實(shí)用的小學(xué)開學(xué)的作文匯編九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)開學(xué)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇1
小學(xué)的六年生活已經(jīng)過去，迎來了讓我即期待又向往的中學(xué)生活。開學(xué)前，先給初一進(jìn)行了軍訓(xùn)。有的人聽到“軍訓(xùn)”感到害怕，有的人聽到“軍訓(xùn)”感到好奇，我卻是充滿了傷心。因?yàn)槲殷w質(zhì)差，怕在軍訓(xùn)中拖了大家的后腿。第一次軍訓(xùn)過后，讓我覺得軍訓(xùn)也沒有什么難的和傷心。軍姿是軍訓(xùn)的必修課，不過，在烈日炎炎下，讓人有些難以承受，大家也都堅(jiān)持了下來。經(jīng)過7日的.訓(xùn)練，我和其他同學(xué)都已經(jīng)成長(zhǎng)了。
進(jìn)入校園，聞著花香，在大樹下嬉戲。當(dāng)踏入教室門口，便讓我有一種熟悉的感覺。開學(xué)初第一節(jié)課是語文課，初中的課程會(huì)是怎樣的呢？我一直在想。教室里熱鬧得很，講的講，跳的跳，玩的玩，甚是活躍。當(dāng)語文老師一進(jìn)來 ，大家立馬安靜。語文老師說：“你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，要學(xué)的內(nèi)容和科目會(huì)很多，所以，你們要抓緊點(diǎn)時(shí)間。不要總想著玩手機(jī)，玩游戲。要多花點(diǎn)兒時(shí)間看書呀！”大家聽后，都爽快答應(yīng)了，可心里卻不是這樣想。第一節(jié)課，老師并沒有講課，而是向我們介紹了不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。我感到了許多的壓力，但只要用樂觀的心態(tài)和認(rèn)真努力還有對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，什么都會(huì)迎刃而解的。然而，有些人也并不會(huì)學(xué)習(xí)。老師接著向我們介紹了學(xué)校的校風(fēng)，校訓(xùn)。我感到特別榮幸。
接著，學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^學(xué)校的一些地方，那里讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校的認(rèn)識(shí)更加深刻了。其中，也有我最喜歡的地方一一圖書館。我特別愛讀書和感受生活美好。這也是我學(xué)習(xí)的地方之一。還有學(xué)校的簡(jiǎn)介。老師也給我們初一新生做了培訓(xùn)。這也能更直觀，清楚地去了解學(xué)文化和學(xué)習(xí)方法。培訓(xùn)的內(nèi)容也有很多......
開學(xué)初，我就學(xué)到了很多，成長(zhǎng)了很多，將來還有更多的挑戰(zhàn)等著我呢！我很榮幸成為中學(xué)生，也很高興交到很多的新朋友，無限的困難和挑戰(zhàn)讓我確定了目標(biāo)。我很高興成為中學(xué)生。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇2
哈哈，開學(xué)啦，今天是開學(xué)第一天，我very happy！一進(jìn)班，那久違的喜悅一下子涌上心頭。
見到了老師，見到了同學(xué)，那種感覺真好，我又可以和同學(xué)打鬧嬉戲，又可以纏住老師問東問西，不再一個(gè)人在家里發(fā)呆。昨天報(bào)名時(shí)就發(fā)了書本，所以今天可以一覽全部。
今天上了課，我感覺不錯(cuò)，能學(xué)懂。今天上課時(shí)，男生們又不消停了，開始嘰嘰喳喳，起哄。唉，男生啥時(shí)能停一會(huì)安安分分的坐著看一會(huì)兒書呢？
開學(xué)第一天又要過去了，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬母杏X真好。輕松而充實(shí)的暑假過去了，緊張而快樂的學(xué)習(xí)又要開始了，在這新學(xué)期里，我一定會(huì)比上學(xué)期跟努力，加油，加油，加油！
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新的學(xué)期終于開始了，我真的好開心啊！因?yàn)橛挚梢院屠蠋熯�有同學(xué)們見面了，還可以一起學(xué)習(xí)玩耍，雖然上個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，但我在新的學(xué)期還會(huì)再接再勵(lì)。更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇3
假期已經(jīng)結(jié)束了，我們開學(xué)了。開學(xué)后的新鮮事還真多，大家先別急，且聽我慢慢道來。
你瞧！我們又要競(jìng)選班干部了！
我們這些班上的“平民百姓”都躍躍欲試，而原來的那些老班干部都緊鑼密鼓地準(zhǔn)備演講稿，而我，也花了一個(gè)晚上準(zhǔn)備了演講稿，我也苦苦背了許久，此時(shí)此刻，我急切地希望星期五班隊(duì)活動(dòng)的到來。
終于到了星期五的班隊(duì)活動(dòng)，我拿著手中的演講稿，等著老師宣布競(jìng)選開始。開始了，田朋鑫信心滿滿地走上講臺(tái)，風(fēng)趣地用四川話說：“大家好！我’呢會(huì)兒‘（這次）‘喲’（要）競(jìng)選滴（的）班干部‘死’（是）班長(zhǎng)……“等田朋鑫講完，我們已經(jīng)笑得東倒西歪，腿肚子抽筋，而且，她的競(jìng)選的班長(zhǎng)還是全票通過！瞧她那得意的`表情喲！第二個(gè)上講臺(tái)的人是向婧媛，她競(jìng)選的班干部是組織委員，只見她胸有成竹地空手上臺(tái)，講述自己當(dāng)這個(gè)班干部的原因和打算，她講得有理有據(jù)，頭頭是道，許多同學(xué)都為向婧媛投了一票，我也不例外，于是，向婧媛十分榮幸的當(dāng)選了組織委員。到我了，我沒有多想，直截了當(dāng)?shù)乇嫉街v臺(tái)上，拿著演講稿，對(duì)著同學(xué)和老師大聲朗讀起來：”我這次要競(jìng)選也是組織委員，我知道，組織委員的任務(wù)就是計(jì)劃班隊(duì)活動(dòng)……“待我念完演講稿，同學(xué)們還沒做出決定，老師就做出了抉擇：不用投票，直接讓我做組織委員！我受寵若驚！不敢相信這是真的！同桌祝福我，我頓時(shí)有點(diǎn)兒飄飄然了！
接下來，競(jìng)選班干部的可多了！有想競(jìng)選副班長(zhǎng)的、學(xué)習(xí)委員的、生活委員的、勞動(dòng)委員的……大家的踴躍參加，讓李老師笑得合不攏嘴……”鈴鈴鈴鈴，鈴鈴鈴鈴……“下課鈴響了，班隊(duì)活動(dòng)也應(yīng)該結(jié)束了，可興奮的李老師卻說：”下周星期一再競(jìng)選一次！“那些還沒參加的同學(xué)們立刻喜出望外。
競(jìng)選班干部，這算是一件新鮮事嗎？
小學(xué)開學(xué)的作文 篇4
快開學(xué)了，我要開始做準(zhǔn)備工作了，第一，我要檢查一下作業(yè)，我的暑假作業(yè)有語文字帖、語文讀書筆記還有語文暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)作業(yè)有小博士訓(xùn)練營(yíng)和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本，英語作業(yè)有英語字帖。經(jīng)過檢查，以上三項(xiàng)作業(yè)全部完成。第二，我要收拾一下書包。首先，我要整理一下書包，然后我要整理書，最后，我要整理一下文具盒，文具盒里要放尺子、鉛筆、橡皮。第三，要做好心理準(zhǔn)備。媽媽說快開學(xué)了，所以我要收收心，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來。
快開學(xué)了，我要開始做準(zhǔn)備工作了，第一，我要檢查一下作業(yè)，我的暑假作業(yè)有語文字帖、語文讀書筆記還有語文暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)作業(yè)有小博士訓(xùn)練營(yíng)和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本，英語作業(yè)有英語字帖。經(jīng)過檢查，以上三項(xiàng)作業(yè)全部完成。第二，我要收拾一下書包。首先，我要整理一下書包，然后我要整理書，最后，我要整理一下文具盒，文具盒里要放尺子、鉛筆、橡皮。第三，要做好心理準(zhǔn)備。媽媽說快開學(xué)了，所以我要收收心，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的'到來。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇5
開學(xué)了，休整了兩個(gè)月的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的.同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多。進(jìn)入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。
走到教室北面窗戶邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來的小食堂不見了，變成了一個(gè)繁忙的工地。聽說，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間，二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場(chǎng)，看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，不能再象三年級(jí)的時(shí)候一樣了，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生！……
小學(xué)開學(xué)的作文 篇6
早晨，從天橋上，從東風(fēng)路上，從丹江路上走來了許多小學(xué)生，有自己走來的，有家長(zhǎng)送來的；有坐三輪車和自家車來的，還有坐公共汽車來的。大家穿著不同、書包不同，來到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在學(xué)校里飛舞的蝴蝶打招呼，向敬愛的'老師問好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。“叮鈴，叮鈴！叮鈴，叮鈴！”學(xué)校里的電子鈴響了。
上課了，不同年級(jí)的小學(xué)生在自己的班級(jí)里學(xué)習(xí)。大家一起讀書，那聲音十分好聽！這時(shí)候，校園里十分安靜，樹葉不動(dòng)了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上踢毽子、跳繩、做游戲，招引來許多小蝴蝶，大樹也在給我們鼓掌。
這就是我們的大慶路小學(xué)，一所襄陽的小學(xué)。春天，粉紅色的桃樹樹葉紛紛落下，白色的桃花葉跟著落下。枇杷成熟了……
小學(xué)開學(xué)的作文 篇7
今天是開學(xué)第一天，我很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)是二年級(jí)了。我來到學(xué)校門口，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口多了塊牌子，上面寫著“新學(xué)期，新起點(diǎn)”。走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)了許多變化，校園里多了幾朵會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的七色花，每一片花瓣的顏色都不一樣。小操場(chǎng)旁邊的小草叢里也多了兩塊牌子，它們的形狀一塊是美麗的蘑菇，一塊是一只黑黑的小兔。“蘑菇”上寫著“青青花草，請(qǐng)勿踩踏”，而“小兔”上寫著“草色青青，足下留情”。它們的.意思是要我們愛護(hù)小草和小花。教室里也變了：地板換了，換成了黃色的，椅子、桌子也都變了，椅子變成了藍(lán)色的，桌子換成了白色的，而且全都是新的。教室里還多了許多柜子，上面擺了很多裝飾品。
放學(xué)之后，我們?nèi)チ藭辏抢锶藖砣送浅狒[，所以我得跟緊媽媽。我們買了許多東西，有口琴、筆、包書皮……我們回到家，給新書包上書皮。我高興地喊：“今天我是二年級(jí)啦！”
小學(xué)開學(xué)的作文 篇8
當(dāng)我再度踏入教室的大門，看見專心看書的同學(xué)們，我心里想到，一定要給自己制定一個(gè)開學(xué)新計(jì)劃。
上課要專心聽講，主動(dòng)去思考問題，在自己不太擅長(zhǎng)的作文方面，要多看些吳老師推薦的`書。我還要制定一個(gè)生活時(shí)間表，每天按照自己制定的生活表來做每一件事，每天早上按時(shí)起床，每天晚上按時(shí)睡覺。除了學(xué)習(xí)，我還要做好每一件事，做事前一定要冷靜的思考，思考好了再去做這件事。而且做事也不用做到最好，做的自己滿意就可以了，如果有自己不滿足的地方，可以重做。
我的開學(xué)計(jì)劃就先這些，如果還有什么的地方需要加油，我會(huì)再加入我的開學(xué)計(jì)劃的。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇9
寒假過去了，新的學(xué)期又來了，為了讓我下一個(gè)學(xué)期有一個(gè)好的目標(biāo)并向目標(biāo)努力，下學(xué)期的生活更加充實(shí)，我決定制作一個(gè)新學(xué)期打算。
先來說說我的學(xué)習(xí)態(tài)度吧！我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度一直就不太好，有什么作業(yè)讓可做可不做的時(shí)候，我總是第一反映就是，不要做了。后來想想才決定了。所以我決定改掉這個(gè)不好的態(tài)度，讓下學(xué)期的我一聽到寫另外的作業(yè)不再有不想寫的念頭，而是第一感覺是要多寫作業(yè)，改正自己對(duì)學(xué)習(xí)的不良態(tài)度，好好的為小升初打好基礎(chǔ)。
我的學(xué)習(xí)習(xí)慣有一點(diǎn)不好，就是晚上吃晚飯之后寫作業(yè)，不主動(dòng)，需要家長(zhǎng)去催，才能去寫作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺的去寫作業(yè)，或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫的'速度也不快，慢慢騰騰進(jìn)入不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不是馬上進(jìn)入狀態(tài)，馬上高效率的寫作業(yè)。所以我決定，在下學(xué)期養(yǎng)成吃完飯后立刻寫作業(yè)并且馬上進(jìn)入狀態(tài)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的學(xué)習(xí)能力非常好，但是有兩塊小石頭一直阻擋著我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經(jīng)常出現(xiàn)在數(shù)學(xué)上，有時(shí)候看錯(cuò)數(shù)，有時(shí)候把關(guān)鍵字看錯(cuò)，又有時(shí)干脆直接把算式抄錯(cuò)。語文上的它也很猖狂經(jīng)常讓我在寫錯(cuò)字絆倒。第二塊石頭叫作文愁，因?yàn)槲覍懽魑谋容^慢的緣故，所以寫作文就成了我練熬夜的秘籍，我經(jīng)常被他熬得困得很第二天起不來。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石，所以我決定下學(xué)期改正這兩個(gè)壞習(xí)慣。讓他們不再猖狂。
下學(xué)期我一定要改正這個(gè)壞的態(tài)度，養(yǎng)成好的習(xí)慣，制服這兩塊絆腳石。請(qǐng)大家為我加油吧！
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