開學的作文精選(6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開學的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
開學的作文 篇1
踩在八月的尾巴尖上，步入了九年級的大門。我少了些年少的輕狂，多了一份成熟。
開學第一天上午十點多鐘，我走進了九年級二班的大門。剛進教室，我就發現教室里已經坐滿了人。我搜尋了全班一遍，發現了一個空座位，就走到那個地方坐了下來。稍稍定了定神，我開始搜尋原八年級的同班同學。我的目光像雷達一樣搜索了幾遍，發現全班只有五個八年級的同班同學。我頓時呆坐在座位上。
教室里亂哄哄的，同學們在熱烈地交談著暑期的經歷。我獨自坐著，沒有說話，心中對九年級的班主任充滿了好奇：年紀大不大？脾氣好不好？會不會搶占我們的休息時間？帶著這些疑問，我時不時地看看教室門口。
班主任終于來了，是個五十多歲的男子。他大步流星地走上了講臺，做了個自我介紹，就開始滔滔不絕地講九年級的要求。他講到九年級的時間安排，我的心就涼了半截：九年級上課的時間居然這么長，還沒有體育課！讓天性貪玩的我怎么過？他的'不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上，震得我心驚肉跳，我的心情糟透了。
不知不覺間，進餐的時間到了。我把所有的煩惱拋在腦后，以劉翔百米沖刺的速度沖向食堂，飛快地打好飯菜，坐在自己的座位上開始吃起來。我正細嚼慢咽，回味著老師的話。突然，一個八年級的學生端著餐盤站在我的面前，說我占了他的位置。八年級的學生進餐明明比九年級晚一刻鐘，他們的老師不知怎么把握的時間！這個學生的出現一下子弄得我沒了味口。
晚自習是數學課。數學老師居然提前半小時就進了教室，我心里暗暗抱怨著。不過很快被數學教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺第一節課下課鈴聲響起了，老師居然還在若無其事地講課，我以為數學教師喜歡拖堂，直到上課鈴再次響起，我才明白原來兩節課連上！我正氣惱的時候，來了幾只蚊子，在我的頭上飛來飛去，我氣憤極了，飛快地幾巴掌結果了它們。
開學第一天很快就過去了，我感到了畢業班的緊張。下晚自習后，我想了很久，慢慢也就想通了：初中只有最后一年了，老師抓這么緊也是為了我們的將來，我們應該盡快適應九年級的高強度、快節奏。
開學的作文 篇2
今天開學了，當我來到學校時，我非常快樂，而后來的事情竟然出人意料，而當時的快樂也成了沮喪。
“開門紅”——挨訓
來到教室后，與同學交流起暑假的酸、甜、苦、辣，可是令人想不到的是，倒霉的步履正向我慢慢靠近。“快，快去上樓打掃衛生！”一位同學從門口大喊到。“哎，煩不煩，今天又不是我值日，管我什么事。”我生氣地說。那位同學無奈地走掉后，楊老師走進來，大聲吼道：“你們來了怎么不上樓打掃衛生，坐在這干嘛？”我急忙跑上樓。“哎，倒霉！”我無奈地自言自語：“訓斥，這滋味不好受，提防一點，可別再嘗這受訓斥的滋味了！”
“意外消息”——痛
當我們坐進寬敞的'教室，卻聽到有一個同學說：“于老師不教我們了。”這怎么可能，明明是到初中再換老師嘛，難道——學校出爾反爾了？我心想。這時，班主任楊老師發布了一條震驚的消息：我們班換了語文、數學老師了。這一條消息像萬把刀刺向我的心，考試時叮囑我們的老師；上課時，把知識教給我們的老師；當我們受傷時關心我的老師，竟然……哎，我希望這種痛苦的滋味永遠不會碰到我！
盡力改錯——決心
當新老師介紹自己時，說自己的脾氣非常不好，上課做小動作是堅決不允許的。啊，我在心里想說：小動作是我上課的第一項任務，那想著想著便做起了“夢”。“夢”到自己在挨訓，所以我決定自己要改，盡力地改，一定要改，不然的話我會吃虧。
開學的作文 篇3
今天離我們開學還有2天，開學對一些人來說是個壞消息，但對我絕對是個好消息，又可以認識新朋友又可以學習新知識。
我現在在做最后的準備，準備倒計時，我就像是要上火箭飛上月球一樣，開始了倒計時，心情很激動。
但是想想2年后就要跟好朋友，好同學和一直半點怨言都沒有的輔導我們的老師離開了還真舍不得。
唉，現在我們要好好學習報答我們的老師，一直陪伴我的朋友、同學。
我開始了48小時的倒計時，一分一秒的過去了，我心情好中有帶壞真不知道怎么說，我現在真想拋開一切，去旅游，去休息，去玩。
現在我心情壞的就像從天堂一下墜落下了深淵，誰也不知道我會好久才上的來，有可能1、2年有可能永遠，我心情很不好但是我必須裝好，不然我爸又要說我，我想自己一個人靜一靜。
大家肯定也有同樣的感覺吧，這是一種悲慘的凄涼的`一種感覺。
一分一秒又過去了，離我們離開的時間有近了一大步，我們要珍惜著一分一秒，倒計時開始了半個小時，大家不要同情我，我是自愿的，大家要想想開心的事。
開學的作文 篇4
漫長快樂的寒假生活已經過去，春天悄悄地走來。在這萬物復蘇的季節，新的學期又開始了，懷著激動地心情，迎著清晨的第一縷陽光，我又重新回到我們這美麗的校園，開始了新一學期的征途。新的學期要有新的目標，不做語言的巨人，要做行動的主人！我知道所有的成功不是靠夢想，而是靠行動。要有好的成績，這就需要我不懈的努力。
首先，上課的時候，我要專心致志的聽講，，力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于難點和疑點，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要仔仔細細完成老師布置的'所有作業，做到一絲不茍。課后作業和家庭作業也要按時完成。不能東張西望心不在焉。
再次，要做好語文課的課前預習。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會寫會，明白意思；給課文分段，用最簡短精確地語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想。給文章提出問題。不明白的記下來，第二天上課可以請教老師。為了拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的作文水平提高一下，每天堅持讀書半小時。每讀一本書要寫出讀后感，讀后感的內容要豐富，不能應付。
為了增長社會見識，積極參加實踐活動。利用周六周日的時間，我還是繼續豐富我的知識，去學習奧術，英語等課外課。
在本學期中，要學習優秀的學生，爭取成為一名優秀的三好學生。
開學的作文 篇5
今天是3月1日，是我們寒假開學的第一天。
今天，教室里到處都充滿著歡聲笑語，每個小組的同學圍在一起敘述這寒假里的所見所聞，個個都非常興奮！
第一節課是班會，楊老師來到教室先給我們發了這學期的新書，接著讓我們每個同學都說說在寒假里所學會的事情與收獲和感觸，老師的話音剛落，班里頓時熱鬧非凡，同學們爭先恐后，有的說學會了滑旱冰，有的說學會了放風箏，有的說學會了煮粥，還有的說學會了炒土豆絲，有很多同學說的都是學會了包餃子，與眾不同的是我說的學會了炸丸子，獲得了同學們的熱烈掌聲，楊老師送給我的是贊許的目光。
下午學校在大操場舉行了校會，楊校長在會上講了八條新學期的注意事項，回到教室，楊老師還抽查了幾個同學，看看在校會上我們是否注意聽來，同學們你說一條，我說一條，八條注意事項一條不差的都清清楚楚答了出來，楊老師笑了，同學們也都笑了。
接下來是楊老師頒發上學期獎狀，我獲得的自然是學校頒發的“成績優秀”的.獎狀，最讓我激動的是，我們小組七名同學，都得到了內容不同的獎狀，這在我們班可獨一無二的！
這真是我難忘的開學第一天啊！
開學的作文 篇6
快開學了，我的心情很激動。不知同學有沒有長高、長胖；還有沒有變瘦；學習有沒有“百尺竿頭，更進一步”……等等，這些問題對我來說還只是個謎兒。只要到了下個星期開學時就可以證明這些密密麻麻的問題。
快開學了，我想知道同學們的寒假作業完成怎么樣。是干凈、整潔，還是骯臟、難看呢？字體工整還是潦草，讓人罵得喋喋不休，還得教訓一頓；或者開心地表揚他，回家有好果子吃呢？
快開學了，我不知道同學們的性格怎么樣。是活潑開朗，招人喜愛；還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個謎兒。
快開學了，我不知道老師會對我們怎么樣。我希望是對我們很好，笑口常開，讓我們特別喜歡；不希望是兇巴巴的，誰也不敢見她一眼。
電視，大家都再熟悉不過了，它可以收看五彩繽紛的動畫片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節目。至于電腦它在現代社會可起著巨大的作用，它可以上網、打游戲、寫作文打印、與從未見過面的朋友交流……
時光飛逝，暑假一眨眼就過去了。快開學了，我又高興又有些失落的感覺，高興的是馬上可以見到離別已久的同學，可以跟同學們在操場上追逐、玩耍，還可以上自已喜歡的`課程，聽到老師上課時那動聽的聲音。失落的原因是不能看太久的電視，不能玩太久的電腦，不能自由自在的支配時間，玩的時間會大大減少。
我總覺得開心的事一年如一日，而不開心的事一日如一年。咳，誰叫我要長大……
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