【必備】開(kāi)學(xué)的作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
2月10日這一天,應(yīng)是在學(xué)校里上課,但這回可不一樣,在家里上課。
由于突如其來(lái)的病毒,全國(guó)都只好延遲開(kāi)學(xué),但不在學(xué)校學(xué)就可以放松了嗎?并不是,只不過(guò)換了個(gè)地方學(xué),在家里學(xué),還不如在學(xué)校學(xué),在家里,更是手忙腳亂,不知所措。
在2月10號(hào)早晨,和以往上學(xué)一樣,早上6點(diǎn)20起床,6點(diǎn)30開(kāi)始早讀,7點(diǎn)多看著手機(jī)屏幕上的五星紅旗冉冉升起,一邊敬禮,一邊唱國(guó)歌,這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成了第一項(xiàng)任務(wù)。
之后就開(kāi)始了語(yǔ)文學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),英語(yǔ)學(xué)習(xí)……
語(yǔ)文學(xué)習(xí)完,休息10分鐘就是數(shù)學(xué),看似在家學(xué)方便多了,但并不是這樣,比如,正在手機(jī)上上課,一會(huì)兒網(wǎng)不行了,一會(huì)兒開(kāi)不進(jìn)去了,一會(huì)兒又……各種毛病,而且,在群里老師發(fā)生什么信息,有時(shí)也很難找到,因?yàn)槲覀儼炎鳂I(yè)發(fā)在群里,都刷屏了,所以找作業(yè)是很不容易的,生怕老師發(fā)的作業(yè),通知什么的給遺漏了,只能不停的刷手機(jī)。
雖說(shuō)網(wǎng)上學(xué)習(xí)不方便,但也有方便的一面,我們不用跑來(lái)跑去在家里就可以學(xué)習(xí)了,隨著科技的發(fā)展,以后在家學(xué)習(xí)應(yīng)該會(huì)越來(lái)越好。
新的學(xué)期開(kāi)始了,千萬(wàn)不能掉隊(duì),認(rèn)真在家上好每一課。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
“鶴羽,起床啦,快點(diǎn)起!”一句怒吼,把我從美夢(mèng)中拉出來(lái)。我慢慢悠悠地坐起來(lái),習(xí)慣性的看了一眼日歷,奇怪了,今天并不是什么特別的日子呀?
“起來(lái)了嗎?快點(diǎn),你要遲到了!”又一陣急促的催促聲從耳邊傳來(lái),我想起來(lái)了,今天是第一天開(kāi)學(xué)呀!但是我還是不急,因?yàn),我才不想開(kāi)始噩夢(mèng)般的生活呢!
我穿戴好后就出發(fā)了,路上車(chē)輛川流不息,我睡眼惺松地環(huán)顧了一下四周,這時(shí),我抬頭看了看旁邊的柳樹(shù),不過(guò),意外的是在這么擁擠的環(huán)境中,它竟然一點(diǎn)也不失落,反倒神清氣爽,仿佛在鼓舞著我,對(duì)我說(shuō):“加油,你應(yīng)該高興啊,盡管我在這擁擠的地方,也絕不低頭!”我就又看了一眼那些花花草草,它們仿佛也在鼓勵(lì)我,我的心情就好了許多。
來(lái)到了校門(mén)口兒,本覺(jué)得自己應(yīng)該高興,可手心卻捏了一把汗。我穿過(guò)走廊來(lái)到了教室門(mén)口,隔著窗戶(hù)就看到同學(xué)們正端莊而又嚴(yán)肅的坐著,而老師正在班里講話(huà)。來(lái)到自己的座位上,果然那種溫暖的.氣息還在。我放眼望去,發(fā)現(xiàn)大家似乎不一樣了,比如荀蘭惠變得更好看了,孫超兒似乎變矮了……我正想笑,這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)聲音:“你、你、你,還有你,跟我抱書(shū)去!”太好了,要發(fā)書(shū)了,這種迫不及待的心情促使我立馬站了起來(lái)。終于發(fā)書(shū)了,我摸著嶄新、柔滑的書(shū)頁(yè),心里別提有多高興了,這一本新書(shū)仿佛把我?guī)У搅艘粋(gè)新的美好的學(xué)期。
現(xiàn)在想想上學(xué)還真沒(méi)那么令人討厭了,我對(duì)這學(xué)期又充滿(mǎn)了希望。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊一本本嶄新的書(shū),和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始……
今天,9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái),而過(guò)去,將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校,眼前一亮……您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華,生機(jī)盎然啊!您是一位多么偉大的母親!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺(tái)桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!
很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了?墒,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)……心里不免有些難堪。
從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!
把握住今天!現(xiàn)在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有非常大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),也有批評(píng)。
與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):1、知識(shí)量大;2、學(xué)科內(nèi)容深,3、綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容許多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能夠?qū)W好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
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