開學第一天作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的開學第一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學第一天作文1
開學第一天，我打開電視機，觀看了中央電視臺播出的《開學第一課》，給我留下了深刻的印象。
今年的開學第一課是圍繞“孝”、“愛”、“禮”、“強”這幾個字來講述的。 “孝”是中華禮儀之首。故事講的是：一個兒子用他精心改造過的摩托車帶他的老父親去旅游，游了祖國各地的大好河山，父子倆可開心啦!這個故事體現了兒子對父親的孝心。聯想我自己，雖然我現在沒有能力帶家人去旅游，但我可以從小事做起，聽家長的話，幫爸爸、媽媽分擔家務活，自主學習，尊敬、關心家人。
“愛”這里講的可不是一般的愛，而是一個父親多年來對有缺陷的兒子不離不棄、共同成長的愛。就讓我們來聽一聽吧：以前，黑豹樂隊的主唱秦勇很優秀，為了照顧智力智力缺陷的兒子，他果斷放棄了自己的事業，全心全意地照顧兒子，教兒子學說話， 系鞋帶，騎車，游泳。為了教會“謝謝”兩個字，就用了整整三年的時間。中途有歡樂，還有痛苦，但這一切都充滿了愛。這個故事很感人，讓我想到我小時候經常生病，爸爸也是這樣照顧我的，我也感受到了爸爸對我深深的.愛。
“禮”的部分由主持人表演了一場戲，讓我們知道了哪些是不文明的行為和“禮儀”這個詞的含意。“禮儀”是在人際交往中，以一定的約定俗成的程序方式來表現的律已敬人的過程。知道了這些道理后，我在生活中就應該養成不亂扔垃圾、文明出行、相互尊重、理解他人的好習慣，這樣世界就更美好了。
“強”講的是藏族的孤兒來到北京學習，開始他們什么也不會，但他們不怕困難，既學習了知識，也學會了中華武術，在舞臺上表演。這些讓我明白”少年強則國強”。我們要學習強，用學習充實自己;身體強，把身體煉得棒棒的;品德強，做個全面發展的好學生，將來把我們的祖國建設得更加強大。
我建議，明年的開學第一課我們大家一起來看。
開學第一天作文2
天剛蒙蒙亮，調皮地太陽悄悄的伸出眼睛偷看人間，這時，我正在與周公神游。不料，被媽媽的，“獅子吼”強行喚醒了起床了。
今天是開學的第一天，我連忙穿衣洗臉、刷牙。“該死的，我還以為是在寒假中呢！”靜待媽媽的早餐。不一會兒，廚房中便飄出陣陣香味，我的饞蟲都要快被勾出來了。我走進廚房一看，原來是我最喜歡的的臊子面，我立刻沖上去一掃而光。
吃飽喝足之后，我一看表，呀！時間不早了。我抓起書包，飛快地奔向學校。媽媽站在門口，在我身后大聲的叮囑我路上注意安全。
到了校門口，我一看表，時間還趕得上。等到鈴聲響起的時候，我已經站在了教室門口。這時，教室里已經座無虛席，而且老師早已站到了講臺上，我喊了聲報告，不知怎的，羞紅了臉，溜到了自己的座位上。
我偷偷地看看老師，看見老師正在直到一位同學，沒有責備我的意思，我的心里稍稍輕松了一些。我有偷眼觀察了了一下其他的同學，只見大家都在認真的誦讀，沒有一個人注意到我的窘態。嗨，看來自己多心了，我反而不好意思了。
上課的鈴聲很快敲響了，同學們快步進入教室。經過一個假期的休息，同學們看起來精神飽滿，充滿活力。因為是開學的第一課，同學們都聽得非常仔細，時間仿佛被時光老人偷走一半，轉眼間，就到了吃午飯的時間。
學校的餐廳也在假期經過了一番裝修，窗明幾凈，讓人置身其中感受到舒適和潔凈。學校的飯菜不僅變得非常可口，而且種類繁多。不同口味的同學都可以找到自己滿意的飯菜，難怪有些同學老是惦記著學校的食堂呢！
下午的課總是難熬的.。熬過了下午，一天的生活也就結束了。在這開學的第一天，所經歷的一切都是我成長的道路上邁出的一個個堅實的腳印。
開學第一天，新的開始，也是奮斗的起點！
開學第一天作文3
漫長的暑假已經結束，今天是開學第一天。假期中為創建教育示范市忙碌，因而開學第一天未感別樣，只是讓學生們吵鬧的喧嘩聲，感覺特別刺耳，假期結束孩子們回到課堂，這心情自然要逐漸恢復平靜，需要時間，需要老師們的諄諄教導，需要政教部門的養成教育。
開學第一天的確忙碌，一年級的新生在家長的陪伴下來到陌生的'校園，開始人生的第一堂課，緊張自然難免，少不了要哭鼻子了。家長們也在校園尋找孩子的班級，不時地向班主任老師說起孩子的這個那個，真正做到了千囑咐萬叮嚀，生怕有一丁點失誤，那神情猶如孩子一樣緊張，在老師們的一再督促、保證下才戀戀不舍得離開校園，中午的午飯肯定豐富，接孩子的時間一定也牢記在心底。送走家長，老師們也要忙碌開，什么上課紀律啊，學生座次啊，什么注意事項啊，那得需要一遍又一遍的講，一遍又一遍的囑咐，畢竟是孩子們人生的第一堂課，老師們已做到慎重又慎重。
高年級的同學久別重逢，見聞、趣事一定要交流一下，那快樂的心情掛滿雙頰，滔滔不絕的交流讓我們這些成年人羨慕，什么也毫不顧忌，什么也敢說。歡呼聲、交流聲不絕于耳，在老師一遍遍呵斥下才靜下來，開學第一堂課尤為重要，班主任早備好了課，一定要讓學生從假期環境中走出來，進入新學期的學習狀態，思想上、行動上都要有新要求，畢竟又高了一年級，盡快轉變思想進入角色是當前首要任務啊!所以一到教室就忙碌起來，在老師們的帶領下來到一個裝飾一新的寬敞教室，換了教室，新環境自然要高興一陣，心情也美滋滋的，動手清理衛生也爭先恐后，這一切在孩子們的眼中都是新的，新學期、新環境。
我們也為新學期忙碌，早早地做好準備，新學期工作部署，各項工作計劃，新學期工作設想也都提上日程，一切都要轉變，一切要重新開始!
開學第一天作文4
很快，美好的暑假已經過去，又要開學了。清晨，我早早的來到學校，剛進校門，就看到綠綠的青草和紅的、白的、紫的花兒在清早的陽光里舒展、盛開。辛勤的蜜蜂在花叢中忙碌，吸吮著花蕊，快樂地飛來飛去。空氣里充滿了甜醉的氣息。
我來到我們的新教室——四(02)班，發現同學們都在認真地看著書。二話沒說，我也拿起書津津有味地看了起來。過了一會兒，蔣老師走進來，你要問我她是誰?她可是我們的語文老師，是一個工作一絲不茍，很有責任心、愛心的好老師，同學們都很喜歡她。蔣老師對我們說：“等會兒，全校將舉行開學儀式，大家一定記得拿好自己的目標卡。當唐副校長說到“新學期，新愿望，你們準備好了嗎?”的`時候，大家就要把卡片舉起了，并說“準備好了”，明白嗎?”同志們都點了點頭。
在中央有一片綠瑩瑩草地的操場上，我們舉行了開學儀式。這時的天空湛藍，可是卻沒有一片白云，而頭頂上的那輪紅日，也把幾顆樹木都曬的沒精打采、懶洋洋地站在那里。但我們同學們可不像它們那樣，我們迅速而整齊地排好隊，一個個都像草原上的哨兵，筆者地挺立著。
儀式開始：先是校長獻詞、升國旗，鮮艷的五星紅旗與同學們脖子上的紅領巾，相映著在微風中飄揚，每一個人的心中激情澎湃。當唐副校長說到“新學期，新愿望，你們準備好了嗎?”
的時候，同學們一致地舉起五顏六色、精美的目標卡，一邊又響亮地回答：“準備好了!”頓時，操場上，一個個心愿展翅飛翔，鼓勵著我們，向前!向前!再向前!最后，儀式在嘹亮的校歌聲中結束。
一個嶄新的學期開始了，我將去迎接新的挑戰，更加嚴格地要求自己，就像自己寫的那樣：勤奮學習，團結同學，追求上進，爭當四好小少年!。我也相信，沒有最好，只有更好。所以，努力!加油!
開學第一天作文5
本來以為很漫長的的暑假，轉眼之間就畫下句點。開學日當天，我帶著開朗的心情、踩著雀躍的腳步走進學校，校園的花草樹木也笑臉盈盈地迎接我們。我想，暑假里少了師長的關照和同學的陪伴，他們應該跟我一樣覺得很無聊。
可是，當我一走進新教室，就覺得好像是走進了一棟詭異的房子，陌生的門窗上掛著不同花色的窗簾，陌生的課桌椅瞪著大眼睛瞧著我們這些新主人，還有陌生的掃除用具柜里不知關了哪些恐怖的東西……真可怕！幸好班上已經有幾位同學先來了，才讓我不再感到恐懼。
學生陸陸續續的走進教室，經過暑假的洗禮，有的'長高長胖了，有的皮膚被曬得黝黑，有的還換了新發型。大家一邊聊天，一邊拿著掃把和畚斗出去外掃區域掃地。我們新分配到的外掃區域好大，幾棵巨大的橄欖樹下布滿了一疊疊厚厚的落葉，等著我們慢慢去收拾。
直到第一節上課鐘聲響了，同學們才用獵豹的速度奔回教室。老師決定先發課本和習作給大家，再讓我們抄課表。接下來，老師要我們每個人都描述一下暑假的生活趣事，例如：去了哪些好玩的地方、做了哪些有意義的事情、欣賞了哪些好看的電影……等，都可以說出來跟大家分享。有一個同學發表他去韓國吃泡菜的心得，有兩個同學去了小人國、六福村和麗寶樂園。說的人興高采烈，聽的人聚精會神，聽了大家的分享后，真是讓人想去一探究竟！
等到老師開始上課時，我們才發現：新教室的投影機竟然會閃來閃去，一下子從第五頁跳到第十頁，按暫停時還會自動啟動，讓一些膽小如鼠的同學感到毛骨悚然，不過也有一些頑皮的學生被這架故障的投影機逗得哈哈大笑。當然也因為這個意外的插曲，使得我們第一堂課就不能好好的上課，令許多用功的學生覺得不太開心，但不愛上課的人則歡天喜地的，因為如此一來他們就可以繼續偷懶了！
經過了好像只有十來天的暑假，本來還覺得放假放得不過癮；可是開學時看到想念的老師和同學，大家的精神都振奮了起來。有人說：“休息是為了走更長的路。”暑假的充電讓原本疲勞的師生重新振作，相信在這個新的學期中，大家一定能更加認真的吸收課堂上的知識，更有活力的參與學校舉辦的每一場活動。
開學第一天作文6
15年前，她收養了她，給了她一份無私的母愛，一個溫暖的家。3年后，她癱瘓在床，她用自己瘦弱的肩膀，挑起了全部的重任，也同樣用無私的愛照顧了她12年。她們就是孟佩杰和她的養母劉芳英。 “別說不是我親生的，就是親生的也做不到這一點……”這是劉芳英的感慨。仰臥起坐每天200個，伸腿每天240次，捏腳每天30分鐘。這樣的動作別人也許一天也堅持不了，而孟佩杰卻堅持了12年。從8歲起她就自已一個人買菜，一個人做飯，一個人挑起家中全部的家務，每天都要忙到晚上9點鐘，這是我們現在任何一個15歲的初中生都難以做到的。但她卻一直都是幸福的.，是親情讓她幸福，是感恩讓她幸福，是奉獻讓她幸福。 主持人曾問過佩杰她的幸福是什么，佩杰不假思索得回答道：“只要媽媽每天都健健康康，開開心心的，那就是我的幸福。” 是啊，只要自己所愛的人幸福那就是自己最大的幸福。
其實幸福并不是奢侈品，只要你留心感受，就會發現我們也經常與幸福相伴。小時候，我就把幼兒園里老師獎給我的糖果和媽媽一起分享，看著媽媽把那顆再平常不過的糖果當作稀世佳肴來品嘗時，我發現了幸福；長大后，一次母親節那天我用自己的零花錢為媽媽買了兩朵玫瑰，看著媽媽一邊笑著一邊將那兩朵玫瑰放進她心愛的花瓶時，我體會到了幸福；現在的我，為了經常看到了媽媽幸福的笑臉，我就會在夜間多看一會兒書，多做一些練習。努力地在學習上爭取更好的成績，因為親情我懂得了如何感恩，如何把握住幸福…… 弗洛姆曾經說過：“人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的快樂。”付出得越多，得到的幸福和快樂也就越多。也就是因為這樣，佩杰才會懷著感恩的心用12年無私的愛與奉獻來回報養母對她的3年養育之恩。也就是因為這樣，才讓我漸漸明白什么才是幸福。 幸福需要親情；幸福需要感恩；幸福需要奉獻！
開學第一天作文7
午飯后，我坐在媽媽的小三輪車上，飛奔在通往學校的路上。路邊的小樹揮舞著手臂，鳥兒在枝頭“渣渣”地唱著，他們都是在跟我問好呢！我也忍不住唱起了《上學歌》，“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早——”我懷著激動的心情走進了學校。
還沒等我緩過氣來，一位嗓音甜美的老師快步走到我們班級隊伍前面。并清點了一下全班的人數，就帶領我們進了四五班教室。
剛進教室，我們就看見孫老師領著一位新同學在教室前面等著我們。那位新同學是一位女生，身材瘦瘦的，圓圓的臉蛋上長著一雙烏黑發亮的`大眼睛，顯得特別精神。孫老師見我們都進了教室，就笑盈盈地介紹道：“同學們，好久不見，你們剛才也看到了，站在我身邊的這位同學，是整個四年級唯一一位轉學生，而且分到我們四五班哦，她叫劉慕然，是從廣東轉學過來的。”
孫老師介紹完，“啪啪啪——”我們全班立刻響起了熱烈的掌聲。
隨后又進來了兩位新老師，孫老師再次深情地向我們介紹到：“同學們剛才介紹了咱們班的新同學，現在我們就來認識下我們的新老師吧。”
孫老師輕輕的咳了兩聲，繼續說道：“她是你們的數學老師—李婷婷老師。”孫老師轉向剛才那位嗓音甜美，戴著眼鏡的老師。接著轉向另一位留著披肩長發的老師介紹道：”這位就是你們的英語老師—丁元元老師。”
“啪啪啪——”班上再次響起了熱烈的掌聲。
接著李老師走上講臺，做了自我介紹，還特意強調她有臉盲的毛病，希望我們多多指教，奇怪的是丁老師沒有做自我介紹。
最后是我們偉大的孫老師對我們進行諄諄教導，他以：“孩子不要在該奮斗的年紀，選擇安逸——”作為開頭對我們進行的精神教導，她教導我們要奮斗，要仁愛，將來才能更好的報效祖國和人民。
孫老師鼓勵我們要好好學習，奮發圖強，努力去實現自己的夢想，同學們個個精神奕奕，聚精會神地聽著孫老師的教導，我在心里暗暗下定決心，一定要好好學習，考出好成績，不辜負老師和父母對我的期望。
不知不覺放學時間就到了，多么有意義的開學第一天啊！
開學第一天作文8
周四寒冷的清晨，我坐著爸爸的車駛向學校。
春天的朝陽比冬天的更勤奮，早早露了頭，照射在ABC棟上，盡管如此，初春的寒意伴著困倦，依然將萬物裹挾，車忽然一個急剎，我因慣性被甩向了前排。“到達。”爸爸蠻有成就感的說，因為我的晚起，他大踩油門，比平時少了整整五分鐘。我從昏沉中醒來，雙眼還未睜開，就摸索著頂出了車門。“再……”爸爸還沒說完，我就啪的一聲關上了車門。這不是生氣，這只是腦中一個不斷閃過的字：“困”。度過了一個愜意的寒假，我忘記了上學的苦。
經過一段熟悉的路，我回到了班上，找到位置，坐下后，一段夢一般的朗讀聲從耳旁襲來，四周看去，大家都沒精打采的，好像一只吃了敗仗的潰軍，我從這聲音中依稀辨認出，是《唐詩三百首》，我連忙去摸抽屜，但里面空空如也，只有冰冷的鋼鐵。“唉！”我不禁嘆息道。昏昏沉沉的，我連書包都沒收拾，經過一個提心吊膽，裝模作樣的早讀課，我如釋重負，下座位與同學們去聊天。
“嘿”，一個寒假過去，朋友間竟有了些許生疏。“嘿。”他回答道。經過幾秒鐘的尷尬，朋友打破了沉寂：“寒假怎么樣？”“還能怎么樣？”我反問道，做了一個寫作業的手勢。我們辛酸地笑了笑。
“看《流浪地球》了嗎？”朋友好像忽然想起似的問。“哦”，我興趣來了，“其實科學上這個計劃完全不可行……”幾個話題，幾個笑話一下將我們拉近，成了上期時一樣的'知心好友，也一下下驅走了我的困意。
過了一會兒，陽光照進了教室，“太陽真好！”我說，看著B棟頂上的金盤。“是啊！”朋友們也湊上前來看著，幾個小伙伴一起望著并不刺眼的陽光。我心中的樂趣和希望又油然而生了。
這就是開學的第一天，在不適應中尋求樂趣，在不舒適中創造希望。
開學第一天作文9
“今天的陽光燦爛燦爛，我們的學校……”我哼著歌，在爸爸的車上下來。我向爸爸道別后，就走進了學校。學校還是那個樣子，只不過比以前更干凈了，帶給人的感覺更好了。下星期就要搬新校了，那個學校可棒了呢！想著這些，我來到了班里，新教室帶給人的感覺也是新的。
“Hi，常芮菡，早啊！”大家一個又一個的打招呼給我。我也沖他們擺擺手。集體的感覺可真夠溫馨的！我來到了座位，拿出課本，認真地讀了起來，不一會，同位來了，他給我打完招呼后，便一起開始了早讀。
教室里，值日生低著頭打掃，小組長，正整理著本組的.作業，我身為學習委員，便換上了新的課程表和新的規章制度。班長大人正在早讀。好溫馨哪！~
老師來了，她還是以前那個樣子，笑容可掬的走進教室，溫柔大方的說了一句：“同學們，早安！暑假快樂嗎？”我們回敬了一句：“老師早，暑假很快樂！”和以前一樣，早讀后就是自我介紹。雖然大家都是“老熟人”了，但是還得來一次。
第一組的趙光南先上，他大大方方的介紹了自己，他的變化真大，以前干什么事都不自然，很小氣的樣子，。如今的他，跟以前真是判若兩人了！輪到我了，我照著提綱，利索的介紹了自己，下臺的時候，我回頭對來時笑了一下，老師也用笑容把我送下了臺，底下便是熱烈的掌聲。
接著，老師便照舊給我們講起了規章，還有班干部競選。我再一次得到了學習委員的職務，這個學期，一定要表現好，力爭四好少年！老師說：“北城小學已經是臨沂的第三模范小學了。大家要用自己的實際行動，來證明我們學校的實力。今后，遇到什么困難就來找老師。有什么難題，就向班委說，班委的同學一定能給大家一個滿意的答復。大家互相交流一下吧！聲音不要太大，這樣會妨礙到其他班的同學。好了，交流吧！”說完，老師還像孩子似的笑了。
我這個學期的目標就是期末考試三科95分以上，拿到三好學生、優秀班干部還有四好少年！
班集體的感覺真好呀，就像陽光那么溫暖，就像風兒那么柔順。開學第一天便是班集體團結的寫照。這個寫照真美，真溫馨！
開學第一天作文10
邁著輕松的、歡快的步子，我背著那輕得不能再輕的書包，從容地向學枝走去。
開學的第一天，我從沒如此高興過。笑，一直掛在我臉上。年過完了，開學要上課了，怎么還會那么高興?"減負"了嘛!不過，我心里還是有一絲懷疑，到底六年級了，老師會不會不管上級要求，照樣給我們一大堆令人喘不過氣的作業來?想起以前的作業，我就打起一陣寒顫。看似每位老師留的作業并不多，可一旦加起來就讓人抬不起頭來。特別到了考試的`時候，左一張卷子，右一本資料;左抄一段課文，右算幾道題目。我也知道老師們個個都是用心良苦，為了我們好，沒日沒夜地花心血出題、刻印試題。但是，讓我們把時間都耗在做這種機械的作業上，我們能提高整體素質嗎?要提高我們的想象力、創造性、動手的能力，我們需要的不是機械的重復，而是能幫助我們、促使我們動腦筋的活動。可，即使我們自己能找到這樣的活動，我們有時間嗎?
帶著一顆激動而又滿懷疑慮的心，我坐進了熟悉的教室，聽見同學們也都在談論著"減負"問題。多數同學異口同聲：六年級了，甭想"減負"!
"王老師來啦!"有人喊了一聲，喧鬧的教室頓時安靜下來。王老師笑瞇瞇地走進教室，還未站定就說："同學們，我決定從今天起，語文作業都在學校完成，回家沒有作業"。
"耶……"歡呼聲多像海邊的春潮!
"…"學校還決定，把早晨到校時間改為7：50!"
"耶……!!!"同學們都不知道該怎么表達自己的興奮啦。我們的擔心和懷疑，早已飛到九霄云外。
太好啦!這樣，我就有時間看我想看的書，做我想做的題玩我想玩的游戲，聽我喜歡的英語電影錄音啦!再也不用因為來不及完成作業而舍棄它們了，再也不必由于時間的關系而把自己的知識局限在課本上，卻無法探頭張望一下廣闊浩翰的知識海洋了!
時間，我可以自由地駕馭你了!
開學第一天作文11
快樂又無憂無慮的暑假生活一眨眼就過去了，我們將要迎來新的一學期。開學的前一天晚上，我仔細地整理書包，早早地的上床睡覺。或許還在留戀暑假的生活，早上7點，我依依不舍地的離開我的小床，背上書包，走進校園。剛走進校園，莫名地感到好傷心。再也不能晚上10點以后睡覺了，再也沒辦法痛痛快快地的玩了。不過，當我走進教室，看到同學們，我的心情也雨過天晴，出其得好。不一會，有些同學就開始打鬧，有些在認真地看書，有些在那里聊著暑假里的趣聞趣事。一切又變得那么熟悉。
“叮零零”晨讀的鬧鐘敲響了，新的老師走進了教室，而底下則是同學們在竊竊私語，談論的事情當然就是這位新老師。新老師剛進來，神情看起來有點嚴肅。一些男生太過頑皮，被老師抓個正著。但是我覺得這位年輕的老師應該沒有同學們口里那么的兇，感覺非常親切。第一節課里，新老師跟我講了新學期的紀律、新學期的計劃、班訓等等。不過有一句話在我腦海里留下了深深的印象：新老師說道：“上課我們是師生關系，下課我們就是姐妹關系。”雖然老師這么說，但是我覺得我們之間可能無法做到無話不談的.姐妹。下課了，老師讓我和另外個同學帶她去食堂，一路上有說有笑。這讓我改變了之前的想法。同時我還發現這位新老師非常的細心。中午午休的時候，老師發下了預習本，里面的內容豐富多彩,有“生字紅綠燈”，“詞語褲褲袋”，“課文壓縮棒”……每一個版塊都理得井井有序。我發現我有點喜歡上了這個新老師的課，我相信同學們不久也會喜歡上她。
開學的第一天，我的心情從烏云密布變成了晴空萬里，從心潮澎湃變成風平浪靜。我們班新來了3名同學，雖然我們還沒有說過幾句話，但是我相信大家一定會成為好朋友，一起在這個開心、上進、自覺的環境中快樂成長。
開學第一天作文12
總就是說，進入了初中就就是開始拼搏，就就是在為自我的未來奮斗。初一就是打基礎，初二就是重點，初三則就是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“bye-bye”而這天--初三開學第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來繳費，我攥著錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;還念著初二和同學一齊逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么，那么初三，我就應怎樣做?
我拿著蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持;還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執著……觀望過去的種種一切都多了些什么，我就應學習么?
我坐在教室的一角，雙臂環著腦袋，我就是就應繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的'人還就是就應向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我們一齊加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為就應將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學與同學之間就應多一份包容，在父母與孩子之間就應多一份理解，在遇到困難或難題時就應多一份堅持，相信自我能行，在學完知識后就應多一份執著，不斷地往深處探索。
這，就就是初三該做的吧!
我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線，全速前進，我期望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與眾不一樣的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學進行互補，我愿意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養，與老師一齊。我愿意，我愿意。
初三，開學第一天，我懂了很多。
開學第一天作文13
4月28日是新學期開學第一天，也是我期待已久的一天，因為我又可以見到親愛的老師和同學們了。
今天第四節課是體育課，這個學期我們新換了一位體育老師，叫劉老師。這節課他帶領我們玩了一個游戲，叫做“男女大作戰”。游戲規則是老師說什么，我們就得按老師說的做。老師把男生女生進行一對一配對，每一對中間都放了一個圓盤。當老師說搶，我們就要立刻搶奪中間的圓盤，誰先搶到誰就是勝利者。
游戲開始了，劉老師面帶微笑地說“摸耳朵。”所有同學一齊摸耳朵，可我們的眼睛卻仍然目不轉睛地盯著圓盤。突然，劉老師快速地說：“搶。”我緊張極了，心想我一定要搶到圓盤。我的右腳迅速向前跨了一步，右手快速地向前伸，可惜沒抓到，幸好對手也沒搶到。我立刻用左手擋住對手的身體，右手以迅雷不及掩耳之勢的速度搶到了圓盤，我把圓盤高高地舉過頭頂，大聲地呼喊著：“耶，我贏了！”
時間過得飛快，一轉眼到了下午的班會課。劉老師拿出一個白色的大袋子，神秘地說：“這個袋子里裝的'是我送給你們的禮物，你們猜一猜是什么？”聽到禮物二字，我立刻精神抖擻。我猜想：是書嗎？應該不是，這么小的袋子根本裝不下50本書。難道是零食？有可能，因為之前劉老師給我們發過好幾次零食。正在我冥思苦想時，劉老師把袋子里的東西拿了出來，哇塞，是紅包。劉老師給我們每個人發了一個紅包，又讓我們猜一猜紅包里面裝的是什么？我們可以拿著紅包摸一摸，聞一聞，搖一搖。我摸到了一根細細的、長長的、硬硬的東西，跟牙簽差不多。我又輕輕地搖了搖，耳邊傳來一陣沙沙聲。這時劉老師讓我們把紅包打開，我激動得心都快從身體里跳出來了。哇，原來是蔥的種子。這個禮物可真有創意！
開學第一天真是驚喜連連呀！
開學第一天作文14
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的.騎士，不會被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行中，也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的！
開學第一天作文15
9月1日上午，我的心情十分激動，因為我成為一名五年級的小學生了。雖然我對暑假是有一些不舍，可是，一想到要坐在新的教室、面對新的老師，遇到新的同學，還會發新的書，我就高興起來。
我穿過被圍得水泄不通的分班名單欄，剛找了幾張名單就又被擠了出來。我沿著邊又擠了進去，一連看了好幾張才找到我的名字，一看班級，五（7））班。該找班級了，媽呀！我整整找了三棟教學樓才找到五（7））班。唉，又是在四樓，四年級時在四樓，爬樓梯爬得好辛苦，沒想到五年級還得爬樓梯，就當鍛煉身體了。
坐到教室里，覺得新的班主任和語文老師有點嚴肅，但經過兩節課后發現班主任是有那么一點嚴肅，語文老師很幽默。這樣最好不過了，上完緊張的數學課剛好需要放松一下，上活潑的語文課就當是在輕松自己，所以這樣不就剛好嗎？
我真希望以后的老師也是這樣的`，我還希望我能和同學們好好相處。
第二天，我對語文老師有了更深刻的認識，發現語文老師不僅幽默，而且讀書的聲音悅耳動聽，我聽得如癡如醉。
第二天，我又認識了兩個新老師，第一個是體育老師，叫做石范，石老師人是瘦瘦的高高的，給人一種很健壯的感覺。第二個老師是英語老師，到現在我都不知道她叫什么名字，因為她讓我們叫她MissDing，意思是：丁小姐。因此我推測她姓丁，所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別，是邊做游戲邊記單詞，這種方法我覺得很好，因為在游戲中不知不覺就記住了單詞，一點都不覺得難 。
在班里我認識了一個新的朋友，不過那是因為我見到了三、四年沒見的好朋友，我們一直在一起，所以才沒認識新的朋友。班里面的墻上，都是一些名言名句，讓我覺得泡在知識的海洋里一樣。以后我要抓緊時間學習，天天向上，長大后做一個知識淵博的人。
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