開學后的感受作文_小學生作文

時間:2021-07-01 17:10:45 開學 我要投稿

開學后的感受作文4篇_小學生作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的開學后的感受作文4篇_小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學后的感受作文4篇_小學生作文

開學后的感受作文4篇_小學生作文1

  開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。

  剛開始和新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。

  老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。

  五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

  學校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

  在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

開學后的感受作文4篇_小學生作文2

  隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,讀書壓力大了……

  那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊,放假多好啊!

  可惜沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

  不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的讀書目標而努力奮斗。

開學后的感受作文4篇_小學生作文3

  開學的第一天小作者感覺非常的累,非常想好好的睡上一覺,關于三年級有關開學感受的作文如下,請大家欣賞。

  三年級有關開學感受的作文:開學后的感受

  今天的天氣真好,連太陽都出來了!其實很想出去走走,可是想想答應過爸爸,這個學期不會在那么貪玩了!

  昨晚12點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今天很晚才起床的。

  今天是開學后的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!

  這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌杰睡覺的時候,我更是難受啊!放學回家后,做好作業就是上網,每天都睡不著,最早都11點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的`太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著啊!

  真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了啊!

  同學們,三年級有關開學感受的作文就到此為大家介紹完畢了,小編在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

開學后的感受作文4篇_小學生作文4

  今天,當我跨入蒙山中學的校門,進入預初(1)班的那一刻起,我成了一名真正的初中學生。能成為蒙山中學的學子,我感到非常驕傲。

  雖然在小學里,我們同學之間常常提到蒙山中學,但是我對蒙山中學的校園環境、學校發展歷程基本一無所知。

  今天聽了張校長及各位老師的介紹,我知道了蒙山中學15年來的發展經歷。蒙山中學從二附中的一個附屬中學逐漸成長為石化地區的知名中學,其中,離不開老師和學哥學姐們的共同努力,由此,也形成了蒙山中學“人文見長,和諧發展”的辦學理念,培養出了一批又一批“勤學、求實、文明、創新”的優秀的蒙山學子。

  蒙山中學是一所具有鮮明校園文化的學校。學校曾經獲得過許多的榮譽,這些都是蒙山的老師和學生通過長期用堅持不懈的努力換來的。如今,到了我們這一屆,我們也一定要做一個“勤學、善思、尊師、守紀”的蒙山學生,也要像學校標志的含義一樣,做一個遵守紀律的人;做一個樂于合作的人;做一個勇于負責的人;做一個有遠大目標的人。我們要像翱翔在藍天里的大雁一樣在知識的海洋里翱游。

  來自預備九班的管筱月同學,以詳盡的發言,說出了我們預初同學的心聲。如今,小學生活已經和我們揮手告別,我們已不再是爸爸媽媽跟前撒嬌的孩子;也不再是要爸爸媽媽幫著準備好一切的孩子。我們已經是蒙山中學的莘莘學子,我們要以中學生的要求,更加嚴格地要求自己。

  我相信自己能夠以充分的熱情和飽滿的精神積極投入到學習中去。在蒙山中學深厚的文化氛圍里,成長為一個有理想,有文化,有道德的人,成長為一個對社會有貢獻的人,為蒙山中學增光添彩。

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