春節記憶的作文

時間:2022-09-26 19:14:52 記憶 我要投稿

關于春節記憶的作文四篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的春節記憶的作文4篇,希望對大家有所幫助。

關于春節記憶的作文四篇

春節記憶的作文 篇1

  過春節,慶新春,年拜完了,親串遍了,肉吃過了,酒喝足了,還要盡情地玩一玩、樂一樂。人們對春節的興致一般要從正月初一延續到正月十五夜晚,將節日的氣氛推向高潮。既然是夜晚,就要有光亮,必然要張燈。

  小時候,過完大年初一,便翹盼正月半。一俟到晚上,吃了圓子,便吵鬧著點上傳統的兔子燈,或在大人的陪伴下,或與小伙伴們三五一群、四個一黨地上街玩燈、觀燈去了。

  那時不像現在的燈,五花八門,高檔得很。記得占據我整個童年的,是那只爸爸做的裝有四個小木輪的紅彤彤的五角星燈,恰恰迎合了那個時代的時髦和取向。因每年僅有四五天玩的機會,所以五角星燈保存得較好,偶有破損,父親就用紅紙重新糊一下,又成新的了。如此年復一年的,從我三四歲起一直到小學畢業,這一"紅星"成了我的"唯一",但我卻感到非常滿足、自豪和威風。因為那時不是每家的小孩都能擁有一盞屬于自己的燈的,大多只是用河蚌殼做的"歪歪燈",或學著冰心文章中做的"小桔燈",更多的是空著兩手跟著有燈的孩子后面奔跑、吆喝了。

  那時的我,每每拉著紅星燈,昂首行進在小伙伴隊伍前頭,總覺得天上的月亮和星星也在跟著我走。于是便很神氣,仿佛天與地、人與星已經融合在一起了。那神秘的氛圍至今還銘刻在腦海里。

  歲月在風雨中穿行。后來,當我也成了父親,一雙兒女蹣跚學走路的時候,每到正月,都要帶兄妹倆去買燈,但心境已經與我小時候有些不同?磧鹤油嬷"金猴",見女兒挑起"荷花",和小伙伴們一起玩燈嬉戲,心中涌起一股濃濃的欣慰。節日是永遠屬于孩子們的呀。

  置身于元宵節街頭、廣場那燈火輝煌的海洋,觀賞著花樣繁多的花燈,不免感慨。民俗文化經過幾千年的積淀,有意義也有情趣。試想,正月初一十三億人都說吉利話,都穿漂亮衣,舉止都講文明,這不正是中華民族內在凝聚力的生動體現嗎?千燈競放,游人如織,鑼鼓喧鬧,火樹銀花,令人疑是走進童話世界。我不禁想起古代文人騷客所作的如"東風夜放花千樹,更吹落,星如雨"、"滿城燈火耀街紅,弦管笙歌到處同"等詩句。

  民俗文化的沿襲與變更,也會刻上一個國家物質文明進程的年輪。譬如這元宵燈節,"十三上燈,十八落燈",為亙古的傳統;"上燈圓子落燈面",是久遠的食俗。我們小時候傳唱的"高燈圓子落燈面,今年吃了望明年"的童謠,放到現在,孩子們就很不以為然。圓子和面條,有什么望頭?是啊,生活困窘的時代,一年能有幾次吃到圓子和面條呀?那就只能借助節日來滿足生存的欲望了!

  又如,在古人信念中燈星互代,放燈即為迎來諸星,求得豐收太平,F在,大街小巷、商店門樓霓虹閃爍、張燈結彩,文化外延大大豐富了,它昭示著現代文明和社會穩定。至于人們扶老攜幼,上大街玩燈、觀燈,歡歌笑語從內心深處飛出,則彰顯出社會的'繁榮與祥和。

  元宵街頭觀燈,尋找童年的歡樂,追憶似水年華,F今的孩子生活豐富多彩,小點的孩童也許不再會癡迷于那些傳統的手工制做的燈了,長大的孩子也許正迷戀于電腦網游……然而,在天下父母心中,孩子永遠是最明亮、最好看的一盞燈。所以,現在看滿街的兒童挑燈嬉戲,看店面彩燈如火龍歡騰,看孩子們手中各種異彩紛呈的燈,感到極其親切,心中似乎也點燃了那盞最明亮、最好看的暖暖的燈。

  于是,我仿佛又回到童年,拉著紅星燈,行進在小伙伴隊伍前,覺得天上的月亮和星星又在跟著我走……

  作者介紹 倪道輝,江蘇省作家協會會員、中國散文學會會員,已出版散文、詩歌等文學專著9部。

春節記憶的作文 篇2

  翻開了相冊中的一張張照片,春節的記憶又浮現在了我的眼前,從小到大,我一共經歷了12個春節。

  我的腦海中好似播放了一部電影,有趣的話就跟隨我一起來看看吧!那天是大年三十,我和媽媽一起到無錫的姥姥家過年。一路上,我的腦子就沒停過,一直在“盤算”著怎么花我的“小金庫”,怎么多賺錢來填充它?烧l知,后面的問題更麻煩了……一下車,我就蹦蹦跳跳的跑進了姥姥家,姥姥見我來了,趕忙把壓歲錢塞到了我的手里,我一看,呀,有200元呢!進了屋,我眼巴巴的看著姥爺,本以為,他也會拿出壓歲錢來,可誰知,他卻坐在椅子上喝茶,根本沒有一點兒拿壓歲錢出來的動向。這下,我可急了,想提醒他一下,但還沒等我開口,老爺便發話了:“想拿壓歲錢當然可以,但要通過我的‘考驗’,答對一題50元!”答題開始了,我們倆互不相讓,你追我趕,我一路過五關斬六將,終于熬到了最后一關,聽完題目,我立刻低下了頭,開始埋頭苦做,時間在慢慢的流淌,草稿紙已經被密密麻麻的字寫滿了,終于,皇天不負有心人,我在心里吶喊了一聲:啊,我做出來了!我高興得拿著我的“戰利品元壓歲錢又蹦又跳,老爺更是對我大加贊賞!半娪啊苯Y束了,可我的內心卻久久不能平靜。這就是我的節日記憶。五年級:淚依言欣

春節記憶的作文 篇3

  新春即將來臨,我不由得想起過去春節的情景。每逢大年三十,家家戶戶都呈現喜慶熱鬧的氣氛。有人忙著貼春聯,有人忙著掛紅燈籠,有人忙著放煙花,還有的人忙著準備年夜飯,當然,我們家也不例外。

  買魚

  一大早,我們來到了超市。超市里人山人海,特別是賣魚區,早被圍得里三層外三層,水缸里的魚更是供不應求。我好奇地問媽媽:“媽媽,為什么大家都搶著買魚呢?”媽媽笑著說:“孩子,因為大家都想圖個‘年年有魚(余)’的好兆頭嘛!”我似懂非懂地點了點頭。

  貼春聯

  吃完中飯,媽媽趕緊去準備年夜飯,而我和爸爸便忙著貼春聯。這貼春聯可不是件容易的事,因為我總是將春聯貼得歪歪扭扭、橫七豎八,實在很難讓人看清這貼的是什么玩意兒。于是,我便讓爸爸貼,而自己在一旁當指揮。就這樣,過了半個小時后,我們終于將上聯、下聯以及橫批整齊地貼在大門上,現在就剩下貼“!弊至。

  這貼“!弊忠彩怯兄v究的。要將“!弊值怪N。正所謂“福”倒了就是“!钡搅寺!雖然現在許多年輕人都認為這是迷信,但這畢竟是人們對新年的美好期盼與祝愿。

  吃年飯

  時間過得真快,轉眼間到了晚上。隨著一聲“吃年夜飯啦!”一桌豐盛的年夜飯便陸續跳上了餐桌。全家人圍坐在餐桌旁,互相祝福著,吃起充滿暖意的年夜飯,一家人其樂融融。一會兒,湯圓小分隊挺著圓鼓鼓的肚皮閃亮登場,成為這次年夜飯的主角。媽媽告訴我,過年吃湯圓就是為了一家人能平平安安、團團圓圓的過年!皽珗A湯圓,團團圓圓”,是啊,團圓是我們千千萬萬個家庭始終追求的愿望。隨后,爸爸媽媽給我送上了一份圓鼓鼓的紅包,并送上美好的祝福。我捧著這沉甸甸的新年禮物,心想:這不僅僅是一份厚重的禮物,更是一份沉甸甸的期盼!

  賞煙花

  吃完年夜飯,全家人緊挨著坐在電視機前,收看精彩的春節聯歡晚會節目。當新年鐘聲悠揚的響過十二下,頓時,寧靜的夜晚沸騰了起來。左鄰右舍、大街小巷響起了“噼噼啪啪”的爆竹聲,天空中也不斷地升起五彩繽紛、造型各異的煙花。小朋友們興高采烈地玩耍著,追逐著,處處洋溢著歡樂的氣氛……

  !整個天空仿佛是一個巨大的電視熒屏,上面正在播放萬家慶新春的精彩節目,這真是“燈火輝煌慶佳節,歡聲笑語迎新年”啦!

  春節已成為我記憶深處的一塊烙印,它所帶給我的歡樂,依舊在我的腦海中揮之不去。

  豬年即將過去,豬年即將來臨。在這辭舊迎新之際,你是否也跟我一樣迫不及待地盼望著春節的來臨呢?

春節記憶的作文 篇4

  春節到了,春節的味道我再熟悉不過了。

  砰!隨著炮的聲響,大街上便熱鬧起來,人們有的買炮,有的買對聯,有的買補品,還有的買過年用品。街上可熱鬧了!

  過春節,我們要回爺爺奶奶家過年。我們家每到大年三十就會去爺爺奶奶家。

  晚上我們就陪爺爺奶奶一起看春晚。我們說說笑笑可開心了!

  看完春晚,我們睡覺了,早上起來,就可以做我最喜歡的事了,那就是放炮!說完我就和姐姐一起下樓放炮,砰!砰!伴著一聲聲炮響,其他的小朋友也下來放炮了,我們在一起玩很高興。

  這時,我發現每一家的門上都有對聯,我一個一個的讀,這時我又發現了:這些對聯都是些祝福和發財的話。我們家的對聯是:(豎對):一年四季行好運,八方財寶進家門。(橫對):財源廣進。

  而且貼“!钡臅r候還要倒著貼。意思是:福到了。這時候我看見爸爸媽媽和很多人過來,在奶奶家待了一會兒我們就去吃團圓飯了,大家都很高興!

  晚上回家了,我想:睡一覺就可以去要壓歲錢了,我特別開心!

  早上起來,我就飛奔下樓,迫不及待的坐上了車,這時我就想:今年會有多少壓歲錢呢?到了姥姥家我要了很多壓歲錢,我特別高興!

  今年春節我真開心!

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