- 相關(guān)推薦
四年級(jí)野菊花作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)野菊花作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)野菊花作文 1
寒來(lái)暑往，春夏秋冬，在這四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡的就是秋天。這個(gè)季節(jié)帶人們的是豐收的喜悅，無(wú)盡的笑容。雖然這個(gè)季節(jié)沒(méi)有千姿百態(tài)的李花，但卻有誘人心脾的桂花。雖然沒(méi)有粉嫩多彩的桃花，但卻有無(wú)所不能的菊花。
我最喜歡秋天，所以也最喜歡秋天的菊花。菊花并不是一種很出眾的花，它的花瓣很小，顏色泛黃，稱不上花仙子的美稱。但是我卻依然鐘愛(ài)菊花，它默默無(wú)聞的生長(zhǎng)在路旁，山澗，不需要一點(diǎn)肥料就能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，所以我也很喜歡菊花的那種精神，它雖然很渺小，但是它的作用卻有很多，它可以泡茶喝，還可以止痛等，總之我覺(jué)得它就是那種無(wú)所不能的花朵。
去年秋天，我和奶奶去后山的菜園子摘菜，上山的時(shí)候我看見(jiàn)了很多黃色的.小花朵，起初，我還不知道那就是野菊花，所以也沒(méi)怎么留意這些小花朵，摘完菜我和奶奶回去的時(shí)候，我踩到小石子摔了一跤，當(dāng)時(shí)很疼，還流了血，奶奶看見(jiàn)了不慌不忙地說(shuō)：“你呀，怎么走路不看路”。隨后摘了一點(diǎn)野菊花，擰碎后均勻的鋪在我的傷口上，當(dāng)時(shí)感覺(jué)很辣，很痛，但后來(lái)有了一種清清涼涼的感覺(jué)，血很快就止住了，我覺(jué)得這花好神奇。
回去之后，我問(wèn)奶奶那是什么花，奶奶說(shuō)：“那是野菊花”。原來(lái)那就是野菊花，此后我對(duì)這種小黃花產(chǎn)生了深厚的興趣，尤其是現(xiàn)在一到秋天我就會(huì)去摘一點(diǎn)野菊花回來(lái)曬干，然后泡茶喝。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)這無(wú)所無(wú)能的野菊花。
四年級(jí)野菊花作文 2
你見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)在山坡上的野菊花？你喜歡漫山遍野的野菊花嗎？它引人注目，它是普普通通的小花。
我喜歡野菊花。記得小時(shí)侯，我住在外婆家。一年秋天，外公、外婆帶我到山坡上去玩。那滿山坡都盛開(kāi)黃茸茸的小花。那綠色葉片襯托著黃色小花，美麗極了。開(kāi)花的'，都它是一棵野草。秋天，一旦開(kāi)花，它就美得，美得樸實(shí)。它迷人的芳香，更牡丹的豪華富貴，但它生命力極強(qiáng)。一到深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它卻依然開(kāi)放。外婆我，野菊花用途。，我到山坡上去摘花時(shí)，一不，摔了一跤，腳上擦破出了血，我直叫疼。外婆趕緊去摘幾朵野菊花，擠出汁來(lái)，擦在腳上，我感到清涼清涼的，不幾天傷口就好了。外婆說(shuō)：“野菊花有止血消毒的功能。解放前，窮人治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水擦在傷口上，還真管用。”外婆說(shuō)，“野菊花清熱解毒敗火，治感冒。”我真野菊花多用途呢！
我長(zhǎng)大快要回家上學(xué)了，心里總惦記著野菊花，一下子采了不少帶回家。教我把野菊花洗干凈泡茶喝，泡了一杯，嘗了一口，只覺(jué)得清香直入肺腑，真頂上一杯可口的飲料哩。
野菊花土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默向奉獻(xiàn)。我喜歡它的平凡，它的樸素，它的頑強(qiáng)。我覺(jué)得人不也需要野菊花的精神嗎？
四年級(jí)野菊花作文 3
有一天中午，老師收了滿滿一口袋野菊花。看那片葉子，平凡；看那花，也卑微，我聞到一股難聞的苦味。我對(duì)老師說(shuō)：“你要是喜歡花，改天我送你一些玫瑰。”老師笑著搖搖頭說(shuō)：“不，我喜歡這野菊花！”我不明白老師為什么喜歡這種花。
不久之后，一個(gè)周六的下午，我和父親去釣魚。發(fā)現(xiàn)路邊、山脊、懸崖、縫隙、河流……到處都是野菊花。雖然是深秋，但是地里的莊稼已經(jīng)收割完畢，只剩下一片片光禿禿的紅土，有些荒涼。然而，這一大片野菊花開(kāi)得如此燦爛輝煌，似乎給大地披上了一層金色的外衣，給大自然增添了無(wú)限的生機(jī)。我挑了一個(gè)放在鼻子前嗅了嗅。味道真的很難聞，但是我爸爸說(shuō)：“別看了。又苦又不愉快。是干的，可以入藥！”
這一刻，我似乎明白了老師為什么喜歡這卑微的'野菊花。雖然它沒(méi)有桃花梨花，沒(méi)有玫瑰的清香，也沒(méi)有牡丹的濃郁芳香，但它能在萬(wàn)物凋零的深秋抵御風(fēng)霜，把全部的力量獻(xiàn)給大地和人民。
這是多么可貴的品質(zhì)啊！——。沒(méi)有名氣，沒(méi)有利潤(rùn)，沒(méi)有奉獻(xiàn)，沒(méi)有回報(bào)！我認(rèn)為我們的社會(huì)不需要這樣的人和精神。
我想真誠(chéng)地說(shuō)：“我愛(ài)你，野菊花！”
四年級(jí)野菊花作文 4
在百花中，我最喜歡野菊花。它雖然沒(méi)有月季芳香，沒(méi)有牡丹華貴，也沒(méi)有蘭花優(yōu)雅，但我覺(jué)得野菊花的美和可愛(ài)是絕無(wú)僅有的。
九月十日清晨，我早早的起床了。刷好牙，洗好臉，穿好衣服，就把前天在花店買的野菊花扎成兩束，去學(xué)校。
我悄悄地走到老師辦公室的窗前，輕輕的打開(kāi)了窗戶。往里面一看，好機(jī)會(huì)，老師不在。我小心翼翼地將花插進(jìn)辦公桌上的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜地看著，日歷翻到“九月十日中國(guó)教師節(jié)”那一頁(yè)向我點(diǎn)頭，書桌上的那副眼鏡向我微笑，桌子正中的.語(yǔ)文書向我點(diǎn)頭，桌子上的紅墨水在向我揮手。我看著看著：老師那深夜批改作業(yè)的情景，浮現(xiàn)在我的眼前；那洪亮的聲音，親切的教誨，熱情的鼓勵(lì)和嚴(yán)厲的批評(píng)縈繞在我耳際。
老師啊，老師，您是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁；您哺育我們茁壯成長(zhǎng)的慈母；您是我們的良師益友，我敬佩您，我喜歡您……。
野菊花啊，請(qǐng)帶去我最真誠(chéng)的問(wèn)候：“老師，您辛苦了，祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)！我一定會(huì)更加珍惜時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。”
四年級(jí)野菊花作文 5
一個(gè)深秋的早晨，我漫步在一條幽靜的小路上。突然，我眼前一亮，不遠(yuǎn)處，一片耀眼的金黃映入眼簾，是那樣燦爛，原來(lái)是野菊花。野菊花一簇一簇，重重疊疊，金黃色的花瓣向陽(yáng)挺著，黃色的花蕊，墨綠的莖桿，像亭亭玉立的少女在微笑。
我不禁感嘆：在這寒冷的深秋時(shí)節(jié)，野菊花竟如此頑強(qiáng)地傲然挺立！她們從不妄自菲薄，為自己的渺小感到自卑，只是熱烈地向大自然展示自己的.風(fēng)采，給這蕭瑟的晚秋帶來(lái)一抹溫柔、一絲暖意。她們從不抱怨自己的生存環(huán)境，瞧，這小路旁、石縫間、雜草中，不都有它們堅(jiān)強(qiáng)的身影嗎？秋風(fēng)一次次無(wú)情地襲來(lái)，萬(wàn)物瑟瑟發(fā)抖，嚇得躲起來(lái)了，唯有野菊花迎風(fēng)起舞，“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲”，舞出一曲生命的贊歌。
植物尚且這樣，何況是人呢？路，在我們腳下，我們要堅(jiān)定不移地走下去，抵御住撞擊意志的寒風(fēng)。失敗，有什么可怕？跌倒了，爬起來(lái)，前方有迷人的風(fēng)景在等著我們。
望著那一簇簇野菊花，我的心中涌起一種從未有過(guò)的充實(shí)感。感慨之余，我不禁加快了前進(jìn)的腳步……
四年級(jí)野菊花作文 6
秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，我和爸爸、媽媽順著山路去采野菊花。
到達(dá)山頂，空氣里迷漫著野菊花濃濃的香味，向遠(yuǎn)一望，地上像下了雪似的，那就是野菊花。近看，在崖邊上的野菊花，被風(fēng)一吹，好像在向我招手長(zhǎng)在草叢里的好像在向我點(diǎn)頭微笑，長(zhǎng)在樹(shù)下的好像在跟我跳舞。爸爸過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“這野菊花你做成野菊花茶給你爺爺喝，可以降血壓。”我媽媽說(shuō)：“如果你感冒了，可以把它裝在枕頭里睡一覺(jué)就好了。”
我采了很多野菊花坐下，我發(fā)現(xiàn)野菊花它不用澆水，不用施肥，也不用捉蟲，更不用爸爸媽媽的呵護(hù)，野菊花它自生自長(zhǎng)、自立自強(qiáng)，好自立呀！我又想到，里菊花它開(kāi)在深秋初冬，不怕風(fēng)吹，不怕雨打，更不怕霜凍，頑強(qiáng)怒放，好堅(jiān)強(qiáng)呀！里菊花它為人類奉獻(xiàn)了它的一切，好無(wú)私呀！
我回到家，打開(kāi)電視，《科學(xué)教育》知道了基因移植，我想，如果把野菊花自立的.基因移植到不自立的小孩身上，那這個(gè)孩子的毛病不就改掉了嗎？再把野菊花堅(jiān)強(qiáng)的基因移植到脆弱的孩子身上，這個(gè)毛病不也沒(méi)有嗎？還可以把野菊花無(wú)私的基因移植到自私小孩身上，這毛病不也消失了嗎？于是我想天個(gè)《大洋牌基因移植公司》，注冊(cè)商標(biāo)，申請(qǐng)專利，為更多的人們解除病痛。
四年級(jí)野菊花作文 7
我特別喜歡野菊花，記得小時(shí)候在姥姥家住，姥姥常帶我到野外玩，來(lái)到一處山坡，只見(jiàn)滿山盛開(kāi)的野菊花。
平時(shí)野菊不開(kāi)時(shí)，我們都以為他是顆小草。秋天一旦開(kāi)花，它就很美，美得自然，美得也很樸實(shí)。它沒(méi)有蘭花的芬芳，也沒(méi)有牡丹的.華貴，但它生命力很頑強(qiáng)。
野菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣兒緊緊地簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)一個(gè)大家圍做在一起商議什么，在瞧那一簇簇野菊花對(duì)在一起，像在聽(tīng)秋風(fēng)老師為他們講故事呢。看它們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的。大概都想得到表?yè)P(yáng)吧。美麗的野菊花散發(fā)出的香味兒，每一個(gè)人到這兒都彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來(lái)都心曠神怡，走起路來(lái)都那么精神。
姥姥和我說(shuō)野菊花有消毒止血的功能，解放前窮人治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口很管用。野菊還能清熱敗火，治感冒。我沒(méi)想到也具有這么多的用途。去姥姥家時(shí)總要摘一些帶回來(lái)。媽媽教我把野菊花洗干凈，曬干泡茶。我喝過(guò)綠茶，紅茶沒(méi)喝過(guò)野菊花茶，我泡了一杯，嘗了一口。真是清香直入肺腑。
野菊花，我心中最美的花！
四年級(jí)野菊花作文 8
吃過(guò)早飯，媽媽把我?guī)У綎|邊的一個(gè)崗坡上去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一堆堆黃色的小花開(kāi)得異常熱鬧，這花我認(rèn)識(shí)，是野菊花。
野菊花的葉子跟艾草的葉子差不多，非常有序的互相生長(zhǎng)著。它的花跟一個(gè)個(gè)小扣子那么大，圓圓的特別像一個(gè)個(gè)綻開(kāi)笑臉的小太陽(yáng)，最中間還有鵝黃色的花蕊呢。它的花瓣是長(zhǎng)圓形的，軟軟的，用手一捏就掉下來(lái)了。還沒(méi)有完全開(kāi)放的野菊花的花瓣跟線一樣細(xì)，里面是個(gè)圓盤一樣的花蕊，硬硬的，黃中帶綠。還有沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)小拳頭，握的緊緊的'，怎么捏都捏不開(kāi)，真調(diào)皮。
野菊花不僅花兒漂亮可愛(ài)，生命力也特別頑強(qiáng)。它隨處都可以生長(zhǎng)開(kāi)花，不管水溝邊還是石頭縫里，它都能無(wú)所畏懼的頑強(qiáng)活下去，而且不管人們?cè)趺床烧`踏，只要有根在，它來(lái)年照樣開(kāi)出耀眼的小花兒。
臨走前，我特意摘了一小袋子的野菊花，聽(tīng)說(shuō)可以清熱解毒，消炎明目，還能治高血壓呢。我要把它送給有高血壓的外婆，讓小小的野菊花發(fā)揮它最大的功效。劉俞桐
四年級(jí)野菊花作文 9
星期天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“家勇，我們?nèi)ゲ尚┮熬栈▉?lái)泡茶，喝了清熱解毒。”帶上幾個(gè)塑料袋，我們出發(fā)了。
到了山上，媽媽遞給我一個(gè)袋子，告訴我：“現(xiàn)在咱們兵分兩路，最好多采一些含苞待放的野菊花，鮮嫩的多采些，莖色暗淡、干枯的.一般就是老的了……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我一把奪過(guò)袋子，丟下一句“知道了”就跑開(kāi)了。
我跑到一片開(kāi)闊地，抬頭望去，猛然看到一片金黃色的野菊花，在陽(yáng)光下隨風(fēng)起伏，好似一片金色的海洋，煞是美麗。我陶醉在花海里。
“家勇，像你這樣摘不了多少！”不知什么時(shí)候媽媽已經(jīng)站在我的身后，饒有興趣地看著，“我叫你采花苞，可不是說(shuō)不用采花朵呀！花朵也能采，照樣能泡茶！”媽媽邊說(shuō)邊笑著作示范。只見(jiàn)她先撥開(kāi)雜草，找到一叢野菊花的主干，一只手捏住，另只手輕輕往上一拉，一下采了大把。“哇，好厲害！”我對(duì)媽媽佩服得五體投地，也開(kāi)始學(xué)著采。我正想露幾手，誰(shuí)知一不留神，“哎唷，好痛！”原來(lái)，我的手被刺扎了下。“不要怕，接著采！”媽媽鼓勵(lì)我。“嗯，我才不會(huì)半途而廢當(dāng)逃兵呢，看著吧！”忍住傷痛，我繼續(xù)采了將近一小時(shí)。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”今天，我們要滿載野菊花的清香回去……
四年級(jí)野菊花作文 10
冬天的早晨，陽(yáng)光爍爍，金風(fēng)送爽。在這“碧云天，黃花地”的初冬時(shí)節(jié)，我來(lái)到了山坡。徘徊在野菊花叢中佇目欣賞。
這些爛漫的野菊花，白的像雪，粉的像霞，紅的似火，競(jìng)相開(kāi)放著，有的打著骨朵兒，像害羞的小姑娘，有的幾朵花簇在一起，像形影不離的好朋友。還有那狐獨(dú)的零星的一朵一朵的，像在捉迷藏的小伙伴。真是千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。我想摘幾束花，可無(wú)從下手。真是“亂花漸欲迷人眼”。
我感嘆：萬(wàn)物凋零，唯他們能頂著寒風(fēng)生長(zhǎng)得如此枝繁葉茂，不管土壤肥沃與否，也不管有人觀賞與否。不與牡丹比富，也不與蓮花論高尚。更不與臘梅爭(zhēng)寵。寒風(fēng)吹來(lái)，野菊花只是搖了搖頭。真有點(diǎn)任你風(fēng)吹浪打，勝似閑田信步的'儒雅學(xué)者的風(fēng)范。
我愛(ài)野菊花，愛(ài)這種高風(fēng)亮節(jié)，愛(ài)這種氣質(zhì)品德，如志士過(guò)時(shí)有余香。讓我回到了戰(zhàn)國(guó)，看到了風(fēng)瀟瀟刺秦王的荊軻，也看到了時(shí)不利兮，烏江自刎的項(xiàng)羽。也看到了“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香”的偉人、詩(shī)人毛主席。
野菊花給了我啟示：適者生存。我愛(ài)她。我摘了幾束最大最美的，插在我鄉(xiāng)村老師的花瓶里。
呵！野菊花，呵！野菊花！水瘦山寒的時(shí)候，你把美麗帶給了人間。
四年級(jí)野菊花作文 11
野菊花開(kāi)在山野里。
放眼望去，一片金黃，扎眼極了，都在冷風(fēng)中舞蹈。
山野間，已褪去了遼闊的綠袍，只有灰褐色的脊背，燕子與大雁已踏上了向南之路，眾多樹(shù)木已減色，惟獨(dú)野菊花，以她的勇敢和進(jìn)取精神，在這片藍(lán)天下，在這片山野間，盡展雄姿。
從古到今，多少墨客，把菊魂唱響歷朝歷代，相對(duì)而言，野菊花更比他們顯得清俗，高雅。
我曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，野菊花的汁可以治傷，把也菊花曬干，還可以泡茶喝，有清熱敗火的功能呢！
野菊花還是一種藥材，可想而知，野菊花的`用如很廣泛。野菊精神是可貴的。
我曾在安徒生童話中讀過(guò)一篇文章——《雛菊》文章的主人公小雛菊，默默地奉獻(xiàn)著自己，為維持生命與惡劣的環(huán)境做著艱苦斗爭(zhēng)，最終含著微笑，幸福地離開(kāi)了人間。然而，在供人觀賞的菊花身上，沒(méi)有一點(diǎn)巨匠風(fēng)箱的精神。野菊花，有花盡情地開(kāi)，有香盡情的放，無(wú)拘無(wú)束，每一朵花都遲遲不肯凋謝。
在這山野間，我認(rèn)識(shí)了這樣一位勇敢，進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)精神的朋友。
她的野性美，投射在她開(kāi)放態(tài)勢(shì)和擴(kuò)展的行動(dòng)之中，在生命都運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己，叫人體味出一種人生境界。
我認(rèn)識(shí)了一位“朋友”—————野菊花！
四年級(jí)野菊花作文 12
深秋，各種姿態(tài)、各種顏色的菊花開(kāi)放了，“金繡球”、“高山流水”……野菊花也默默綻放出了小小的花朵，我喜歡它這種自力更生、默默無(wú)聞的個(gè)性。我非常喜歡秋天的野菊花。
野菊野菊，聞名便知它自生自立，不需要人來(lái)栽培。山上，路邊，田埂上，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，它們的身影隨處可見(jiàn)。
野菊花的莖粗壯挺直，葉子小而稠密，襯著金燦燦的花朵格外好看。野菊花的花朵很小，花瓣細(xì)細(xì)地，短短的`，挨在一起，把絨絨的花蕊緊緊圍住。一棵野菊上就有好幾朵花，它們靠在一起，多么像姐妹在談心呀！
別看野菊花不惹人注目，但是它有許多用途，采幾束野菊花放在太陽(yáng)下曬干可泡茶，野菊花茶喝起來(lái)使人神清氣爽。把干菊花放在熱水里泡澡，可以治身上的痱子，讓人安眠。
野菊花雖然不象牡丹、名菊那樣惹人喜愛(ài)，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的雅號(hào)，但是它有一種可貴的品質(zhì)：默默開(kāi)放在野外，土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，任憑風(fēng)吹雨打也堅(jiān)強(qiáng)。它為人們奉獻(xiàn)，卻不求報(bào)答；它樸實(shí)、普通，同溫室里那些花朵比起來(lái)，不是更高尚嗎？
這樣的野菊花，這樣的品格，我愛(ài)上了它。
四年級(jí)野菊花作文 13
我喜歡國(guó)色天香的牡丹，也喜歡出淤泥而不染的荷花，還喜歡清新飄逸的蘭花，但我最喜歡的卻是野菊花。
冬爺爺走遠(yuǎn)了，春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了，野菊花睜開(kāi)惺松的睡眼，迫不及待的盼望著春天的來(lái)臨。她脫下土黃色的外衣，換上綠色的舞裙，挺立在大地上。
深秋時(shí)節(jié)，百花凋零，只有野菊花在田野里盛開(kāi)。我一有時(shí)間就到田野里看望野菊花。它的頸細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的'，葉子碧綠碧綠的，十分美麗。
野菊花的花朵呈金黃色，花瓣彎曲，稍微卷起一些。它們姿態(tài)各異：有的含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的才開(kāi)一兩個(gè)花瓣，像面對(duì)敵人一樣，不愿把自己的底細(xì)暴露太多；有的早已怒放，它們綻放全部花瓣，享受生命的喜悅。
雖然沒(méi)有蝴蝶在花朵邊飛舞，也沒(méi)有蜜蜂趴在花朵上采蜜，但麻雀?jìng)儏s愿意成群結(jié)隊(duì)的飛來(lái)為野菊花高歌一曲。
幾天后我發(fā)現(xiàn)原本開(kāi)的漫山遍野的野菊花沒(méi)剩幾朵了。原來(lái)因?yàn)橐熬栈ǖ乃幱脙r(jià)值高都被人們摘走了。頓時(shí)，我被野菊花犧牲自己為別人奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了。
我喜歡野菊花的美麗，也喜歡它的淡淡清香，但我最喜歡的確是它的默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻(xiàn)。我喜歡你，野菊花。
四年級(jí)野菊花作文 14
你見(jiàn)過(guò)野菊花嗎？你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎？也許它不引人注目，也許它還不夠芬芳，因?yàn)樗皇且欢淦掌胀ㄍǖ男』▋骸?/p>
秋天到了，瑟瑟的秋風(fēng)給大地抹上了一層淡淡的金色，在這百花凋謝的季節(jié)，那遍山的野菊花啊，迎風(fēng)挺立，競(jìng)相開(kāi)放，默默地點(diǎn)綴著大地。一簇簇，一叢叢，一片片，有白的、黃的、還有紫的，真美呀！
經(jīng)過(guò)一叢美麗的野菊花，我俯下身子，欣賞著這些可愛(ài)的小精靈。看，野菊花它有著細(xì)細(xì)的莖，墨綠色的花葉邊緣呈鋸齒狀，淡黃的花蕊密布于花瓣中間，有的花盛開(kāi)著，花瓣在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿若一位從畫中走來(lái)的亭亭玉立的仙子，也有的含苞欲放，又像一個(gè)害羞的小女孩兒，如云、如粉、如蘭……
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，層林盡染，山坡上開(kāi)滿了野菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那層層疊疊的樹(shù)木草叢，還有那山間緩緩流淌的清澈小溪，隱隱約約構(gòu)成了一副漂亮的水墨畫！野菊花在空中搖曳，摘下一朵聞一聞，一股淡淡的`清香撲鼻而來(lái)，它雖不炫目亮麗，卻也玲瓏可人，它身上有著一種樸實(shí)的美，更有著小草一樣頑強(qiáng)的生命力。
我喜歡野菊花，喜歡它的平凡、它的自然、它的頑強(qiáng)！我愿做一朵小小的野菊花……
四年級(jí)野菊花作文 15
野菊花是一種十分不引人注目的小花。它長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的莖，花苞被幾片綠油油的葉子包著。開(kāi)花時(shí)，你可以聞到一陣陣淡淡的香味，一層層的'花瓣為弧線形。雖然野菊花不引人注目，但是它的作用可不少哦！大家可不要小瞧他！現(xiàn)在我給大家介紹一下吧！
如果有人一不小心，被什么東西絆了一下，摔了一跤，有地方被摔破了，還流著血，就可以摘幾朵野菊花，擠出汁液，涂在傷口上，傷口就不痛了，也不流血了。因?yàn)橐熬沼兄寡墓δ堋?/p>
野菊花還能泡茶呢！先摘幾朵不同顏色的野菊花，在太陽(yáng)下曬干，然后分別用幾個(gè)小瓶裝好，一個(gè)只能裝一類，這樣當(dāng)你想喝哪一類就泡哪類。
泡茶的方法是這樣的：先將杯子倒上二分之一的開(kāi)水，然后放一些野菊花，最后用勺子攪拌攪拌，再加一些開(kāi)水就能喝了。那茶甘甜可口，十分好喝，讓人覺(jué)得很舒服，也有一種回味無(wú)窮的感覺(jué)。
連不引人注目的野菊花都發(fā)揮著自己的益處，我們也要像野菊花一樣好好學(xué)習(xí)，成為有用之才，為祖國(guó)出一份力。
四年級(jí)野菊花作文 16
有人喜歡種富貴的牡丹，有人喜歡種嬌艷的玫瑰。而我家卻種著一叢野菊花。
你別看野菊花的個(gè)頭小，可它的內(nèi)心卻有著一種強(qiáng)大的力量。秋天一到，山洞旁、懸崖邊、峭壁上。到處都有它的影子，金燦燦的一片。無(wú)論土地多么貧瘠，無(wú)論陽(yáng)光能否照射，無(wú)論蜜蜂、蝴蝶會(huì)不會(huì)光顧，野菊花都對(duì)未來(lái)的生活充滿信心，與小溪為伴，與雜草為伍；和溪水歌唱，隨清風(fēng)起舞。
生活中的一些花常常因?yàn)樗植粔蚨溃驗(yàn)轲B(yǎng)分不足而亡。野菊花卻很聰明，懂得手拉手，根連著根，心中充滿堅(jiān)定的信念和生活下去的希望，毅然扎根于大自然，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
野菊花是一種懂得感恩的`植物。它為了報(bào)答大自然給予的生命，把自己有用的東西全部獻(xiàn)給了大自然。當(dāng)它綻放所有的美麗，為蕭瑟的秋天帶去春的氣息后，山里的人們就會(huì)三三兩兩上山摘上幾朵，把它曬干。受傷時(shí)，熬一些水，放入曬干的菊花，用來(lái)洗傷口，可以消炎祛毒；上火時(shí)，用菊花泡水喝，不但特別清香，還可以清熱解毒、舒風(fēng)涼肝。
就是這一朵小小的野菊花，卻讓我明白了小個(gè)頭也有大用處的道理。
四年級(jí)野菊花作文 17
看，前面那個(gè)穿粉紅色的衣服和天藍(lán)色連衣裙的小女孩是誰(shuí)呀？原來(lái)是六一班的小麗。
她一大早便來(lái)到了山坡上，只見(jiàn)晶瑩的露珠滴鮮艷的菊花上，蝗蟲在草叢中鳴叫著，天空顯得格外的藍(lán)……“這里的花多美啊”小麗自言自語(yǔ)道。真讓人看得眼花繚亂，真不知該摘哪一處的'好。就這樣，小麗特意摘了兩串帶有露珠的野菊花，它們黃的似金，粉的似霞，藍(lán)的像深藍(lán)色的夜空……它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，顯得更美了。小麗便一路哼著歌兒，來(lái)到了老師的辦公室前。陽(yáng)光透過(guò)了老師的窗臺(tái)，仿佛夏日的炎熱還沒(méi)有過(guò)去似的。只見(jiàn)靠窗臺(tái)邊的日歷上，寫著幾個(gè)鮮紅的大字——“九月十日教師節(jié)”在它的旁邊還放著語(yǔ)文備課本，一副眼鏡和一個(gè)沒(méi)蓋的墨水瓶，顯然老師昨晚又工作到深夜了。這時(shí)，小麗又想：花該插在哪兒呢？小麗掃視了一下辦公桌，便靈機(jī)一動(dòng)“有了！”只見(jiàn)那個(gè)不知轉(zhuǎn)了多少圈的地球儀旁有個(gè)陳舊的筆筒上面放著尺子，鉛筆，鋼筆……不知壞了一支又一支，就在她輕輕插花的時(shí)侯心里便默默地叨念著：啊！老師，您像春蟬，您像蠟燭，您是我最尊敬的園丁。在您的節(jié)日里，我要送您一份小小的禮物，祝您節(jié)日快樂(lè)！
于是，小麗便帶著會(huì)心的笑容，悄悄地向教室走去。
四年級(jí)野菊花作文 18
秋天來(lái)了，漫山遍野開(kāi)滿了野菊花。野菊花的花蕊是橢圓形的呈黃色，它的花瓣也是黃色的，薄的像紙一樣，它的花瓣還很細(xì)，細(xì)得像0.7的筆芯一樣。它的葉子和楓葉差不多呈掌形，但是與楓葉不同的是，它的葉子不會(huì)變紅。
菊花用途很多。到了采摘菊花的時(shí)節(jié)，人們會(huì)摘下菊花，將它放在太陽(yáng)底下晾曬，等到菊花曬干后，再用瓶子裝上備用。口渴時(shí)，抓一些曬干的菊花，用剛燒開(kāi)的水一沖，一杯香氣四溢的菊花茶就泡出來(lái)了。當(dāng)然，還可以根據(jù)自己的口味加一些冰糖，那樣味道會(huì)更好；把采摘的'新鮮菊花做成美麗的花束，用于裝飾房間，房間會(huì)立刻變得更加溫馨；秋游時(shí)，順手采來(lái)的野菊花，隨便在頭發(fā)上一插，一個(gè)新鮮漂亮的發(fā)卡就誕生了，它比商店里任何一種裝飾發(fā)卡都要美麗和芬芳。
菊花的葉子是可以吃的，可以直接煮湯吃，也可以將葉子搗碎，混合在肉丸子里，做成丸子湯，保證小孩子們一掃而光。菊花還可以入藥，它能清熱解毒，治療風(fēng)熱感冒，咽喉腫痛等病癥。 怪不得人們會(huì)這么喜歡野菊花。
四年級(jí)野菊花作文 19
9月10日就要到了，又是一年一度的教師節(jié)。
我們班所有同學(xué)精心準(zhǔn)備的32朵野菊花，要送給老師。我跑到老師辦公室，同學(xué)們就派我作為代表把這32朵野菊花送給我們的高中語(yǔ)文老師。我悄悄跑到老師辦公室，輕輕地把野花插在老師的筆筒里。正在這時(shí)，和同學(xué)一起值日的語(yǔ)文老師回來(lái)了。我對(duì)老師笑了笑，老師問(wèn)：“這束花是你送的嗎？”我高興地對(duì)老師說(shuō)：“這不僅是我給你的禮物，也是我們班所有同學(xué)的心意。32朵野菊花象征著我們每個(gè)同學(xué)的心。不僅僅是為了這個(gè)，還要讓野菊花刷新辦公室，舒緩心情。”老師笑著說(shuō)：“老師喜歡這個(gè)禮物，更喜歡你們這些孩子，因?yàn)槟銈兪俏业亩Y物。就像這32朵花一樣，經(jīng)過(guò)精心培育，從一粒種子變成了一朵芬芳的花朵。你不是這樣嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)：“大家都說(shuō)老師像媽媽，但在我看來(lái)，老師更像我們的.監(jiān)護(hù)人。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，你會(huì)出現(xiàn)在我們身邊幫助我們。”說(shuō)完，老師又笑了。“我很快就要退休了，所以讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里每天都快樂(lè)地生活吧！祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步！”老師說(shuō)。“老師，我也祝你身體健康，萬(wàn)事如意！”說(shuō)完，我走了。
有愛(ài)心的野菊花會(huì)一直對(duì)老師微笑。
四年級(jí)野菊花作文 20
清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云．少先隊(duì)員云云也打扮得特別漂亮：紅紅的校服，脖子上系著一條紅領(lǐng)巾頭發(fā)上扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)，手上還捧著兩束野菊花，心想：老師肯定會(huì)開(kāi)心的．她剛進(jìn)學(xué)校，還沒(méi)來(lái)得及回教室放書包，就急忙跑到老師的辦公室．為什么要到老師的辦公室？因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹袊?guó)教師節(jié)．
云云那著手中的菊花，五顏六色，但是只摘了藍(lán)色和黃色，因?yàn)辄S色代表因?yàn)辄S色代表對(duì)老師的感恩，藍(lán)色代表對(duì)老師的'情意．她剛來(lái)到老師辦公室，一看辦公室沒(méi)有人．心想：老師應(yīng)該在這兒的，他的老花鏡擺放在這兒的，語(yǔ)文書還是剛寫過(guò)的，地球儀被擦得一塵不染，應(yīng)該是又到哪個(gè)班去做值日去啦！云云在這插花的同時(shí)，眼前出現(xiàn)了老師的身影－那天傾盆大雨我們以為老師不會(huì)來(lái)了，因?yàn)椋蠋熯B幾天帶病為我們上課，還沒(méi)等我們想完，老師已經(jīng)站在了教室門口．”老師好．”幾十個(gè)同學(xué)叫著老師走進(jìn)了教室理了理他那濕漉漉的白發(fā)說(shuō)：開(kāi)始上課。在老師反身寫字時(shí)，每個(gè)人他手上的膠布，他們看了，個(gè)個(gè)都快熱淚盈眶，這才開(kāi)始端正坐好。想到這兒，云云的臉上泛出笑容。 后來(lái)云云帶著高興的心情到教室里去了。
四年級(jí)野菊花作文 21
看！遠(yuǎn)處，一個(gè)小紅點(diǎn)來(lái)到了這邊，很近，很近，一個(gè)小女孩。我看見(jiàn)她穿著一件大紅色外套。衣領(lǐng)配有一條紅色圍巾，兩條辮子和兩條粉色蝴蝶結(jié)。我背上有一個(gè)大書包。她是育才小學(xué)六（1）班的陳莉莉同學(xué)。她邊走邊想，“今天是教師節(jié)。我應(yīng)該給老師什么？”這時(shí)，野菊花的香味從山坡上飄來(lái)，特別迷人。陳莉莉的心突然亮了：是的！就送這芬芳的野菊花吧。李小姐一生都在默默無(wú)聞地致力于教育。它不就像普通簡(jiǎn)單的野菊花嗎？帶著這種想法，她跑上山坡，拿起兩束芬芳的野菊花，小跑著來(lái)到李小姐辦公室的窗口。
她向房間里看了看，發(fā)現(xiàn)李小姐不在那里。我想知道她是否又去圖書館為我們班準(zhǔn)備材料了。我看到老師桌子上的日歷，上面寫著“9月10日中國(guó)教師節(jié)”。陪了李先生六年的老花鏡靜靜地放在桌子上。生銹的鐵筆筒里裝著李小姐的東西；老朋友”鋼筆、米尺等。陳莉莉悄悄地把兩朵芬芳的野菊花插入筆筒。
她邊走邊想，她的'心很快樂(lè)。她似乎看到李小姐走進(jìn)辦公室，看到桌上鮮艷的野菊花。李小姐如釋重負(fù)地笑了。那笑容真的像一朵簡(jiǎn)單的野菊花。
四年級(jí)野菊花作文 22
有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜歡絢麗多彩的玫瑰花，而我卻鐘情于不起眼的小小的菊花。
我小時(shí)候經(jīng)常到外婆家玩，外婆家隔著一片山，我常常約幾個(gè)朋友一起上山玩，每當(dāng)秋天來(lái)臨百花凋謝時(shí)，這里滿山遍野開(kāi)放著五顏六色的野菊花。他們一處處，一叢叢，有黃色的，有白色的'，還有紫色的。有的鋪在山坡上，有的懸掛在陡峭的山崖上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如繁星、如瀑布，閃耀著一條被舞臺(tái)燈光照著閃爍發(fā)亮的長(zhǎng)裙。那些綴著花朵的修長(zhǎng)枝條，紛亂的穿插垂落，帶著一種山林的氣息和野味，真是美極了！近看每一朵野菊花，卻不是很美，沒(méi)有其他花兒那么婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人。
野菊花有很多用途。記得有一次，我和姐姐上山玩兒，一不小心，我的腿被石頭今天刮破了皮痛的直哭。姐姐把我抱回家，他還順手摘了一些野菊花。到了家，姐姐把菊花洗凈，擠出汁，敷在我的傷口上。我感到一點(diǎn)都不疼，反而感到很清涼。過(guò)了幾天，我的傷口就好了。原來(lái)野菊花有止血的作用呢。
野菊花雖然能傲霜斗寒，卻不像臘梅那樣孤高自傲。他雖不華麗，卻有一種樸實(shí)的，他能與風(fēng)霜做不屈不撓的斗爭(zhēng)，具有頑強(qiáng)的生命力。
四年級(jí)野菊花作文 23
好快好快呀，涼爽的秋天已過(guò)，寒冷的冬日正一步步的逼近。
一個(gè)難得的雙休日，做完作業(yè)，空閑下來(lái)，無(wú)聊，到處逛逛…
嚯，大的坡，小的丘，巖的縫，溪的邊，斑駁的樹(shù)蔭下，到處都開(kāi)滿了野菊花。明顯的可以看出，盛花期已過(guò)，但花朵依舊綻放。或單獨(dú)一朵，或星星點(diǎn)點(diǎn)，或若即若離，或重重疊疊的，自由自在的，想是白色就是白色，想是黃色就是黃色，一片生機(jī)，暖暖著大地。
一陣幽香飄來(lái)，淡淡的，甜甜的`，還帶著泥土的味兒，鉆進(jìn)心里，癢癢的…三五只蜜蜂在花朵間飄來(lái)蕩去，兩只小小的腿上明顯多出了兩顆黃豆豆，重重的拖拽著那弱小的身軀，讓人頓生憫惜之情，久久佇立，要不是天色的提醒，真不知該回家了。
到底是野菊花的牽掛，還是蜜蜂的吸引，真的說(shuō)不清，也許是花兒吧，也許是蜂兒吧，也許，也許什么都不是，但可以肯定的說(shuō)，看到了兒時(shí)，看到了曾經(jīng)，也感受到了花叢中的寧?kù)o與包容…
這菊花，你小，你野，人們都叫你小小的野菊花，你從來(lái)不登大雅之堂，從來(lái)不在群芳斗艷的之中，但在這冬日的原野，你卻獨(dú)自默默綻放。
【四年級(jí)野菊花作文】相關(guān)文章：
野菊花的作文02-19
【經(jīng)典】野菊花作文09-29
野菊花作文(精選)02-23
野菊花的作文（經(jīng)典）12-29
野菊花作文09-12
野菊花作文08-18
(經(jīng)典)野菊花作文08-21
野菊花作文（經(jīng)典）09-13
野菊花作文【經(jīng)典】10-03
野菊花作文（精選）06-26