初一第一次軍訓(xùn)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初一第一次軍訓(xùn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一第一次軍訓(xùn)作文1
山不再陡無崖，海不再雄偉無湍波，河不再雄偉無起伏，人生不再堅(jiān)強(qiáng)無挫折無艱辛。櫻花如果沒有先開的氣魄，就不會(huì)在美麗的春天脫穎而出。荷花如果沒有不染泥的意志，在炎炎夏日也不會(huì)是君子。梅花如果沒有勇氣以霜雪為傲，就不會(huì)在殘酷的冬日里成為一道亮麗的風(fēng)景；人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為集訓(xùn)中的明星。
進(jìn)入中學(xué)，首先要接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。軍訓(xùn)無疑是一種自我挑戰(zhàn)，是對(duì)我們這些在溫室里嬌生慣養(yǎng)的花朵的一種訓(xùn)練。在這短暫的軍訓(xùn)期間，我們應(yīng)該互相了解，互相幫助，團(tuán)結(jié)一致。要脫離無所事事的夏季生活，參加嚴(yán)格的訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對(duì)各種考驗(yàn)。我們的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人。他凝重的臉上充滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。教官愛笑，但是軍訓(xùn)對(duì)我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)律，他就會(huì)一遍一遍的給我們示范。軍訓(xùn)剛開始，同學(xué)們都容光煥發(fā)，充滿好奇。但后來有同學(xué)開始抱怨，抱怨軍訓(xùn)的累和苦，有的甚至找借口逃避訓(xùn)練。這些都反映了我們平時(shí)的生活：衣服伸手，飯開，缺乏吃苦的本能。
最簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)，在烈日下，我們重復(fù)無數(shù)次，但還是有很多人不認(rèn)真。尤其是以軍人的姿勢(shì)站著的時(shí)候，我們總是利用教官的不注意做一些小動(dòng)作，和旁邊的人說話。一點(diǎn)也不像軍訓(xùn)，只是像隨便站著。我們的懶惰表明我們不能吃苦，我們的思想不堅(jiān)定。我們從教官那里知道，軍人是一絲不茍的，但是很難想象每天14小時(shí)的訓(xùn)練，而總共只有20分鐘的休息！而我們這幾天的訓(xùn)練真的微不足道。
“古代做出大事的.人，不僅有超群的才華，還有毅力和毅力。”成功的大門永遠(yuǎn)向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
軍訓(xùn)的記憶里全是教官的訓(xùn)斥；充滿軍訓(xùn)的緊張和艱辛；站好集合哨充滿了緊張的“3秒”。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自己，鍛煉意志的最好機(jī)會(huì)。雖然心里有一種說不出的滋味，皮膚在烈日下變黑，但這不就是一種幸福嗎，一種向著人生目標(biāo)更好前進(jìn)的勇氣嗎？回顧軍訓(xùn)的日子，真的受益匪淺：軍訓(xùn)磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，同時(shí)也警示了我們誰笑到最后，誰才是最終的勝利者；堅(jiān)持到底的人，才是真正的英雄，才是戰(zhàn)勝自己的強(qiáng)者。
“一個(gè)密碼，一個(gè)動(dòng)作”是軍事規(guī)則。這幾天我們都養(yǎng)成了這樣一個(gè)習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加服從老師的指導(dǎo)。
訓(xùn)練場(chǎng)上，有我們整齊的腳步，有我們響亮的口號(hào)，有我們響亮的軍營(yíng)歌曲，有我們教官的笑聲。感謝軍訓(xùn)帶給我的一切！
初一第一次軍訓(xùn)作文2
一年級(jí)開始的一個(gè)周六周日，我們學(xué)校舉行了我們?nèi)松械牡谝淮诬娪?xùn)。
周六早上，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了我們學(xué)校的操場(chǎng)。這時(shí)，一個(gè)不算太高但很強(qiáng)壯的教官向我們走來。他向我們喊道；說：“各位同學(xué)，我姓洪，以后做你們的教官。”突然，我們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。他一到就對(duì)我們說：“軍訓(xùn)，首先要練站姿。你應(yīng)該替我站幾分鐘，試一試！有事情喊報(bào)告，動(dòng)一個(gè)人，整個(gè)時(shí)間加一分鐘！”我們很快立正，教練在我們隊(duì)里來回穿梭。過了一會(huì)兒，他對(duì)一個(gè)同學(xué)說：“這個(gè)同學(xué)站歪了，都加一分鐘！”之后，他去用手立正。十分鐘后，我們班的調(diào)皮大王李宇恒看到教官轉(zhuǎn)過頭，一把抓住他的后背。他在課堂上總是輕舉妄動(dòng)，不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。但是，教官似乎反應(yīng)很快，好像他的背上也有一雙眼睛。李宇恒立刻被老師抓了。教官笑著走到李宇恒面前說：“你們都加一分鐘！”大家都把目光轉(zhuǎn)向李宇恒，教官對(duì)李宇恒說：“你說呢？嗯，你喊報(bào)告，你喊我耳朵能聽見！”李宇恒喊了三聲才被教官攔住。半個(gè)小時(shí)后，我們都汗流浹背，兩個(gè)學(xué)生為此大吵大鬧！看到我們的.情況，教練不得不給我們十分鐘的休息時(shí)間。課間休息的時(shí)候，看到其他班的教官都是單手做俯臥撐。我看到他臉紅了，做了十幾個(gè)，讓我們和其他班的目光都停留在他身上。我們?nèi)滩蛔≌f：“啊！”
過了一會(huì)兒，教官讓我們同時(shí)起來走。之后他做出了非常標(biāo)準(zhǔn)的軍人步伐。然后，原地踏步開始了。因?yàn)槲覀兘M的李宇恒總是搗亂，我們走了一遍又一遍，其他隊(duì)的人都坐下來看我們的好戲。做了一遍又一遍，終于合格了。很多人都在說：“如果李宇恒一直鬧，那就沒必要軍訓(xùn)了！”走路需要時(shí)間。因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)不好，所以一上午都在練這個(gè)。老師說：“一個(gè)是左腳，一個(gè)是右腳。”然而，當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你會(huì)感到困惑。我想：這都是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)。正好老師也在講這個(gè)。最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)一致，邁出了一大步。
軍訓(xùn)結(jié)束后，很多同學(xué)大喊：“背痛，背痛。”我想：這是不運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，不要再做一個(gè)懦弱的人。
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