開學的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的開學的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學的作文 篇1
開學了,開學了!我心中快樂無比!早上我起得很早,然后我洗了臉,吃了早飯去上學.嘻嘻,因為今天是我第一天到實驗學校上學.
在教學樓上上課,不和大堯小學一樣了,學校寬廣,光操場就600多平方米.還有圖書館：老師說過幾天就按電視了.在這里可以喝水,有涼的.
溫的,熱的,而且是聲控,在這里還有空調,一間教室有14盞電燈.不管哪排樓道上,都有了3-5個滅火器……
我們的學校象個大花園.我們將在這兒學習.成長.我喜歡這美麗的校園,這將是我童年中難忘的`地方.
開學的作文 篇2
2月7日 星期二 晴
開學第一天 的早上
今天是開學的`第一天，非常重要。早上四點多鐘就醒了，看看時間尚早，想接著睡，可又怕睡過頭了，于是就一會兒假寐，一會兒睜開眼睛看看時間，好不容易等到六點半起來，迅速收拾好一切，出了門，來到學校，開始了一天的忙碌。
學生陸陸續續來到學校，八點過了，還有五六個學生沒來，正等著焦急的時候，來了一個插班生，又和家長講了一會兒要求……集合號終于吹響了，我把學生帶到操場上，好在體育委員很給力，已經自覺再管紀律了，想來很欣慰，班干部終于可以做出點成績了。
一早上，開發票，領書，上課，放學，帶學生到食堂吃飯，時間過得很快。每一次開學都是忙碌而充實的。
開學的作文 篇3
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進了初二。
曾幾何時，每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室的時候，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初二，才深深地感受到了初二的生活，經歷了許多的困難跟艱辛，也戰勝了許多磨難，每當我奮力拼搏的時候，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，初二生活雖苦，但是苦中有樂，人常說艱苦的`環境更能激發人努力向上，培養學習的興趣，有的時候在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學，何樂而不為呢？十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。
初二是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題的時候，那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但是我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初二，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負，我都將堅定、充滿自信地走過。
開學的作文 篇4
今天是開學的第一天，我早早地起了床，迅速地吃完早飯，高高興興地去上學。
一走進教室，我就看到許多熟悉的'面孔，那都是我的同學，見到他們真高興。我剛想和小朋友聊天，講講寒假的趣事。突然我發現教室里非常安靜，小朋友們都在認真地看書。這時我才明白，我們都長大了一歲，應該比以前更懂事了。于是我來到自己的座位上，也安靜地看起書來。有什么話，留著下課再聊嘍。不一會兒，潘老師笑瞇瞇地走進了教室，讓大家大聲朗讀課文，在整齊地朗讀聲中，我感覺又回到了以前,進入了學習狀態。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴.......”上課鈴聲響了，今天語文課，老師讓我們寫新學期新計劃。我的新計劃是一.上課認真聽講，積極舉手發言。二.多看書，多背誦。三.認真仔細地完成各項作業。
這就是開學的的第一天，開心，充滿希望地第一天。
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