記憶作文必備【4篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的記憶作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶作文 篇1
我的世界，花開花落，滾滾紅塵里，唯有相思最寂寞。記憶，如一扇窗，當我有意或者無意的拂開這扇窗時，那些被或悲或喜的情緒滋潤的事情，便會潛出靈魂的谷底，落散在我的生活里，難以揮去。薰風習習，竹笛聲聲，寂寞深處，與誰相依相偎？也許，曾經的一切過于美麗，以至于在夢里都會笑出心花怒放的聲音。
在回憶里，聆聽歲月的心語，這份執著，能否換來最真的回應？記憶，如一扇窗，拂開這扇窗，總希望溫暖的陽光能涌進自己的心房，照耀我心靈的大地。不是我不夠快樂，不是我故作深沉，也許，我只是不想讓自己的快樂停留在違心的境地。也許，世界上的事情，過去了，也就如飄絮一樣散去了，不會留下任何的痕跡。只是，曾經有一段走過的路，我怎會輕易的遺忘。
倚在流年的燈影里，靜靜眺望，那漸行漸遠的舊時光。悠悠的槳聲里，飄來淡淡的荷花香，伸出雙手，醉擁你留下的深情目光。落花的`心湖里，蕩起皎潔的白月光，一條雨巷，搖來一段繾綣與離殤。承諾，是斷弦的凝望，十指縈繞的芬芳，擱淺成夢里的水鄉，一指煙雨，攜來一襲憂傷。
記憶，如一扇窗。拂開這扇窗，默默守望漫天凋零的星光，如煙絮紛飛的情緣里，斑斕了一縷孤單與寒涼。潦草的斷章，溶進斷腸與向往，短短的一段路，卻是回味悠長。寫下文字，留下想象，潮濕的空氣里，有夢想在飛翔。
拂開記憶的窗，渴望清新的風與溫馨的陽光撫摸自己的胸膛。愛情仿佛一場盛宴，嘗盡了苦辣酸甜，喜怒哀樂，聚散離合，方才明白舌尖上的故事，實在太多。落花已成過往，寂寞中回頭望，誰讓我在悠長的相思里有了向往與蒼涼？靜靜地聽著一支歌，讓美麗與憂傷邂逅在文字的海洋，顛簸的情感，流離在時空的荒野上，文字，將我的心聲默默釋放。
在文字里學會放手與轉身，有時是一種無比絢麗的旋律。在文字里抒寫記憶，或是對美好生活的殷切向往。相比壓抑自己的情感，那將是怎樣的感天動地，寬厚與仁慈！生老病死的輪回，注定我們都是這個世界上匆匆而行的過客，得到，失去，臨到生命終結的那一刻，一切都會化作虛無，如煙霧飛過，不留痕跡。唯有記憶，在世俗的隧道里源遠流長，這一生，能有一個人在某個僻靜的角落里將你凝望，真好！真好！
其實，一顆心與另一顆心的距離，只是隔著一層柔軟的時光，彼此看得到，卻只能將聲音嘶啞到無言。以墨代心的獨白，也許會在某一個蕩著月暈的夜晚，彌漫成一場盛世的花開。等你，已經等了不知多少個經年，只是，牽不到你的手，我怎敢有太多的奢望。
或許，多年以后，再次相遇，你我都已有了各自的位置，徒留記憶的風，敲打歲月的紗窗。一路走來，我已錯過了向往的路口，曾經的那份執著，化作一行行消瘦的文字，鑲嵌在歲月的扉頁上。翩翩起舞的墨香里，憂傷在淪陷，幸福堆砌了歲月的墻。記憶中，依舊綻放著愛的風景，曾經的一段路，重復著原始的色彩，曾經的一段情，被安放在歲月的營帳里，刪去了憂傷，留下暗香。
我猶如蕓蕓眾生里一粒煙沙，無法逃脫七情六欲的束縛，無論位高權傾，或是卑微到塵埃里。一輩子，總有一些記憶無法遺忘。一輩子，總有一些人無法離開。留下幸福的影像，不是背影。讓憂傷低垂在記憶的屋檐下，如顫動的風，在微波蕩漾的生命里，識別不到繁衍痛苦的方向。
一箋詩語，是沸騰在歲月里的一抹神韻，七弦琴的聲音，翻過惆悵的心房。一個曾經熟悉的臉龐，我站在遙遠的記憶里端詳了很多年。悠悠的時光將我的想象放養，時鐘將夜晚的燭光點亮的同時，又悄悄的將一縷陽光拽進我的心房。
記憶，如一扇窗。讀懂歲月的詩行，窗外的陽光也許會驅散窗內的荒涼。我站在記憶的窗前，彎腰撿起了憂傷。讀一段詩，面朝有你的方向，愛一場，有些故事，一輩子或許都不可能遺忘。
記憶作文 篇2
在記憶的長河里，有一種味道是我永遠也不會忘記的……
小時候我經常吃媽媽做的.可樂雞翅，關于可樂雞翅還有一個故事。那時，我路過家門口的炸雞店，腳步總會不自覺停下來，雙眼直勾勾的看著，媽媽看到我這個樣子輕聲說：‘’外面的炸雞不干凈，想吃媽媽回家給你做。”于是我就這樣硬生生被媽媽拉走了。
回到家，媽媽準備好材料，開始大展身手。媽媽會做成什么味道呢？我心里打著嘀咕。媽媽這時已經穿好圍裙，右手拿著叉子，翻動著冒著熱氣和香味的雞翅，動作十分嫻熟，不時鍋里發出噼里啪啦的聲響。媽媽左手拿著鍋，開始顛起來，這個動作讓我十分驚訝，媽媽那瘦小的胳膊居然能夠拿起這么沉甸甸的鐵鍋，翻動頻率之快，讓我目瞪口呆。
幾分鐘過后，屋里的香味越來越濃烈，已經掩蓋一切氣味。媽媽把雞翅倒進潔白的圓盤中，我聞著這個香氣，都不敢相信這居然是媽媽做的味道。我迫不及待的嘗了一口，它是那么美味呀！我感覺這是世界上最難忘的味道。
記憶作文 篇3
每每走在相間的林蔭道上，抬頭望著成蔭的大樹，不禁想起那棵濃密的大樹。
我在那棵大古樹上捉過蟬，捉過麻雀……在樹下哭過，惱過……童年時代的我很天真，總覺得古樹是我的親人。
6歲那年，母親見我成天和大樹纏在一起，就嚇唬我說：“小心被樹上的靈魂給詛咒了去！！”
村子里有一個可怕的傳說：說是這棵樹以前是某個巫師練法的地方，巫師去世后，他的靈魂專門守護著這棵樹，誰要是和大樹緊密靠在一起，誰就會得到靈魂的詛咒。傳說畢竟是傳說，它絲毫沒有打消我對大樹的興趣，反而讓我更加喜愛大樹。
每年夏天，古樹都會結出又甜又大的果子，好像橘子，又不似橘子，更像一盞盞黃澄澄的小燈籠。每到那時，我會爬上樹，邊摘邊吃，不亦樂乎！若運氣極佳，說不定會見“螳螂捕蟬，黃雀在后”。
光陰似箭，日月如梭，秋天悄然而至。大樹的葉子由綠變成黃，由黃變成紅，似紅衣仙子，成了村里一道亮麗的風景線。我時常會在“紅衣仙子”下與小伙伴們嬉戲玩耍，不亦樂乎！玩累了休息，坐在樹下沏茶，看書，欣賞風景，很是休閑。
冬天，天氣陰沉，滿天是厚厚的`、低低的、灰黃色的濁云。東北風嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實實的皮襖。太陽好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過去了。缺少了太陽，大樹好像丟了魂似的，再也沒有往日的那種生氣。母親告訴我說冬天，大樹就要睡覺了，別讓我去吵醒它。我怕大樹著涼，從家里拿了一大塊棉布，頂著凜冽的寒風，給大樹披上了一層厚厚的衣裳。我暴露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。
煥之四望云物，光明而清鮮，一陣暖風吹來，帶著新生、發展、繁榮的消息，幾乎傳達到每一個細胞。大樹，睜開了朦朧的雙眼醒來。在春風春雨的愛撫下，一夜間換上了新裝，突出嫩綠的新葉。我跑到樹下，看著大樹又恢復了往日的生機，心里不亦樂乎。
成蔭的大樹，優美的倩影，留在記憶深處，難以抹去……
記憶作文 篇4
老師像蠟燭，燃燒自己照亮了我們，奉獻畢生的精力，只為在我們的未來道路上增添一段錦帛。他們勤奮地在黑板上書寫，留給我們滿滿一黑板的記憶與愛。
六年級時，教我們語文是一位退休了的老教授。您滿頭的白發，矮小消瘦的身板，一副冷黃的老花鏡。第一次來到課堂里，顫顫巍巍地走上講臺，接著用洪亮的聲音介紹自己。
最令我們難忘的是您的板書。第一堂課上，那是一個炎熱的夏季，太陽無情地把火辣的光芒撒進教室。您正在黑板上認真地書寫板書，踮起腳，蒼老的`手緊緊地握住粉筆，一筆一劃，仔仔細細地書寫每一個字。夏日的驕陽似火般地火烤著您，不久您的額頭泌出了
細細的汗珠。您想用手擦拭，卻不想一下子失去重心。您差點擦倒的一個瞬間，大伙都驚呆了，有幾位同學急忙想去扶你。
好在您急忙用左手撐著黑板，終于沒有摔倒。回頭微笑地向大家解釋：“沒事，我們繼續。”您就這樣，左手撐著黑板，右手努力地向上夠。我看著您的左手上青筋突起，瘦弱蒼老的手緊緊撐住黑板，一刻也不松懈。似乎拼盡了全力，您終于書寫完了板書。
這時，我們看見那被反復擦拭的，早已白跡斑斑的黑板上，留下了一個碩大的，清晰的，過日不忘的掌印。它是那么明顯，以至于久久縈繞于我的腦海。
同學們幾次向您反應，您不寫板書，您報我們聽就行！“您卻執著地說：我寫了四十年板書，我還要繼續寫，再為祖國寫出新一代的人才！”
往后的日子，您每次都堅持寫板書，不論寒冬炎夏。而每一堂課后，黑板上都留下您深深的掌印。
盡管您只教了我們一年，但您那種敬業，執著的教師精神卻時刻感慨著我們。我們都會記住您，寫給我們這一黑板的記憶，這一黑板的愛。
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