開學的作文7篇（薦）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的開學的作文8篇，希望對大家有所幫助。
開學的作文 篇1
昨天，我們學校開學了，可難倒了我呀!
難點1——早上時間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀!可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來了。起來之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間，開始了洗漱環節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了。可是抬頭一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發，就奪門而出，幸好我家離著近，才不會造成悲劇。
難點2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的任務——看紀律。要知道，我們都已經五年級了，自尊心也變強了，要是當眾被我點到名字，也是非常尷尬的`，他們要是自覺地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著干，老師一走就開始說起來，雖然不鬧出大動靜，但總有嘰嘰喳喳的說話聲，真夠煩的!老師回來了，我懸著的一顆心也平靜下來，可老師偏偏問我情況怎么樣，我當時心里那個糾結呀，是說實話還是不說實話，說實話的后果就是：老師會把他們教訓一頓，沒說話的同學也要跟著受連累，說話的同學就會更加恨我，沒準下次還會打擊報復——繼續說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是：他們會認為我不管他們，下次繼續說。唉，怎么辦呢?算了，包庇他們吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進步!
開學的作文 篇2
日月如梭，轉眼間寒假過去了，新的一學期又開始了。
開學第一天早上，當我還沉浸在那甜蜜的夢鄉中，只聽老媽又開始了她的“河東獅吼”，只見她大聲叫道：“還不快起床!今天第一天上學就賴床，丑死了。”聽媽媽這么一說，突然有一種力量迫使我起床：那就是今天要與老同學相遇了。于是我一咕嚕從床上爬了起來，穿上新衣服，背上新書包，朝學校奔去。一路上，仿佛覺得空氣清新了許多，小鳥在空中嘰嘰喳喳的.叫，好像在歡迎我的到來。來到學校，我懷著激動的心情跨入學校的大門，只見一切都是那么陌生，又有點熟悉。校園中間的那棵四季長青的松樹筆直的站在那里，好像一位勇敢的士兵在站崗。走在校園的綠色通道，只見小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出小腦袋，仿佛在向春姑娘問好。小花也禁不住誘惑，綻開了美麗的笑容。“哈哈哈——”聽，是誰在笑。噢!原來是成千盈百的小學生們背著新書包向著教室奔去，我也不例外。不知不覺中，我來到三樓，只見教室就在旁邊。我剛走近教室，就聽同學們嘰嘰喳喳的，也不知在說些什么，笑些什么。我走進教室，來到座位旁坐下去，放下書包，與同學們議論起來。有的在說他寒假中收了多少壓歲錢，有的同學在炫耀他玩了什么游戲，還有的女同學在議論著什么電視劇，我也聽不懂。哎!總之一句話——開心。
啊!開學第一天真開心!
開學的作文 篇3
今天是20xx年2月15日，距離開學還有三天，在學習來臨之際，我想說······
已經在初中生活中度過了半年，我感悟頗多，悟出了小學與初中的不同，悟出了學習方法，悟出了學習態度，但都沒有實施作用，
初一下學期即將開始，我將要如何面對又一段緊張的學習？如何改進學習方法？端正學習態度？這一切考驗的開始，就在2月18日。
總體上來說，上半年的學習情況不算理想，學習態度不夠端正，學習習慣不夠良好，在開學之際，我想了很多.
不能再這樣下去了，我應該有新的規劃，去迎接新開始的學習。
又要和同學見面了，又要和老師相處了，我的心里既高興又難過，高興的是又要和老師同學在一起了，難過的是又要面對競爭和依托了，我該如何去做？
開學了，我又要離開我親愛的爸爸媽媽和我們那溫馨的家，面對學校的硬板床，規章制度，作息時間，難吃的`飯菜，我經過一番思考，明白了學校的定義，學校就是教人知識，煉人毅力的商店，你交了錢，就必須要拿點東西。
走出去吧，別以來在父母溫暖的襁褓中，你長大了，需要由學校鍛煉你，你要腳踏實地，學來扎實的知識，為自己以后不受罪而學習。
你的父母都愿意看到你熱衷學習！
開學的作文 篇4
昨天下午，天氣很好，全校的老師同學都集合在大操場，參加學校組織的開學典禮。這次開學典禮對我來說，有著不一樣的意義，因為就是在這次典禮上，我第一次上臺領了獎。戚校長還在臺上講話的時候，老師就叫我們七八個同學排好隊，站成一列，我知道自己在寒假作業評比活動中得了獎，但是不清楚是什么獎。我有點緊張，心“怦怦”直跳。
過了一會兒，我聽到徐炎老師在宣讀評獎結果，當我聽到“寒假優秀作業評比活動中榮獲‘最佳盤點內容獎’的`是三(2)班的何子煦同學”這句話時，我很興奮，因為盤點我的20xx中的內容是我和媽媽共同完成的，我盤點了“我家的十件大事、我的幾次落淚、20xx年的十個祝愿”等內容，媽媽還幫我打印成一本小冊子，我們一起裝訂好。沒想到真獲了獎。輪到我們上臺領獎了，我手心都出了汗，從戚校長手中接過榮譽證書，我特別自豪。領好獎回到自己的位置，站在旁邊的同學還拿過去看我的證書呢，我心里也美滋滋的。
這是一次特別有意義的開學典禮，我永遠也不會忘記的。我還會繼續加油的!
開學的作文 篇5
新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能夠更好的“查漏補缺”。
在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的`計算正確率和速度。考試前會非常好的復習，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題的時候，就及時的記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復習了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要時，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。
以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能夠給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。
開學的作文 篇6
聽老師說 ，我們班里會來一位內蒙古的小朋友。當時，我不由得開始幻想起來：這位來自內蒙古的小朋友會不會是一位調皮可愛的小男孩；會不會是一位文靜可愛的小女生；會不會是一位活潑開朗的小女生。過了幾天，答案就揭曉了：她是一個又白又胖又可愛的 小女生，她的名字叫孫雨涵。
孫雨涵有一頭烏黑發亮的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，一張紅撲撲的臉龐，一張櫻桃小嘴，樣子可漂亮了！
下課鈴響了，我們全體同學蜂擁而上，全都圍在孫雨涵的位子上，一層、兩層、三層······一層比一層人多。
過了幾天，孫雨涵漸漸熟悉了這里的環境，也融入到了這個班集體 中，也會跟著我們一起嬉戲玩耍了。
但是，美好的時光總是過得很快，孫雨涵馬上就要離我們而去了，我們的心情變得沉重又不舍。
第二天，孫雨涵領著行李箱來了，老師特地為孫雨涵舉辦了一個歡送會，這個歡送會真是別具一格！王靜怡、田欣、馬佳文、周星彤和陳籽晗為孫雨涵帶來了TF boys唱的'一首歌，名字叫heart（愛出發），感覺特別嗨！然后是楊吉偉的電子琴演奏，名字叫山泉。這首曲子仿佛真的讓我聽到了山泉叮咚叮咚響的聲音。徐銘燦和王銘萱帶來的合奏，名叫《夢中的婚禮》，特別的歡快、動聽。甘一鳴和宮振宇表演了小提琴獨奏，魯寧然拉了大提琴，陳澍跳了個傘舞，叫《太湖美》。朱可一念了一首小詩送給了孫雨涵。最后，我們還唱了一首《我相信》送給了孫雨涵，我們還拍了一張照片。那“咔嚓”的聲音把我們跟孫雨涵的友情全部封存到了照片里。
時光不老，友誼不散。孫雨涵，我們永遠都是最最要好的朋友！
開學的作文 篇7
今天是開學第一天，老師哦給同學們講了三個故事，從中小作者收獲了很多，帶來了這篇一年級寫開學了的作文，希望大家認真閱讀。
一年級寫開學了的作文：開學的收獲
今天是開學第一天，我收獲了很多東西。老師給我們講了三個故事，我們懂得了很多道理。我又回到了溫暖的鳥巢。我很開心。有一點不開心，就是又看見了可惡的.張毛。上學期他老是做小動作，影響我學習。
一年級寫開學了的作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。
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