開(kāi)學(xué)第一周作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一周作文，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一周作文1
熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分跟諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲跟清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書香班級(jí)啊！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對(duì)于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是這么記憶猶新，這激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們跟老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
開(kāi)學(xué)第一周作文2
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，今天是周末，在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)了老師的話，我很慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求老師給我改正的機(jī)會(huì)。
不過(guò)，臨走時(shí)，老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫的很好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)加油的！
離開(kāi)老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買這些沒(méi)用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因?yàn)椋宦飞纤痪湓捯矝](méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯(cuò)誤，不再讓媽媽和老師失望了。
開(kāi)學(xué)第一周作文3
今天開(kāi)學(xué)了，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學(xué)校大門旁邊的白楊樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)站著筆直的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園，他們是那樣忠誠(chéng)，那樣執(zhí)著，那樣使人百看不厭。
來(lái)到班里，看到同學(xué)們面孔幾乎都變了，我感覺(jué)所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子，他們有的變高了，有的變胖了，有的變得更文靜了，還有的變壯了。
晨讀時(shí)間到了，我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熟悉的讀書聲。同學(xué)們的讀書聲仿佛變成了天籟之音，是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，是那樣令人陶醉。翻開(kāi)新書，一股油墨清香撲面而來(lái)，這是新學(xué)期的味道。晨讀結(jié)束后就是新學(xué)期的頒獎(jiǎng)儀式，主持人開(kāi)始念得獎(jiǎng)同學(xué)的名字，我豎起了耳朵聽(tīng)，生怕錯(cuò)過(guò)什么。可是等好一會(huì)兒，還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我有一點(diǎn)小小的沮喪，心想難道我上學(xué)期表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀嗎？我是班里第九組的小組長(zhǎng)，如果這次沒(méi)有得獎(jiǎng)豈不是太丟臉了，怎么對(duì)得起組員和老師的期望。
眼看頒獎(jiǎng)儀式快結(jié)束了，就在我絕望的那一瞬間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字，難道是我幻聽(tīng)了？旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對(duì)我說(shuō)：“念到你的名字了，別再墨跡了，快上去吧”。此刻我壓抑住內(nèi)心的喜悅，大步流星地往臺(tái)上走去。拿到獎(jiǎng)狀后，我看了一眼，是牛氣沖天獎(jiǎng)。在往回班級(jí)的路上，我再也壓抑不住我內(nèi)心的喜悅，開(kāi)始高興的上躥下跳，仿佛得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
新的學(xué)期開(kāi)始了，新的旅程已經(jīng)來(lái)到，我們要打起十二分的精神來(lái)迎接這新的變化。加油吧，少年！
開(kāi)學(xué)第一周作文4
今天，我們開(kāi)學(xué)了！又要從假期模式切換到學(xué)校了，有點(diǎn)激動(dòng)。我不知道我的老師會(huì)是什么樣子。同學(xué)中會(huì)有我的朋友嗎？學(xué)校有什么變化嗎？
在這一周里，我認(rèn)識(shí)了我們的班主任和其他老師，看到了學(xué)校的新面貌，也認(rèn)識(shí)了新同學(xué)。我來(lái)詳細(xì)說(shuō)說(shuō)。開(kāi)學(xué)第一天，我就迫不及待的走在上學(xué)的路上。我曾經(jīng)走進(jìn)第二小學(xué)！看到全新的二小，走進(jìn)樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變綠了。我去了六年級(jí)一樓，猜我會(huì)分到哪個(gè)班。找了一會(huì)兒，我在62班的紙上找到了我的名字。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看到白色墻板貼在墻上。當(dāng)我走到后面時(shí)，我看到了我的一個(gè)非常好的朋友。我坐在她旁邊。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)看似年輕善良的老師走了進(jìn)來(lái)。她做了自我介紹。原來(lái)她是我們的語(yǔ)文老師兼班主任柴。
這一天的第一節(jié)課，我們語(yǔ)文老師講了很多，其中有一條我受益匪淺：沒(méi)有人會(huì)阻止你成長(zhǎng)，除非你放棄自己。是的，如果你想長(zhǎng)大，誰(shuí)能阻止你？
老師講完后，我們發(fā)了書。我還認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師王和英語(yǔ)老師。她是我們五年級(jí)的老師。
語(yǔ)文老師給了我們一個(gè)座位。我的同桌是五年級(jí)同學(xué)——曹金龍。接下來(lái)的幾天，我們開(kāi)始了我們的游學(xué)，我漸漸喜歡上了這個(gè)大團(tuán)，62班。
開(kāi)學(xué)第一周作文5
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。
六年級(jí)原來(lái)對(duì)我是這么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來(lái)，現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕，害怕這沉重的負(fù)擔(dān)，害怕這競(jìng)爭(zhēng)的激烈，這死氣沉沉的氣氛。六年級(jí)就像一座大山，一直壓著我的身體、靈魂
六年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力的問(wèn)題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在這個(gè)暑假好好的放松一下。六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè)，不就是尋找、創(chuàng)造跟付出嗎？
開(kāi)學(xué)第一周作文6
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友。今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生。今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗；偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！
開(kāi)學(xué)第一周作文7
開(kāi)學(xué)第一天，我覺(jué)得今天，白云格外白，天空格外晴朗。站在校門口，望著周圍高高興興上學(xué)的同學(xué)們，我非常興奮。
學(xué)校還是老樣子，紅瓦墻、藍(lán)地板。我快步沿著樓梯，走進(jìn)了別來(lái)已久的教室，教室是那樣的寬敞明亮。
到了操場(chǎng)，看到煥然一新的操場(chǎng)，我有一種說(shuō)不出的情感。學(xué)校里的一草一木，我都特別喜愛(ài)。
也許是開(kāi)學(xué)第一天的原因，我特別的乖，老師說(shuō)什么我就做什么，那種感覺(jué)是與往常不同的，有一種親切感。那是因?yàn)槲覀儼啾环珠_(kāi)了，我無(wú)法見(jiàn)跟我們般的好些同學(xué)在一起上課了。那一刻，我的心的有一些傷感。
知道與同學(xué)分開(kāi)以后，我的笑容與剛來(lái)到學(xué)校的全部興奮感都被這突發(fā)奇來(lái)的消息一掃而光。我多么希望我沒(méi)有知道這件事，是因?yàn)樗屛沂艿搅舜驌簟?/p>
現(xiàn)在，我沒(méi)有心情去觀察學(xué)校了，我憂傷的回到了教室。
今天，我并不開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)第一周作文8
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好！
當(dāng)你懶懶的躺在床上，無(wú)精打采的看著乏味的電視，你是否懷念上學(xué)的時(shí)光？一個(gè)乏味的假期終于結(jié)束了。穿上校服，心中無(wú)比的喜悅。想想我呆呆的同桌，萌萌的副組長(zhǎng)，多動(dòng)的組員們，心中的孤獨(dú)感瞬間消失頓時(shí)覺(jué)得自己好幸福，好有成就感。想想嚴(yán)厲的班主任，那充滿母愛(ài)的笑容，校園的教學(xué)樓，校園的宿舍，校園的一切，都那么美好，那么令人留戀、難忘。
我已不習(xí)慣平淡的假期，和沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的生活。我愛(ài)校園，我愛(ài)同學(xué)們的'笑聲，愛(ài)積極的課堂，愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的舍友們，更愛(ài)學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)。班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，同學(xué)們都不甘示弱，這正是我想要的生活，我想要的競(jìng)爭(zhēng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的磨練，我不再是那個(gè)總是念家的孩子，成長(zhǎng)告訴我：你必須適應(yīng)并融入緊張的學(xué)習(xí)中。
開(kāi)學(xué)的第一周，一切都是嶄新的，我們同樣應(yīng)該以一個(gè)新的良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。開(kāi)學(xué)的第一周，就像第一只起飛的大雁，后面的日子只需滑翔便可以飛到高空。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧，不管結(jié)果怎么樣，至少，我們沒(méi)有輸在起跑線上，我們也努力過(guò)！
開(kāi)學(xué)第一周作文9
開(kāi)學(xué)一周啦，感覺(jué)還不錯(cuò)，比幼兒園還好，因?yàn)轱埡笥兴砸ｉ_(kāi)學(xué)第一天路上，有點(diǎn)心要跳出來(lái)的感覺(jué)，可能因?yàn)檫@是6年來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)比較大的一件事情吧。在校門口要進(jìn)去的時(shí)候，回頭看看爸爸媽媽，心想：我要進(jìn)去啦?真要進(jìn)去啦?就要見(jiàn)到新老師和新朋友啦，噢，該叫新同學(xué)啦。
兩天過(guò)去了，我咋和小蜜瓜一樣，新同學(xué)記住樣子的沒(méi)有記住名字 ，記住名字的沒(méi)有記住樣子，看來(lái)還得多打兩天交道 才行。放學(xué)后，媽媽問(wèn)我：“鉉燁，今天學(xué)校里有什么新鮮的事情 ?”我想啊想啊，想起來(lái)啦，“趙老師今天穿了新衣服” 。趙老師還給我們講了《兩棵樹(shù)》的故事，我以后也要向那個(gè)勤勞的園丁學(xué)習(xí)，要把自己身上的壞習(xí)慣一個(gè)一個(gè)的去掉。
今天是周末啦，媽媽說(shuō)過(guò)要在第一個(gè)周末給我這個(gè)小學(xué)生慶祝一下，媽媽說(shuō)到做到(我也要像媽媽學(xué)習(xí)做個(gè)說(shuō)到做到的好孩子)，今天去了豪客來(lái)吃牛排大餐，與洋快餐相比，媽媽是比較贊同我吃這個(gè)的。吃完飯順路還去了洪樓教堂，每次路過(guò)，我都要進(jìn)去看看，看看耶穌為什么會(huì)釘在十字架上?為什么里面的人都要向他朝拜?為什么。
開(kāi)學(xué)第一周作文10
令人留戀的假期結(jié)束了，我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)一周。在這一周里，我從六一班轉(zhuǎn)到了六三班。由于兩個(gè)班的學(xué)習(xí)方式和要求不盡相同，六三班同學(xué)在假期里預(yù)習(xí)的課文我都沒(méi)預(yù)習(xí)。于是，預(yù)習(xí)、讀書成了我開(kāi)學(xué)第一周必不可少的作業(yè)。
每天中午和下午放學(xué)回家，我第一件要做的事就是誦讀課文。這件事對(duì)假期已預(yù)習(xí)過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可謂是易如反掌，可是對(duì)于我這個(gè)連課文內(nèi)容都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要讀七八遍才能讀熟。
讀書雖然是辛苦的，卻也是開(kāi)心的。讀書時(shí)，我總把自己相像成在玩冒險(xiǎn)游戲。而我呢，就用我的殺手锏——————字典來(lái)一個(gè)一個(gè)的去擊敗它。
記得有一次，我在讀書時(shí)，一個(gè)生僻的字，像個(gè)強(qiáng)盜一樣橫在我面前，讓我無(wú)法繼續(xù)讀書。我趕快拿起字典來(lái)對(duì)付這個(gè)壞蛋。我剛翻開(kāi)字典就愣住了，沒(méi)想到它竟有那么多讀音，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有多想就隨便挑了個(gè)讀音拼上，結(jié)果在班上朗讀時(shí)就鬧出了笑話。在以后的讀書中，我遇到這樣的事情，都會(huì)搞清楚弄明白，再也不會(huì)隨意放過(guò)它了。
經(jīng)過(guò)一周的預(yù)習(xí)，我“過(guò)關(guān)斬將”，一個(gè)又一個(gè)的生字被掌握了，一課又一課的課文也念熟了。我高興極了，我覺(jué)得，我已經(jīng)正式的成為六三班的一員，我再也不是那個(gè)剛到六三班的新生了。
這，就是我的開(kāi)學(xué)一周。這一周我過(guò)得辛苦有快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)第一周作文11
20xx年9月7日
美好的暑假結(jié)束了，迎來(lái)的是新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天，班級(jí)里來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)。開(kāi)始大家對(duì)他們都很陌生。可是沒(méi)過(guò)多久大家就跟他們熟悉起來(lái)和他們成了好朋友。
上學(xué)了，上課了，在我耳邊聽(tīng)了快兩個(gè)月的鈴聲又從新響了起來(lái)。班級(jí)上課時(shí)發(fā)出的嗓音也重出江湖。
上學(xué)了，在暑假玩耍的夢(mèng)也醒了。我們將投入到學(xué)習(xí)的情況。家長(zhǎng)們也將投入到忙碌的工作之中去。
弟弟也上一年級(jí)了，可能還不適應(yīng)幸福的校園生活。所以要看住他寫作業(yè)。不可以玩電腦游戲和手機(jī)游戲了。
開(kāi)學(xué)第一周真是快活似神仙。可以動(dòng)手動(dòng)腦，可以鍛煉。可以寫作業(yè)，可以學(xué)習(xí)，還可以合同學(xué)比一比。
可以唱歌，可以和同學(xué)玩耍開(kāi)學(xué)第一周作業(yè)也不多，與同學(xué)玩耍的時(shí)光也可以增加，
可是時(shí)間飛快的流逝，這一周很快就過(guò)去了，即將進(jìn)入的是開(kāi)學(xué)第二周。
朱老師走了，王老師來(lái)了。王老師非常嚴(yán)厲，對(duì)我們也非常好。嚴(yán)格的老師都是出色的老師。對(duì)我們?cè)絿?yán)厲就對(duì)我們?cè)胶谩?/p>
這星期是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)最幸福的日子。這個(gè)大家庭一起度過(guò)這一周是最快樂(lè)的事。
開(kāi)學(xué)第一周作文12
熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了，新學(xué)期已經(jīng)悄悄的來(lái)了。
開(kāi)學(xué)第一周，我看見(jiàn)班主任依舊和藹可親，數(shù)學(xué)老師依舊嚴(yán)格、惹人笑，化學(xué)老師依舊那么的搞笑……同學(xué)有的胖了，有的長(zhǎng)高了，有的瘦了，有的更文靜，有的更活潑，有的……
我和同學(xué)熱烈的交談著假期去哪里玩，正談得興起，上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來(lái)，然后我們就排隊(duì)到樓下開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，我們班的45號(hào)已經(jīng)在樓下等待校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀了，因?yàn)樗剂巳?jí)18名，所以可以在上面拿獎(jiǎng)狀，至于我們這些考的不大好的，即使在班里排十幾名，可是也比不過(guò)級(jí)里十幾名，不過(guò)，這學(xué)期才剛剛開(kāi)始，我還可以努力。
很久很久以后，開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，我們開(kāi)始上課，先上了政治課，可是我居然忘記帶書了，還好老師沒(méi)批評(píng)我，不然我就over了！
到了星期五，同學(xué)老家營(yíng)老爺，請(qǐng)我去她那吃飯，我心里想去，可怕家里人不讓，她就打電話給家里，告訴奶奶說(shuō)，她請(qǐng)我去她家吃飯，奶奶就說(shuō)，好，那你晚上可得來(lái)我這吃，然后，掛了電話，她說(shuō)，可以了。吃完以后，我們把書放在那里，又去了學(xué)校，回去她那里，剛好看到老爺走西。到她家，又讓我在那里吃，于是，就又在那里吃了，到了晚上6：30，我怕家里人擔(dān)心，讓她打電話告訴家里人一聲，然后，我們吃好了，我們就放煙花，然后回家。
就這樣，一周就完了。
開(kāi)學(xué)第一周作文13
這周是開(kāi)學(xué)的第一周，我懷著興奮的心情，背著嶄新的書包，拿住嶄新的飯盒袋，高高興興地走進(jìn)課室。這周大隊(duì)部組織一個(gè)活動(dòng)使我難忘。
在活動(dòng)里，同學(xué)們要演幾個(gè)小品。我演的就是《義賣“福”字》。故事講的就是東風(fēng)西路小學(xué)組織的福字義賣現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事情。我扮演的就是一個(gè)買福字的阿姨，周一的時(shí)候我還要帶10元錢回去，作為買福字的錢。一個(gè)個(gè)頭比我高的同學(xué)還要這樣向我推薦：“阿姨，這幅很漂亮，你買吧！”，每次聽(tīng)她說(shuō)這句臺(tái)詞的時(shí)候我都忍不住想笑。
這周我爸爸媽媽與同學(xué)的家長(zhǎng)去風(fēng)景如畫的桂林，他們拍許多照片，而我們這周剛好學(xué)到《桂林山水》這一課。回到家，媽媽給我看這些照片，的確跟課文寫的一樣，就如“舟行碧波上，人在畫中游”，我對(duì)課文的印象就更加深刻。沒(méi)有爸爸媽媽在真好啊！我做完作業(yè)可以做自己想做的事情，比如看20分鐘電視或玩一會(huì)兒電腦，因?yàn)閯谝萁Y(jié)合嘛！
這周真開(kāi)心！我真希望天天都是這樣啊！
開(kāi)學(xué)第一周作文14
在回老家的路上，我想著這一周的變化。仔細(xì)一想，嘿，可真不少：
今天是9月1號(hào)，是我們開(kāi)學(xué)的日子，去學(xué)校的路上，腦海里凈是在學(xué)校的日子：和同學(xué)們一起玩耍，一起上課，一起打鬧，在學(xué)校的時(shí)候比在家有趣多了！
第一天老師們一般都不講課。一上課，就開(kāi)始千篇一律的開(kāi)場(chǎng)白：同學(xué)們，我是你們的新＊＊老師，以后就由我來(lái)帶領(lǐng)大家度過(guò)你們小學(xué)的最后一年……真是無(wú)聊極了。可是新來(lái)的幾位老師可是叫我們“大跌眼鏡”：
語(yǔ)文老師（班主任），姚老師。是一位非常“搞笑”的老師。和我們上一屆班主任是摯友，同一年來(lái)宏力學(xué)校，兩人的關(guān)系非常好。
數(shù)學(xué)老師，樊老師。是一位上課很“帶勁兒”的老師。和李老師一樣的身材，也戴一副無(wú)框眼鏡。一看到樊老師，就好像又回到了五年級(jí)的那段叫我們終生難忘的時(shí)光……
音樂(lè)老師，田老師。是一位會(huì)彈琵琶的音樂(lè)老師。田老師就像是一位比我們大不了多少的“姐姐”，據(jù)說(shuō)是一位很懂我們心思的老師，我最喜歡他教我們的方式。
體育老師，李老師。李老師的名字很搞笑，可是，李老師本人卻很是嚴(yán)肅。不過(guò)，嚴(yán)肅的老師見(jiàn)多了，漸漸地，也就不是那么嚴(yán)肅了。
雖然老師們都很“新穎”，也很吸引我們的注意力，可是，畢竟是過(guò)了兩個(gè)月的悠閑地時(shí)光，還真有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。還好，這只是第一個(gè)星期，我只好為下一星期加油了！
開(kāi)學(xué)第一周作文15
“時(shí)光如水，生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
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