菊花的作文優秀（8篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的菊花的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
菊花的作文 篇1
看著紅色的，黃色的菊花，忽覺得有些耀眼過頭了。
于是，我要了幾枝白菊。
具體是幾枝，我記不得了。只記得到最后一個墓時，似乎不夠用了。不是給祖先的——他們有那永不凋零的多彩的花——是給那些有名或是無名的先賢先烈。每到一個墓在祭好祖先之后，我總會默默退到后面，在土地上——緊貼著土地上放上一枝白菊。
我想他們是喜歡白菊的吧，那樣潔白的顏色，那樣高尚的品格。或許吧，在他們閉上眼時，臉上滿是泥土；或許吧，在他們閉上眼時，身上滿是鮮血。但是誰又可以否認，白色在土地的滋養下更加純白；誰又可以否認，在鮮血的映襯下它純白得觸目驚心!
最后一個墓時，白菊沒有了。
我沒有去拿那種不會凋零的鮮艷的花，因為它不適合先烈們。不是嗎？在高呼著“共產黨在，我就沒有死”時，在低吟道“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋”時，早就想到總有在自己心中奔涌這得熱血會與祖國土地融合吧——以為自己的鮮血和淚水，洗去祖國土地的污穢。不正是這樣一種決心，書寫了一個個血紅的傳奇，不就是這樣一種決心，創造了一個嶄新的中華!
而白菊，那純潔的靈魂，并沒有在枯黃的那一刻凋零。當潔白的身軀化泥護花，與生它養它的土地融為一體的時候，反而純潔的靈魂以一種幸福的姿態定格了下來，定格在心里。
我久久佇立，直到指尖有一股溫熱的觸感。
這是塊染上我體溫的黑色鵝卵石。是我偶然在沙堆里撿到的。
當青的透明的淚水從我指尖穿過，沖走石上粘著的泥土，那濃墨的'黑色令人驚嘆，是很少見的。然而，角上小小的一道裂縫把完美成了遺憾。但又是這份遺憾，使它成了別具一格的美。
我把它放在土地上，讓它的身軀一半沒入大地。它也是想感知大地溫度的吧，不要雄偉的氣勢，只要深深的碰觸。
我突然想起了雨花石。那種有著斑駁的花紋，鮮艷濃重的色彩的石頭，那是一種精神吧，浸染過先賢先烈的血，又怎會是平凡？
走在橋上，遙望墓地的方向。若是下陣雨就好了吧。似煙的細雨，正如人的愁絲。雨中的白菊，訴說不朽的故事。
菊花的作文 篇2
“季秋之月，菊有黃花”，這是《禮記》所說的話。菊其品種繁多，花色各異，乃它花所少見。單論花之顏色，有金黃、有純白、有艷紅、有淡紫等等，就是紅色中還分深紅、粉紅、桃紅、淡紅、肉紅、棕紅、紫紅、玫瑰紅、朱紅、二紅……如此種種，眼花繚亂，不可枚數。由于其獨立寒秋，飽經風霜，葉枯不落，花槁不零，而為古往今來名人騷客所贊賞。晉代詩人陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的`詠菊詩篇為千古絕唱，其超塵脫俗，清舒歡快為后世津津樂道；宋代周敦頤在其《愛蓮說》中謂菊：花之隱逸者。其說，當指陶氏。屈原“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”以蘭菊相媲美，而寓君子品德；唐代農民起義英雄黃巢詠菊詩中“他年我若為青帝，報與桃花一處開”更顯大丈夫慷慨豪邁。然菊無桃花之妖，又豈肯與它同開呢？
記得在學校讀書時，只知有野菊，有白菊，白菊又以杭州聞名，故曰杭菊。慢慢了解菊，是在從事臨床工作以后，特別是在跟隨先師李學祥先生學習以后。先師為一代外科名家，其治疔、瘡、癰、疽及皮膚病，鮮有不用菊也。先師謂：菊為良藥，味兼甘苦，性稟平和，其氣輕清，善入諸風頭目，體表肌膚。其味甘苦，平上亢之肝陽，抑木氣之橫逆。伍二花，解一身風熱毒邪；伍蒙花，去眼前之翳障；伍枯草，消頸頜之瘰疬；伍槐花，治腸風而下血；伍蒺藜，治一身之瘙癢。如此等等，皆有良效。嚢讀《清宮醫案》，慈禧素有眼疾，其用方者，多以菊為主藥，除用湯劑外，還配有菊花火鍋、菊花枕、菊花飲、菊花沐足方、菊花延壽膏等等，無不將其用至極致。其為藥也，當屬《本經》之上品也。余廿年以來，用菊、愛菊自不在話下。
噫嘻呼！菊，花之冠也。入畫則可觀，入詩則可吟、入藥則可飲。不以窮秋而氣怯，不以霜寒而不發。葉稟芳華，香飄冷蕊。清心而祛穢，傲雪以凌寒。不趨世俗比顏色；不弄騷姿比嫵媚。真君子之德也！
菊花的作文 篇3
秋天到了，洹園一年一度的菊花展到了。星期天，媽媽帶著我去洹園觀賞菊花展。
走進洹園，老遠就看到菊花，菊花一簇一簇的，密密麻麻的，有白色的，像被雪染過似的，紅色的像紅紅的大火球，黃色的像一塊塊黃金......五彩繽紛。
菊花聚在一起，好似在舉行選美大賽，如果有個朋友過生日，它們會再次聚到一起，給朋友舉辦生日聚會呢！
走近一看，我先看到了黃色的菊花，它們非常的大，里面的'花瓣往里收，外面的花瓣往外放，像一頭黃色的染發，也像一根根面條，還有的像一團金黃的線。
再來看紅色的菊花，花瓣里往里收，外面往外放，紅色的菊花和黃色的菊花大小都差不多，像一團紅紅的火，還像小姑娘的臉。
接著就來看我最喜歡的白菊花，白菊花有的還是花骨朵兒，像沒睡醒的小姑娘;有的半開半合，像剛剛起床的小姑娘;還有的全展開了，像小姑娘的臉蛋。
菊花個個都散發著迷人的清香，把人們都從工作狀態中的世界變成了開心，愉快的心情，有的鴿子也來了，好像在說：“這花也太好看，太好聞了吧，這是什么花啊？”就連小蜜蜂也被吸引了。
這就是洹園的菊花展，怎么樣？漂亮吧！如果你有時間，也一定要來哦！
菊花的作文 篇4
在百花叢中，我最愛菊花。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。這是詩人元稹喜愛菊花的理由。而我對菊花卻真可謂是偏愛了。它繽紛的色彩、百變的姿容讓我百看不厭，它不畏嚴寒、笑對風霜的不屈品質更是令我深深敬仰。
在金風瑟瑟、紅葉蕭蕭、孤雁排云、寒蟲泣露的深秋，公園里百花皆落，但菊花卻欣然怒放，好像風霜是它的營養品。就連秋雨弟弟們也爭先恐后地送給菊花仙子們霓裳羽衣。瞧!那邊的黃似金，這邊的紅似火，遠處的藍似水，近處的白似云，色色俱全，五彩繽紛。這些絢爛的明艷的色彩給蕭瑟慘淡的天地平添了許多生氣。
菊花仙子一朵有一朵的姿勢。有的花瓣像細絲，一陣微風吹來，如同仙女的`綢帶來回飄動;有的像手掌，幾個花瓣豎立著，相互嬉戲。有的大如彩球，有的小似花燈。公園里，小路邊，家門口，一叢叢，一簇簇，形態各異，多姿多彩，多么歡快!多么熱烈!多么奔放!它們在深秋的凄風苦雨、冷露冰霜中立得愈發挺直，笑得愈發燦爛，掃去了秋天的凄涼，帶來了蓬勃的力量。難怪劉禹錫會發出“自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝。”的由衷贊嘆!
“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何!”陳毅元帥寫的這首詩，字里行間贊美了菊花仙子傲霜斗雪的高潔品質。自從讀了這首詩，我就更加喜愛菊花了。
菊花的作文 篇5
我是一朵披著黃色外衣的野菊花。
我們野菊花對生長環境要求很簡單，只要有水和泥土我們就心滿意足了。
我們野菊花的氣味是一種清香，同時還有一點澀澀的味道，聞了讓人神清氣爽。
雖然我們野菊花的樣子很樸素，但是我們還是很受歡迎滴！看旁邊的小學放學了，一個背著紫色書包的小朋友從學校里走出來在我的頭發上聞了聞。
我們的樣子很不起眼，黃黃的.有些人嫌棄我們，就把我們連根拔起，仍入水塘菜地不過還好至少我們還能生存，但是有些人把我們扔在大馬路上這不僅破壞環境還讓我們無法生存。
我們野菊花可以入藥，主要是清熱解毒，除了我們野菊花還有人工栽培的菊花它的顏色很多讓我們很羨慕！
好了，我的自述就到這里，拜拜！
菊花的作文 篇6
菊花雖然沒有茉莉花的芳香，沒有牡丹花那樣貴麗，更沒有蝴蝶花的嬌艷。但它生命力強，花期也長。我很喜歡。
到了深秋季節，百花凋謝，惟獨菊花還在綻放。
菊花的顏色很多，那一朵朵，一簇簇，紅的，白的，玫瑰紅的，醬紅的，淡綠的`……它的品種也很多，有：野菊，毛華菊，甘菊，小紅菊，紫花野菊，菊花腦……
野菊花高達25——100厘米，它有金黃色的頭發，金黃色的臉蛋，在臉上長著一個花心，它身穿一條淺綠色的長裙子，可漂亮了。
紫花野菊又稱山菊，它們高15到50厘米，它們有白色而有美麗的花瓣。可漂亮了!
我愛野菊花。
菊花的作文 篇7
菊花是我國十大名花之一，全國各地幾乎隨處可見。 干菊花又干又癟，像用綢紙做的。它的顏色是黃色的，中間的花蕊比花瓣更黃一些。花心是綠色的，好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的，花托綠綠的，形狀像一個五角星。 我把幾朵干菊花放進杯子里。干菊花有的趴著，翹起它那綠綠的花托，花托外圈還鑲著一根長長的項鏈；干菊花有的側著身子，幾片花瓣伸得格外長，好像迎接著水的到來；干菊花有的是靠著杯圍的，好像仰著頭等待人們給它們水喝，我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨著沸水倒進杯子里，干菊花在水里翻跟頭，后來浮上了水面，把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們，我心想：他們真淘氣。 我把菊花翻了過來：菊花有的盛開了，花瓣很小很短，像一個個小小的白珍珠；有的還沒有盛開，花瓣黃黃的。這時，我發現茶水變成了淡黃色的，菊花越來越水靈了。看到了盛開了的菊花，我想到了秋天的菊花：秋天，滿地的菊花開放了。
美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著，鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。 茶水慢慢變成了深黃色，過了一會兒變成了黃綠色，最后，菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香，饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩，還帶有一抹淺淡宜人的馨香，而且功用非凡，是一種藥食同源的常見花卉，我國自古就有賞菊、吃菊的習慣，一直綿延了數千年。 菊花味甘苦，性微寒；有散風清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對口干、火旺、目澀，或由風、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿，作用真不少呢。 我愛菊花，更愛那香氣四溢的菊花茶。
一束菊花——送給老師的.禮物
今天，是9月10日，一個特別的日子――教師節。一大清早，筱薇就起來了。她走在去學校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想：今天是教師節，該送什么禮物給老師呢？正當她思索時，突然，她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！于是，她興奮地跑過去，采了一束當送給老師的禮物。她來到學校，學校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發現老師沒有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個好機會！于是她輕輕地推開窗戶，把菊花xx了筆筒里。正當她轉身要走時，卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發，作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。
老師，祝您節日快樂！ 這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……這時，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語的說：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！
菊花的作文 篇8
菊花，一種淡淡的黃色小花。
她沒有牡丹的光彩鮮艷，也比不上芍藥的妖嬈多姿，但卻總有一種淡淡的清香綻放，像一曲悠揚的笛聲，回蕩在山河峽谷之間，讓人感覺那么舒暢……
菊花茶，我大約可以描述出她的樣子、她的顏色。但我卻無法用語言描繪出那淡淡的.、溫暖的芳香……
在這個冬日里，我對那一杯菊花茶情有獨鐘。清晨，拉開窗簾，讓朝陽的第一縷陽光透過窗戶，灑滿整個房間，然后沖上杯菊花茶，靜靜的喝著。
我不會品茶，也不懂茶道。但我卻感覺菊花茶帶給我的不僅是芳香的茶韻，還有那一絲絲的溫暖與關愛，像奶奶的一句句話語，一個個動作，一聲聲關愛一般美好……
中午的我，一般都在奶奶家，等我到家時，奶奶早已把飯菜準備好了。有時吃完飯我就會寫點作業，用完的打草紙隨手一扔。然后就會聽見奶奶在叫我說：“該上學去了，快點走，別遲到啊。”隨后，奶奶又說了句：“路上小心點，慢點走。”我當時就無奈的笑了，然后就匆匆上學去了。
晚上回到了家，聽見有人在敲門，開門一看是奶奶。手里握著那幾張我中午用過的打草紙，說：“我怕你還有用，中午走的太急忘記了拿著，就給你送了過來。”我看著那幾張被我折的不成樣子的打草紙，已經被奶奶一點點的都順平了。奶奶的眼睛不好，一到了冬天，腳也開始疼了起來。但晚上還忙著來給我送這幾張打草紙。心里有種說不出的感覺……
此時對我來說，這已不再是幾張打草紙那么簡單了。我高興的對奶奶說：“我正在找著幾張紙呢，多虧了奶奶幫我送了過來呢！”奶奶的聽完后開心的笑了。而我，仿佛好想大哭一場……
奶奶，你總是能容忍我的任性、我的叛逆；總是給了我無限的關愛和幫助，就像那一杯菊花茶一般，很清香、很溫暖……
此時，桌前那一杯菊花茶，散發著淡淡的清香，彌漫在房間里的每一個角落……
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