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珍藏的記憶作文300字35篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的珍藏的記憶作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍藏的記憶作文300字 篇1
我已經是個十五、六歲的女孩了，我經歷的事可謂多矣。要說最難忘的、最后悔的，那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強，總是想不起來。不過，要是選其中最真實、最深切、最難忘的事情，我倒是記憶猶新，因為它從未離開過我的心。
我的記憶碎片都遺留在家鄉，我最憎恨自己不該在那時嬉戲，不該在那時哈哈大笑。那時的自己簡直就是個冷血小孩。
我出生在一個較偏僻的小村莊里，我們家雖不算窮，但并不富有。
我的曾祖父早亡，留下了曾祖母自己與世長辭，永赴黃泉。雖然不清楚他長的是什么樣，但從母親口中知道曾祖父是個為人正直的人。那時，我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的`情景;也許正是如此，讓她的子孫們都不愿意失去重要之人。
還記得自己就讀幼兒園時陪母親去看望曾祖母。那時我有點早熟，很會聽這聽那的，對愛這字也有了許多的認識了。到了家鄉見著了曾祖母，我不是先向曾祖母問好，而是躲在母親身后不回答。我看見了她頭戴小黑帽，身穿黑色大棉襖，腳穿著軍鞋，手拄著拐杖，我當時就在想:那是我的曾祖母嗎?
珍藏的記憶作文300字 篇2
原以為，六年的小學生活會是多么漫長、多么難熬，仿佛走不到頭。沒想到，面臨畢業的我又覺得六年是多么短暫、多么美好，好像是轉眼間的事。回想起這六年中的點點滴滴，那些美好的時光都成為我記憶中的珍藏。
記得剛進學校時，跟誰都不熟，誰也不理，對一切事物都感覺陌生。直到后來，我才慢慢跟同學走近，和他們一起玩。
有一次，我已經記不起因為什么了，我不高興。誰也想不到，很多同學都過來，有的安慰我，有的對我做鬼臉、逗我笑。在同學們的搞怪下，我的心情終于陰轉晴，臉上露出了笑容。
到了三年級，我和同學們越來越和睦。同學們有事時，我主動幫助他們，我有事時，他們主動幫助我。雖然我們之間也免不了鬧些小矛盾——他們惡作劇，把我的東西拿走，迫于無奈，我只能把他們的東西拿來，相互交換。然而，正是這些小矛盾，讓我覺得生活有了波瀾，涂了色彩。
到了六年級最后一個學期，馬上就要畢業了。很多人都拿著一本同學錄到處要求留言。當我在許多人的留言本上寫祝福、簽名字時，畢業的`驪歌悄然奏響，傷感的情緒涌上心頭。
六年，有歡笑、有淚水、有和諧、有誤會，回憶里的點點滴滴都讓人倍感珍惜。
珍藏的記憶作文300字 篇3
在我的腦海里面，留有許多美好的回憶，特別是母愛一直珍藏在我的記憶深處。自從我開始記事起，我就一直跟在媽媽身邊，爸爸由于工作的.需要，一直都在外地做事。我的媽媽是個開朗。溫柔。美麗并且自信。自立。自強的母親。她從小就嚴格要求我，生活上要儉樸，不攀比，自己的事情自己做，在學習上還要專心聽講。刻苦學習……媽媽經常教育我要想有出息，就一定要把書讀好，因為吃得苦中苦，方為人上人嘛！
媽媽除了在學習和教育上狠抓我的同時，更注重我素質方面的發展。在一次偶然的時候，母親發現我看著電視上的古箏十分入迷并且全神貫注。目不轉睛，而且還把竹席當琴來彈，一副很陶醉的樣子。媽媽察覺我對古箏很感興趣，所以毅然帶我去報名學習古箏，從此我就與古箏結下了不解之緣。
珍藏的記憶作文300字 篇4
往事如煙，匆匆而過。驀然回首，有很多事讓我難以忘懷，它們就像海邊五顏六色的貝殼一樣，每一個都有它獨特的色彩。在我心中，有一件事，每當我回憶起來，總是歷歷在目。
那是我四年級的一個下午，天氣剛剛還是晴朗無比，轉眼間就烏云密布，大雨傾盆。刺骨的寒風呼呼地吹來，走在路上的人們都變得行色匆匆。
這天，我照常與同學走路回家。我們好不容易，費了九牛二虎之力才走過了許多坑坑洼洼的路。這時，一個清潔工的`身影映入了我的眼簾。他穿著雨衣，在努力地掃著地，任憑那大雨和寒風肆虐地吹打自己。他的臉已經凍得發青，手腳都在不停地顫抖，可是他絲毫不在意，仍舊一心一意地掃著地上的點點垃圾。
我站在路邊靜靜地看著他，一看就是十幾分鐘，似乎忘了此時的風雨。那時的我，心里有一種說不出來的溫暖，驅走了所有的嚴寒。在我看來，他的心中也一定是暖的——不僅因為他有堅韌不拔的毅力，還因為他有一顆無私奉獻的心！
那一刻，我無比感動；那個人，是我學習的榜樣；那件事，時刻提醒著我要努力學習，時刻教育著我要無私奉獻！“天生我材必有用，千金散盡還復來。”我們要努力學習，為將來的社會貢獻出自己的一份力量！
珍藏的記憶作文300字 篇5
每個人的記憶里總會珍藏著一些人，一些事，讓人無法割舍，難以忘懷。就如跟著爸爸媽媽一起旅行過的足跡，又如認識又分別的伙伴。
我家樓下就有我的一個小伙伴，她叫琪琪。她比我高一個年級，也許是因為我倆差不多身高，我們在一起玩起來特別投緣。她有個十分負責的爸爸，經常陪她學習到很晚，都十幾點了還能聽到她爸的批評聲；早上總是準時聽到一聲“琪琪，起床啦！”，聲音特別洪亮，每次我也就笑嘻嘻地跟著起床了。
我們有空就會玩在一起，難舍難分。我們一起騎自行車在小區里繞圈，享受著夏日里微風吹拂的清涼；也會在太陽下踢毽子，在那兒跑呀跳呀，留下一片歡笑；每天，我在樓上練鋼琴，無論我彈得好聽還是難聽，她都會經常夸我；而她的'愛好是畫畫，畫得可好了。我每次陪她一起畫，都輸得心服口服。玩累了，我們就一起在家看書，一會兒就沉醉在知識的海洋里，遇到好看的，還會互借幾本。
有一次，我多買了幾張公園門票，想送給她，卻得知她要搬家了，我一下子驚慌了，那我不是又少了一個好伙伴嗎？我們連說再見的機會都沒有，而書房那幾本忘記還給她的書，卻總讓我想起我們在一起的快樂時光，而這些終將成為我永遠珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文300字 篇6
在我的記憶長河中，最不能忘記的，也無法忘記的便是小學的六年生活。
轉眼間，我即將升入初二，回想起小學生活，真是豐富多彩。
記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊，在練習的時候，我每打一個球，老師都會評論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯在哪里，我就在這樣的環境中度過了一個月，是我的球技飛速提高。忽然發現，平時對學生嚴厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊員的拼搏，終究沒有白費，在全市我們學校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。
還有一次班級同學的'腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長決定全班同學集錢，為他治病。每一位同學都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時最小氣的同學都捐出了自己的零花錢。這位同學的病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。
小學的一點一滴，同學的一舉一動，老師的批評與表揚，都成為我最美好的回憶。
珍藏的記憶，伴隨著我走過一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會和你一起走下去，不論天涯海角！
不論我將來會變為什么樣子，如果一定要我拋棄一些東西，我永遠不會丟下我珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文300字 篇7
“啪”的一聲，一塊奶油蛋糕掉在我的臉上，是誰在扔奶油蛋糕呢？原來是同學們，大家在給我們班的王子睿慶祝生日。
今天，我們班像鍋炸開了蓋一樣鬧哄哄的，同學們一會兒鬧轟轟的；一會兒從這走過去；一會兒從那走過去；一會兒又大吼幾聲，整個教室發出的聲音震耳欲聾，我簡直就要暈了。
只聽見一聲“發蛋糕了，”同學們都用迅雷不及掩耳之速跑向講臺，爭著要最大的蛋糕，有些同學的臉上全是奶油，滑絲絲的；有的同學還故意把奶油擦到了別人的鼻子上。
最搞笑的，還是廖可豪了，他本來津津有味的吃著香甜可口的蛋糕，可突然之間，一塊“兇猛”的.奶油蛋糕朝他撲去，他還沒來得及開跑，臉就已經“毀容”了，臉上、眉毛上、頭發上全是奶油，弄得全班哈哈大笑，他大叫一聲，連忙跑下去洗頭發、洗臉去了。
當我還還在其樂無窮時，又一塊“巨大”的奶油蛋糕朝我飛來，機靈的我用飛快的腳步閃開，“可惡，竟敢偷襲我，看我的奶油飛擊，”說完，我用一塊奶油朝偷襲我的那個人扔，可他卻沒躲開，被我ok了……
當我正玩的開心時，媽媽來接我了，我只好依依不舍的回家了。但我永遠不會忘記這件開心的事。
珍藏的記憶作文300字 篇8
記得很小的時候，我喜歡抬頭看看樹，或者垂著頭看看地。因為在樹上我能看到綠綠的、黃黃的、紅紅的葉子，地面上有飄落的葉子，路旁有許多花。看到一些奇怪的或是漂亮的葉子或花朵，我會小心地將它們摘下（撿起），制成標本，放進日記本里。等到我有煩躁的情緒時，我就會拿出來看看。
讀書時聽說四葉草是幸運草，我就花了很多時間去找，最終沒找到，不過日記本里卻多了許多三葉草。三葉草壓平了，顯得很平凡，平平凡凡也是一種美麗。淡紅的楓葉，是我離開貴陽時撿的。看著心里總會有些失落，惦記著那邊的朋友是否快樂。一片對稱的透明的葉子是我在云南的紀念品，就像我在云南的友誼，純純的，甜甜的，有絲快樂的味道。
玫瑰則是我在四川的證據，紅紅的，像四川朋友的'熱情，如火鍋的香辣。我曾在許多地方讀過書，也曾有各地的朋友，直到現在還覺得這些標本才是我最親的朋友。有它們在旁邊，我才可以痛快地發泄情緒，它們總是靜靜地傾聽;我也會真誠地贊美它們的美麗，而它們依舊是謙虛地聽著。
珍藏的記憶作文300字 篇9
往事如昨，卻不復當年心境。回首，想必自己就是如此，渴望未來，卻又珍惜過去。在我心靈深處，始終有一種記憶值得珍藏。
珍藏。童年時的笑聲。
童年，是那樣迷戀秋千。碧綠草坪上所矗立的，純白的那個，承載了小時候幾乎所有的希望。同幾個小朋友一起，一個人坐著，幾個人在后面輪流推著，秋千高高蕩起，裙擺揚起，連同我們的心情一起飛揚。清脆而又響亮的笑聲不停地爆發出來。
隨童年的消逝，無憂無慮的笑聲珍藏在我心中。
珍藏。畢業時的'留戀。
熾熱的陽光直射下來，連樹葉也像是被烤干了似得，一副懨懨欲睡的樣子。六年的時光定格為一張薄薄的相片，過去的一切無處尋覓。心里像丟失了什么，空落落的。在同學錄中，那一行行的文字，或清秀，或飛舞，見字如人。從心底感受的溫熱，和那本子一起，被我珍藏。
隨時光的消逝，繽紛多彩的留戀珍藏在我心中。
珍藏笑聲，珍藏留戀，我在心底留下一方小天地。因為我知道，這些珍藏，是我生命中最美好和留戀的。
珍藏的記憶作文300字 篇10
記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊，在練習的時候，我每打一個球，老師都會評論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯在哪里，我就在這樣的環境中度過了一個月，是我的球技飛速提高。忽然發現，平時對學生嚴厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊員的拼搏，終究沒有白費，在全市我們學校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。
還有一次班級同學的腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長決定全班同學集錢，為他治病。每一位同學都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時最小氣的`同學都捐出了自己的零花錢。這位同學的病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。
小學的一點一滴，同學的一舉一動，老師的批評與表揚，都成為我最美好的回憶。
珍藏的記憶，伴隨著我走過一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會和你一起走下去，不論天涯海角!
不論我將來會變為什么樣子，如果一定要我拋棄一些東西，我永遠不會丟下我珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文300字 篇11
記憶，是對過去的懷念，也是對過去的珍惜。每個人的記憶都不相同，我最珍貴的便是童年的記憶了。
“春蠶到死絲方盡”。老師總會教給我們許許多多，無論是學習上還是生活上。對我來說，老師就是良師益友。老師教給我的不僅是答案，更是方法；老師教給我的不僅是書本上的知識，更是生活中的哲理。
“桃花潭水深千尺”。當李白為汪倫送行而感動時，他一揮而就寫下了這贊頌友情的千古名句。而我只有通過互相的幫助來加深友情。我不禁想起了有一次，下課時我的鞋帶松了，我粗心大意，又沒注意到。結果下樓時一不小心摔了下去，膝蓋立馬腫了起來，同學們把我攙扶進了教室。膝蓋腫了兩個星期才消腫，雖然疼痛消失了，但同學們的`友愛卻永遠刻在我的心里。
“哀哀父母，生我敬勞”父母給予了我們生命，給予了我們無私的愛。你愛如山，威嚴，深沉，父親的愛很少溢于言表，總是在默默地關心。母愛如春風，暖暖的，溫溫的，將我們照顧得無微不至。
師生之情；同學之愛；父母之恩，這些都將成為我心中最值得珍藏的記憶，也是我心中最美好的記憶。
珍藏的記憶作文300字 篇12
在我的記憶中至今有一件事讓我記憶深刻，那就是在幼兒園時，因為在早上學時不小心在別的酒家門前摔了一跤非常疼，一點在起來的力也沒有，可是媽媽一直鼓勵我站起來，但是她不知道我的腳已經被啤酒瓶的玻璃碎片扎進了腳里，等她發現時急忙把我送去醫院，那時我還小也不知道怎么回事只懂在那里哭，醫生說只有開到才能把玻璃碎片取出來，別無它法。
這時我從媽媽的眼睛里看出她那份焦急的樣子。這時我卻乎從她那凝然的雙眼看到一滴淚珠反射出一道水晶的.光芒，就在那一剎那我突然明白了她把對我的傷趕快好的期望都放在了醫生手術上。如果醫生沒有把碎片取出來的話，說不定我的那只腳會變傷殘，可是媽媽還是報以手術成功的希望。看到這時我已經被送進了手術臺，這一個小時的手術非常成功沒有出一點的差錯經過這件事讓我的腳上又多了一個傷疤，我想這個傷疤，這就是讓我記住這次難忘的經歷吧！
在這一個星期的事情下媽媽連續的請了一個星期的假不上班來照顧我，現在已經操勞過度了。
啊！我永遠忘不了這難忘的記憶。
珍藏的記憶作文300字 篇13
我們的頭發長了短了，衣服新了舊了，太陽卻依然每天在這個城市升起，把我們的影子拉長再縮短，于是歲月就這么轟隆隆的碾過了一個又一個生命的切片。
恍然間，初中三年就到了末端，仿佛才剛接受那六年殘忍的分別，仿佛才剛于那六年的熟悉的面孔說再見，仿佛才剛入新的校園迎接九月的第一片落葉。一切都覺得和以前一樣卻都什么都不一樣了。
初中，一次次不斷地退變，初中，一次次困難中的堅強，初中，一次次勇敢的長大。初中總有一種記憶值得珍藏。
“誰要去廁所”，“誰要去小店”下課時的這兩句話是上初中后最常聽的兩句話了。兩三個結伴一起去廁所，在樓梯上追逐打鬧，你推我擠。在上完廁所后嬉鬧的把水灑向你的臉。
我們會因為成績的刺激和對未來的憧憬一起聚在一起聊夢想，我們曾有偉大的夢想，我們要征服全世界的所有的吃的，我們的夢想就如那早晨迎來的第一抹朝陽，伴隨著日出隨之而升高。
我們在青春的'世界里顛沛，我們一路上顛沛流離，我們一路上堅強勇敢。
太陽依舊在城市的上空，發出的光穿過密密的樹葉灑下了斑駁的影子，影子和影子的交替讓時間變得迅速，空氣里浮動著屬于青春的香氣，生命的長河里總有一種一種記憶值得珍藏。
珍藏的記憶作文300字 篇14
"汪汪，汪汪…”我家狗狗清脆而又響亮的叫聲回蕩在我耳邊。
那天，在放學回家時，天色越來越暗，天氣悶悶的，仿佛預示著要有一場暴風雨襲來。走到半路上，一顆豆粒般大小的雨點滴到我身上。接著一顆又一顆，連綿不斷。我匆匆忙忙地跑回了家，被澆成落湯雞的我，心情感到很不好。
我用力的推開了門，正想和媽媽訴苦，但只見沙發上趴著圓嘟嘟的，小小的.——只小狗。我失落的心情一子全好了，高興的將小狗捧在手心，對它愛不釋手，媽媽走過來對我說：“這是爸爸送他們同事的手中要來的，送給你了。”聽到這里，我的心興奮的砰砰直跳，眼淚一下子涌了出來——我激動得哭了。
我給它起了一個可愛的名字，叫做點點，這是因為他總是喜歡依偎在我身邊。
他一天天的在長大，也越來越懂事了。
我孤獨的時候，有它的陪伴。我傷心時，他仿佛讀得懂我的心，他會跑到我這里為我唱只有他自己才能聽得懂的歌。我給他洗完澡，他還會自己擦澡呢。我把毛巾放在地上，他就會自己跑過來，左蹭蹭，右蹭蹭，樣子十分可愛。
但就在不久前，他因為一次意外——死掉了。
點點 當我小小的守護神吧！你在天堂要永遠開心。
珍藏的記憶作文300字 篇15
在奧運會上，不管是奧運會還是殘奧會上，都有許許多多感人的事情。現在，我給大家講一個真實的故事。
再一次200米泳賽上，一個中國小伙子格外引人注意。
他沒有手，只有一條腿。他在小時候因為一次特殊的事故，被迫接去了雙手和一條腿。但他在比賽中卻表現出驚人的毅力。他得了金牌！
我覺得，他雖然是一個殘疾人，但他身殘志不殘，最終為自己打出了一片藍天。他的精神值得我們學習。
現在的年輕人，大部分都有同一個缺點：前幾次做不好一件事，就不做了。理由是什么呢：還不如不做，怪費時間的'。
有一種藥，叫做“606”。它曾試驗過606次，才成功的。假如，試驗它的人只試驗到605次時便放棄，那么，會有這種藥嗎？它會有今天這種榮譽嗎？我想是不會的！
每一個人，都應該對自己有信心。面對長長的跑道，我們應當對自己說：“我能行！”面對每一道考題，我們應當對自己說：“我能行！”面對每一張試卷，我們應當對自己說：“我能行！”面對每一個困難，我們應當對自己說：“我能行！”……
數不清的小事，數不清的困難，我們都要以微笑報之，并加上我們的話：“我能行！”
珍藏的記憶作文300字 篇16
走過了十幾年的快樂與悲傷總有一種記憶值得珍藏，在我剛剛踏入這個班級，我是那樣的不受歡迎，那樣的容易被遺忘，沒有朋友，沒有交流，甚至沒有一絲絲的同學之感。
我的同桌是那么的優秀，我和他是那么的遙不可及，我深知接的他不會和我說話，我們的班長也是同樣的優秀，同樣的遙不可及，我覺得政治班級都十分的出色，怎能容下我這么一個孤陋寡聞，“目不識丁”的學生呢。
我開始變得孤獨，直到有一天，一個微笑拯救了我，使我明白了友誼。這一天我是同樣的步入班級，同樣的坐在角落，同樣的被遺忘。下課的'時候，我在教室轉了幾圈，不小心把一個十分強悍的同學的筆弄掉了，我急忙把它撿起來，還給他，嚇得我哆哆嗦嗦，我以為他會迎上來就打我，然而出乎意料的是，他對我微笑了一番，并連說，“謝謝”，我再一次被嚇倒了，這是在和我說謝謝？天吶！。這令我明白了，我并不是孤獨的，只是我把我自己給孤立起來了，同學們也沒我想的那么可怕，完全是自己在嚇自己。
這個微笑給予了我太多太多，我會記一輩子的。總有一種記憶值得珍藏，那就是友誼……
珍藏的記憶作文300字 篇17
人生中有許多記憶，但并非都能記住。他們就像天空中的點點繁星，總有最亮的一顆。我們的腦中也有一種記憶值得珍藏。
上課鈴響了，我們排著整齊的隊伍進入了實驗室。在實驗室里，科學老師讓我們做鐘擺的實驗。我們要用的材料，有一根繩子和兩塊橡皮。看看怎樣才能使鐘擺的次數最多。
我們四個小組開始討論起來。首先我們猜測與幅度有關。我們用繩綁著一塊橡皮，把繩子系在橫桿上，把橡皮放到確定的角度后，就松開手，我們默默地數著。隨后我們又換了一個角度，松手后發現次數一樣。看來次數和角度無關。
我們又猜測是與線的長度有關。我們先把線放長，角度和原來一樣，松開手后發現是8次。我們又把繩子縮短，角度依然不變，松開手后發現還是8次。次數與角度無關，也與線的長度無關。
我們迷惑不解，四人小組又討論了起來，我猜測與掛物的重量有關。我們在線端扣上兩塊橡皮，12次。撤掉塊橡皮，8次。我們很開心，次數與懸物的重量有關！
這就好比是人的'知識，長度和角度就像是身高與顏值，一個人只有知識越廣博，走的路才能更寬更遠。
這次實驗，一直印在我的腦海里。
珍藏的記憶作文300字 篇18
淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程。回首往事，我懂得了每一次經歷都如一場風雨，風雨過后總會見彩虹。淚水讓我變得更堅強，對美好的生活更加向往。我相信，我的人生在風雨中前行，定有美麗的.彩虹。
那是一個下午，一個狼狽的我，恨不得地下有個縫能鉆進去。唉，事情還得從頭說起。
那是一個星期三的體育課上，因為早上一節副課都沒有，害得我哈欠連天，直想睡覺。好不容易熬到了下午，正好有一節體育課，我頓時精神百倍了，好像早上就是給我養精蓄銳的。
陽光明媚，萬里無云，我和我的小伙伴一起追逐打鬧，玩的不亦樂乎。昨天剛下過雨，草地上坑坑洼洼。我一下子沖進草地，扭頭看看有沒有人追過來，還沒有仔細看，就腳下一滑，摔了個“狗啃泥”。頓時，我覺得天暗了，腿很痛，覺得世界都拋棄了我。可時，小伙伴都圍了過來，安慰我，還告訴了老師。我被同學抬起來送進了醫務室。那一刻，我才知道，原來我們的友誼這么堅固。我，感動的流下了眼淚。
陽光重新光顧了大地，友誼給那時候的我留下深刻的回憶。
珍藏的記憶作文300字 篇19
記憶中最深刻最美好最值得珍藏的是與剛滿兩歲的妹妹玩耍的情景，不為別的，單單她的可愛的模仿能力就值得我留在腦海之中。
妹妹生下來就是肥嘟嘟的，肚子上那一圈一圈的肥肉，若走起路來不知多么可愛。而且我和妹妹只簡明地趣事不斷，即便非親生的，但彼此之間的感情非常好。
記得有一次，全家人都出去散步去了，只剩下我和妹妹兩人留在家中，所以她也只能找我玩。由于妹妹口齒不清，她老是叫我“腳腳”令我哭笑不得，于是我決定和妹妹玩捉摸藏，我對她說：“哥哥等會躲起來，你去找哥哥啊！”妹妹似懂非懂地點點頭。當我藏起來后，我其實一直站在門后注視妹妹的一舉一動，她像只迷路的`小松鼠，一時間不知所措，當她無可奈何之際，用一種哭腔說：“腳腳”我面對此情此景，真想沖出去對妹妹說：“別怕，哥哥在這里，別哭哦！”可又不想讓她找到，正當我左右為難的時候，腳不經意間碰到門發出一陣輕微的聲音
珍藏的記憶作文300字 篇20
我也非常喜歡珍藏一些東西，如照片、首飾以及一些我認為重要的物品。可我并不懂珍藏，常常會把一些東西弄丟。直到某一天，我珍藏了一樣東西，現在還一直珍藏著，那就是——友誼。
俗話說“友誼的小船說翻就翻”，以前我也是這樣認為的，覺得友誼是一種我摸不透的東西，現在我也這樣認為。
我和楊曼婷原來一直是好朋友好閨蜜，直到有一個人出現，她從我們的中間插了一手，我們友誼的`小船就翻了。
三個月前，我認識了一位新朋友，她和我每天放學在一起玩耍，雖然她有一些任性暴躁，但我還是喜歡和她在一起玩，因為她比我大兩歲，學習又好，所以我們經常一起學習。現在快考試了，我們在一起的時間也就少了。和她在一起玩耍時是那么的輕松快活，我們在一起做了很多以前沒做過的事，比如：爬樹、爬墻頭……
現在，我終于明白了友誼是什么，即使在一年后要分別，我們也會把這段美好又輕松的時光珍藏在心里，成為我們最美好的回憶。
珍藏的記憶作文300字 篇21
寒假瞬間飛逝，留下的是那一段段美好的回憶。
記得在大年三十那天晚上，大家快快樂樂地吃完團圓飯，就等待著新的一年到來。
時間一分一秒地過去了，我因為實在太困了，所以迷迷糊糊地睡著了。啪、啪、啪的聲音把我從夢中驚醒，我一看鬧鐘已經十二點整了。
爸爸挽起我的手說：“走，我們放煙花，去迎接嶄新的一年。”我和爸爸爬到十三層樓頂，頓時就看見了一個花的海洋。一個個五顏六色的煙花一會上一會下，好像是在比美呢，看得我眼花繚亂。
我從來都沒有看見過這么富麗堂皇的景色，不禁吟出了一首詩：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。爸爸看見我著一副“書生”樣，高興地笑了。
接著，我和爸爸也放起了煙花。隨著“砰”的一聲巨響，煙花在高空炸開。一會兒似滿天的`繁星，一會兒似盛開的鮮花，一會兒……
看著這琳瑯滿目、喜氣洋洋的場景，我想新的一年我們家一定會更好！
珍藏的記憶作文300字 篇22
珍藏這個詞大家應該很熟悉，我也珍藏著一些東西。
那是我小時候的一天，我過5歲生日，媽媽送給我一個美羊羊的氣球當生日禮物，我開心極了，天天拿著它向小伙伴們炫耀。我天天帶在身邊，珍藏得像塊寶一樣，生怕它壞了。
那是一個雨后的下午，門口出現了好多小水坑。我拿著我的“寶貝”，在門口一蹦一跳的，一會兒把它拋向空中，一會兒親親它，還一邊跑著一邊叫“真好玩！真好玩！……”可是，輕松的.心情沒有持續多久，氣球掉進了一個大水坑里，漂亮的氣球被染上了顏色，它再也不像原來那樣美麗，再也不像原來那樣陪著我玩耍娛樂，可是它的樣子和帶給我的快樂會永遠留在我心里。
時光荏苒，白駒過隙，一晃就是那么多年，我現在已經不是當年的小屁孩了，再也不會把自己喜歡的東西珍藏在身邊了，我只會把這些回憶永遠珍藏在心里。
珍藏的記憶作文300字 篇23
落日余暉，我愛一抹最美，涓涓潺水，我掬一抹最清，回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅，回眸成長的足跡，我不忘毅者無疆的堅強。—而我最想爺爺。
燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，然而爺爺卻永遠地離開了我，到另一個世界去了。每到秋天，我看到一片片黃也從樹上飄落，就情不自禁地想起爺爺，唉…
在我腦海中仍記得，9歲那年，爺爺打電話給爸媽，對我說“婷婷，什么時候回家我給你買裙子”。在我的腦海中，早已記不起爺爺長什么樣，甚至連一個模糊的影子都沒有。我很小的時候就不在家鄉了，那時的`記憶早已想不起來了。從媽媽的口中知道爺爺很疼我的。
我在想如果我沒有出來，結果會不會不一樣，也不會讓爺爺看不到孫女。
珍藏的記憶作文300字 篇24
在人生崎嶇的道路上，多少善意的謊言欺瞞著你，而自己卻依然還不知情。
暗淡無光的灰太陽，令人窒息的空氣，枯萎樹葉飄零。“啊——”這一聲，仿佛要把所有的痛楚一次性的解決掉。呵呵，多謝你們的絕情，讓我徹徹底底的死了這條心。
初一時，我們從不熟變得那么那么親的.閨蜜，現在回想起來臉上還會掛起微笑。我們那時一起牽著小手逛街，我們互換對方的校服，我們會在對方難過時給她一個不寬卻足以溫暖的雙肩。我們一起感動過、吵鬧過、瘋癲過卻從未后悔過。我們時時刻刻關心著彼此，但現在卻因為一個誤會而改變了我們密不可分的關系。
為什么？我想著我們的友誼是堅不可摧的，可是為何現在就這么的不堪一擊？我想著我們的友誼是天長地久的，為何卻這般的稍縱即逝？我想我們的友誼是一帆風順的，但現在卻這樣的坎坷不平？
珍藏的記憶作文300字 篇25
在過去的六年里，我們總盼望著畢業，可真的要離開母校時，我卻那么依依不舍，那么傷感。
老師，您就像那露珠，滴進了干澀的土壤，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。六年里，您在為我們默默地奉獻，讓我們的心靈，由一張張白紙變成了一幅幅充滿色彩的藍圖，此時，我為當時的無知舉動而慚愧。
母校，當我們坐在整齊的.教室里讀書時，我們總不忘您帶給我們優良的學習環境。是您化作一縷陽光，照亮我的人生，化作一滴雨露，滋潤我的心田。您還送給我們一份最珍貴的禮物—真摯的友情。我將永遠珍藏在心底。
我們要走了，離開陪伴我六年的母校和老師們，離開親愛的同學們，我們將這溫馨的回憶化成一本本同學錄，它記錄了我們的微笑；記錄下了我們的思念；還記錄下了那永遠忘不了的友情。
我將把童年的腳印留在校園的小路上，將笑語歡歌留在花壇的芬芳里……母校的每個角落里，都珍藏著我們純真的夢想。
珍藏的記憶作文300字 篇26
進入了初中后，我生里出現了三個女生，我們在同一年級，同一班級。我們四個人之間總是有那么多回憶令我久久不能忘懷。
記得有一次當我們坐在操場上第一次談論今后的打算時，看著眼前和我形影不離的姐妹時，我禁不住落淚了。我們都是學生，都要為了父母的期望、自己的`今后而拼搏。時間不可能永遠停在這一時刻……不知道將來如果我們再相見，是否還會認識？
時間過得好快，再過一年我們將面臨人生的第一次選擇，將面臨‘分開’。想起我們四個好朋友曾經童稚的笑聲和抹不去的歡樂，我不知道會持續多久。
坐在操場上，望著天空中飄忽不定的云彩，我的心情更加的凝重了。
朋友，是傷心是陪你哭泣的知己；是摔倒時堅定地扶杖；是開心時比你還要開心的知音。啊！也許，我們四個人之間的喜怒哀樂是我最好的回憶，更是最值得珍藏的回憶……
珍藏的記憶作文300字 篇27
每個人都有一個難忘的童年，我的童年有很多事情就像一個葡萄園一樣，有甜的，有苦的，有酸的，今兒天就摘一個最大最酸的給你嘗嘗。
我是個非常愛動物的人，總有問不完的問題，在5年級的.時候媽媽幫我和表姐報了個旅游團。
我和表姐坐到去青島的車，車上的人給我們說海里有魚和螃蟹，我一聽高興極了，就隨時整備好了。
我們來到海邊，一整風吹來，就聞到了濃濃的魚味我不知水是深是淺就跳下去了，原來不是很深，就在水下東摸一下西摸一下，我找了半天都沒有一個影子。表姐告訴我在石頭底下，我翻了一塊石頭，有一只小螃蟹，不知為什么在水中跑的很快，我亂摸卻使得水變的很臟，在水中還夾了一下我，我說我逮到你一定火燒了你。
在這次我知道了訣竅，這次終于帶足了，可它夾了一次我，痛得我大叫，旅游團的人都來都哈哈大笑了……
童年，是一個快了的時代，只有遇到困難然后解決，才能讓我門成長。
珍藏的記憶作文300字 篇28
回憶童年，一縷縷快樂繞上思緒。小時候，吞了西瓜子怕在肚里“發芽”的事情，至今都捧腹大笑;小時候，喝了洗澡水還眨巴眨巴嘴說“好喝”的“蠢事”，如今還記憶猶新;小時候，打針時針頭還沒扎進血管卻哇哇喊疼的“可笑”，至此依然銘記于心……
回憶童年，一點點不舍積于腦海。真的很不舍，再也沒有六一兒童節了，不可能在像小孩子那樣索要禮物啦;再也不會因為做錯事而選擇逃避了;再也不會沒有責任心啦……完全與童年岔道而行了。無所謂啦，可為什么心中還是那么的不舍，那么的想回到童年呢？
童年，我總是習慣于感嘆時光流逝太快，卻未曾想過我們應該擔當。也許，童年一開始就是為了讓我們回味的.，在安詳的日子里，成在的過程中，哼著我們曾經最喜歡的歌，想著我們曾經最美好的事。就一直這樣，在回憶中，展望未來;在告別童年中，學會責任……
珍藏的記憶作文300字 篇29
那年的九月，和其他初一新生一樣，我們梳著統一的短發，穿著整齊的校服，走進了這所學校的大門。我們的校鞋也是一樣的統一。
說起校鞋，那可真是怨聲載道。每一個初一新生都抱怨過那么幾句我們的'校鞋----極其普通的外表，早已過時的款式，穿起來的悶熱感，校鞋好像一無是處。那一年，作為新生的我們，總是一臉羨慕地看著學長們腳下那一雙雙比我們好看、種類更繁多的校鞋發呆，并期盼著快快長大。
漸漸地，隨著對周圍環境的熟悉，新生們開始像學長一樣，買了其他款式的校鞋，以“彰顯”他們的獨特――在這個每個人都如此相似的世界里。我也不例外，想盡了一切的辦法，買到那些與眾不同的校鞋，自豪地走在學校里，好像我在人群中變得有些獨特了。
珍藏的記憶作文300字 篇30
時間如箭飛逝，日月如梭。轉眼間，我爬上了十三歲的梯子。在過去的十三年里，我在人生的道路上留下了深深淺淺的腳印。驚奇地回首，斑駁的腳印展示了我多彩的生活。
晚上，我躺在床上，月光靜靜地照進我的房子。當時，我的小屋灑上了銀白，變得格外溫暖舒適，不禁讓我想起了珍貴的記憶。
我記得小時候，我牽著父母的手在柔軟的海灘上狂奔。海風吹拂著黑色的頭發，優雅的頭發在陽光下變成了淡淡的金黃色。坐在海邊，在父母的'陪同下，我在海邊大聲喊叫。不斷擴張的大海回應著我的聲音，仿佛它已經到達了海的盡頭。
我一想到這件事，嘴角就忍不住要豎起來。有許多碎片浮現在我面前。我說的太多了，說的太多了，說的太多了有一個詞代表了我的童年，那就是“快樂”。
“歡樂是陽光明媚的早晨，是流水的優美韻律。”。
珍藏的記憶作文300字 篇31
在我的家里，一個不起眼的角落里，有一把因老化而永遠也打不開的傘。但，就是這把傘，它給了我無窮的力量。
那一年我八歲。為了生計，我跟隨姥姥來到山東，父母去了天津，對我來說，父母這個詞仿佛從那天就從我的記憶里抹去了。
那天早上天還很好，可一到快放學時，突然幾片烏云來了，霎時斗大的雨點落下來，天很冷，凍了我的`手，更涼了我的心，我怎么回去？一放學，同學們都興沖沖地飛奔出去，以180邁的速度投入父母的懷等同學都走了抱。而有一個人不同，他慢慢的收拾書包，等同學都走了她才背起書包，那時，她已經淚眼模糊了，她想起來小時候同樣的在外面為自己撐著的小傘。那個人就是我。我知道門外一把傘為我撐起，也沒有一個人守候著我，晚些離開，只不過是不想然他們看見我狼狽的樣子。
珍藏的記憶作文300字 篇32
在我的腦海里面，留有許多美好的回憶，特別是母愛一直珍藏在我的記憶深處。自從我開始記事起，我就一直跟在媽媽身邊，爸爸由于工作的需要，一直都在外地做事。我的媽媽是個開朗。溫柔。美麗并且自信。自立。自強的母親。她從小就嚴格要求我，生活上要儉樸，不攀比，自己的事情自己做，在學習上還要專心聽講。刻苦學習……媽媽經常教育我要想有出息，就一定要把書讀好，因為吃得苦中苦，方為人上人嘛！
媽媽除了在學習和教育上狠抓我的同時，更注重我素質方面的.發展。在一次偶然的時候，母親發現我看著電視上的古箏十分入迷并且全神貫注。目不轉睛，而且還把竹席當琴來彈，一副很陶醉的樣子。媽媽察覺我對古箏很感興趣，所以毅然帶我去報名學習古箏，從此我就與古箏結下了不解之緣。
珍藏的記憶作文300字 篇33
周末，翻開小時候的照片，我忍俊不禁，兒時的天真，兒時的滑稽，兒時的可愛，這一切一切都如此真實，似乎就在昨天，現在的我，似乎伸出手就能觸碰。還有你，照片里你快活的笑著，帶著我們的記憶。
時間飛快倒退，那時我7歲，你8歲，你是我唯一的朋友，唯一的真正的朋友，我們整天形影不離。無論多久，天翻地覆，我們，手牽著手，直至永遠。悲傷的時候，你輕聲安慰我;生氣的時候，你笑著陪我一起發泄;傷心的時候，你成了我唯一耐心的忠實聽眾;開心的時候，你和我一同分享。你是我誠實的傾訴對象。我寂寞時，第一個想起的就是你，你耐心，你溫和，你寬容我一切的`任性。我們一起回家，一起上學，一起嬉鬧，一起做功課，我們度過了一段快樂的美好的時光。
一次，我因為生病在家，所以請了病假，也不是蠻嚴重，放學后，你第一個趕到我身邊，問寒問暖，我的心里暖洋洋的。
珍藏的記憶作文300字 篇34
在我的家里，一個不起眼的角落里，有一把因老化而永遠也打不開的傘。但，就是這把傘，它給了我無窮的力量。
那一年我八歲。為了生計，我跟隨姥姥來到山東，父母去了天津，對我來說，父母這個詞仿佛從那天就從我的`記憶里抹去了。
那天早上天還很好，可一到快放學時，突然幾片烏云來了，霎時斗大的雨點落下來，天很冷，凍了我的手，更涼了我的心，我怎么回去？一放學，同學們都興沖沖地飛奔出去，以180邁的速度投入父母的懷等同學都走了抱。而有一個人不同，他慢慢的收拾書包，等同學都走了她才背起書包，那時，她已經淚眼模糊了，她想起來小時候同樣的在外面為自己撐著的小傘。那個人就是我。我知道門外一把傘為我撐起，也沒有一個人守候著我，晚些離開，只不過是不想然他們看見我狼狽的樣子。
珍藏的記憶作文300字 篇35
在我的腦海里面，留有許多美好的回憶，特別是母愛一直珍藏在我的記憶深處。自從我開始記事起，我就一直跟在媽媽身邊，爸爸由于工作的需要，一直都在外地做事。我的媽媽是個開朗。溫柔。美麗并且自信。自立。自強的母親。她從小就嚴格要求我，生活上要儉樸，不攀比，自己的事情自己做，在學習上還要專心聽講。刻苦學習……媽媽經常教育我要想有出息，就一定要把書讀好，因為吃得苦中苦，方為人上人嘛！
媽媽除了在學習和教育上狠抓我的同時，更注重我素質方面的'發展。在一次偶然的時候，母親發現我看著電視上的古箏十分入迷并且全神貫注。目不轉睛，而且還把竹席當琴來彈，一副很陶醉的樣子。媽媽察覺我對古箏很感興趣，所以毅然帶我去報名學習古箏，從此我就與古箏結下了不解之緣。
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