動涌上心頭。

  朋友,人的生活難免會有不愉快,但是不要悲傷,不要心急。取出自己的那一張記憶碟片,回訪感動,心中就會洋溢起溫暖。

小學記憶作文 篇3

  對每個人來說,記憶是最珍貴的,它是世界上最美的。

  回憶往事,那一幅幅溫暖動人的畫面、那一個個天真爛漫的笑容,仿佛火爐一般,給予我溫暖與力量。

  “哦,放學了!“一個美妙的聲音傳來。記得這時候是我年幼最高興的一刻。我跳著、跑著,來到我最至愛的母親身旁,迫不及待地對媽媽訴說今天學校里發生的一切。

  回到家,也不管它三七二十一,打開電視,我一屁股坐到沙發上。“真是的,動畫片又在插播廣告,“”你這小家伙成天就知道看電視,“媽媽指著我,不高興地說。

  這時,電視上出現了一個和我差不多大的小男孩,他悄悄地躲在屋門外,看著媽媽在給奶奶洗腳。于是他也學著媽媽,去打了盆水,端到了媽媽的臥室,要給媽媽洗腳…

  看到這,我才想起了老師布置的作業。于是,我拿著盆子,來到了洗手間,接了滿滿一盆水,一搖一擺地端到了媽媽的房間。又跑去了廚房,扯著媽媽的衣服,把媽媽拉到了房間。我笑著對媽媽說”來,媽媽快坐下,我給你洗腳,”可媽媽卻對我說“你別鬧,我還要做飯呢。“沒辦法,我把媽媽拉到床前,給媽媽脫掉了鞋子,然后把媽媽的腳慢慢放到了熱水中,又抬起頭笑著對媽媽說”燙嗎?“媽媽沒有說話,只是搖搖頭,可我發現媽媽的眼圈微微發紅,我趕緊低下頭小心翼翼的為媽媽洗腳。

  媽媽的腳有點羞怯的任我擺弄,幾道細痕清楚地映入我眼簾,這是媽媽為我操勞后留下的鐵證,我仔細地、慢慢地清洗著,然后用干毛巾把媽媽的腳擦干,給媽媽穿上鞋子。“媽媽,你等會兒,我去把水倒了,“媽媽微笑著。直到現在,這個微笑還清楚地印在我的心田。

  我發現,即使我為媽媽做一件小小的事,媽媽也會感到幸福。因此,媽媽那一個燦爛的微笑,始終是我腦中最美的記憶!

小學記憶作文 篇4

  那是一扇已經微微生銹了的鐵門。

  記憶中的門。

  還是在我小時候吧,那時候的我,天真爛漫,常常和伙伴們到處閑逛,是個不折不扣的野丫頭。

  而就是那次偶然。

  我和伙伴又在一起到處游蕩,希望找到某些我們可以游戲的“風水寶地”。不知穿過了幾條小巷,走過了幾條大街,我們在一條古老的柏油路上漫無目的地走著。我們當中有個叫魏家興的男孩,突然停下來叫道:“看哪!”他的小手筆直地指向路的右邊,小臉因為興奮而微微泛紅。我們順著他的手指望過去——一扇已有些年代了的鐵門。我們像炸開了鍋的螞蟻,“呼啦”一下圍了過去,驚喜地撫摸著那扇大鐵門,全然不顧上面厚厚的一層灰塵和銹跡,仔仔細細地端詳起那扇大鐵門來。鐵門好高好大,在那時的我們看來,是那么的遙不可及,而仰望它的我們,則顯得那么微渺。門上還有幾顆鐵釘,我們踮起腳,吃力地想要觸摸它們,卻怎么也夠不到。因為歲月的消磨,他們似乎已經松動,就快掉落了。總之,這所鐵門的發現,使年幼的我們高興得如同吃了蜜糖。

  高興歸高興,我們開始仔細研究起門內是什么來。“我覺得是一個小花園!”我那時最好的朋友婷婷興致勃勃地猜想道。“不一定呢!也許是一條兇惡的大狼狗,你一開門就汪汪沖著你叫。”一天到晚都渾身臟兮兮的龍龍一邊吸著鼻涕一邊做著狗撲的動作。他這么一說,我們當中的許多小女孩都害怕了起來。“我們還是回去算了吧?”小伶膽怯地問,她是個害羞極了的女孩。“呀,怕什么,不如我們敲門看看吧?”我豪爽地揮揮手,儼然一副首領的樣子。“好啊!”伙伴們都興奮地響應道。“可是……”小伶還是有點擔心。“沒事的,小伶。”婷婷牽過她的手,安慰她,我則轉身向鐵門,粗魯地拍了兩下鐵門。“吱啞……”鐵門緩緩打開,發出沉悶的聲音,一個佝僂著身子,頭發花白的老奶奶探出身來。“有什么事嗎?孩子們。”

  聲音略微有些嘶啞,但充滿了慈愛。見我們都不說話,老奶奶便說:“進來玩會兒吧,孩子們。”我們有點驚訝,但還是進了門去。

  那是一個不大的庭院,院的一角堆放著一堆雜物,大都是些日常用的東西。另一邊則是一棵高大的槐樹,可看起來卻很老了。我們在這小小的庭院里歡快地玩耍起來,而且成了這庭院的常客,老奶奶也歡迎我們經常來玩。

  直到有一天,我們又去到了那鐵門前,迎接我們的不再是慈祥的老奶奶,而是一個巨大的觸目驚心的大紅的“拆”字。

  那時的我們雖不明白這個字是什么意思,卻隱隱約約地感到不安。那一次,我們沒有進門,而是回家了。

  可當后來,我們再去的時候,那扇鐵門已不復存在,眼前是一片空地,只有老槐樹的葉在風中凋零、盤旋……

小學記憶作文 篇5

  童年的生活趣味無窮,由于那時年幼無知,好奇心強,做了不少傻事,鬧了不少笑話。

  記得幼兒園時,我識字不多:水土火上下左右布石等簡單的字。有一次我和家人一起去洛陽看牡丹,一路上要經過好幾個縣市,在焦作市大道口,堵了車,爸爸教我識字,“知道嗎?那個是焦。”“焦。”“那個是作。”“作。”爸爸會意地笑了。我大聲念起來:“焦作布。”車子里頓時有了些騷亂,大家都笑了,而我卻不知他們在笑什么,只顧自己大聲念著路邊的字。經過一上午的顛簸,我們終于到了洛陽。我又大聲喊道:“爸爸,洛陽布到了。”爸爸和他同事又一次說笑。直到這時我才恍然大悟。原來我把“市”字念成了“布”字,此時的我只想找個地縫鉆進去。

  還記得七歲那年夏天,我和幾個小伙伴一起舉行了一場演唱會。當時我簡直就像個個神經病,把頭發弄的亂亂的,涂上媽媽的化妝品,拿著麥克風在家門口唱著兩只老虎。路邊的行人看著我一直笑,我還以為他們認為我唱的很好,就跑去和他們握手,一不小心被香蕉皮滑到了,把腦袋撞了個包。當時不覺得很痛,但用手摸時,痛的在地上大喊大叫。現在回想起來還真覺得特別好笑。

  童年的我天真而幼稚,童年的事有趣又好笑,總能喚起我無窮的回憶。

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