關(guān)于小學(xué)開學(xué)的作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)開學(xué)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)了，開學(xué)了!同學(xué)們，你們有什么準(zhǔn)備啊?我啊!已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你們知道是什么嗎?那就是把玩的心情收回去，把學(xué)習(xí)的心情給找回來。好啦，說完啦，要說我第一天上學(xué)的心情啦!
開學(xué)第一天，陽光明媚，我懷著激動的心情向?qū)W校走去，想到快要看到一個(gè)多月沒見面的老師和同學(xué)，你說我有多么高興啊!在這個(gè)新的學(xué)期里，我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí)，互相幫助，爭取更好的成績。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇2
九月一日的都市熱報(bào)上刊登了一組名為開學(xué)時(shí)那些哭臉的照片。一個(gè)女孩兒鼻涕和著眼淚一塊兒流，一個(gè)男孩兒張大嘴巴閉著眼睛哭得一塌糊涂，一個(gè)小妹妹更是哭翻在地直打滾兒。
我看得心領(lǐng)神會，哈哈大笑，并不由自主地想起了我的開學(xué)經(jīng)歷。
一歲多時(shí)，我平生第一次上學(xué)，媽媽不顧我的苦苦哀求和依依不舍，狠心把我塞進(jìn)校車扔給老師，轉(zhuǎn)身就走掉了。我在老師懷中拼命掙扎，哭喊著媽媽。我這一哭不打緊，卻一石激起千層浪，車上二十幾個(gè)小朋友爭先恐后地哭起來。哭聲此起彼伏，老師忙了這個(gè)哄那個(gè)，忙得不亦樂乎。車子載著一廂哭爹喊娘的童聲大合唱駛向幼兒園。
慢慢地，我再也不害怕上學(xué)了，因?yàn)閷W(xué)校里有那么多同學(xué)陪伴我，讓我這個(gè)獨(dú)生女不再孤單寂寞。但好景不長，我離開熟悉的校園，來到對我來說是完全陌生的另一個(gè)世界：學(xué)前班。
又是一次開學(xué)，我只老老實(shí)實(shí)上了幾天，就準(zhǔn)備不上課了，我實(shí)在受不了那不準(zhǔn)這不準(zhǔn)的四十分鐘。有一天快到學(xué)校時(shí)，我死活不肯進(jìn)校，還屁股坐在地上，任媽媽生拉活拽，我卻穩(wěn)如泰山。最后還是老媽拼盡一身力氣連抱帶拖地送進(jìn)了教室。
這次開學(xué)，我沒流下眼淚，卻留下了一個(gè)小無賴的形象。
第二年小學(xué)又開學(xué)了。這次我長大了，我穿著白襯衫藍(lán)短裙，一副可愛妹的打扮，開開心心到一二班報(bào)到。
進(jìn)了教室，我看到一個(gè)漂亮的女老師坐在講臺上，一頭黑亮亮的秀發(fā)，穿著孔雀般絢爛的連衣裙。當(dāng)我得知她就是我的班主任時(shí)，我心中一陣狂喜，忍不住沖上去抬起她的手吻了一下。我對我全新的小學(xué)生活充滿了憧憬。
春去秋來，我今天該上四年級了。又是一年一度的開學(xué)日，我卻躊躇起來，竟然不想進(jìn)入新的一學(xué)期。
我心里一半是快樂的晉級，一半是不可言說的不習(xí)慣。這又將是怎樣的一學(xué)期？老師會更加嚴(yán)格嗎？題目又難了一層樓嗎？家庭作業(yè)會占據(jù)我們更多的玩樂時(shí)間嗎？高年級的生活，也許會像傳說中那樣殘酷，這讓我心中一片忐忑不安。
但是開學(xué)后，神秘的面紗被揭開，老師依然和藹漂亮，同學(xué)依然活潑可愛，學(xué)海依然無涯，我們依然以苦作舟。
一次一次的開學(xué)，見證了我一年一年的成長。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇3
今天是開學(xué)第一天,我現(xiàn)在是二年級學(xué)生,我們的班級轉(zhuǎn)到了后面的樓上,原來是二層,現(xiàn)在還是二層,少了一個(gè)老師,原來的數(shù)學(xué)老師由方老師換成了李老師。
廁所從左換成了右,而且左邊離我們遠(yuǎn),右邊離我們近.我很想念方老師,我會繼續(xù)好好學(xué)數(shù)學(xué)。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇4
今天是開學(xué)的第一天，我一大早就穿著上整齊的衣服，興致勃勃地背上新書包，心潮澎湃地來到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，干凈整齊的校園新環(huán)境映入眼簾，我懷著激動的心情徜徉在校園之中，感受著開學(xué)熱鬧的氛圍。我似乎感受到了莘莘學(xué)子蓬勃向上的朝氣！走進(jìn)我們的新教室，只見教室里沸沸騰騰的，同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言，我一語，討論的不亦樂乎。不知不覺，上課鈴聲打響了，教室里立即變得雅雀無聲，我們都靜靜地等著老師的到來。一想到馬上就可以見到我們可親可敬的王老師，我的心里真是比吃了蜂蜜還要甜。終于，王老師帶著微笑走進(jìn)了教室，她首先問候了我們的暑假生活和作業(yè)完成情況，緊接著又向我們強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)新學(xué)期需要注意的事項(xiàng)，最后發(fā)放了我們翹首以待的新書。我們拿到新書后，像得到寶貝一樣一愛一不釋手。有的同學(xué)為新書穿上了美麗的“衣裳”，有的同學(xué)如饑似渴地閱讀新書內(nèi)容，還有的同學(xué)分享著新書帶來的喜悅……就這樣，緊張而又有序的新學(xué)期號角吹響了，我們像一群整裝待發(fā)的士兵，等待著新學(xué)期的更多任務(wù)和挑戰(zhàn)……
窗外，夕一陽一西下，開學(xué)第一天即將結(jié)束了，同學(xué)們在繁忙的一天中戀戀不舍的離開了教室。我相信，在每個(gè)人心里，都將銘記這開學(xué)的第一天，因?yàn)樗鼛Ыo我們憧憬，帶給我們目標(biāo)，更帶給我們力量！
小學(xué)開學(xué)的作文 篇5
開學(xué)了，那個(gè)令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了。“懶豬起床！懶豬起床！”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀，好吵，一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾，準(zhǔn)備繼續(xù)找周公下棋。五分鐘后，我一躍而起“呀”，今天報(bào)到！我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向?qū)W校沖去。
路上的藍(lán)天仿佛都不再藍(lán)，白云仿佛都不再白。終于，我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門，但想到今后的日子都要這樣了，唉！……不過，這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了，我見到了兩個(gè)多月沒見的同學(xué).看到了新的教室，在明亮的教室里，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)又長高了，那個(gè)同學(xué)又變胖了，好朋友們擁在一起，三三兩兩地討論假期趣文，討論暑假里上的補(bǔ)習(xí)班，討論奧運(yùn)會，討論……同時(shí)分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝：貝殼.手鏈.福娃.畫冊……藍(lán)天仿佛又藍(lán)了起來，白云仿佛又白了起來。晚上，我躺在床上問自己。
開學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢？討厭？不對，見到了久違的同學(xué)，結(jié)交了新的朋友，搬進(jìn)了新的'教室，還可以和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習(xí)新的知識，我并不討厭開學(xué)。喜歡？也不對，想到自由的暑假過去了，又要開始繁忙的學(xué)習(xí)，老媽又在耳邊嘮嘮叨叨，又要開始那千篇一律的生活——上學(xué)，吃飯，做作業(yè)，睡覺，上學(xué)。唉！我也不喜歡開學(xué)。但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學(xué)，新學(xué)期，新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識，多讀課外書來充實(shí)自己，讓每一天都充滿色彩。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇6
九月的風(fēng)把我們聚集到了一起，或許這就是所謂的緣分吧。初次認(rèn)識那么新同學(xué)，當(dāng)時(shí)的我還是滿懷期待與憧憬。到現(xiàn)在回憶起來多么讓人向往。
九月就是新學(xué)期的起頭，剛進(jìn)入新的校園，我會感到陌生，畢竟還沒有熟悉嘛。因?yàn)槲覀兪浅跻恍律獏⒓榆娪?xùn)，當(dāng)時(shí)我們還沒有互相認(rèn)識，都傻愣愣地交流不同的話題。在軍訓(xùn)的過程中，我們常常交流與相互認(rèn)識，漸漸地，我們逐漸熟悉，但卻不是像好朋友那般了解。
我還記得第一次上課，這節(jié)是語文課。這節(jié)課上，我們共同認(rèn)識了中學(xué)的一些注意事項(xiàng)，了解了中學(xué)生的行為規(guī)范，也學(xué)習(xí)到了一些重要的知識……一節(jié)課就這樣沒了。一下課，老師離開教室之后，我們一直在交談，各聊各的，聲音也逐漸變大，大概要成所謂的“菜市場”了吧！？我懷著好奇的心情，想要融入到交談中，過后才發(fā)現(xiàn)，原來是多么不容易，畢竟還沒有完全認(rèn)識，還有發(fā)展的空間。融入進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)他們在聊一些關(guān)于軍訓(xùn)的事，沒聊多久就上課了。在課上的小組交流，我認(rèn)識了我的同桌，她對我很好，我很欣賞她。
開學(xué)第一周，每天下午都有一節(jié)培訓(xùn)課。我們第一次上的這節(jié)課是介紹老師。看著臺上的老師，個(gè)個(gè)顯得特別有精神，相信教學(xué)方式也一定很好。看到老師的我也顯得格外激動，畢竟我還不知道哪幾位是教我們班的，我心里想：老師會不會很兇？會不會幽默？一下課，我就與同學(xué)討論起來，有位同學(xué)這樣說：“我覺得吧，每位老師都還行，至少比我們小學(xué)有水平。”同學(xué)們議論紛紛，我只能默默聽著，不知道如何開口。回到教室后，我就有興致的與同桌討論起來，或許和她比較熟吧。在那之后，我又漸漸認(rèn)識了一些同學(xué)，雖然不是太熟，但我相信“相遇是緣分”。
九月讓我變得成熟、活躍，使我更對某方面的友誼有了一定的了解。每當(dāng)我憶起那些事，總會勾起我對往后的憧憬與期待。
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