開學的作文

時間:2022-08-31 16:15:03 開學 我要投稿

【推薦】開學的作文匯編5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的開學的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】開學的作文匯編5篇

開學的作文 篇1

  呼嘯的北風和滿天飛舞的雪花已經(jīng)離我們遠去了,迎來的將是充滿溫暖的春季,寒假的時間悄然離去,向我們走來的將是一學期緊張的學習。而今天,是我盼了好久才盼來的一天——開學的第一天。

  一大早,我從床上蹦了起來,大叫到:“開學了!大學了!”穿衣、洗漱、吃飯,干完這些后,我就來到了學校。去學校的過程中,我的心情特別激動、興奮。同時,我也特別嚴肅,因為新的學期,新的開始,爭取比上學期更進一步。我懷著緊張的心情走進教室,讓自己努力把還享受在寒假生活中的心收回來。在學校,組長把書發(fā)了后,我認認真真的看著,到放學時,我想:書本上知識較難,我一定要努力學習書本里的知識。

  在20xx年,我們有了一個新的學習環(huán)境,有了一個新的開始。

開學的作文 篇2

  初三,是個告別個性,既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時節(jié)。在匆匆歲月中,我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時期我又在尋尋覓覓中,捕獲了種種其他的顏色。

  藍色我想起了學校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個個彈來彈去的硬幣以不復存在了,現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個個都失去了往日的童真,換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂,挑戰(zhàn)自我的快樂。

  綠色我想起了學校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時,我拿者四國棋與同學在那廝殺,現(xiàn)在的我有時只有捧著一本語文書在那啃古文而已;曾幾何時,我同同學在那追逐、嬉戲,現(xiàn)在的我有時只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水,從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂,自然的快樂。橙色我想起了學校那一個個籃球。與安靜、沉悶的課堂相比,球場的爭霸是以一個側(cè)面反映了初三學生緊張的學業(yè)生活。那些在考場的.競爭,或許以轉(zhuǎn)化為球場的爭奪。如果你在考場失敗了,那你就在球場大干一場吧,在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信,相會使我們在考場上的勇氣倍增,更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂,自信的快樂。藍、綠、橙代表了我對初三的感受,相信更多的同學會以更多的顏色來形容初三的生活。或許有的人有抱怨,但更多的人是從苦中尋找快樂。苦到頭那就是甜!

  古人云:“苦盡甘來。”不就是如此嗎?

開學的作文 篇3

  炎熱的暑假早已過去,秋風迎來了新學年。新學年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機勃勃的,一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的憧憬。

  開學直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學科,作業(yè)一下子就多了起來,日子久了,我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀,還讓人覺得很沒有精神唉!無奈!無奈!甚至,初二的生物和地理就要會考,關(guān)鍵還影響到將來考高中,所以每天發(fā)奮背生物補地理,可至今我的經(jīng)線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。

  更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面轉(zhuǎn)圈圈,非但沒轉(zhuǎn)懂,自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向,倍感天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成績就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉!可悲可悲!不過最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時間便從手指間匆匆飛過,再過一年就要考中了,這可是關(guān)系到我未來的美好發(fā)展啊!

  如今才覺悟過來,就像保爾說的:“當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”現(xiàn)在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到,唉!上帝!HELPME!神啊!救救我吧!所以,現(xiàn)在,我下定決心了,加油啊!!加油!為自己的夢想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!從今天,從現(xiàn)在,從這時的每一分每一秒對自己說:“好好學習!天天向上!”有夢,就大膽向前追吧!

開學的作文 篇4

  開學了!早上,我的媽媽像大象一樣強行把我叫醒,我吃完早餐,就去上學了。就這樣,開學第一天在匆匆忙忙中開始了。

  一來到教室,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一位我沒有見過的同學,我以為我走錯班了,心里一熱,嚇了一退。這不可能!我吸了一口氣,數(shù)了數(shù)人,和三年級相比,是多出一個人。我找到那位同學,問了我的同桌,原來多出來的一位同學是剛從別的學校轉(zhuǎn)來我們班的。我放下書包,飛奔到新同學的旁邊,主動要和他交朋友。這樣,我們互相認識了。

  我剛結(jié)識完新同學,老師就突然來到教室,原本太熱鬧的教室一下子安靜下來,沒有一絲聲音,老師用比較大的聲音說,全班去鋪床。老師告訴床位號,我跑到了我的床位,原以為床位很小,看來我想錯了。我一看,床位比我想像中的大很多。我一手拿來袋子,一手把袋子里的東西一件一件拿出來,鋪在床上……啊,我終于把床鋪好了,我躺在床上,說了一句:真舒服!

  我們開始上課了。上完課,班上的同學像火車一樣跑出教室,來到學校的一個角落,圍成一個大圈,像開會一樣,他們在說什么呢?原來是在玩腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。一個人說一個題目,大家玩得可開心了,有的在哈哈大笑,有的在認真讀題,還有的在苦思冥想……

  新學期開始了,我變成了大哥哥,我要努力學習,給一年級的小朋友做好榜樣。

開學的作文 篇5

  這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

  在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個很大,寬敞的場館了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有許多的同學到場館上打球。聽老師說,這是柳州市最大的場館。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在場館中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。

  校園中除了場館還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把功課練習認真完成。

  在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重功課,練習,讓我們從功課中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從功課中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。

  下課時,同學們有的盡情玩耍,有的圍在一團好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。說到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。

  新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧!

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