初中開學作文

時間:2022-09-06 17:11:56 開學 我要投稿

初中開學作文(通用26篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中開學作文,希望能夠幫助到大家。

初中開學作文(通用26篇)

  初中開學作文 篇1

  已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經是一名中學生了,已經不再是小學這個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。

  今天,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。

  我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。

  初中開學作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,現在的我已經不是坐在草地上玩“過家家”的小女孩,已經不是大聲朗讀“床前明月光,疑是地上霜”的小學生,而是一個告別童年,帶著未來的憧憬走進初一生活的初中生。

  今天,我又站在了新的起跑線上。站在校外,我懷著激動與好奇的心情跨入了十二中的大門,周圍的一切都感到那么陌生。瞧,一群小麻雀微笑著嘰嘰喳喳的飛了過來,好像在對我說:“歡迎你到來!”抬頭仰望天空,白云像棉花糖似的點綴在藍湛湛的天空中……我再也按耐不住激動的心情,想七年級一班利劍似的跑了過去。

  哇!那是誰,一個生身體鍵壯的人站在講臺上,想必是我們的老師,只見她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學們。不一會,就把教室打掃的干干凈凈。就這樣,我們營造出了一種生機勃勃,祥和向上的新氣象。

  在新的學期中,在新的學習中,我一定會有新的成績,還是那句老話“不經歷風雨,怎么會見到彩虹?沒有付出,怎么會有回報?沒有吃苦,怎么會嘗到甜?”沒有人能夠隨隨便便成功,也沒有人能夠隨隨便便失敗。只有像《西游記》中的唐僧師徒四人穿越了無數山山水水,經歷了無數艱險困苦,鏟除了無數妖魔鬼怪,戰勝了無數迷惑引誘。最終功德圓滿,苦盡甘來。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我會好好學習,面對新的征程,也許會有坎坷,但我一定會戰勝一切困難,到達成功的彼岸!

  初中開學作文 篇3

  黎明,太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當了我的鬧鐘。

  聽著一聲雞鳴,我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學,只聽見“砰”的一聲,我從床上跳了起來。急忙穿上衣服,還沒來得及刷牙洗臉,就手忙腳亂的收拾起書包來。一本,兩本……,咦?怎么少了一本?哦,原來是把它放在亂七八糟的桌子上了啊!

  收好后,我急急忙忙的向教室跑去。哎……,不都是我的老同學嗎?我走進教室,突然之間我聽見有人叫我,“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問道。“是啊”!哦!“真的嗎”?“你也來這里上學啊”?“新學期要好好學哦”!“初中的可是很難的”

  過了一會兒,我將書包和他的放在一起。可覺得不好。然后,我又將書包和趙濤的放在一起。可又覺得不行。我拿著書包猶豫不決,突然,一個同學要將他的書包放進一個桌箱里,幸好我眼疾手快把位置搶了過去。并得意洋洋的說:“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……。可別人會想,明明是你搶人家的位置嘛。

  就這樣,開學的第一天就過去了。

  新的開始,讓我們努力。新的起點,讓我們奮發。新的一天,讓我們開開心心的向未來奔跑。

  再同一個起跑線上,希望大家可以跌到了再站起來,向著終點奮發吧!

  初中開學作文 篇4

  9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時間完全可以自由支配。

  最后再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

  初中開學作文 篇5

  這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

  一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。

  開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……

  開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始。

  初中開學作文 篇6

  朦朦朧朧的就過了一個暑假,該和暑假生活說再見了。

  開學的前一天,我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說了,緊張呢,是因為我這次要踏進我的初三生活了。聽學姐們說,初三是一個讓人精神繃緊的階段。不過這可不影響我的心情啊。晚上,準備好明天該用的東西,早早就躺下床了,漸漸地進入夢鄉。

  一大早,我站在校門口,就看見有很多人已經在學校里面了。她們互相搭配著,有說有笑。其實我挺羨慕她們的,因為我是自己一個人來學校的,本來老媽答應陪我來的,可是由于老媽今天要開會,所以不能陪我來。不過,我都初三了,也是該獨立的時候了。走到學校大門面前,停了下來。終于看到我的名字了,是2班的。然后我就很費力的從人群中擠了出來。就撞到一個女生,我和她一起連忙說“對不起”。“異口同聲啊”。旁邊那個女生突然大叫起來。我堅硬的笑了一下,被我撞到的那個女生就說道﹕“你好,我叫西西,她是我的好朋友小沫,我們挺有緣的,希望我們可以做朋友。”然后她就伸出手來。我愣了一下,﹕“呃,你們好,我叫玲玲,很高興認識你們”。我盡量慢慢的說道,為什么呢,因為我臉紅了。接著我們就互相匯報我們的年級,雖然都是初三的,可惜的是她們在3班,不過已經很幸運的了,因為就在隔壁,黑板的另一邊。很快,我們都各自進入自己的班級。

  我隨便坐了個座位,就靠在窗邊,我選擇這個座位的原因是,可以看見校園的每個角落。第一節課終于開始了,班主任是女老師,姓曾,她自我介紹后,就開始滔滔不絕了,其實她說講的內容是紀律,一遍又一遍,所以大部分同學都快睡著了。突然,我發現,坐在我后面的那個是男生,長的并不怎么樣,普普通通的,為什么我會發現他呢?因為我不喜歡聽老師講紀律,所以我用眼睛掃過全班人的面孔的時候,就發現他抬頭挺胸,兩眼盯著老師,幾乎都不眨眼的。他似乎很認真啊。這節課就這么結束了。

  下課了,教室里充滿了笑聲,似乎就我這邊沒有,無聊的把頭轉向窗外,就發現兩張熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飛出教室,跟她們有說有笑的,使我心情大好。看來我交定她們兩個好朋友了。

  這一天就這么過去了,初三了。學習緊張了,要加油才行,祝我這一年能開開心心的過去。

  初中開學作文 篇7

  隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是非常煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……

  那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊,放假多好啊!

  呵呵沒有接到臺風的消息。到了非常晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

  不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。

  初中開學作文 篇8

  快開學了,快開學了!我們小學生的任務也就要開始工作了,我們迫不及待地等待著這一天的到來,也有的同學戀戀不舍得離開這個愉快的夏天。

  今天一天,我爸爸媽媽全都來啰啰嗦嗦的嘮叨著,你的作業寫完了沒有啊?你的作業寫完了沒有啊??……我的頭都被你給聽暈了(聽煩了)他讓我今天不要玩電腦,讓我在家里老老實實的寫文章,哪兒都不許去?

  我想,開學的時候,應該讓大人領著我們出來玩玩。到了中午1點多的時候,媽媽突然打來電話來說要我和姐姐穿上衣裳,到銀座的肯德基去找媽媽,我和姐姐穿好衣裳立即感到了銀座的肯德基去找媽媽,我們和媽媽吃了一頓飽飯,我們就回家了,媽媽回家睡覺,我就在家寫日記,我就在家玩電腦……

  媽媽很快就從場上爬了起來,一想到讓我寫作業,就在一邊一邊的囑咐我。

  我現在想想一下開學的樣子,就覺得可怕,但是我一直盼望著校園的裝扮,我想讓校園裝飾成什么樣子的校園就是什么樣子的。我想把校園的春天裝扮成滿處都是鮮花野草、羊腸小道,教師的讀書聲陣陣洪亮。

  夏天,我要把校園的每一個教室都要安裝兩個空調,讓同學們都涼涼快快的度過這個快樂的夏天;秋天,我希望滿街旁都種著水果,下課讓同學們去摘果;冬天,我希望每個教師都暖哄哄的,下課讓同學們去打雪仗。

  我最希望的就是我的成績快速提升,超過他人。

  初中開學作文 篇9

  做為毛遂中學一名新學生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責任感,更在聽了學校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念,從幾位領導講話中,我了解到毛遂中學這個聲譽好,教學優先高等學府;我深知,我的夢想會實現,我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。

  老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學生首先要定位自己的人生;其次要計劃著未來遠大的人生目標;最后以學校為載體,一步步踏實的付出行動,證明給別人和自己看,聽到這里,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,仿佛我們人生的啟航燈和指明燈。

  初中開學作文 篇10

  新的學期即將開始了,我就要成為一名初二的學生了,學習任務更重了。我決定給自己制定一個開學計劃,讓自己可以更好地安排自己每天的學習生活,給自己定一個方向,讓自己可以朝著這個方向好好努力。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。所以我要在空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

  5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。

  以上就是初二開學學習計劃,希望通過這樣一份簡單的計劃,可以讓我自己更好地朝著我的目標奮進。

  初中開學作文 篇11

  受到疫情的影響,這個學期,我們來了個別樣的開學。

  今天就是網上教學正式開始的第一天。在這特別的日子里,我們文明路小學以網絡直播的特殊方式舉行了一個“線上教育動員儀式”。

  我早早起床,梳洗完畢,坐在電腦前等待儀式開始。七點半,“線上教育動員儀式”正式開始了,開學第一天的升旗儀式也隨即開始。聽到久違的、親切的領導的聲音,我的心情激動無比。我仿佛回到了學校的操場上,和我的同學、老師一起參加升旗儀式。

  我們尊敬的林海校長給我們帶來國旗下的講話《20xx年春天,一顆種子的故事》,雖然是通過視頻這種別樣的方式,但是林海校長的演講依舊繪聲繪色,我被深深地吸引了。聽完這個精彩的講話之后,我的感受頗多。

  因為這次疫情,原本應該熱鬧的大街變得冷清;因為這次疫情,本應坐在教室里上課的我們只能通過視頻這種特殊的辦法相見,這次疫情是多么令人憎惡啊!但是,正如林校長說的:“沒有一個冬天不會逾越,也沒有一個春天不會到來。”我們作為一顆種子,應該懷著一顆充滿希望的心,堅信經過我們全國上下一心的努力,一定會戰勝疫情的!風雨過后見彩虹。我們經歷了這次疫情后,必將會茁壯成長!我們懂得了可以正常生活的寶貴,懂得可以出去自由奔跑的寶貴,懂得可以跟老師同學一起相處的寶貴,待疫情結束后,我們更要學會尊敬師長,孝敬父母,好好學習,爭取成為社會的棟梁之才,為祖國做出奉獻!我們要迎著朝陽“發芽”、成長!

  接下來的第三第四個議程,分別由林海校長和李平副校長給我們帶來《安全宅家小知識》和《自律·高效·堅持--文明路小學學生居家學習建議》。這些小知識和建議給我帶來了很大的幫助,我一定會按照領導們所說,做好安全防控措施,不讓病毒有機可乘。另外,我還要在這段特殊的時間里,拓展我的學習、生活經歷。除了學習課本上的知識外,我要做一些力所能及的家務,堅持鍛煉身體,閱讀中外名著等。

  動員儀式終于結束了,我依依不舍地對著視頻里的領導、老師說再見。因為疫情,這次的開學很特別。但我們特別的開學儀式,卻是一樣的激動心情。但愿希望的種子在我們心中生根發芽,待春暖花開時,再讓我們在學校里一起擁抱春天吧!

  初中開學作文 篇12

  一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

  在開學前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

  同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

  初中開學作文 篇13

  有2年是在嬉笑聲,上課時的呼嚕聲,玩笑聲,網吧中的歡呼聲中度過的。

  初一時,班上的我與他與他,時刻過著提心吊膽的生活,整天擔心被班主任叫到辦公室。只怪當初話實在是太多,可以從天亮聊到天黑,上課也不放過。現在想想,初一的記憶只有這些了。刺激而短暫。

  初二時,最大的收獲是認識了幾個要好的朋友,也懂得了。回憶那時候、、我們逃學去海邊烤番薯,在海邊大叫,在海邊合影;我們上課在打撲克,被老師逮了個正著;我們在上課時說話,一幫人整天嘻嘻哈哈的……很多的我們,很多的回憶,都是我們初中的歷程,初中的記憶。

  這兩年真的很放縱,玩得很開心,從來不用為考試而煩惱,我并不后悔有這兩年的經歷,這兩年懂得也了,自己也得到了很大的變化。

  最終,我選擇了留級,開始另一條新的道路。盡管有的人對我的選擇不理解,甚至對我的是嘲諷,我不想理會,只想頂住壓力做下去。也祝福上了初三的朋友們都能有更美好的未來。

  初中開學作文 篇14

  又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

  新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘;認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習;挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題。只要考試時認真就行,可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。

  長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

  初中開學作文 篇15

  開學了,我背著新書包,懷著興奮的心情走進了校門,跨入了五年級的生活。

  開學的第一天,我們五一班就發生了許多有趣的事情。這些事情,有的會讓你捧腹大笑,還有的會讓你學到整同學的妙招……

  上午第三節是美術課,老師讓我們在美術本上畫一個大大的三角形,然后在三角形里按照順序畫五個從大變小的套娃。老師說可以畫簡單一些。得了這個圣旨,坐在我后面的一個男生就三下五除二,在三角形里畫了許多豎線,每條豎線上胡亂地畫著兩個圓圈,代表一個娃娃。猛一看,真像一串串算盤珠子。老師走過來,哭笑不得地說:“你簡單過頭了,你在畫大三角算盤哪!”同學們聽了都哈哈大笑。

  下課的時候,我們玩起了最新發明的游戲----“巧勁兒”。游戲規則是:兩個人面對面站著,雙手都頂著對方的手,誰的腳先動,誰就輸了。我和一個同學玩這個游戲時,他對著我的手使勁一推,只聽“撲通”一聲,我摔倒在地,頓時感覺右腿膝蓋火辣辣的,低頭一看,原來褲子被撕破了一個大洞,足足有一個拳頭大。我望了望周圍 ,還好,沒有同學發現,我暗暗想到。忽然 ,一條“妙計”從腦海中一閃而過,于是我顧不得破洞和疼痛,趕忙爬了起來,要求和對手再決斗一次。他還是用老辦法,對著我使勁一推,我卻飛快地把手往胸前一收,身子靈巧地向旁邊一側。冷不防,他沒有了支撐點,雙手不停地在空中亂抓,像水中喊救命的溺水人,又聽“撲通”一聲,他搖搖晃晃地撲向地面,和大地來了個重重的親吻。旁邊的同學看到這個滑稽場面,個個大笑不止……

  開學的第一天,我就遇到這么多有趣的事,我相信這個學期我一定會過得非常快樂非常開心的。

  初中開學作文 篇16

  9月1日,是我們開學的日子,過了暑假的我們再一次出現在自己的熟悉的母校——大同小學里。一路上,回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活:與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場,鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……

  到了學校,我懷著激動的心情走進了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執著、可愛奔放、嚴肅利索,我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹!坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進教室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習,每一次舉手發言,都像把一個煩惱丟掉一樣。

  現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說:“幸福學校生活,就在大同小學!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學期學完,我就得去大同中學了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續努力的!我的新學期愿望是:我能在學習上更上一層樓,爭取能和同學們奮斗到清華大學!開學啦!好運多多!快樂處處有!

  初中開學作文 篇17

  等到開學了后,我一定會改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會認真聽講,不會隨意開小差,會按時完成老師布置的課堂作業,不拖沓,不隨意。寒假即將結束,我期待開學。

  寒假的這段日子,我一直在表弟家。每天的大部分時間,我都是與表弟在學習中度過的。但是正因為是與表弟在一起學習,一起做寒假作業,這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過比我小了幾個月,雖然我們就讀的學校不一樣,但是我們所讀的年級是一樣的。在學習上,老師所教的知識也一樣。

  當我與表弟一起做寒假作業的時候,表弟不僅做題的速度比我快,而且準確率還比我高。有時候,我遇到自己不會做的題目向表弟請教的時,不需要多久,表弟就能將我不會的題給解答出來。可以說,寒假這段與表弟相處的時間,讓我充分認識到了自己在學習上的劣勢。同樣的,這也激起了我努力學習的上進心。

  這個寒假的后階段,我一直在努力認真的學習。我將表弟設為我的榜樣,因為表弟的身上確實有著太多的地方值得我去學習。

  隨著寒假一天天的過去,我心里越來越期待開學。因為開學后,在學習上有了老師更加系統,并且更加詳細的教學,我相信自己的進步會更加的大。

  并且我還為自己制定了一個校園學習計劃,我希望通過這個計劃讓自己的進步更明顯,也希望自己能夠在新的一學期里學到更多的新知識。我私心里也希望在下一個假期里,當我與表弟在一起時,在學習上我能與他縮小差距。

  期待開學,期待看到一個不一樣的自己,更加期待視線我的學習目標。

  初中開學作文 篇18

  隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到31日,我的心情壞透,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級,學習壓力大……

  這晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊,放假多好啊!

  可惜沒有接到臺風的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來到學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學附和。

  不過,既然開學,這就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。

  初中開學作文 篇19

  快樂的暑假結束,學校的大門敞開,新學期也隨之來到。今年,我終于步入六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

  六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學期開始,分別一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸狀態,準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添兩位新同學,他們從其他學校轉到我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

  在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習。老師們做十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮,在以后這么長的時間里,可怎么在班里站穩腳跟啊?

  在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成近視的“四只田雞”,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

  今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校是擇優錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

  初中開學作文 篇20

  開學,在校園與家里來回奔波的日子又開始。雖然這不是我第一次經歷開學第一天,但是這一次開學卻是讓我最難忘的。因為新學期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞,不知道這算不算一個“良好”的開始。

  新學期的第一天,我背新書包,穿新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來,天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成“落湯雞”。

  我好不容易拖濕淋淋的身子趕到教室,同學們一個個看起來都神采奕奕,正在等待上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響起來,首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學們也立即安靜下來。趙老師清清嗓子,說道:“同學們,今天是你們升班后的第一節數學課,下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標。”老師的話音剛落,同學們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。

  第三節課是科學課,在這節課前還意外地發生一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學課,所以媽媽沒有給我帶科學書。我想:既然沒帶科學書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀起來。正讀到精彩之處,科學老師卻板臉走過來。她嚴厲地對我說:“科學課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會好好表現,爭取給老師留下好印象,把書再要回來!

  這就是開學第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

  初中開學作文 篇21

  我期盼已久的開學終于來,放假兩個月,在家真是無聊死,我不知不覺,想起我們班的同學們與老師們,兩個月沒有見,但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想:同學們假期都去哪里玩?玩得開不開心?在開學的'前一天,我真是激動萬分,想到明天就又要見到同學們與老師們,又要與大家度過很長時間,我晚上都激動得睡不覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來,一下跳下床,準備新一天的開始。

  開學,我來到學校,我發現學校變化許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結果,學校校園里又新建一個休息廳,專門給玩累的同學準備的……學校里還有很多變化。我來到教室里,發現有好多同學也早早的來,可能是也想老師與同學們的吧。很多同學也發生變化,有的同學長高,有的女同學的辮子長長,有的同學變胖,有的男同學更加調皮搗蛋……

  過一會兒,老師便從教室進來,等同學們都到齊以后,他對我們說很多意義深刻的話:“假期過完,我們的心也應該收回來,我們應該抓緊投入到學習里去,我們已經五年級,馬上就快升六年級,對于畢業來說,五年級是個很重要的階段,只有這個階段學好,將來才能上個好學校。”老師的話對我的啟發很大,我決定以后好好學習。

  等報完到以后,我們排路隊回家,等我走出我們那棟樓的大門口時,我回頭看一眼,再看我們原來的四年三班,我想:我們從低年級的樓轉到高年級的樓,證明我們又長大一歲,我們要好好學習,要成為低年級弟弟妹妹的榜樣,更要長大成為祖國的棟梁!

  初中開學作文 篇22

  元宵的那天,海城下很多雪,這是我的數次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點零分時菁發短信,凌則在二十四點寫賀詞,只有四個字。早上開門,積雪大約有30厘米,風很大,新聞說有十級。我們很高興,因為不用上學;我更高興,因為生日蛋糕買回來是已經變成冰雪蛋糕。

  開學后生活就變得很無聊,老師們讀教材,我們則用各種練習冊消化知識,每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光,但是忽然發現周圍的同學行動雖然慢慢的但是很有節奏,傳統的好象太極拳的樣子。原來時間教會我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎我們成長。

  在這很多另類到見怪不怪的事件都發生在校園后,我平靜的在窗邊讀起《中國文學簡史》。生平號稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的,書頁泛黃的舊書豎起拇指。

  記得張愛玲寫過一些關于女人的散文,很有趣,有一篇是關于她自己的青年時代的,感覺情節比《半生緣》還要跌宕,從此我堅信:生活是比小說更曲折的。

  今年第一節美術課,老師告訴我們曾經有很多的畫家都是解剖過尸體的,但是立即說:現在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說:她,是沒有解剖過尸體的,很明顯因此她沒有成為畫家而成為老師。今年第一節政治課,老師說:考研的同學們要注意,為將來你要學習政治;其余的同學也要注意,“會考”要到,你也要學政治。我們細心的分析“你”與“你們”、“同學”與“同學們”之間的區別,很顯然,只有一位同學是不考研的。看來還是學好政治比較好,因為預見的很遠。

  初中開學作文 篇23

  今天是開學的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換。數學老師朱老師,現在由于種種原因,被調到四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學老師是數學組的組長:耿平老師。還有就是品德老師,原來是郭老師,現在變成以前教我們美術的大隊輔導員王老師。那美術老師又會是誰呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個謎,謎底就在學校,這一切都要拭目以待。

  開學第一天,感覺每一張面孔都有一點陌生,那是因為許久不見,所以有一點想念。昨天是第一天開學,最大的一個變化就是我們開始自己值日。說起值日,我還是多多少少有一些經驗的,因為以前我也在家幫媽媽干一些家務事,不過干起活就不是這樣。雖然這周與下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準備,到時候不能然別人看扁我呀,那樣可是會出笑話的。

  第一天的作業,雖然字面上有十項之多,但是寫的沒有幾樣,我回到家半個小時就寫完。可是為什么張嘉慧還說:“第一天就留十項作業,太厲害!”呢?我覺得一點都不多呀!

  寫完作業,我也沒事干呀。干點什么呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽干一點活吧,我都這么大,不能總讓媽媽再干活。然后,我就在房間里忙活起來。把活干完,雖然很累,但看煥然一新的家,心里還是很開心。

  今天,老師留很少的作業,為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業,幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經過去,我的作業也快寫完,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。

  真是有意義的一天啊!

  初中開學作文 篇24

  六年的時光終于還是過去,踏進中學的我們也有新的面貌,不再以小學的身份來要求自己,而是像那整裝待發迎接中學生涯的勇士,這樣的場景使這所中學煥然一新,微笑把我們攬入懷中,仿佛在對我們說:“這所中學需要你們!"

  開學,新校園,新氣象,新面貌。

  這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學習、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會以我們自豪!

  開學,新目標,新教導,新理想。

  小學的目標只是考上好初中,而現在我們要考入好高中,新的校園給我們新的教導,讓我們具有遠大的理想,不僅是為學校,不僅是為自己,還是為祖國的希望!

  開學后的我們,每天醒來都會發現自己長大,會時刻記得自己是中學生,中學的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學的規定雖然很嚴格,但這是我們前行的墊腳石……

  成為中學生的我們,會發現自己只能嚴格遵守,不能開玩笑,面對這樣的紀律,聰明的人會把它當作是一種考驗,而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應這樣的生活。

  對我而言,小學與中學的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力,六年的準備為我們的中學生活打良好的基礎,讓我們不再緊張、不再恐懼。

  “開學”,多么簡單而普通的一句話,而它里面卻包含我們的汗水,為它,我們付出那么多的努力,然而這一切都已成為習慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們仍會回答:“值得。”

  初中開學作文 篇25

  今年的寒假是我度過的最長的寒假,在家的這些時日里,我無比盼望開學。

  我想念校園的同學了,在我的學習生活中,校園里的同學是陪伴著我們最久的伙伴。我們每天里一起上課,在課堂上認真學習。我們也常常在放學后一起走在回家的路途上,我們歡歡喜喜的,吵吵鬧鬧。在一路上都留下了我們的活躍的身影,還有嘻哈的笑聲。

  我盼望開學,盼望見到我的這些可愛的學習伙伴么。

  我想念課堂上給我講解知識的老師了,知識淵博的老師教會了我們很多。不僅有課本上的知識,還有很多課外的知識,老師會給我們講一些生活小常識,還會給我們講一些我們從未聽過的歷史小故事。

  我的老師可有趣了,明明天天都繃著一張臉,鼻梁上懸著一副沉重的眼鏡,就這嚴肅的樣子,可是一講起課來,同學們無一不入迷。在老師講課的途中,教室里的笑聲不時的就會傳出老遠。老師的幽默就藏在他向我們講的那些字里行間,需得細細品味一番,當你品味出里面的話意的時候,下一秒,你就得哈哈大小了。

  在老師這種幽默的課堂下,我班的同學在學習成績上都進步了不少。因為老師的幽默很高級呢,在我們的肚子里沒有一點知識儲備可是跟不上的。

  我期盼開學,我已經迫不及待的想去聽老師在課堂上講課的聲音了。

  我還想念校園里的大操場。

  在校園的時候,大操場上時時刻刻都有人。尤其是在課間的時候,操場的人更多。有同學是在散步,有同學在操場的籃球場上打籃球,也有人躺在操場的一角,就在那兒用手墊著腦袋睡覺呢。

  我盼望開學,我已經很想投入到熟悉的校園生活里去了。

  初中開學作文 篇26

  媽媽她望著我的模樣,笑了。我正坐在沙發上,掰著手指頭數還有幾天開學,我的媽媽望著我笑了。

  媽媽笑完對我說:“瞧你那盼望開學的模樣,怎么覺得你現在喜歡學習了呢!”對于媽媽的這句質疑,我沒有反駁,因為連我自己也不敢相信,我這個還沒考試就盼望著放寒暑假的人,現在正坐在家里盼望著開學,這件事兒不亞于太陽從西邊兒出來那么令人驚訝。

  這一切都得怪這場望不到盡頭的疫情!因為這場疫情,平常只有一個多月的寒假,忽然變成了好幾個月,而且最可惡的是還不能出門玩兒!這讓我這個喜歡放假的人,也開始盼望起開學來了。

  我每天都坐在家里數,到底還有幾天開學。一開始數,是還有五天開學,后來一個消息接著又一個消息的到來,讓我們距離開學的日子,越變越長。從五天變成了十天,又從十天變成了十五天,以致于現在我也不知道到底還有幾天可以開學,可以讓我回到我曾經討厭過的學校去了。

  或許每個人都是這樣吧!本身不怎么喜歡的東西,忽然從你的生活中喪失了之后,你又會莫名地懷念起這件東西來。我對于學校的生活或許就是這樣,天天在學校里上學的時候,我盼望著放假,可一旦這個假期越來越長,長到望不到盡頭時,我又開始盼望起開學了。

  我現在非常想要回到我的學校去,我盼望著開學了和我許久未見面的同學見面,我盼著開學了坐在窗明幾凈的教室里聽老師講課,我也盼望著開學了可以再次盼望放假。我想這一切的盼望,都是在盼望我的生活恢復到正常吧!這場疫情打破的是我們所有人的正常生活,我盼望快些結束這場疫情。

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