描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1
開學(xué)第一周，我感覺很棒!
上午發(fā)書的時候，班主任李老師帶來了一個新同學(xué)，把她領(lǐng)到講臺上，對大家說：“這是從新鋼一小轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，她叫張家愍，大家歡迎。”大家齊刷刷地把目光投向新同學(xué)，鼓掌歡迎她。新同學(xué)很活潑，可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對新同學(xué)說：“ 張家愍，向同學(xué)們介紹一下自己吧。” 新同學(xué)小聲地說：“我叫 張家愍，今年9歲，我的愛好是跳繩、唱歌、跳舞、運動。”說完，她走下講臺，坐到座位上。沒想到，下午她成了我的同桌，我感覺很棒。我希望她能成為我的好朋友。
有了新同學(xué)我感覺很棒，有了新老師，我感覺跟棒!可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語了，接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛，兩道彎彎的柳葉眉，一頭烏黑的濃發(fā)，高高的鼻梁，穿著一條白色公主裙，外罩一件藍色坎肩，顯得活潑又美麗。但是我們一開始還是有點失望，因為我們沒想到Miss Ruan 不教我們了。不久，Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺說：“我叫Miss Jiang ，但我可不是辣椒醬的醬哦!”我們聽了都忍不住笑了起來，覺得她很幽默，失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯。
我還當(dāng)上了音樂書管理員呢，我感覺很棒!上音樂課時，一位新老師走上講臺。她首先問我們：“你們有班長嗎?”大家搖搖頭說：“沒有。”于是，老師指著李祖霞和李心怡說：“你們負(fù)責(zé)音樂課的紀(jì)律吧。”然后又對我和同桌說：“你們負(fù)責(zé)發(fā)書和收書吧，大家要看音樂書得經(jīng)過她們倆的同意。”我感覺很棒，因為我終于有機會為大家服務(wù)了，我告訴自己說：一定要當(dāng)好這個管理員。
開學(xué)第一周，我感覺很棒，你呢?
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2
上學(xué)期，碩果累累的我不僅收獲到了好成績，還收獲了許多做人的道理，快樂地跟著時光老人的腳步迎來了愉快的寒假。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又要迎接新的一學(xué)期，新的起點，新的知識。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧，開學(xué)后會見到好多朋友和老師，會有比假期更多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開學(xué)后就是五年級下冊了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
終于又回到了溫馨的校園里，同學(xué)們都長高了許多，長大了許多。可大家愛說話的毛病依然沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……還有人對我說：“終于見到你了，好想你!”讓我很感動。
在這剛開學(xué)的新的一天里，我之所以沒能進入良好的狀態(tài)，是因為我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。但是我馬上就意識到了這個錯誤，并調(diào)整過來，進入了積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。以一個全新的面貌來面對一切，不留遺憾，因為在以后的日子里等著我們的，還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3
在開學(xué)的第一天，我們學(xué)校舉辦拉一個非常隆重的典禮那就是我們學(xué)校第一次開的重大的典禮-----開學(xué)典禮。
剛剛開始，我們五(6)班首先我們班的班主任李老師讓上學(xué)期五年級的上冊的優(yōu)秀三好學(xué)生.優(yōu)秀學(xué)生干部和達標(biāo)三好學(xué)生。優(yōu)秀三好學(xué)生排在最前面的一排，旁邊是優(yōu)秀學(xué)生干部一排后面的是達標(biāo)三好學(xué)生了，在最后面的就是沒有得到高榮的獎狀的學(xué)生了。然后李老師叫我們把紅領(lǐng)巾帶上，踏步地走經(jīng)操場。然后我們一個接一個班的走進操場就好像一條龍一樣彎彎曲曲的。
首先，我們學(xué)校的副校長先講了一個故事，這個故事，是一位成功人大錘給觀眾讓觀眾把上面的一個超級大鐵球敲動起來，兩個從觀眾臺上跑了下來，兩個人你爭我擠，終于有一個拿著個大鐵球“咚咚”的使勁敲那聲音震耳欲聾，不過一會兒他就氣喘吁吁，但是那個大鐵球卻一動不動的在那里，那個成功人拿出一個小錘子，敲了40分鐘終有一點搖起來了。觀眾們驚呆了。過了一會兒，校長宣布先進班級和優(yōu)秀班隊的班級......到了后來，優(yōu)秀三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部和達標(biāo)三好生走到紅地毯了。就在最隆重的時候，我肚子就疼起來了，我說：“早不疼，晚不疼，偏偏就在這個時候疼起來。”然后，我就回教室了。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇4
時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！
邁進了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的`。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績！
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇5
今天是20xx年8月29日星期五，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。早上，我穿著自己認(rèn)為最漂亮的衣服興高采烈地來到學(xué)校，因為我今天要榮幸地走上領(lǐng)獎臺接受表獎，來到學(xué)校，同學(xué)們看到我都夸我漂亮，我心里美滋滋的。
來到班級，我們在老師的帶領(lǐng)下拿著椅子陸續(xù)地來到學(xué)校操場上，我們整齊地坐好，等待著開學(xué)典禮的開始。8點整，開學(xué)典禮正式開始了，首先由郭主任主持，然后蔣校長致詞，最后由徐主任宣布全校的獲獎名單。我們小組被評為“星光團隊”，當(dāng)我聽到我們小組的名字時，我的心情無比激動，十分高興。接著我們在班主任王老師的帶領(lǐng)下榮幸地走上紅地毯，我們邁著整齊的步伐，手舉鮮花向全校的師生招手示意，全校同學(xué)都為我們鼓掌，那掌聲熱烈而持久。此時，我心里一種自豪感油然而生。我們走上了領(lǐng)獎臺，校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)“星光隊旗”，接著我們獲獎小組同校領(lǐng)導(dǎo)合影。最后我們走下領(lǐng)獎臺，操場上又傳來了陣陣掌聲，我的心情真的無法用語言形容，心里暗下決心，今后我一定繼續(xù)努力，不斷進步，爭取每次都能被評為“星光團隊”及“星光個人”。最后，在孟校長的總結(jié)聲中，開學(xué)典禮結(jié)束了。
今天的開學(xué)典禮真令我難忘，我期待著下一次的開學(xué)典禮早日到來!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇6
一轉(zhuǎn)眼，又是一個暑假去了。我突然發(fā)覺時間過得好快，從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到了闊別已久的學(xué)校。校園里，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們?nèi)ツ抢镎谑a。
在這學(xué)期開始以后，我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩，無憂無慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學(xué)習(xí)，要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活，是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過的，也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實在太大了，壓得我們快喘不過氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業(yè)，搬完一座又一座。有的時侯，大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這幾年來奮斗的目標(biāo)的同學(xué)，就會認(rèn)為這一切都是對我們有益的，我們現(xiàn)在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學(xué)期的到來，我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計劃”：
1、在學(xué)習(xí)生活上面，也要和同學(xué)互幫互助，友好相處。
2、同時在這個學(xué)期我也要開拓視野，多讀一些好書，如；《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，不能有一點馬虎。
4、不破壞學(xué)校公物，見到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認(rèn)真復(fù)習(xí)，把老師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。
我希望自己能夠在新學(xué)期中，學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順！期末考試爭取在前五名，老師對我有好印象。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇7
新學(xué)期開始了，學(xué)校也是新裝修的，有了新的氣象，因此我們也要用新的狀態(tài)、新的面貌去面對新的學(xué)習(xí)、新的生活。
這學(xué)期一開學(xué)，班級就有了很大的變化，三個同學(xué)被轉(zhuǎn)到別的班了，而另一個同學(xué)而是因生病暫時不能上學(xué)，還有一個我們不認(rèn)識的大哥哥，他是我們的兄長；還有就是我們的主課老師都是我們不認(rèn)識的，這樣也給我們減了不少的壓力，我喜歡這個新的開始。
大家都說事事總不能一帆風(fēng)順。沒錯，雖然我喜歡這個新的開始。但是，因為工期沒有按時完工，學(xué)校又怕我們耽誤了學(xué)習(xí)，所以在剛剛可以學(xué)習(xí)的情況下就開學(xué)了。
每天當(dāng)我們要去教室上課時，都要穿過一棟樓，走過一條所為的“安全通道”，才能到達我們的教學(xué)樓，這里上課不緊特別吵，而且我們也不能使用多媒體，只能全靠老師說。但在這么“堅苦”的條件下，老師和同學(xué)都堅持著，有時外面會傳來振耳的機械聲，而那時每個同學(xué)都沒有堵住耳朵，而是認(rèn)真的聽著老師講課。
我相信總有完工的一天，當(dāng)那一天到來時，我們會有更好的習(xí)慣，可以更加的集中精力，在更好的條件下，會有更好的成績。讓我們一起努力，加油!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇8
回首昨天，我還在笑別人因為上學(xué)而半夜睡不著覺起來看電視的呢，這不，我也睡不著了，夜里醒來幾次，想著：老師應(yīng)該早早的起來去學(xué)校忙碌了吧？同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無比吧？……我?guī)е鴳夷钇鹆舜玻瑒偝鲩T就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來，“哎呀，好冷啊。”我說著趕緊把門關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點半了，沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問她好，我問他：“誰送你來的？”他說：“我媽沒來，我爺爺來的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包。”他連忙點點頭。
剛進班，那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認(rèn)識的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見。他講的不再是注意事項，而是對自己孩子的百般呵護。
不知不覺，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。
時間一點一滴的過著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時間了，同學(xué)們自覺的寫作業(yè)，沒有喧鬧、竊竊私語，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來干，唉！老師掃到我這兒來了，我?guī)状蜗胝f：“老師讓我來吧！”可是這句話卻在口中帶了多時，終究不肯出來。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！
開學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識，珍惜每分每秒，必會有收獲。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇9
今天是開學(xué)的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校，又見到了久違的老師和同學(xué)們。
轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了五年級下學(xué)期，這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學(xué)，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學(xué)壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的小學(xué)生活里加把勁，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復(fù)習(xí)，“溫故而知新”，并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。還要認(rèn)真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。
說完了課前課后，還要說說上學(xué)情況，上學(xué)盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當(dāng)天所學(xué)科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學(xué)和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。
我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時間不多了，我和同學(xué)們在一天天長大，知識在一點點積累，同學(xué)之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學(xué)的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧！