開學了初中作文

開學了初中作文（通用23篇）

　　又是一年一度的學生開學的日子。同學們經一個暑假的休整和學習，貌似更加精神，更加知識充沛。以下是小編整理的開學了初中作文，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。

　　開學了初中作文 1

　　讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。——題記

　　懷著激動的心再一次走進這個充滿書香氣息的校園。我也即將踏上新的征程——初二。

　　再一次走入班級，迎面而來的是一個個熟悉的面龐。隨之而來的便是同學們那朗朗的讀書聲。這讀書聲讓我倍感親切。一別都門三改火，天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無波真古井，有節是秋筠。

　　今天一連得到了好幾個“爆炸新聞”，我們新換了位班主任，數學老師，英語老師，政治老師。新上任的這位周老師，便是我們的班主任，同時也擔任著我們的數學老師。初見周老師，便覺得周老師是一位很溫柔很和藹的老師。在我們的交談中，我發現他也是一位對待學生非常親切的老師。

　　上午的美好時光在同學們朗朗的讀書聲和老師們諄諄教導聲中飄過。

　　接著要迎來的便是下午的開學小測。

　　迎著和煦的秋風，測試也開始了。

　　首先測的是語文。唉！暑假里讀書的時候，我雖然也是借助書上面的批注去讀了，但是讀的還是不細，再加上又緊張。所以好多都忘了。唉！我怎么這么緊張本來還記住的，因為緊張，忘了。這也是我自己的錯誤，開學考試也讓我認識到了自己在語文閱讀上的錯誤。我應該去細細的讀，而不是粗略而過。要先在老師要求讀什么書的情況下，把這本書讀完，再去讀其他的名著。我會改正的！

　　接下來考的是英語英語單詞我背的還算差不多，所以英語考試沒急得像熱鍋上的螞蟻。考得還可以。

　　最后是數學考試，數學還算是比較簡單的沒人發出像前兩場考試那樣的抱怨聲。

　　回想語文考試的時候，同學們有的信心滿滿，有的著急不堪，有的時而低頭苦想，有的.一直埋頭苦寫。同學們臉上的表情也不一樣，有的變色易容，有的春風滿面，有的攢眉蹙額唉，都是因為這場“盛大”的開學考試。

　　下午放學的時候，老師說要換座位，還要搬凳子和桌子到指定的位置。教室里瞬間亂了起來。桌子在地上摩擦的聲音與說話的嘈雜聲混在一起，好不熱鬧！

　　換好座位之后，我們也就放學了。

　　這一天就這樣結束了。通過開學考試，我也該反思一下自己，一定要努力學習了！加油吧！知識改變命運！這就是我的開學第一天，你呢？

　　開學了初中作文 2

　　一大早，叮鈴鈴，叮鈴鈴的悠揚樂聲就像一顆顆子彈一樣穿透玻璃，直接刺破耳膜而來，讓我那木不楞登的大腦立刻就清醒了過來，這一刻我以為我又要像之前一樣遲到了，因此我急急忙忙就掀開被子，支愣著一雙因糊了眼屎睜不大開的眼睛就胡亂往身上套衣服，簡直是忙得不可開交。

　　不過當我手忙腳亂的把褲子套在頭上的時候，我忽然就像是被點了穴一樣定在那里不會動彈了，而我的頭腦更是因為褲子太過擁擠的空間立刻清醒的不得了，明白的不得了了……而我之所以變得這樣讓人摸不著頭腦，是因為我忽然發現自己已經不是以前那個需要急匆匆趕早自習的毛頭中學生了，相反，我早已經從學校畢業，變成了一個需要整天為了生計而打拼的社會人了，這讓我感覺很是落寞，很是傷情，亦很是彷徨……

　　鑒于我家對面就是學校，所以才會那般清晰的聽到學校的鈴聲，所以我才會那樣神經質的以為自己還是一個學生，真正是往事不堪回首，往昔不可追憶啊！不過有的時候，隨著年歲的.增長，隨著閱歷的豐富，隨著生活的殘酷，隨著精神的摧殘，我真的很希望自己可以回到學生時代，回到當初那個不知所謂的年月，這樣的話，或許我就不會像現在這樣迷茫，不會和此時這樣狼狽。可惜啊可惜，世上從來沒有重來的機會，時光重來不可能有倒退的跡象，這就是現實，這就是生活，這就是人生。

　　不過隨著開學季的到來，我確實看到了許許多多年輕的臉龐，感受到了許許多多青春的激情和熱情，也許我不可能再回到從前了，可是我畢竟還是一個青年啊，我還有機會可以重頭來過，我還有精力可以繼續拼搏，我還有勇氣可以繼續奮斗，所以我不可以頹廢，不可以倒下，也絕不可以投降，我必須要振作起來，必須要堅強起來，這樣才不辜負自己，不耽誤自己。

　　青春本就是一場跌跌撞撞的旅行，那一群群有志青年開學了，而我這個成年人也必須打起精神開工了，這樣我才不會拉大與他人的差距。正所謂越努力越幸運，我只有本著勤奮努力，頑強拼搏的本心，才可以愈戰愈勇，方可以越來越好！所以，少年啊，努力向前沖吧，不要白白浪費了自己的大好年華，不要白白糟蹋了自己的青春年華！

　　開學了初中作文 3

　　期待已久的校園生活又即將開始，我們開學了，步入了初中的我在開學的這個日子里滿帶著喜悅，因為我將迎來一段全新的生活。

　　新校園里的一切都是陌生的，陌生的景色，陌生的行人，我從進入校園開始就好奇的四處觀望著，在今天這個開學的日子，校園里有很多的同學，也有很多的家長。

　　這次開學，是爸爸跟著我來的，交完學雜費后，我和爸爸又在校園里逛了一圈，我一邊聽著爸爸對我說著的關心的話，一邊打量著周圍的景象，校園里的景致不錯，至少還得到了爸爸的認可。

　　我沒有想到的是新校園里還有一條小溪，小溪里的水很淺，才到我們的腳踝深，我和爸爸從溪邊走過，無一不對這條小溪表達了一種贊嘆之情。校園里面也不算太大，沒多久，我就和爸爸將整個校園給逛完了。

　　之后，爸爸獨自開車回去了，現在也不過是半下午的時間，我回了新宿舍，之前我來的時候宿舍里面沒有人，但是現在里面已經有好幾個陌生的室友了。

　　“你好！”她們朝著我打招呼，臉上都是親切的笑臉，我瞬間就從她們那感受到了一種溫暖，我進去后，我們就相互自我介紹了起來，我們坐在各自選好的床鋪上，然后談話談得津津有味，不過一兩個小時，我們就已經玩得很開了。

　　晚上的時候，我們一起去學校的'食堂里吃飯，開學的這一天，我就認識了好些個同學，不我僅與宿舍里面人的關系都混熟了，而且與鄰旁的宿舍也都相識了。

　　初中開學的這一天，與我期待中的情景相差不大，校園里的景致很好，同學們也都很好，就連食堂里的飯菜我都覺得很好吃。

　　初中開學了，我更期待起來我接下來的初中生活。

　　開學了初中作文 4

　　呀！開學了，這可是一件令人高興的事，想想兩個月沒見的老師、同學。我加快了往學校趕的腳步。

　　鏡頭一：熱鬧的校園

　　哇！好多人，可以用人山人海來形容了。（原來是一年級的新生在爸爸媽媽的護送下來找班級呢！）在一樓的每個教室門口都貼有一張大紅紙，上面寫有新生的'名字，每張紅紙前也都擠著好多家長在仔細搜尋。我費力的在人群中往前擠著，不時仰起臉左右張望，看看有沒有同學可以一起走。

　　鏡頭二：老師給了我一個驚喜

　　走進教室發現我們的老師換了（交過通知書以后，新老師就讓大家安靜一下，從第一排開始挨個兒做自我介紹，輪到我做介紹的時候，我剛站起來還沒開口呢！老師就說：“我知道你叫小瑜，你先坐下吧！”我好納悶，這咋回事呢？謎！這真是一個謎吶！我一時半會兒還解不開。下課了，老師把我叫過去微笑著對我說：“你就是小金魚的夢想嘛！”她說出了我的博客昵稱。“您是。”“你說我是誰？”“蝴蝶媽咪？”“就是”我吃驚的瞪大了眼睛，天吶！太出乎意料啦！我的心一陣狂喜，真想大喊一聲：“老師，您給我的驚喜也太大了吧！”

　　鏡頭三：排座位、選組長

　　下午，老師給我們按高低個從新排了座位，我坐在了第3列的第5排，然后老師走上講臺問大家原來的班長是誰？班長就站了起來。老師讓她過去，問了問她班里原來各個班干部的一些情況后，就宣布說：“班干部暫時還按原來的吧！下面我們按一排為一組選一下組長”嗡！教室里頓時熱鬧起來，大家圍在一起互相討論，經過大家一致推選，我當選我們組的組長啦！我好高興呀！下午放學我都是跳著跑回家的，只想快快的把這個喜訊告訴媽媽。

　　這就是我的開學第一天，驚喜、快樂的第一天！

　　開學了初中作文 5

　　九月，又邁著它那輕飄飄的步子來了，我們拋開假期的歡樂，背上家長的希望，再次來到了我們熟悉的學校。

　　擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字，在‘人的海洋’里被擠來擠去，多么有意思。終于，在那上千的名字中找到了自己的姓名，望著陌生的教室，亂哄哄的人群，心里竟有一絲悲涼。

　　看著我原來的班級，看著朋友那遠去的背影，看著陌生的同學，有一種想哭的沖動，我無奈的搖搖頭，背著那異常沉重的包袱，走向新的教室。

　　陌生的同學，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張從未見過的面孔，是我倍感孤獨。我隨便找個位置坐下，環視著四周，同學們都有說有笑，他們的笑容，讓我感到了一絲溫暖。

　　任課老師們一一亮相了，和藹的，嚴厲的……每堂課都講得那么精彩，各具各自的風格。從未聽過他們講課，今天第一次聽，心里還感覺蠻舒服的。大家一起做實驗，小組一起討論問題，師友之間互相幫助，總是使我們的課堂充滿無限趣味。

　　班級大掃除，教室內外都有同學們忙碌的身影，他們一絲不茍的做著自己分到的任務。汗水順著他們的臉頰流下來，他們卻絲毫不在意，擦了擦額頭上的汗珠，又開始埋頭苦干了。那一刻，我才明白，他們早已把八4班看做是自己的.家，把同學們都看成了親人。那一刻，我才感受到家的溫暖。那一刻……

　　同學們都為班級獻了一份自己的力量，作為他們中的一員，我是不是應該努力，不為班級丟臉？

　　八4班在我心中永遠是最美的團體，為了它，我應該貢獻出自己的光和熱！為了我們的班級，每一位同學都咋努力！

　　相信有這么多人的陪伴，我們的初二生活會非常精彩，只要我們齊心協力，定會我們的班級爭得榮譽！

　　開學了初中作文 6

　　開學了，我在想……快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。

　　在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的小雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢？……

　　我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。

　　學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。

　　我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的`環境嗎？小樹苗，我真想你！

　　想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優點要發揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。

　　算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。

　　開學了初中作文 7

　　在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

　　就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。

　　有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的.教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

　　同學也有很大的變化，當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像小學時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

　　新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!

　　開學了初中作文 8

　　開學了，真好!

　　今天我們迎來了開學第一天，走在上學的路上，想到馬上就能見到老師和同學們，我心里那個高興勁兒就沒法提。開學了，真好!

　　我進了教室，和先到的同學打了招呼后，走上講臺把每一項假期作業按要求給交了上去。再掏出從家里帶來的抹布，把桌椅認真仔細地擦得干干凈凈。這重新坐在教室里的感覺真好，看到同學和老師感到是那么的親，看到教室里的一切感覺都是那么的溫馨。開學了，真好!

　　這時，班主任李老師踏著輕快的步子走了進來，她先給我們講了一下假期作業的完成情況，然后挑了幾個健壯的同學去領新書，我好想讓老師選我去，但是好失望，可能我長得不夠壯實吧。我期待著早點拿到新學期的課本，心里想:這新書里會有哪些內容呢?語文書里肯定又會有一些詞句優美的課文等著我們去讀，數學課本又會帶給我們一些新的知識……

　　很快新書發到手了，我拿著這嶄新的課本，小心地把它放在課桌上，并認真寫上自己的名字。聞著新書淡淡的'墨香，我對自己說:“開學了，真好!新學期要努力喲!”

　　把新書裝進書包后，衛生大掃除開始了。同學們進行簡單地分工后，大家開始忙碌起來了。你看，盧晨宇同學上完了板凳，又搶著拖地，最后又跑到樓下端來了一盆水。看到他這么賣力地干活，我想我也不能示弱，我負責擦走廊的瓷磚，為了確保它們每一塊兒都干干凈凈、閃閃發亮，我手拿抹布，先用水浸濕，擰干，然后一點兒一點兒仔細地擦拭著。教室內外都是一片忙碌的景象，大家都在努力而認真地干著活，沒有一個同學偷懶，因為大家都感到，開學了，真好!

　　今天是開學第一天。新的一天，是新的開始，在新的學期里，我一定要有一個新的表現。開學了，感覺真好!

　　開學了初中作文 9

　　總有人說，進入初中就意味著開始奮斗，也就是為自己的未來而奮斗。第一天是打基礎，第二天是重點，第三天是不容置疑的沖刺。早在初二的時候，我們就像懵懂的初一一樣說了聲“拜拜”。今天初三的第一天，意味著我們告別了初二，變得更加成熟，向前沖刺。

　　下午來交費，在健身房排了很長的隊，我拿著錢和發票。我閉上眼睛，想起當初和同桌做了一個決定，對視著，失去了一份包容；第二天還是看書，和同學逛街到深夜。我被打得隱隱作痛，失去了理智.想著過去的一切都少了什么，第三天怎么辦？

　　我拿著蓋章的發票，搬到宿舍去了。我看了看四周，還記得第一天進學校的時候，在石縫里掙扎生長的小草，更有了堅持；還在想著秋天的第二天第二天，從楓樹上落下的片片紅色楓葉又增添了一份執著.過去的事都有哪些，該不該學？

　　我抱著頭坐在教室的角落里。我是應該一直盯著對方熬夜做“小”人，還是應該感恩小草，致敬紅楓葉，做“多”人？漸漸地，我像一艘即將啟航的船一樣迷失了方向，停在了大海上。

　　“嘿，我們一起加油！”林的話開始表明她已經按下了收音機上的.“循環”按鈕。突然覺得“少”的東西應該逐漸變成“多”什么的，同學之間應該多一些包容，父母和孩子之間應該多一些理解，遇到困難或者難題的時候應該多一些堅持，相信自己可以做到，學到知識之后應該更加堅持，不斷深入探索。

　　這是初三應該做的！

　　我拿出書，開始預習。就像船在大海上找到了新的路線，全速前進。希望創造一個全新的自己，一個在別人眼中不一樣的自己。我愿意像三角的定義一樣補充同學。我愿意像種子的生長一樣吸收更深層的營養。我愿意，我愿意。

　　初三，開學第一天，我學到了很多

　　開學了初中作文 10

　　當清晨的第一縷陽光灑進我的房間，我伸了個懶腰起床了。因為今天是開學第一天，我非常激動。洗漱完畢后，飛奔下樓，吃完早餐，我便高高興興地上學去了。

　　學校門口車水馬龍，都是送孩子的熙熙攘攘的人群，我走進校園，首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋，那一刻，我感覺我的`心情也是七彩的，新的學期新的校園，讓我對一切充滿了期待。范校長站在拱橋的前方歡迎我們的到來。

　　在陽光的映襯下，同學們的笑臉，個個神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進了國學長廊，長廊兩側的墻壁上貼著許多古代的學者及他們的簡介，有孟子，孔子，韓非子，墨子……我在墨子老先生的畫像前，沉思許久：他叫墨子，我叫子墨，爸爸當時給我取名字的時候是不是希望我也能像他一樣博學多才呢？我暗下決心，好好學習，積極向上，不辜負爸媽的一片用心良苦！

　　我邊看邊走，邊走邊看，不知不覺來到教學樓南樓樓梯口，清晰聽到從樓上傳來同學們的朗朗書聲，我快步上樓進教室，現在是早讀時間，同學們都到齊了，正拿著課本，聲情并茂地朗讀課文呢，我趕緊坐到位置上，取出課本跟著大家朗讀起來。

　　早讀課過后班主任劉老師強調了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們去認識了食堂和家長等候區，午飯過后，我們稍作休息。下午兩點整，我們準時到操場集合，參加一年一度的開學典禮，操場上人頭攢動，學生們一隊隊，一排排整齊有序。操場中央上端有一個主席臺，學校領導們輪番發言，他們說的話振奮人心，話語中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福！

　　新學期的號角已經吹響！新學期的航行已經滿帆！小朋友們一起努力前行吧！

　　開學了初中作文 11

　　今年我已經升入了初中，成為了一個中學生，當我踏進初中的校門的時候，卻發現這里跟小學全然兩樣，這里的空氣是那么有壓迫感，其實一開始我是想跟我朋友一起去三中上學的，可是媽媽不同意，她為了我的前途跟我找了個全封閉教師也很好的十中，我就在承德十中7年18班展開了我的初中生涯。

　　開學了，我第一天來到了這個學校，覺得一切都是那么的陌生，新的學校、新的老師、新的同學，一切的一切都是那么新，我孤獨地坐在那里，一聲不吭，再也不會像從前那樣課間打打鬧鬧，而現在我只能安靜的趴在桌子上，回憶以前開心地往事，我一直在垂頭喪氣的呆著，學習著。

　　直到中午放學，我獨自地去排隊，去打飯，看著他們人手一勺，可媽媽沒告訴過我需要勺，我也就沒帶，要是以前一定會有同學借我的，而現在我也不好意思張口，也找不到地方買，正在我束手無策，一位同學走到了我面前說：“你先用吧＃”這是讓我多么的感動啊，這就好像黑夜間的一點曙光，照亮了我的心房，微暖了我，我非常的感謝，這一天的課非常多，讓我無法承受，慢慢熟悉就應該會適應的'，晚上，也是從這睡的，家長不在身邊，也沒有舒適的床褥，也沒有電腦電視玩，極其的悲傷，這一天天讓我覺得無趣，仿佛進入了監獄。沒有了朋友的陪伴覺得上課也非常枯燥，不！我不能這樣自暴自棄，我要堅強，我要從頭開始，以前的朋友也不是從不認識到認識的嗎？我要積極努力向上，好好學習，再說周末也還是回家的，我不應該這么悲觀，我要樂觀，自強不息，堅持，我會遇到更好的朋友，陪我度過三年的時光的，我就不會寂寞了，加油吧！王天宇。

　　開學了初中作文 12

　　開學啦，今天就是上學的日子啦。早上我特意起了個早，在熟悉的道路上走著，沒一會兒我就來到了熟悉的校園，校園里面的同學來了很多。

　　老師身邊已經排起了一條長龍，我看到黑板上寫著幾行字：1.昨日沒來校打掃衛生的同學去包管區打掃衛生，2.填寫表格，3.報名。見此，我放下書包，來到包管區，看到地上有很多積累的樹葉，撿了好長時間。回到教室，我在講臺前拿了兩張表格，填好后排進了報名的隊伍當中，到了我時，我沒有說“唐老師”，以至于重新排隊，第二次報名，我上前說：“唐老師，我不訂牛奶，總共是613元。”

　　接下來便是十分讓人緊張的時刻了——檢查作業。這時，前面的王明還沒來，我幫他拿出了作業，哇塞!大練只寫了一半，到處是空白，練字有很多地方都沒描。等大家都到齊后，唐老師發話了：“現在從1號開始，一個一個交流自己的寒假作業情況，說出自己的優點、缺點。”第一個是小明，他說：“我的優點是寫閱讀訓練時很認真，缺點是默寫和描紅時字不是太好。”這時，小棟提問了：“你為什么字不好，能不能具體說一說?”他說：“因為我寫的時候不認真。”唐老師說：“等會說的時候給你們自己的作業打個等地。”然后是吳熙，他說：“，我給自己打的`等第是良好，我的優點是把76篇閱讀全部完成了，缺點就是寫的時候字不好。”過了許久，接下來就是我了，我調整呼吸，走了上去，說道：“我給我打的等第是良好，因為在這個假期，我將所有作業全部完成了，沒有剩下任何作業，缺點就是寫閱讀的時候不認真，導致字不是太好。”

　　這次報名與以前真是大不相同，還要交流自己的暑假作業情況!

　　開學了初中作文 13

　　盼望著，盼望著，暑假過去了，開學的日子近了，近了。

　　開學第一天，我和爺爺帶著行李，我坐在電動車后似乎經過漫長的旅途，終于來到了潭頭一中。

　　哇塞！這里還真大！我們急匆匆地去找班主任注冊。班主任指引我們把行李宿搬到宿舍。啊！這里真是鳥語花香，該綠的綠，該紅的紅，該青的青。這里的一切；都截然不同，我偶然聽到男生那邊的宿舍竟是新蓋的，看啊！還真是新蓋的。

　　我拖著沉重的行李趕緊幾步上樓，免得爺爺看見我吃力的樣子，爺爺拎著桶跟在我后面。我剛到二樓轉梯，就看見了一面鏡子，一開始我不知道這是干什么用的，后來才知道叫儀容鏡。

　　我接著上樓，又有了新的問題，這不是女生宿舍嗎？咋還有男生呢？我直呼奇怪，直到后來我才知道，原來這樓的一、二層是男生住的，三樓以上才是女生住的`。

　　終于，我到四樓了，找到宿舍。不過問題又來了，我是天生的選擇困難癥，我睡上鋪還是下鋪呢？考慮到自己還患有起床困難癥，還是乖乖選擇了下鋪。

　　等我安排好一切，我就背著空蕩蕩的書包，匆匆跑上樓，因為快要遲到了，而且我也不想開學第一天就遲到啊！

　　因為一切太過匆忙，我也不確定教室在幾樓，我剛上二樓，看到一個（2）班的牌子，剛想進去。卻被一個家伙拽往，原來是我的老同學。幸好被她拽住，差點闖進初三的教室，避免了尷尬。

　　上課了，老師以清脆的又響亮的聲音向我們介紹她自己，她姓朱，名煥燕既是我們的班主任，又是英語老師。她的臉上總掛著慈祥的微笑，以溫和的聲音跟我們講一些新的知識……

　　雖然我的開學第一天有點波折，但個人認為還是很滿意的。初一是新的開始，希望我們能共同進步，一天比一天好。

　　開學了初中作文 14

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的我的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的`感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

　　開學了初中作文 15

　　今天是開學第一天。我們又迎來了一個新學期，又看到了美麗溫馨的“家”，又看到熟悉的同學們和老師。同學們是那樣的精神抖擻，老師是那樣的和藹可親。我望著我們的新教室，心中不免有些興奮。

　　早上8：00的時候，我們已經做好了準備要下去參加開學典禮了。開學典禮必須要升旗，說到升旗，就必須有升旗手和護旗手。哈哈，我也是護旗手的一員哦！“現在請李麗娟同學馬上到升旗臺來集中。”咦？這是什么聲音？哦，原來是孔老師呼叫我呀！我迅速到升旗臺去。下去之后，也許是因為開學第一天吧，孔老師對我笑笑，我也會心地對他笑笑。于是，我趕緊去換制服。

　　當我換好衣服下來時，開學典禮快要開始了。我三步并作兩步走，站在了我的“崗位”上，等候出旗。

　　隨著催人奮進的樂曲聲響起，伴著主持人一聲響亮的“出旗”，我們抬頭挺胸，在全校一千多雙眼睛的注視下，出了旗。我們四人一步一個腳印，踏踏實實地走著。在這30米的路程中，每人手執紅旗的一角，目視前方，神情嚴肅，護衛著我們心中神圣的“太陽”。而我心中，還有一種光榮感和自豪感油然而生。在許多人的注視下，我們鄭重地把國旗轉交給孔老師，完成了這個隆重的.護旗儀式。孔老師雙手鄭重地把國旗轉交給接班人——光榮的升旗手。我們的國旗與朝陽一同升起！升完了旗以后，我換回了藍色校服，回到了屬于自己的隊伍當中，認真地聆聽著唐校長的教誨。當我聽到我們學校被評為了規范學校，我的心情久久不能平靜；當我聽到……

　　當我晚上回味這些事的時候，我覺得：回學校真好！晚上，我又夢見：在課堂上，我和同學們如雨后春筍般如饑似渴地吮吸著知識的甘露；在課間，我和同學們如快樂的天使在盡情地玩耍嬉戲……

　　開學了初中作文 16

　　暑假過去了，開學了，我又邁上了一個新階梯，升入了初中。

　　開學第一天，校門口人擠人，車挨車，汪洋一片人海，涌在那里，校門一開，如決堤的洪水沖流而入。我是第一個沖進去的，在張貼的名單上急急地尋著自己的名字，耶！找到了，我在12班。

　　各班人員紛紛到操場上站隊，我站在12班的隊伍里，開始觀察我們的新校園，草，勁頭十足，綠意盎然，兩邊的跑道上一塵不染，像嶄新的作業本，中間是足球場，綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺，太享受啦！操場的東西兩邊還有籃球架和運動器材，想想我這胖胖的身材，一定要多運動，輕裝上陣。不知不覺人已到齊，老師帶著我們往教室走，一路大家心情激動，紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢？

　　大家都坐到了教室里，心中滿是期待，校長來了，帶來了班主任，也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班！這時同學們歡呼雀躍，我也喜不自勝，班里都是優秀的學生，我要見賢思齊，讓自己更加優秀！

　　開學的.第一項任務是軍訓，這樣可以增強學生的組織紀律性，培養艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。發軍裝的時候我們興奮不已，同學們都穿上了軍裝，哈，一個個神奇的不得了，有的敬禮，有的做握槍射擊式，儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后，又領著我們去了軍訓場地，一上午的時光就過去了。

　　下午，我們舉行了開學典禮，各任課老師都和我們見了面，大家的精神面貌都非常好，可以看出都充滿了奮發向上的勁頭，準備迎接初中新階段的挑戰！

　　開學了初中作文 17

　　開學了!開學了!我日也盼，夜也盼的開學，今天終于到來了。

　　清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學校去，歡迎你到學校去!

　　來到學校后，不禁令我大吃一驚，學校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。

　　我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!

　　教室打掃完不一會，我的老師便來了。看見我們已經把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學們果然又長大一歲了，懂事多了!我聽后，心里樂滋滋，想必同學們的心里也一定很高興吧!

　　接著，我的老師準備給我們發書!

　　我的老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。我的老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發書。忽然，本來非常安靜的教室里爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。我的老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說：我班的'王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現了什么樣的品質?全班同學都異口同聲的說：為他人著想的品質!對，大家說的對!我們都因該學習他們，對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接著，我的老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對我的老師說：我的老師，這怎么可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可我的老師卻說：有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來!

　　書發完后，便放學了。這就是開學的第一天，既高興又緊張!

　　開學了初中作文 18

　　踏看青春的節拍，我們已經中學的大門，我是懷著一分對中學生活的懂憬萬進這所學校，我相信，我幸福美好的青春一定就會在這未了的三年里定放異彩，對于這未知的世界，你是否已做好真備?下面，我想和大家分享一下，我對初中生活的暢想。

　　悟從疑得，樂自若生

　　我雖然知道：下恥下問“是每個學生應該做到的。可我卻沒有做到小學里是如此，而升入恥、初中，我不會像以前那樣;惜字如金了”了，我想，以后只要有不懂的問題，我就去請教我的老師，一定要弄道真正明白為止，也許以后你會看到這樣的畫面，一女孩抱著筆記本，滿臉知足地走出我的老師的'辦公室，辦公室的我的老師在里面道：呵這學生這么喜歡我們的辦公室啊?經常來光顧，這女孩就是我，希望到時，我的老師不要被我吵得不耐煩，不反如此。我還要舉一反三，也許有人笑我傻，笑我自討苦吃，也許吧，我記得昆蟲學家法布爾曾經這樣說蟬――四年黑暗的苦工，一個月陽光下的享樂，我想改一下，初中三年黑暗的苦工，以后一生陽光的享樂!青春如此美好，為何不取去追求?

　　迎接挑戰，永不言棄

　　新的初中生活，新的人生挑戰，我要勇敢地應戰，絕不輕言放棄，在小學的六年里，我想我是輝煌的，每年的班長都是我，雖然會比較累，但是我堅信我的老師的話――能者多老(如果以后需要我，我也會盡我所能，幫助我的老師同學的)伴隨我的是鮮花呵掌聲，伴隨我的是我的老師的贊美和同學的喝彩。但這都將為過去。要想再次成為領頭羊就必須付出比常人更朵的汗水，就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必須拿出“好成績"可好成績只是口上說說就會有的嗎?要想別人對我刮目相看，可不是那么簡單，當遇到這些挑戰，你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮，永不言棄如果我真的做到，我想，初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?

　　開學了初中作文 19

　　清晨，小鳥在枝頭歌唱，聽它們的叫聲，多歡快呢！

　　我也高興并緊張地迎接了——我的初中生活的第一天。告別小學，我輕快地走著，走在人生的道路上——屬于我自己的道。

　　我大概7：00左右便來到了新學校。在那里，有許許多多的人候在門口。大人們有的正在一起談論分班的事情；有的正在談論自己的孩子；也有的則告訴自己的`孩子一些學習道理。

　　誒，我的許多同窗舊友都在這里呢！我蹦過去，十分高興地拍了拍他們的肩膀。他們也十分的高興，開始像發射連珠炮似的向我提問題：“你過得怎么樣？在這段時間過得還好嗎？成績怎么樣嗎？”我都一一回答了。

　　開始公布分班了，明星樓前過道里人頭攢動，許多家長在幫孩子找班級。我看到我分在七班。到了班級門口，我緊張又激動地走進去。我驚喜地發現有許多我認識的同學。上課鈴到了，班主任走了進來，一個干練有激情的女老師，她先做了自我介紹，然后她跟我們講：“我們一定要努力奮斗。”還與我們講了班級公約中的四“靜”：一是“靜”，上課要活躍，但不能講閑話。入室即靜，入座即學；二是“凈”，頭發要按標準來，要保持衛生整潔，要勤于打掃；三是“敬”，見到任何長輩都要打招呼，品行遠比學識重要。說話要得體，不說臟話，文明對待任何事物；四是“競”，要勇爭第一，有夢想，有斗志，要找到并且相信自己的特點。

　　王老師還講了各科要做的事：語文每天都要寫摘抄和隨筆；數學牢記公式以及舉一反三；英語要每天練習字母，背三個課外單詞，讀課文；地理生物要牢記知識；歷史是開卷考試，但是也要記牢知識點；以及各科都需要提前預習。

　　經過上午的班會，使我受益頗多。我相信我會因為這十分不錯的一天，綻放出自己的美好生活，飛向夢想的彼岸。

　　開學了初中作文 20

　　開學了!開學了!我日也盼，夜也盼的開學，今天終于到來了。

　　清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學校去，歡迎你到學校去!

　　來到學校后，不禁令我大吃一驚，學校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。

　　我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的`不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!

　　教室打掃完不一會，老師便來了。看見我們已經把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學們果然又長大一歲了，懂事多了!我聽后，心里樂滋滋，想必同學們的心里也一定很高興吧!

　　接著，老師準備給我們發書!

　　老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發書。忽然，本來非常安靜的教室里爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現了什么樣的品質?全班同學都異口同聲的說：為他人著想的品質!對，大家說的對!我們都因該學習他們，對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接著，老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對老師說：老師，這怎么可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可老師卻說：有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來!

　　書發完后，便放學了。這就是開學的第一天，既高興又緊張!

　　開學了初中作文 21

　　暑假里我就一直期待著初中生活，盼星星、盼月亮，終于盼來了開學，本以為初中生活與小學生活相似，相對比較輕松，但真正開始了初中生活，才知道是如此的緊張。

　　上課了，由于我還帶著小學時的學習習慣，沒有做課前準備，老師走進教室，笑盈盈地對我們說“開始默寫”時，我如同五雷轟頂，嘴里自言自語道：“怎么辦?怎么辦?我書包這么亂，光找默寫本就要花費不少時間!”

　　這時大家都已經開始默寫了，我的靈魂才回歸本體，手忙腳亂的我急得都快哭出來了!恨不得一股腦兒全把書倒出來，恨不得站起來對全班大聲喊道：“你們能不能等我一下，我本子還沒找到!”

　　然而這終究是幻想，現實是殘酷的。

　　經歷千辛萬苦終于開始默寫時，大家都已經默寫了一半了。我又急又氣，恨不得讓時間回到上課前，想著想著，手速不禁越來越快，手中的'筆都快拿不住，字就像喝醉酒似的，七倒八歪，簡直慘不忍賭……

　　這次默寫成績當然也在我的意料之中，有了這次血淋淋的教訓，我就決定痛改前非，重新塑造一個完美的我。

　　現在，除了在學校里發憤“啃”書，我在家里也狠下心來不肯放過自己。每天放學一到家，我就第一時間奔向書房，仿佛那里有美味大餐在等著我，連我外婆都說：“這孩子一回家就奔向書房，把門一關，好像要搞事情似的!”

　　這時的我雙手握拳，臉色凝重，大腦飛速運轉，努力戰勝一道又一道的難題，腦海里不再是美麗、充滿未知的宇宙，而是那幾個簡單易懂而又蘊含者深刻道理的努力、努力、再努力。我的眼睛恨不得像X光那樣，把卷子看透，看破所有套路，看到一切答案，再來復制、粘貼。就這樣，我每天都給自己定計劃，讓自己的生活變得更加充實。

　　從剛開學的慌亂，到現在的充實，我喜歡。

　　喜歡活在當下，喜歡精彩的生活，喜歡豐富的課程，喜歡這樣的緊張與美好，以及由此滋生的快樂······

　　開學了初中作文 22

　　新一天的陽光慵懶地灑進屋里，新一天的風兒微微拂過嬰兒肥的臉龐，新的一天，打開了初三學期的大門，好像沒有什么不同，但好像又有哪里不一樣。哦，是了，真正到了該拼的時候了！

　　不用多說什么，單只是新學期第一天們老師請我們喝雞湯時，我就意識到初三沒那么簡單了，我需要更加努力，更加拼搏，為的'是一定要考上自己理想的中學，中考，必然是我人生中巨大的轉折點。

　　而教室依然是老樣子，同學們的氣息猶存，窗外的花兒被風不小心碰掉了，教室里的花兒卻越發的明艷。一個暑假里，她們一定有許多有趣的經歷。學霸們依然裝作悠游自在的樣子，把學習任務說的風輕云淡，實際上又如同急于吸氧的魚半，孜孜不倦地投入到書海題庫里去，果真是“狡詐”，但畢竟道高一尺，魔高一丈，同學們怎得摸不清這些套路，自然也樂意地裝作無心從學的模樣，好讓敵人放松警惕，哪怕只要打個小盹，就能甩掉老遠去！

　　初三，果真是個神奇的年級，它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志，充滿動力地追尋目標：原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫，堅持走上跑道；原本被認為沒有前途的壞小子竟靠沖上了重點中學，令人刮目相看。同時，也不禁感嘆初三是個令人要拼搏的年級，仿佛有一種無形的動力鞭策著你，你好像舍不得不去拼搏，不去進取，不去超越；心中的目標原來越堅定，既然不天聰過人，那就笨鳥先飛吧，不在乎是否付出多艱辛的努力，只在乎我正在奮斗，去為了夢想奮斗，而不是空想，一事無成！帶著這個信念，我發誓一定不讓未來的自己對現在的自己感到失望，不要再糾結于課堂上欲言又止的發言，不做讓自己后悔的事！

　　青春，就為著夢想拼搏，畢竟每個人都只是那茫茫人海中渺小的一塵，但只要永不言敗，終有一天也會被發現。生命，永不停息！

　　開學了初中作文 23

　　二月二十五日是我們開學的第一天。這天早上，我起得特別早，因為要開學了，我非常的開心，又可以見到親愛的老師和同學們了，又可以和同學們一起學習，一起嬉鬧玩耍了，又可以學到新知識了……我快速地吃過早飯后，就背著書包和好朋友白晗曦一起，高高興興地上學去了。

　　走進久別的校園，就看到有的同學和老師早就來了，有的同學正三五成群地說笑著陸陸續續走進校園，校園里又恢復了往日的歡聲笑語。同學們有的相互擁抱著問候著，有的相互訴說著彼此的思念和新年的趣事，還有的談論著新學期的計劃和夢想，有的嬉鬧著……開學了！每位同學的臉上都綻放出了幸福的笑容……

　　我走進教室，看到我們班的同學已經來了很多，我和好朋友們也都打著招呼，開心的'玩了起來。上課鈴響了，武老師笑容滿面地走了進來，我們同學們異口同聲地說：“老師，新年好！”武老師微笑著說：“好！同學們新年好！你們假期過得好不好？開心嗎？”“好！”我們全班同學又異口同聲地回答。武老師又微笑著說：“今天又開學了！同學們在新的學期中一定要好好的學習。你們先看一會兒課外書，一會兒同學們一個一個上來講笑話。”我們剛看了一會兒書，武老師就讓一個同學講笑話：“在馬路邊有一個男生、一個女生、還有一個老頭。男生說我是酷男，女生說我是酷女，老頭不甘示弱地說我是褲（酷）頭。”這個笑話讓我們都哈哈大笑起來，后面同學講得笑話更精彩搞笑，教室里時常爆發出雷鳴般的掌聲和歡聲笑語，我也講了一個笑話，把同學們也都逗笑了，我們武老師還給我們講了好幾個笑話呢！逗得我們開懷大笑！開學的第一天的第一課，真是笑料不斷！笑聲不斷啊！

　　在英語課上，英語老師還獎勵了五名優秀的學生每人一個英語本，這其中有我哦！我下定決心一定要學好英語，不能讓老師失望！

　　開學第一天真是快樂不斷啊！我喜歡開學！

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