開學作文400字

時間:2021-12-06 16:50:39 開學 我要投稿

有關開學作文400字集合八篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的開學作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關開學作文400字集合八篇

開學作文400字 篇1

  啊呀,這暑假六十天,一晃,就過去五十二天,總覺得這時間不對頭。要說,這是上課,我還相信呢!呵呵。自從從大連回來以后,爸爸就一直讓我在家苦練,這又是彈琴,又是復習,真覺得忙不過來。一個星期也只有一天可以休息,不用練琴。我是用前一個月的時間來完成暑假作業和其他作業,還肩負著面臨古箏考十級的重任。我還真是佩服,我是怎么應付過來的;后一個月的前半個月我就可以盡情的玩。我有時去姐姐家住,有時去妹妹家住,直到十號,我都是一個快活神仙。

  十號下午,我和爸爸媽媽阿姨伯伯們去機場。我們就要飛去大連啦!哎,在去的路上,媽媽爸爸就說玩回來以后,就要好好看書彈琴。真煩躁,F在可好,一天默一篇英語課文,一天默一篇語文需要默的課文或段落,還要一天一張英語試卷,電腦還不準碰,好煩躁啊!但這樣也好,不會到開學的時候跟不上學習節奏。而且,與其在家一點事情也不做,倒不如看看書,彈彈琴呢!唉,我最最最最最最討厭,非常非常非常討厭這段時間,但這畢竟是為我好啊!啊!好好學習天天向上,每個人都要做到。期待著你,開學的那一天!

開學作文400字 篇2

  從幼兒園進入到小學是很不容易的,匆匆告別了幼兒園和幼兒園的老師們,帶著老師們的美好祝福我們即將踏入小學。

  踏入校園的第一天,我們并不熟悉校園環境。之后,在班主任沙老師的帶領下,我們先熟悉了我們的教室、操場、洗手間、餐廳的位置。我們的校園一共有五層樓,一樓和二樓是小學,三樓、四樓還有五樓是初中,負一樓是音樂和科學之類的功能教室。我們學校有一個寬闊的操場,足足可以站下十幾個班,我們學校的綠化也很好,到處綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗極了。

  入學第一天我的心情很低落,因為我看到周圍都是一張張陌生的面孔,沒有一個認識的人。很快我的心情就好起來了,因為老師讓我們互相介紹,相互認識自己的名字,并且還讓我們比賽看誰認識同學的名字多,這樣很快我認識的人就越來越多了,也開始交朋友了,我們通過一起吃飯,互相幫助,來交朋友。我們還做過各種各樣的游戲,比如:拍手。老師拍幾下,我們就拍幾下。

  來到新校園的第一天,讓我感覺小學就像一個溫暖的家,老師們就像爸爸媽媽,在老師的培養下,我們就像一顆種子不停地長呀長。

  剛開始這里的一切都是新鮮的,充滿好奇的,我仔細觀察,了解,我愛上了我的老師、愛上了我的同學。

開學作文400字 篇3

  開學了,我邁著輕快的步子走進了校園,一想到又能夠見到好朋友和同學了,我非常地開心。

  剛進校門,我感到學校和以前不一樣了,四周被圍了起來,有很多來來往往的.泥頭車,不停地運送著泥土和材料,原來我們的新教學樓開始動工啦,并且還要翻新舊的教學樓,聽校長說再過幾個月我們就能夠在嶄新明亮的課室里上課了!校長囑咐我們不要去建樓區附近玩,以免發生危險,我們大家為了早日能進到新的教學樓上課,都很聽話的遵守安全紀律。再進到課室,我發現課桌擺放的也完全不一樣了,我們被分成了六個小組,并給每個小組起了組名,我們的小組叫團結小組,而且我們為了這個小組還起了個口號,是:團結,團結,團結一致!所以我們小組的每個成員都做到團結大家,幫助大家。這時候我發現有兩個新面孔,可是也不見了兩個我熟悉的同學,聽大家講才知道,我們上學期的兩個伙伴-高志遠、范寧宇調到別的班上了,而這兩個同學是新轉來的,一個比較害羞,另一個比較活潑,我想他們會很快融入我們的新集體,和大家打成一片的……

  開學新變化讓我既新奇又興奮,一是不久的將來我們能夠坐在新的課室里上課了,二來我們班的上課的方式改變了,讓我們多了更多的相互交流和表現,我也變得大膽多了,敢于主動舉手回答問題了,另外新加入的同學也讓我們認識了新朋友,這個新學期的新變化可真大真好!

開學作文400字 篇4

  “叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發現一親比我矮的男生現在長高了不少。這讓我很驚訝!但是個別男生還是像以前一樣,一點都沒有改進。這一點,是讓人最失望的?粗鱾同學的面容,充滿著期待的表情。因為換了一個班主任,很多人議論紛紛,說這個老師很溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因為全級我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經上了8年紀了,已經不再是以前那調皮的小孩,我們不能總想被母親抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經歷了這個暑假,我用眼睛看到以前我沒看到的,聽到了沒聽過的事情,理解了以前沒有理解的事情。我發覺我懂事了很多,也領悟了很多生命道理,發現原來我是可以控制自己的。

  “踏踏”新班主任進來了,她真的像同學們所說的“溫柔老師”,可以從他的講話的語氣,體現出她對我們班的期待。我覺得她是一個很不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我很高興認識這些老師,每天看見他們就有一種親切感,但也很高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經回來了,而且要教我們語文。我們非常高興,因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個很不錯的老師。

  八年紀是一個中點階段。我一定會努力的!加油!

開學作文400字 篇5

  還沉浸在那一部又一部的紀錄片中,仍甩不掉與朋友玩耍時的歡樂,忘卻了新學期一點點的靠近,直到收到王老師的短信,才知道新學期來了,快樂的悠閑暑假,已不存在了。整個暑假,壓根沒有去想開學,只還重視著作業,開學太遙遠,觸不可及。但不知是誰的那一句“ 時間在快樂中過得快”應證了,還是我把暑假的時光想象得長的過分了,一個暑假,就悠悠忽忽的過去了,還沒作好開學的準備,新學期就無聲無息地來了,渾然不知。

  開學,在不知不覺中,來了。

  還不適應開學要早起——那要累死人的節奏,現在才后悔沒有聽外婆那暑假早起的勸告,經過這么幾次快節奏生活的折磨后,兩只熊貓眼赫然出現在我臉頰上。但朱老師怎能放輕要求,在她眼里,我們的成績比什么都重要,甚至我們的歡樂與身體。朱老師近似瘋狂地拖課、搶課、拖課、搶課,把早讀也收入囊中。我的生活,脫離了正常的軌道,節奏也越來越快……

  開學,在快節奏生活的壓力中,來了。

  還舍不得告別以前的同學和老師,對新老師上課方式還不習慣。舊去新來,這一詞蘊含了多少意義。教室已經換了,比以前寬闊了許多,心也亮堂了許多。

  開學,在諸多事物的更替中來了。

開學作文400字 篇6

  時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的低年級學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的五年級學生!

  邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的五年級七班?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

  開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是數學課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是非常兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的數學世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了五年級生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不同:老師講課的速度快了,作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?在五年級里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

開學作文400字 篇7

  20xx年的《開學第一課》的主題是——幸福。雖然我忘記了他的名字,但我知道,曾經有一位小男孩,與他的媽媽為了自己的鋼琴夢,四海求師,終于,他成了一名小鋼琴家,但是,沒人知道他是一位盲人......雖然我忘記了他的名字,但我知道,曾經有一名女生,5歲父母雙亡,被送到養父母家中,8歲時,養父離開了家,養母生患重病,面臨癱瘓,但他,每天堅持做所有的家務,并且幫助媽媽做內天都要做的動作,而這樣,持續了12年,持續了4000多個日日夜夜......“幸福在哪里呀,幸福在哪里......”當我們唱起這首歌時,你是否真正領悟了這兩個神圣,充滿了愛的字——幸福。

  幸福,不只是你獲得了一份精致的禮物,更是媽媽第一次享到了你為他端上一杯暖茶時的開心;幸福,不只是你考出了一百分的好成績,更是爸爸第一次享受到了你為他捶背按摩時的喜悅;幸福,不只是你滿足了自己的心愿,更是奶奶第一次享受到你為他洗碗時的快樂......幸福,還有很多表達方式,只要你記住,幸福不止只在于你的自身,更在于你的親戚朋友是否快樂。當你明白了,懂了,你再嘗試去做,你便會有意想不到的收獲。

開學作文400字 篇8

  開學了一個月,我非常調皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學以來的總結反思。

  總結:開學以來來,我認真完成作業,重來不空缺。我經常閱讀課外讀物和做課外練習。我經常上網搜索資料,但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行了一次數學考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學以來來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。

  反思:我應該努力把字寫好,這樣做作業是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放松一下。

  以上是我的總結反思,我將努力改掉這些毛病。

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