小學生寫考試的作文500字

時間:2021-10-01 16:24:39 考試 我要投稿

小學生寫考試的作文500字錦集9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學生寫考試的作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生寫考試的作文500字錦集9篇

小學生寫考試的作文500字 篇1

  盼望著,盼望著,APEC走了,期末考試的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,急匆匆張開了眼。著急起來了,忙了起來了,頭上的汗冒出來了。

  老師偷偷地從教室外面走進來,慢慢的,怒怒的。辦公室里,樓道里,瞧去,一大片一大片滿是的,坐著、寫著,打兩個勾,判幾張卷,開幾次會,勸幾次學生。風涼颼颼的,卷子厚厚的。

  學霸、學酥、學渣,你不讓我,我不讓你,都開始復習趕趟兒。急得像狗,熱得像火,累得吐血。復習里帶著苦味兒,閉上眼,仿佛成績單上已是“不及格”。自習室成千成萬的學生沙沙地寫著,男女的老師走來走去。廢紙遍地是:雜樣、廢卷子、草稿紙,像地毯,像布墊,還響呀響的。

  “吹面不寒考試風”,不錯的,像死神的手撫摸著你。風里帶來些新印的卷子的氣息,混著緊張味兒,還有各種油墨的香,都在微微干燥的空氣中醞釀,學霸在空閑時將作業寫完,呼朋引伴地賣弄寫完的作業,寫出標準答案,跟大波趨勢對立著。平時不起眼的下課鈴,這時候也成天混亂地響著。

  作業是最尋常的,一寫就是三四個小時。可別惱,看,像槍彈,像水雷,像打不完的僵尸,多多地留著,人家臉上全籠著一層怒氣、汗水。老師卻鎮定自若,學霸也輕松得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,襯托出一片忙碌而著急的夜。在家里、學校、在宿舍、自習室里,有握著筆絞盡腦汁的學生。他們已寫完的作業,稀稀疏疏的,淹沒在題海里。

  離考試的日子漸漸少了,休息時間也少了。學校、家里,學神學霸,學酥學渣,也趕趟兒似的,一個個都用功了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各寫各的一份作業去。“考試之計在于習”,馬上就考試了,有的是作業,有的是緊張。

  考試像小姑娘,花枝招展的,壞笑著,走近著。

  考試像健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和腰腳,押著我們復習去!

  六年級:雨,淹沒了世界

小學生寫考試的作文500字 篇2

  升上三年級,要學的事情也越來越多,眼看月考的.日期越來越近,好像有一顆大大的石頭在我心里,掉也掉不下來,我的心情也越來越緊張,我好怕月考的題目太難,一個字也寫不出來,心中的石頭也越來越大,我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。

  月考那一天,我抱著不安的心坐著等考卷來臨,拿起筆,看看考卷,其實也沒那么難,我的心也輕松了起來。有的人很快就寫好了,我也是,可是我一直檢查,直到老師說:“停筆!”聽到這兩個字時,我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個人好清幽。

  月考后的星期五,老師發下我們的考卷,當老師叫到我的時候,我那顆石頭又回來了,分數雖然沒一百分,不過我都有保持在九十分以上,只有數學很不理想,我課業上的問題還要再加強點,尤其是數學,要再加油!功課也要多復習,雖然我這次得第七名,可是已經還不錯了,這次的努力,就要看下次的期末考。

  這學期的期末考我一定要拿好成績,我一定要好好加油,因為我就是平時不燒香,臨時抱佛腳,我這次成績才會很差,胡適說:“要怎么收獲,要怎么栽。” 唉!這都怪我沒有認真練習才會這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余,下次我要一直復習一直練習,直到考試那一天,我都要認真努力讀書,才能百尺竿頭、更進一步,考到比這次更好的成績,所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。

小學生寫考試的作文500字 篇3

  考試之前

  “我的媽呀!這么多的作業,我這么做得過來呀!”“少說廢話!要想不挨屁股板子,你就得給我做!”媽媽像頭發怒的獅子一樣朝我吼道。唉!真是“到了考試前,作業多如山”吶!可大人們沒聽說過“大考大耍,小考小耍,不考不耍”這句話嗎?再怎么說,我們也是人啊!總不能像個白癡一樣沒命地寫作業吧!考試真煩!

  考試當中

  噢!我進入考場了!還真有點緊張啊!好不容易等到發卷,我提筆就寫,啊!可別忘了考試鈴還沒響哩!千萬不能寫。

  上午很快過去了,我還得準備下午的“競爭”,所以,千萬不能疏忽呀!

  下午,可能應該是比較輕松吧。第一堂是考數學。數學嘛,是非常簡單的,我幾乎沒有遇到攔路虎,終于拼搏到最后一道附加題了,噢?分饅頭?嘻嘻!這道題我在一本書上看過,應該可以對付!答完啦!我松了一口氣,還得檢查一遍,不怕一萬,就怕萬一呀!

  考試之后

  考完了,可以輕松輕松啦!不!還得要知道成績才行,成績是最關鍵的,這是要不要挨屁股板子的決定!“周隊長,你媽媽去秦老師辦公室看你的卷子啦!”“啊?”我的媽呀!摸摸心臟,哇!跳得好快,恩,不會出什么問題吧?時間都這么就了,不會是我沒考好,我媽媽在沉默吧?正想著,媽媽走了出來,一見到我,笑得滿面春風,沒等我說什么,媽媽先開了口:“粗心的小畫家!”哦?媽媽怎么這么說?有點兒搞不懂,“你考了91.5分。”啊?才怎么點分數,得,媽媽,您就甭動手了,我自己打自己一個耳巴子得了!

  哎—呀!經過這次考試,得到的東西還真不少,同學們,你們說呢?

小學生寫考試的作文500字 篇4

  考試后反思雖然我的學習成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數學倒數第二),老師把試卷發了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

  首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系。總之,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的學習。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會做。可是一旦題目稍作變動,我就不會做了。我終于明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在于不斷的練習,生活中,我要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發努力,一定不使老師失望。

小學生寫考試的作文500字 篇5

  “叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲,我進入了考場。聽說這次考試非常嚴苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見有人在記課文,于是我把語文書拿出來,慢慢的讀了起來。我一看時間,快到了!心里好像裝著一只小兔子,正在快樂的跳來跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對我說的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿了斗志,對啊,考不好就要被打,還不快努力?

  于是我繼續讀課文,過了一會兒,考場老師進來了,別的老師在讀考生考場規則時,他卻在拆紙袋,不講考生考場規則了?我高興極了,但是發下來試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說,心里悶悶的,怎么回事?老師不是說有點難度,可是這叫有點?是非常吧!太恐怖了,語文試卷就這么難,其他3門呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門挺簡單的,但是心里對語文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來寒假要補補課了!

  成績出來了,我語文89分全班最高分;數學100分全班最高分;但是科學84我可是科學小組長哎;英語94還不錯,但是對我來說,只能用四個字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵我,說:“沒關系,一次失敗不代表次次失敗,只能說你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時感到心里暖暖的。

  大家遇到困難千萬不要灰心,我們語文作業本里有一題:我們對待困難有兩種態度:不是把困難打倒,()后面我填:就是把困難打倒,向前沖!

小學生寫考試的作文500字 篇6

  老師昨天告訴同學們:“明天就要考試了!要抓緊復習啊!”小明回到家里,早把這件事忘得死死的了,他一會兒玩電腦,一會兒看電視。而小美就在家里認真的復習,想明天考試得100分。

  第二天,他們拿到了試卷,小明一看可后悔了,好多題都不會做,他后悔昨天沒有認真的復習,看到了小美一邊認真地做題,一邊還美滋滋的樂著,心想她肯定昨天復習的很好。小美看著卷子心里想,怎么這張卷子的題這么簡單啊!小明看著卷子急的象熱鍋上的螞蟻,他抓耳撓腮,小聲嘀咕著:這題怎么這么難啊!早知道我就認真復習了,我該怎么辦呢,這要考不及格得多難看啊。突然他扭頭正好看到了小美的卷子,一個妙計涌上了心頭,他乘老師不注意,眼睛飛快的看了下小美的答案,然后把答案抄在自己的卷子上,他開始抄卷子了!他一會兒看看老師,一會兒又看看小美,然后又低頭飛快的寫著。不過他的舉動很快被小美發覺了,她悄聲對小明說:要是你還抄的話,我就告訴老師了。小明卻沒有聽進去,還繼續抄小美的答案。小美不想破壞她和小明的關系,也就不管他了。

  過了幾天,卷子發下來了,小明看到自己考了99分,高興得笑了。就在這時候,老師來到了小明的面前對他說:“你是不是抄小美的答案了,連錯的題都一樣,對的題也一樣。”小明聽后羞愧的低下了頭,一句話也不說。

  晚上下起了瓢潑大雨,小美冒著雨來給小明補課,她對小明說:“下次可不要抄我的了,要是你自己一個人考試,你又不會,那你去抄誰的啊?”小明感到非常慚愧,對小美說:“下次我一定不抄別人的答案了,我保證認真復習,認真思考,考出自己真實的成績來。并且我相信我一定會超過你的。”小美聽了小明的話,高興得笑了。

小學生寫考試的作文500字 篇7

  前一陣子,語文、數學成績都不是很理想,慘遭痛斥,被罵得狗血淋頭,我還納悶呢!考試的時候感覺無敵好,覺得自己會考出好的成績。可事實不是這樣,一個93、一個92,一個兄弟數字哩!保守估計,要么英語成績是91、要么是94、正好三兄弟團圓。但事實卻又不是這樣。

  那一天,上英語課時,我享受的靠在椅子背上,構思著晚上如何對付媽媽責備,雖然幾乎沒有對成績的期待了,但內心中,還是殘留著對好成績的期望。當媽媽說:“你看你!三科成績都這么差時!應該臉上出現點淚花,”委屈地說:“我下次一定考好!”當她要我天天做練習時,不要反抗,更不要生氣,一定要心平氣和地說:“好!好!”如果她在爸爸面前想責備我的話,我就得趕與媽媽討論些與學習無磁的話題。如果不成功的話,很可能導致觸怒爸爸,使得爸爸和媽媽一起責備我,那就慘了!我這樣想著。

  突然,一張試卷擺在我的面前,我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準備:1、如果考太好,需要一定的心理準備,我聽說過:一位老奶奶,賭搏玩紙牌,贏了超多錢,太高興了。心臟病發作,死了。2、如果考得太差,也需要心理準備。因為有許多人就因這樣想不通,跳樓。不過我沒他們那么笨。

  閉上眼5秒鐘后,一睜。大大的95的紅字寫在試卷空白處。我仿佛在夢幻之中!片刻后,我趕緊查看哪里出錯了?結果令我大吃一驚,其實我卷里只扣了2分,主要是口試扣了3分,也只是忘了找組長過關單詞句子了!我樂發沖冠,椅子處,笑容滿面。

  啊!真感謝上帝啊!終于使我得到了久違的好分數啊!但愿永遠這樣好!不過,我下次也一些定會好好復習的!這次成績使我信心大增!

小學生寫考試的作文500字 篇8

  期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。

  其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優秀為2人。

  這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,你在幫誰復習?好學生還是學困生?有效果嗎?當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:我已經很認真的復習了,只要聽了,做了作業的,就沒什么問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎么辦。現在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

  我將成績翻看了一下,發現期末一直不做作業的3個成績分別是51·5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。現在我終于明白葉老師說的復習是要幫學困生復習。而我一直一視同仁,結果卻導致了這樣的結果,不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

  吃一塹,長一智。事不過三,經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條尾巴割了。

小學生寫考試的作文500字 篇9

  喧鬧的馬路上,一條車龍往左走,一條車龍往右走,而我,背著沉重的書包呆望著那條往左走的車龍。眼前的車交錯著。我卻一直想著那兩個矛盾的數字——一個閃亮的是99,另一個暗淡的是81.

  媽媽很重視我的成績,每次考完試后的那幾天,一見面就追問成績。上一次的數學測驗,我拿了85分,媽媽就毫不嫌費氣地嘮叨了幾天,搞得我連飯都吃不下,覺也睡不著。

  唉!我重重地嘆了嘆氣。待會兒肯定又該被訓了。那也該受,誰怪自己那么的粗心呢,怎么這么簡單的題目也會錯呀!真窩囊!忽然感覺身后一陣刺骨的怪風吹過了。隨即,傳來一把熟悉的聲音:女兒!女兒!我的心好像被一塊巖石壓得凹下了個深淵,周圍是缺氧了嗎?我邊應著邊縮著縮著過去了。坐到車上后,媽媽第一句就問:有期末成績了嗎?我膽怯地答道:嗯。是哪些科?都幾分?歷史和數學。我咽了咽口水,歷史是99分。我不安地答道。太棒了!我的女兒真聰明這番似贊又似貶的話像千萬支箭射向我那可憐的心,總覺得暗地里在諷刺著什么。我的雙手被刺骨的寒風吹得冷冰冰的,。我的眼珠無意中從倒后鏡里看到媽媽嘴邊掛著自豪的微笑,心里就更難受了。

  那數學幾分呀?我打了個寒戰,吞吞吐吐的擠出幾只字:數數學媽媽甜滋滋的說:我女兒的歷史這么好,那數學肯定不錯!這句話實在讓人難堪,那個可恨的數字怎么說得出口呢?是是81分。我的聲音漸漸低下去了。媽媽什么也沒說,我也跟著沉默著。

  一路上,我不斷地暗自笑自己的笨,同時,害怕著這種不尋常的靜。突然,車子剎了一下,我的身子向前傾了傾,抬頭一看,差點撞上前面的車了。我的心跳聽得很清晰,頭腦中一片空白。媽媽好像想了什么一會兒,然后說:下次要努力,爭取好成績,千萬不要灰心,這次考不好沒關系我簡單的回答一句:哦。這番話卻已深深地鑄在心中。媽媽好像也懂了什么似的,再也沒多說了。

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