開學的作文

時間:2024-03-31 12:02:37 開學 我要投稿

開學的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的開學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學的作文

開學的作文 篇1

  藍天白云,天氣晴好,金燦燦的太陽散發無與倫比的光和熱。我大步流星的走進校園,這時,我看見操場上有四個字——開學典禮。忽然我心里十分興奮,這可是我的第一次在新學校的開學典禮。

  果不其然,來到教室不久老師就帶我們走向了操場。操場上的舞臺早已布置好了,紅紅的布毯前面還擺放著十幾盆羅蘭還有九個座位。我十分激動地坐在了自己搬來的座位上,抬頭一看,人可真多啊!簡直就是人山人海。

  這時總演講人上臺說到:“開學典禮”開始!我十分高興,于是八位校長上臺就座(那個空著座位是給總演講人的)。這時我看到校長給另一位校長拉開座位,說:“請坐”。時十分感動,心想長大了一定要向這位校長學習,學習他那謙讓的精神。

  八位校長做好后,總演講人邀請校長講話,校長說我們應該向考入7A的學生學習。為國家貢獻自己的`力量,幫助國家偉大復興。我聽后十分興奮,打算為國家的復興貢獻出自己的力量。

  到了開學典禮的第二個階段頒獎時間。這時我看見有一些學生手拿美麗的鮮花和寫著區優秀教師的紅禮條,獲獎老師在一邊。不一會兒,學生們把禮條拿到了八位校長前面,一下子獲獎老師又走了上去,校長們為老師們帶上了禮條。手拿鮮花的學生又走上前給老師花。我認真一看哇,上面有三位我們的老師,我立刻站立激動的鼓起了手掌心里直為老師高興。一波又一波的老師來領獎。你認為只有老師嗎?不。不一會兒同學來了,他們都得了獎狀。有的得了陽光少年,有的得了三好學生。他們的臉上都掛著開心的笑容。

  他們都是我們祖國的花朵,也是我們的楷模,是我們的榜樣,我一定會學習你們超越自我。

  開學典禮就這樣結束了,通過這次開學典禮,我學會了很多,我一定會好好學習,為自己的明天努力。

開學的作文 篇2

  開學的第一天,我們班來了一位新的數學老師。

  他姓呂,名德松。呂老師長得瘦瘦高高的,一雙炯炯有神的大眼睛,誰也逃不過他的火眼晶晶。他有一張能說會道的`嘴巴,體態清飄,看起來帥極了!

  呂老師十分幽默。他第一次給我們上課,就舉了一個不認真聽課的例子:呂老師說:“這道題目是錯的,”他停頓了一下,“那是不可能的。”倘若有人不認真聽,聽到的只是這個題目是錯的,那他(她)考試就會出錯,就會扣分的。

  其實呂老師對我們的要求不高,只是讓我們上課要專心、不講話、不做小動作,這樣尊重呂老師,呂老師自然也會尊重我們——不拖課,上課如果有剩余時間會讓我們看看書、畫畫、寫寫字等等。

  呂老師就是這樣一個幽默的老師,我想做他的學生一定很快樂的。

開學的作文 篇3

  愉快的暑假結束了,迎接我的是五年級的新學期;仡欉^去,我雖然取得了一些進步,但也認識到存在的缺點。在新的學期里,我要克服缺點,發揚長處,不斷取得新的進步。

  我已經是高年級的'大姐姐了,因此我一定對自己負責,改掉以前的壞毛病,做到以下幾點:

  一、遵守紀律。要戴紅領巾,不遲到,星期一至四按規定穿校服,上課時認真聽講,不交頭接耳,不搞小動作,積極舉手發言,下課時不追逐打鬧。

  二、同學之間也要互相幫助。同學有難題時要盡量幫忙。朋友之間發生口角時,一定要靜下心來,想想自己的缺點,并主動向朋友道歉,要盡早解決問題。另外,我要多與教師同學溝通,并且要主動、大膽一些。

  三、當然,我還要加強鍛煉身體,為全面發展打下一個良好基礎。下課要多走動,多看看綠色植物,認真做眼保健操。在家做作業做到30分鐘便要起來活動活動,然后繼續完成教師布置的家庭作業。

  四、提高學習效率,改進學習方法。上課時認真聽講,思路跟隨講課教師的意圖積極展開,盡可能把課堂內容當場消化。課后及時溫習當天的功課,特別是基本概念要理解準確,這樣才能做好作業。晚上預習一下明天的上課內容。

  五、我定了個目標,那就是語文95分,數學96分,英語97分以上。今年暑假,我去參觀了復旦大學,復旦大學是中國有名的高等學府。于是,我暗下決心,把復旦大學當做目標,爭取考上這所名牌大學。

  以上是我新學年的打算,我要爭取做到,希望教師、同學們和父親母親督促我。

開學的作文 篇4

  今天是新學期開學的第一天,我早早地來到教室找到自己的座位坐下,等待同學和老師們的到來。

  不一會兒同學們都到齊了,老師也來了。老師笑嘻嘻地走進教室,和藹可親地對我們說:“同學們,今天是新學期開學的第一天,你們把教室打掃一下!

  同學們都忙碌起來,有的擦玻璃,有的掃地,有的擦桌子……不一會兒教室被我們打掃得干干凈凈的,老師進來表揚了我們,我們的心中充滿了喜悅。可沒等我們的喜悅散去,老師接著說了一句:“同學們,把你們的假期作業放在桌子上,我要檢查。”

  我迅速地拿出我的假期作業放在桌子上,扭過頭看了一下其他同學,其中有幾個同學扭扭捏捏地拿出作業來,顫抖地放在桌子上,我心里想著:他們是沒有做完作業嗎?我正猜想著,老師叫到了我的名字:“煊頊,你的作業做完了嗎?"我爽快地回答:“做完了。”然后老師開始認真檢查作業。果不其然那些拿作業扭扭捏捏的同學沒有完成假期作業。

  老師生氣了,用嚴肅地表情看著他們說:"沒有做完假期作業的`人現在回家去做,啥時候做完再來學校。”那幾個沒有做完假期作業的同學都灰溜溜地回家去了。然后老師讓我們也都回去,下午來學校領書。

  到了下午,老師開始給我們發新的書本。同學們都非常地高興,我們每個人都拿著暫新的書本,又可以回到學校學習新的知識了。

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