軍訓作文精選（3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的軍訓作文3篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓作文 篇1
一陣長哨劃破長空，一群陌生的同學立即站好了隊伍。一段銘記終生的記憶從這一刻開始。站在隊伍中的我顯得那么渺小，沒有哪一點可能值得自豪，可我卻始終在微笑。因為我深知一切將無法阻攔我去追尋夢的方向。在這片陌生的土地上，我的夢想將重新開始了新的起航。時常記起一位老師的話“一切皆有可能”，是的，在答案還是未知數之前，什么都是可能發生，我不需要操之過急。雖然來到這所學校是失去了很多，可我也有所收獲。
從來就沒想要得到太多，要做得最好，只希望自己能夠無愧于自己，家人，朋友……有人說不想當將軍的士兵，而我不是不想當將軍，只是我還未成為一名兵。
從我理想綻放的開始，我就決定讓自己去接受一切挑戰。這次是大一新生都必須加入的一個“游戲”——軍訓。我很固執地將它看作為游戲，因為我不想它太過乏味與枯燥，不過我好像不太乖，沒有好好地遵守游戲規則。時常我會在游戲中搞點小聰明，比如偷懶什么的。如果沒被發現就幸災樂禍好半天；萬一被看見了，就裝出一副很無辜的小樣以免挨批。這是孩子在游戲中經常有的伎倆，用這樣的方法來應付教官效果也是不錯的。這還要歸功于教官的仁慈。
雖然大家在一個排，可互相之間不太了解，也不太認識。可一種無形的力量卻將我們緊緊地捆在了一起。大家一起流汗，一起微笑，一起被罵，一起為一個步驟定幾分鐘感到不錯。這時，我們是一起在成長的，有那么多的同學陪著我，讓我不再孤單。雖然大家的言語不多，可都是在互相幫助與鼓勵，軍訓讓寂寞的我有了溫暖的氛圍，有個笑的渴望，寫的時候，不管地面上臟與濕，也就這么往上面一座，那時我們是有苦同擔，有福同享。幸福的定義也在軍訓期間有了微妙的變化，它是簡單的透明的，就只是希望能多休息一會兒，哪怕是一分種，也讓人有種滿足。軍訓讓我了解到了“人”這個字，也是指是相互扶持與幫助才能牢固地站著向前邁進。
會操的結束，讓我的生活進入了乏味的狀態。成為替補人員的我只要呆一邊休息，其它的訓練真的就是不關己。即使這樣可能少些勞累，可卻讓我不安與彷徨。我感受到了一種距離，一種隔斷“一起”這個詞的距離，看到同學們那樣地努力，而我卻……真是窩囊到家了。那么嘹亮的口號，而卻沒有我的加入，我真的愣往了。我不得不痛心地問自己：是否我仍是他們中的`一員？可又該如何回答呢！是的，我們中間已經有了一道無法逾越的而且很透明的墻，雖然可以看見彼此，但卻變得陌生。那一段時間我很害怕。室友的那一句話安慰的話傳入耳朵，流到心里時，我就似乎懂得了什么。我知道了，你和我們仍是一起的，我們不會分開。 。
放飛你的夢想，讓它在湛藍的天空中自由的翱翔，相信世界也會以最美的形象出現在這個世界面前，相信世界也會為我們而驚嘆的！
永遠銘記著生命中那抹難忘的綠色！
軍訓作文 篇2
轉眼間，我們將要升入初中，在五年級的暑假中，老師告訴我們，我們將要面臨一個艱巨的任務-軍訓。
平時經常鍛煉的我，在第一天軍訓的早晨滿懷自信的來到學校。當我看到教官是一位軍人的時候，心中不禁感到畏懼，軍人是那么魁梧，但是教官會不會對我們很嚴格呢？我心中十分害怕。但是事實并不是我想像中的那樣。教官對我們十分寬容。教官邁著輕巧的步伐來到我們隊伍的旁邊，用響亮的聲音對我們說：“同學們，從今后的兩天半時間我是你們的教官，你們是我的`學生，我姓陳，你們可以叫我‘陳教官’，也可以叫我‘教官’來跟我走。”說著把我們帶入了操場。
教官把我們分成兩列，一列女生，一列男生。教官從最基本的立正開始教到四周轉和踏步。在這兒教的過程我突然感到四肢乏力，眼前從眼花繚亂到什么也看不見。緊接著，我喘氣十分急，胸口悶。我便舉手說道：“報告教官，我身體不舒服。”教官便讓我坐到旁邊休息。我休息了一會兒，便舒服多了。我又加入了軍訓的行列中。
只聽教官喊道：“一二一，一，二，三，四，喊。”緊接著，我們喊道，并踏步：“一，二，三，四。”那洪亮的聲音恨不得讓其它三個班級都聽到。
……
眼看著這次軍訓將要結束，我們頓時對教官感到依依不舍。這次軍訓主要讓我感受到了軍人們那種不怕死的精神；那種上刀山、下火海的精神；那種為了國家而付出一切的精神。另外，我在這次軍訓中，體質變得更加好了。
軍訓作文 篇3
在這五天的軍訓中，同學們又哭又笑，最重要的是我們學會了獨立生活。
每一天早上同學們用八分鐘的時間穿好衣服、到宿舍門口排隊。之后洗漱、用衣架刮平床單，再疊好被子。之前我不習慣，被子疊得有點兒亂，床單也刮得不是很平整。經教官耐心指導，我最終學會了。晚上，同學們洗完澡，要到洗漱池那兒洗臟衣服。有些同學直接將衣服打濕就離開了。我向一些較能干的同學學習，明白了一些洗衣服的技巧。
接下來我們進入訓練，學習了軍歌、交警指揮操、武術操……艱苦的訓練中，大家都受到了懲罰，但我們沒有放棄。因為我們是四(2)班的，是一個團體。教官的一句話令我印象深刻——有獎就有罰。我看到了自我的不足之處，我們的站姿、坐姿、擺臂都要像旗桿那樣筆直。
我印象最深的兩節活動課是燒烤和聯歡晚會。燒烤時每人都有一個雞翅、一個饅頭、兩根火腿腸。吃著自我親手烤的`泛紅的雞翅，金色的饅頭和香噴噴的火腿腸，感覺真幸福!聯歡晚會是我們學校和北師大附小一同舉行的，異常熱鬧。每班定下幾個節目報上去。我們班有兩個節目，一個是兩位男生的街舞表演和女聲獨唱。最終同學們大聲“拉歌”，將兩位教師、一位教官“逼”上臺表演，真高興!
軍訓會讓你變得很有禮貌，一男一女兩名同學只要看到教師、教官，就喊“一、二”，我們一齊說“教官好”或“教師好”。
經兩次彩排，我們回到了美麗的學校匯報表演。雖然優秀連隊不是我們班，但我們會更加努力。
這次軍訓讓我懂得如何獨立生活和生活技巧，鍛煉了我們應對挫折的意志力，提高了我們的素質和紀律，改掉了我們在家嬌生慣養的壞習慣。
在此，我真心的感激教官耐心指導全班41名同學。教官您辛苦了!我也不會忘記以往鍛煉過我意志力的地方——西麗軍訓基地。
教官曾告訴我們，不論在軍訓時或學校之間互相比賽時，全班、全校同學僅有一個目標，一個絕不會打消的念頭，“堅持到底，為班爭得榮譽，為校爭光!”。
以前我們是依靠父母的“掌上明珠”，如今我們已是堅強的“小軍人”。我為自我在軍訓期間所學習到的知識和所創造的一番成績而感到驕傲，感到自豪。
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