考試的作文

時間:2025-01-11 09:50:06 煒玲 考試 我要投稿

關于考試的作文300字(通用43篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關于考試的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于考試的作文300字(通用43篇)

  考試的作文 1

  說來可真奇怪,我喜歡半期考試。

  因為過了那一天,我們班就要開表彰大會,到那時我就更清楚地知道前半期我的收獲有多大,還有哪些不足,說不定我還會得到表彰呢。我喜歡半期考試!

  半期考試以前,我一直在努力地學習。我主動找我的師傅聽寫詞語,我積極地背誦課文,我還讓其他同學和我一起比賽書法。為了迎接半期考試,我要當個"拼命三郎"!

  可在考試的過程中,我一直想著《童年》里的歌詞——"總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點,總是等到考試以后,才知道該念的書都沒有念……"特別是在我做不起題的時候,這兩句歌詞就好像是在批評我一樣!真的.,只有平時努力,到考試的時候,才會有個好的結果。

  雖然這次半期考試我考得并不是很理想,但是我依然得到了老師的表揚,不是因為分數,而是因為我的努力。這樣的童年,努力的童年,真是快樂!

  考試的作文 2

  星期二,我們黃老師說:“明天,我們要進行期中考試了,請大家回去好好復習。”

  同學們異口同聲地“啊”了一聲。

  “啊什么啊,難道你們不想考試?”黃老師說。

  一回家,我告訴了媽媽這個消息。媽媽聽了,拿出三套卷子讓我做,唉,真是我的親媽呀。我一直做到十點才做完了這三套卷子。

  第二天,我們一到學校,才不過20分鐘,黃老師就拿了一沓卷子,發了下來,對我們說:“今天的卷子有點難度的',大家要仔細哦,今天有作文,考兩節課時間,最后30分鐘必須寫作文,不管哪兒沒做完,先把作文分拿穩了。”

  考了兩節課的語文,我好不容易交了卷,正想走出教室輕松一下時,可是,我腳還沒跨出半步,數學老師就給我們扔了一顆炸彈。他說:“全部都回來,數學考試。”

  我都要累死了,心想,不能明天考嗎,干嗎非得和語文擠在一起考呀?

  幸虧數學卷子不是很難,我“唰唰唰”地,馬上就做完了。第三節上課鈴響了,我向上天祈禱:“老天爺啊,下節課千萬別再考試了。”想不到的是,第三節居然是考英語,還好英語我最拿手。

  一上午考了三門課,我們痛苦不堪,希望下次再也不要有這樣的經歷了。

  考試的作文 3

  最近,期中考試了,今天就是報分數的時候了,昨夜我一直都沒睡。

  終于,我來到了學校,心里緊張得不得了了。為了混和,我只好與同學說了說話,想讓自己的心平靜下來。

  老師邁著矯健的步伐走進了教室。頓時教室里一片沉寂,大家仿佛都屏住了報。我看著老師手中的`卷子咽了一口水,頭上直冒冷汗。突然,老師一拍桌子,大聲吼道上:你們搞什么鬼,這次考得這么差,竟只有一個97分,6個95分以上。

  老師開始報分數:劉欣悅85分,王燦92,周濤91.5i當報到班上常是第一的柳周鐵梅時,我驚訝了,她只考了92.5。

  我一想,這回完了,我平常考試成績可是不如她的,我90分以上都可能危險。這回我回家,爸媽知道分數后,肯定會給皮帶炒肉絲,再給媽媽的手抓餅,最后再來一個男女混合打。

  這時,老師報到了我的分數96,我竟然是班上第二哎,哈哈,看來我幸運逃過這一劫啦!

  考試的作文 4

  今天,我們考了第二單元。

  考試之后,使我產生了許多想法。我的試卷是修改病句的那題,可能寫得不是很好。因為我都沒有在練習上寫過,所以寫得不是很好。另一方面是閱讀,雖然解釋詞語那一題我寫了,但是我是花了大半天的時間想的。我很慚愧,不能在解釋詞語這一方面加強,但是我也很有信心,因為我知道應該怎么去做了。第一,遇到不懂的字,詞,查字典。第二,如果實在不懂的話,也可以問老師或同學,直到弄懂為止。

  上次考試的.第一單元,我得了80分,我很失望。我希望在第三單元的時候,能取得好成績。但是,自己的成績必竟是自己的努力換來的嘛!俗話說:“一分耕耘,一分收獲”。這一句話說得真好啊!沒有耕耘,哪來的收獲呢?

  這一次考第二單元,如果我考不好的話,我決不會灰心的。人,有時候也會這樣的嘛!我的成績就像滑樓梯那樣。滑下來了,我從哪兒滑下去,就從哪兒爬上來!

  考試的作文 5

  俗話說:考考考,老師的法寶。分分分,學生的命根。這句話說得太貼切了,學校里,期中考試,期末考試,大考小考一大堆。常常把我們考得外焦里嫩,滋滋冒油。

  這不,開學不到倆星期。這天,老師面帶微笑的對我們說:"同學們回去準備準備,星期五,考試!"

  "哎呀呀,這不是要了吾輩們的.小命嗎?"一位"師兄"大聲號到。老師哪會理睬,她清了清嗓子,理了理頭發,做了個360度的漂亮的轉身,拂袖而去。留下了驚訝的我們,無語的我們。

  這幾天,那些平時上課不用功,臨時抱佛腳的弟兄們,晚上猛學到深夜一二點,個個都換上了200多度的眼鏡,大家上課眼睛睜的比燈泡還亮,惟恐聽掉一字一句。經過兩三天的準備,我們對考已經試十拿九穩,現在摩拳擦掌,躍躍欲試了。

  可惜事已愿違,當觸摸到考卷的那一剎那間,腦子里一片空白,止字未留。哎,結果可想而知......

  家長會那天,大家都沒精打采,垂頭喪氣,如同霜打茄子。啊!煩惱的考試,離我們遠去吧,還我們一個快樂的童年!

  考試的作文 6

  今天,五點多鐘我就起床洗臉漱口了。因為要參加國家文化部舉行的文化藝術等級考試。我申報的是“二胡五級”。說實話我還是有“心思”的。考不好會受爸爸的教訓。

  我是第一個到培訓學校的'。我自己練習了一段時間,老師來了。他聽了我的練習后指出我的缺點,讓我繼續練習。半個小時后,他幫我調弦定音。八點鐘我們準時來到考場。二十分鐘后我和一位大哥接受來自北京的專家測評考試。首先是大哥,他考的是七級。大哥先拉了練習曲再演奏“二泉映月”。看得出來大哥好緊張哦。最后考評老師對他說“-----還得好好努力啊。”

  接著輪到我了。你說能不緊張嗎?不過還好,只是一會兒,我就進入了狀態。我首先拉了二段練習曲,接著演奏了一曲“蘇南小曲”。測評老師聽著我的演奏,打著節拍并不時點點頭。最后測評老師說“行!”結束了考試。

  我的老師對我今天的表現還比較滿意。當然我也一樣。

  明年準備申報“二胡八級”。學習將會更艱巨。我要更加刻苦努力,爭取好成績。

  考試的作文 7

  考試前:

  馬上就要考試了,全家人都很緊張,焦慮,焦慮,慢。一天晚上,我媽對我說:“我暫時幫你補習,希望有用。”我覺得會對我有幫助。努力學習總比不努力學習好。

  在考試中:

  說到考試,我的心情異常緊張。第一次考試是語文,在考場上雙手不時顫抖,一下子就答完了所有的題。語文考完,我汗流浹背,像個掉進河里爬上岸的人。

  我考理科和社會的時候,看到題目很簡單,用了10分鐘就答完了。但是,當我看到我寫的字這么亂的時候,已經來不及改了。我不知所措。我一籌莫展的時候,鈴響了,老師過來搖了起來。走出考場后,我想知道我的排名是什么。

  考完試:

  當我收到通知時,我意識到我已經參加了27次考試。我既開心又難過。我高興是因為和上學期的成績相比有進步,但難過是因為沒有達到媽媽期望的排名。

  回到家,奶奶問我:“孫子,你考得怎么樣?”我告訴她第27名,奶奶笑著說“還不錯”。但是,父母下班回來,知道我的`成績,卻不滿意。我有點失望,但我心里知道父母對我的要求是為了我以后能有更大的進步。

  好吧,反正我也開心不起來。

  考試的作文 8

  期末考試不遠了,上網的時間也越來越少了,可能這是最后幾次了吧!雖然是第一篇,但我還是會寫完的,我寫得不好......

  臨近期末考試,家長管得越來越緊了,我也沒有辦法呀!上次期中考試沒有考好,父母就嚴格控制了我的上網時間,我就像一只籠子里的小鳥!快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過父母的準許,可是和學習無關的東西他們都會找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現在才上小學,父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?俗話說:“少年不知愁滋味!”可是我現在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅12歲,可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子!

  唉,我真的不知道怎么辦?我聽爺爺奶奶說,我父母上學的時候也沒有那么多的考試呀,現在我們學校里最流行的一句話就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的.命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說我上網太長了,可是我才上了半個小時呀!他們要讓我關電腦了,不能再寫下去了,希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活,同時也希望我能盡快擺脫煩惱,過上我應該過的生活!

  唉,我已經無話可說了......

  考試的作文 9

  劉老師走進班級,手中抱著三、四單元的試卷。我們七嘴八舌。“安靜!”劉老師大聲地說。

  試卷發下來,我緊張得兩手發抖,心想:如果考不好怎么辦?我好不容易才寫下第一題的第一個空,我好緊張,手上的'筆都快掉了,我一邊寫試卷,手一邊在發抖。終于,我克服了困難,沖到了最后的作文題,我正要下筆時,突然想到劉老師說:“要審題!”我拿起熒光筆,在題目上圈圈畫畫,畫完,才知道剛剛寫偏題了,所以,還是審題最重要。我嘩嘩一下寫完了作文,正巧,下課鈴響了。我緊張的把試卷交上去,交上去的那一刻,我又在想:能不能考一百分?會不會比平均分低?考砸了怎么辦……?

  終于到發卷的的時候了,我閉上眼睛祈禱,千萬不要考砸,我的試卷發到了我的手中,我開心的發現是九十五分,聽說是前20名,太棒了!我開心到飛了起來。

  只要我努力,一定能考100分,加油!

  考試的作文 10

  考試?NO!畢業考試。如今六年級下學期了,升學、畢業考試成了眾多學子的一號“隱疾”。可不,就這幾天,連續考了兩次。

  錦綸中學的特色班,語文不算難,但好多人沒寫好,英語單詞四成不認識,數學題可是奧數,它認識我,我可不認識它,只能干瞪眼。這不,差了七八分,沒考進,被拒之門外。

  新世紀,語文也還行,就八句詩沒寫出,都怪自己不能倒背如流。英語也還行,數學又把我擋在了門外,好不容易有點思路,催命哨聲響起,我只能眼睜睜看監考老師收走試卷,無能為力,束手無策,我不由暗想:為什么自己沒有三頭六臂呢?先前光顧著思考難的',有幾道題會做好呢!

  哎,是誰發明了“考試”這個詞,我真想K他。考試?NO,畢業考試,幾分歡喜幾分憂啊!喜以后不用考試了,憂,如何跟老師坦白,等著被訓吧!

  終于,老媽接到了錄取電話,我也松了一口氣。呼!還好,考上了。雖然我嘴上說得不在乎,但我心里卻樂開了花。早些時候,看別人一個個接到電話,我心里那滋味,難受啊!就像打翻五味瓶一樣。

  考試,還有那么多考試等待著我,我的腦細胞,死傷無數,真羨慕那些做題又快又準的同學!考試……

  考試的作文 11

  今天第一節課,我們進行了一單元考試。上課鈴響了,老師就開始發試卷了,我的心緊張得跳個不停。心想:試卷是不是很簡單呢?我昨天從頭到尾復習了一遍,應該能考滿分吧!試卷發到了桌子上,我連忙看看試卷到底難還是簡單呢?于是認認真真的看完了試卷上的題目,才松了一口氣說:“試卷的題目根本不難,只要認真思考,考到多少分都可以。”從一大題到八大題,都是一些填空題、組詞等等,可是第九題要我們寫出關于冬天的'成語,我想了想,只寫了一個成語,于是老師說還有二十幾分鐘,就要收卷子了。于是,我想:要不要抄我旁邊同學的答案,我就會拿滿分了呀!但是我又想,要靠自己才能考出一個好成績。我定了定神,把眼光盯在自己的試卷上了,我想:我先把后面的做了,再寫關于冬天的成語吧!可是,我把后面的寫完了,還是不知道怎么寫?鈴聲又響了,沒時間了,于是我低著頭把試卷交給了老師。走出教室,我想應該能考九十幾分吧,而且媽媽說過:“只要靠自己就行了。”我覺得媽媽說的很有道理,雖然我沒考滿分,但我也興高采烈。

  考試的作文 12

  “叮鈴鈴”隨著一聲鈴響,我們開始期中考試,激動人心的時刻到了。

  監考老師抱著卷子,疾步走向講臺,喊了一聲:“別吵了!”頓時教師里鴉雀無聲,想必,同學門和我一樣,激動的要命,我的心“怦——怦——”跳的更快了,時不時的想到:“提難了不會做怎么辦?鋼筆沒墨了又怎么辦?”反正我是能想到的全想到了,情緒還是穩定不下來。

  考試中,最得意的`還是我,因為這些題我都復習過。考試時間還不到一半我就答完了,也沒有好好檢查,就去干別的事。

  “叮鈴鈴”收卷了,我把卷子第一個交給老師,滿以為自己可以考個一百分,誰知,聽了別人的答案,使我怔住了,因為我寫錯了,當時,我的心“咯噔”一下子,非常后悔,自己沒有好好檢查,可是現在又有什么辦法呢?

  我非常難過,一句話也不想說,有許許多多的同學來安慰我,可還是無法彌補我心中的創傷,牛文婷的一番話開導了我,她說:“你這次沒考好,不代表下次考不好啊,如果你每次都抱著現在這樣的心態來考試,那你就永遠也考不好。聽了這句話,我就暗下決心,一定把語文、英語考好。一天過去了,考試也考完了,我是又高興又難過,不過心里還是激動的非常,為什么哪?考試成績還沒出來那!

  考試的作文 13

  今天和平常一樣,我們背著書包上學,上課。可是上了第二節課以后,我就再也高興不起來了。

  今天期中考試。老師說。同學們一陣“啊”,我也感到很驚訝,我一點準備也沒有啊!可抱怨歸抱怨,總是要考吧。我拿出一本大書墊著,試卷剛發到手就做了起來。

  第一題順利過關。可第二題“根據意思填寫詞語”,有一個我就寫不來了:形容難以忘記,多用于感激。這是什么詞語?我左思右想,最后猜了個“難以忘懷”。第三題、第四題……我順利的做著,偶爾遇到一點問題冥思苦想。“交卷吧!”老師說。同學們猶如炸開了鍋,有的匆匆忙忙把卷子交給組長,有的`又在小聲問別人:“這一題怎么做?”……我“戀戀不舍”地把卷子交給組長。

  下午,卷子沒有發下來。放學的時候,陳文娜不知道從哪兒弄來這張老師已經改過的卷子,大家紛紛圍上來,看看自己有沒有錯。“呀!”我驚叫起來,原來那個詞語是“刻骨銘心”。我周圍人的尖叫聲也此起彼伏:“呀,我這題寫錯了!”“哎呀,錯了錯了!”……

  我不禁疑惑起來:我到底能考多少分呢?也許,只有過幾天,才會知曉吧(因為我們語文老師改卷子很慢)……

  考試的作文 14

  As a h一個令人愉快的事情擔心。

  自古以來就有考試,國家為了選擇人才,促進社會進步和建立。原來來自夏代,中國為這個偉大的發明而自豪,在后來的歷史發展中,考試將成為專業考試,專業考試,口試,面試考試,小考試,大學考試。 ...似乎已經成為必要的成功水平。

  放開另一個不說,誰在學生期間,已經經歷了考試的力量。測試井,他們站在山頂,測試將躺在春天下。小測試,你可以給老師一個很好的印象,考試是確定一個人的生活道路的門。

  考生難讀十二年,只有高考的考試通過。如果有任何問題不會出來的名單,有些人感覺不錯,對自己說:沒有,明年來!但不是每個人都這么樂觀,抱怨,手包頭:我不住! 為了不讓父母和別人失望,一些候選人學會了欺騙,買回答。為什么沒有年齡的這樣一個極端的事情?人們一開始,善的`本質,什么是把他們放在路上,毀了生命?是 考試,是社會壓力,是父母有希望的成龍的期望,讓一個天真的無辜孩子有這么大的變化。每個人都有自己的專業知識,愛好,怎么能幾張薄紙,約束自己的未來?

  當然,這些話回來了,沒有考試,今天沒有人;沒有考試,沒有時代的進步。測試啊考試,你把多少機智放在高峰,你把有夢想的人數落在后面。

  考試的作文 15

  今天下午下著綿綿的細雨,小雨滴滴答答的落到了地上,組成了一首美麗的歌曲,好好聽啊!

  下午第二節的上課鈴打響了,我看了看課表,下午第二節是數學課,我趕緊擺好數學書,擺好鉛筆袋,端端正正地坐著等董老師來。董老師終于來了,董老師先給我們講了幾道重點題,便說:好了,同學們,把桌面清空,我們要測試數學。我聽完后,趕緊把數學書放進書包里,取出字帖當墊子,董老師發了試卷后,我大概瀏覽了一下試題想:這些題我都會,可是我要細心哦!董老師清脆的聲音又在我耳邊響起:記住寫完得早的.同學要細心檢查,這樣才能有機會得100分哦!我很快的答完題,想多檢查幾遍,沒想到我才檢查一遍就下課了,董老師便叫寫完的同學交試卷,交完了試卷就出去玩兒,沒寫完的留在教室里寫完了早出去玩。我便交了試卷就出去玩了。

  董老師,我希望我不要讓您失望哦!

  考試的作文 16

  今天,老師發下來考卷,說;‘‘考試了!不過我要去辦事。你們自覺!""

  有人一聽,高興極了,想;我可以偷看了·····。老師走了,全班吵死了。要不是班長站出來,一間教室都快變成菜市場了。開始考試了,有人把書放在腿上偷看。有的更大膽,竟然把書放在桌子上看!我想;不如我也偷看吧。老師又不在。要是考不好回家挨打。’’可又一想;不行!考試上靠自己,不是靠偷看的!’’

  后來我沒看,我才知道那次考的不是考卷,而是誠實!一個人要是守信用,就會贏得別人的夸獎,一個人要是不守信用,就會失去別人的信任,要是你不守信,就會失去了很多的.朋友,你最終可能會孤單一人。

  你如果守信,就會有更多的朋友。所以,大家要守信用,說到做到。做一個講信用的好少年!

  考試的作文 17

  考試就像一面無形的鏡子,它一針見血的指出了我的真實成績;考試就是我人身之中的無數坎坷.于是我深深的愛上了它.

  每次在考試前期我和其他同學一樣精神緊繃,就怕考的不好,復習時有的小弟頭像小鳥琢米似的,還有一位老兄酷愛小說,左眼瞄一下刀光劍影英雄俠膽,右眼瞅一下 AB CD EFG ,我也慷慨的買了兩節電池準備今晚打手電背書(具說打手電背書效果非同凡響)豈知我以前看過的書能到背一遍(書名)可如今到了英語可沒則了,嗨!額的.神呀!娘呀!以及老天爺呀!是哪個該死的英國人發明的英語呀!可真該死!

  考試試卷一交上去便是忐忑不安的等待.終于,試卷發下來了,教室立刻成了難兵營,有興奮的 哀嚎的 憤怒的,真是無奇不有。有些人在那里破口大罵老師沒良心也不施舍幾分,我也得遺憾半年嘍。就差這半分,0.5我就及格了真是氣是我也。我現在還沒工夫遺憾,俗話說:“小考小玩大考大玩。”管他三七二十一,我先小玩一把再說。

  考試的作文 18

  我已經是三年級的小學生了,大大小小的考試我也經歷了許多次,最令我難忘的一次是二年級下半年的期末考試。

  考試的前一天晚上,我在書桌上左看看,右看看,心想:如果考好了,爸爸一定會帶我去吃肯德基、麥當勞、米蘭西點、巴西烤肉,還有北京烤鴨的。想到這我的口水都快流出來了,所以只能考好不能考壞,我一定要吃到那些好吃的東西。

  第二天,我早早就到教室了,準備考試。只聽叮鈴鈴的上課鈴聲,我們開始考試了。老師把卷紙發給我們,我接過卷紙一看,出乎我的意料,有很多我不會的。心想,看來好吃的.,我是吃不著了。只好先把我會的答了。等靠數學題的時候,我先審好題,再反復計算幾遍,叫準了,才答。很快就答完了全部題目。接下來的時間,我一會玩口袋,一會東張西望,一直到下課交卷。

  過了幾天,成績出來了,我一共總分打了146分,很不好。我傷心的大叫:“慘了,麥當勞沒了。”

  考試的作文 19

  每人都有考不好的時候,我也不例外。讓我來告訴你吧!星期四的時候,老師宣布第二天要期中考試,要帶好自己的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等,先考數學再考語文和英語。時間過得真快,第二天很快就來臨了。

  一會兒,語文試卷發下來了,我們大家認真地做起了試卷。一會兒,就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛,有的說自己一定能拿第一,有的埋怨自己題不會做,還有的。很快就放學了。我們都希望自己能考一個好的成績。第二天,試卷發下來了,我們班的成績不怎么理想,我數學考了94分。其它的還沒有出來。

  雖然這次成績已經改變不了了,但是我還會努力地去準備下一次的'考試,爭取考得更好的成績

  考試的作文 20

  今天,我們班考了數學。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課了,我連忙跑進教室。我心想:“這一次的數學分數是多少分啊?”只見,趙老師一邊拿著試卷一邊走進來,說:“上一次的'考試,嗯,還不錯,100分2個,是許哲瑜和王夢莎。”我們連忙拍起手來,我心想:我們班有兩個100分,可是,我的分數是多少分呢?一個一個分數報了下來,最后還剩幾張了,我的心已經跳到喉嚨中間了。趙老師笑著說:“王嘉悅。”我心想:我可能是70多分了吧?“82分”。我連忙拿過試卷一看,計算題扣了1分,應用問題扣了5分,進率問題扣了12分,我心想:什么進率問題居然扣了12分,天哪!我再仔細一看,不會吧,我竟然把乘進率看成了除進率,除進率看成了乘進率,啊!我太馬虎了吧!

  下一次我一定要考得好一些。

  考試的作文 21

  今天要考試,我早早的起了床,吃了早飯,便匆匆來到了學校。我吁了一口氣,以迎戰的姿態,健步走進了考場。

  只見同學們一個個汗流滿面,正趁這個時候,多翻幾頁書呢!不一會兒,考試鈴無情的響了起來,同學們才依依不舍的把書收起來,等卷子發下來。接到試卷后,同學們迫不及待的動起筆來,教室里鴉雀無聲,只聽到同學們手中的筆摩擦紙面發出的聲音。“沙沙沙”就像蠶寶寶在吃桑葉所發出的聲音。時間一分一秒的過去了。有的'同學已經答完試卷,胸有成竹的檢查;有的托著下巴思考;有的呆呆的望著天花板……

  “時間到了,收卷”直到監考老師嘴里蹦出這句話時,有的同學才回過神來,抓緊時間,答題。

  緊張的考試過后,我們如同活潑、自由的小鳥,我們再沒有考試的壓力,可以好好的“瘋”幾天啦!

  考試的作文 22

  面對我的試卷,我將茫然,我將絕望。

  面對我的行動,我將后悔,我將悲傷。

  成績未出,但是成績是什么情況我完全明白。也許大家都與我是一樣的感受,這次考試極為的失敗。

  考試結束了,懸心掛起了。

  然而我在考試時我卻產生了一種錯覺,我不知道大家有沒有。在考完試時,你認為自己考的很差,但是成績出來時,并沒有想象的那么差。你認為自己考的很好,然而在成績出來時,卻很差很差。

  這種情況大家有沒有過。我認為我這次考的很差,我真的會考好嗎?不一定。

  語文也許只能靠著作文來得分了。我的作文說分高的話肯定會極為的高,如果說分低的話當然也極為的低,要看閱卷老師支不支持我里面的.內容了。

  面對我的數學,我覺得還是可以。

  然而面對我的英語,我已經無話可說了。這次的英語成績,估計連滿分的一半也達不到了。太失敗了。

  努力、奮斗,目標也許會實現,但是如果放棄,目標永遠是夢,永遠是那遙遠的天邊。

  考試的作文 23

  從小學一年級到六年級我經歷過無數次考試,但有一次令我難忘。那是我在五年級的一次數學考試。

  那是個冬天的一個早晨,我坐在教師里,坐在那早已熟悉的座位上,我顯的有些聊,因為我是數學方面的'好手。可人算不如天算,沒想到半路殺出了一個程咬金,我一時沒了頭緒。正當我絞盡腦汁使,坐在我身后的沈勇奇說:“你是不是不會了?要不要我教你?”我以為他在騙我就點了點頭,就馬上又低下頭做了起來。“那,柏福根!”他用嘴撅了撅。我望了望我腳下,有一個紙團,撿起來一看竟是答案,我忙塞進桌下。

  又過5分鐘,我還是一無進展,我的腦海里浮現出“抄”的念頭,我不管三七二十一拿出紙團就抄……

  事后我后悔極了,發誓以后我在也不抄了!

  考試的作文 24

  很無奈啊,本想好好放松一下下,哪怕一下下也好,可惜啊可惜,沒辦法,我已經被接踵而來的期末考試給壓住了。背東西都還背不贏了,哪像以前小學啊,那多好,就那么幾個科目而已,又不多。懷念·······

  沒辦法了啊,回不去。如果現在不抓緊,馬上就會變成歷史,再次讓我懷念,讓我后悔。馬上又要放假了,這7門功課,我就英語最有把握,害怕數學,每天背概念,背重點,可我心里就是沒一個把握啊,我很害怕。害怕自己的這個排名保不住了,我要加油。

  心中真是百感交集啊,怕,還是怕,興許就這一個情感占得最重了吧。

  我感到慶幸的是終于找到了自己的動力—長沙,因為這個我努力一個學期了,哪怕再累,我有它的.支持,我要奮斗下去,做什么是不能對自己說“不”了,加油!

  我想通了......

  考試的作文 25

  昨天晚上,宋老師布置了一項作業就是:好好復習第二單元,明天考試。

  今天早上,我走進教室以后看見桌子上有一摞卷子,我就知道第一節課要考試了。上課鈴響以后,老師說:“同學們都準備好書和本子,做題的時候注意蓋住自己的卷子。”然后老師把分好的試卷給了第一排的同學往后傳。我坐在座位上心里想:“也不知道題難不難?這次我一定要認真仔細。”試卷發給我一看,哇,都是簡單的,肯定能考100分,我高興極了。我認真地寫著,前面的'題我做的都很輕松,突然一道攔路虎擋住了我的去路。我干脆就把這道題隔過去,繼續往下寫,等我寫完了下一道題,回過頭來看這道題,發現這道題簡單極了,我就認真的寫上了答案。在后面的題目中我感覺也不是太容易,但還是順利的做完了所有的題。然后,開始認真的檢查,呀,有一道錯題,我連忙擦掉,改正過來。我剛檢查完,聽見老師說,“快一點,交卷子了。我就把卷子交給了老師。

  考試的作文 26

  這個學期的課程就隨著專業考完而結束了,得到消息我又是考的第一。其實結果對于我來說并不重要,重要的是自己能在學習中的不斷進步,這樣我就很欣慰了,對于自己考試時的發揮我覺得并不是很理想,還有很多缺點,能考第一我覺得還真有點但當不起呢,不過既然老師們給我那么高的評價我也就當做對自己的鼓勵了,我會繼續努力的。

  從小就喜歡唱歌,能在現在的學校讀書確實是偶然,當初是有更大的`目標的,不過既來之則安之,跟著我的老師好好學吧。我沒有高人一等的身材,也沒有特別出眾的臉蛋,我就是一個特別平凡的女孩,如果非要說優點的話,我只能說有點家族遺傳的藝術細胞,還有顆樸實待人的心,為了父輩的缺憾,也為了自己的理想,加油沖刺吧!

  總有一天,燕子會飛到高空翱翔的!

  考試的作文 27

  上個星期四的上午,老師說:“第二單元教完了,現在我開始發試卷考試了。”

  同學們聽到這個消息突然緊張起來。試卷發下來了,我走馬觀花地瀏覽了一遍,發現這些題目都很簡單。然后老師又發了張作文紙,我就納悶起來,寫作文我一點天賦也沒有,這張試卷我肯定考不好。“好”,老師說了聲,“開始寫吧,”我嚇了一跳。就立刻埋頭寫了起來,突然,一道題目難倒了我,題目里的“砸”我不會寫,所以我只能空在那里,先寫下面的`題目。寫完之后,我看了看表,離下課還有十分鐘的時間,就從頭到尾檢查了一遍,發現有我因為粗心大意而引起的錯誤,就趕緊把它改過來。

  突然,下課鈴響了,老師說:“收卷!”同學們就紛紛把試卷交了上去。“成績放假回來后公布。”老師說。我想得個90分以上應該沒問題。

  考試的作文 28

  經過一個漫長的學習終于迎來了令人激動的考試。

  早上我和同學早早的來到教室,教室格外的冷清。當然只有我和同學的情況下。時間一分一秒的過去,漸漸的有同學來了。快要考試的時候,突然一群同學因為座位的事打起來啦。你一句我一句,又吵又鬧,真讓人火大。

  后來監考老師來了,迅速讓同學平靜下來。我的心情才好了許多。發試卷了,頓時我的心緊張起來。我開始擔心了:要是有些題我不會做怎么辦?終于到發我的試卷了,我的心懸了起來。拿到試卷,我像一匹餓狼,貪婪的看著試卷,一遍~兩遍~我心中的石頭落下了。很簡單,我的臉上露出了喜悅的`笑容。

  在緊張的情況下我做完了,我又迅速的檢查起來。一分一秒的過去,許多人做完了。教室里恢復了吵鬧。好煩。

  終于下課鈴響了。

  就這樣我離開了令人火大,煩的教室。

  考試的作文 29

  “叮鈴鈴”,上課了,老師走進了教室。我們看見老師進來,就異口同聲地說:“老師您好!”。老師說:“請坐。坐今天我們來一場沒有試卷的考試,希望大家都能過關。”學習差一點的同學一聽要考試,都緊張極了。我在想,會不會是聽寫?腦筋急轉彎?突然,老師發話了,叫我們全班排成一個隊伍,再跟著老師走。

  老師帶我們經過走廊,走過教室。這時,應方冰就跑過去,把倒在地上的掃把扶起來,放在原來位置。王雯雯把不知是誰丟的粘紙片一片一片的撿起來送到垃圾桶里去。我心里想:應方冰和王雯雯是為了什么?再說也不會加分。我不解地回到了教室。老師說:“今天的考試結束了,得滿分的'是應方冰和王雯雯。我們不高興地說:“為什么?”老師說:“我看見教室四周都是垃圾,所以就想考考你們,看誰的環境意識最強。”

  這是一場沒有試卷的考試,可惜我考得不好,但是對我的教育很大。

  考試的作文 30

  早晨,白茫茫的濃霧籠罩著大地。我急匆匆地抓起書包,啃了兩口面包,坐上媽媽的電動車。

  第二節課是數學測驗,打開文具袋一看,我頓時傻了眼:不會吧?橡……橡皮沒帶,這可怎么辦?距離考試結束還有三分鐘,一個重要的線段圖竟然畫錯了!我搗了搗朱子謙的胳膊,壓低聲音:“嗨!有橡皮嗎?借給我用一下。”“我也沒帶!”朱子謙也是愁眉苦臉。

  我心急如焚,急得像熱鍋上的.螞蟻。這可怎么辦?

  霧越來越多,越聚越濃,天似乎要塌下來了。

  只剩一分鐘了,我絕望了。

  正在茫然無助的時候,右邊的林玉森看到我抓耳撓腮的樣子,好像猜出了我的心思,小聲地問:“你沒帶橡皮?我借給你,接著!”橡皮滾到我的手里,也讓我的心平靜了許多。

  修改好線段圖,把試卷交給老師的一剎那,霧散了,陽光照進教室,斜斜的光柱照在身上,暖和極了。

  考試的作文 31

  生活中許多事情都會給我們啟示,比如螞蟻搬食能讓我們知道團結就是力量;幫助他人讓我們明白助人為樂……很多小事為我們帶來了一生的啟示,在最近,我又得到了一個不可小看的啟示。

  那天,我們要進行一次數學檢測,卷子一發下來,我大致先看了一遍,覺得挺簡單,開始做時,也做得挺順利,沒有在任何題目逗留,沒多久就完成了,我還把所有計算題都檢查了一遍。卻沒有仔細讀題。中午排隊吃飯時有同學問我:“最后一題等于幾?”我滿懷自信地說:“等于1.8。”沒想到竟是錯了,同學說:“‘共計’二字好多人沒看清,你也沒看清吧,應該是1.4的。”我回想了一翻,完了!真的錯了,那可是應用題呀!7分呢!只顧計算,卻沒有仔細讀題,這次真冤啊!

  考試給的.啟示想必大家都知道了:不管干什么,不能有半點兒馬虎、粗心,不然要吃大虧。

  考試的作文 32

  人總是要考試。

  記得有一則很老的笑話中講到,有位老師說:“小考是飯前甜點,月考是一日三餐,大考是滿漢全席。”于是有位學生說:“我們正在減肥。”

  我們確實該減肥了。

  “其實,考試只是個自我檢查。”班主任說。可是她卻總是以此相逼:“你這次的成績不理想……”滔滔江水泛濫之后,便是噩夢不斷。犯了任何錯,她都會把它們和這可惡的成績聯系在一起。

  可惡的成績?我怎么也開始討厭考試了?

  確實,我開始討厭我以前引以為榮的考試了。是因為成績下降?還是因為嫉妒別人?還是……

  我不知道,也不想知道。

  看見年級第一名走上講臺,領到那獨一無二的獎品時,我卻找不回我當年級第一的輝煌。聽見班主任對她滔滔不絕的夸獎,我卻想不到當年關于我的`只言片語。

  我是怎么了?

  寒風中,動聽的《茉莉花》又一次響起。我停下筆,交上了考試試卷。

  考試的作文 33

  昨天,語文半期考試結束后,安靜的校園一下子變得沸騰起來。有的人放松了,有的人擔心起來,有的人緊張,還有的.人高興。放松的人考試一結束就先伸個懶腰,然后走出教室,雙手放在走廊欄桿上,看著校園的美景,一副輕松的樣子。

  擔心的人走出教室,臉上眉頭緊鎖,表情凝重,似乎在思考自己卷子上有沒有寫錯的地方,然后就趕快回教室,翻開語文書,查到了自己寫錯了,還嘟噥著:“唉,這道題怎么又錯了啊!”緊張的人在教室里聚在一起討論著:“我覺得這次考試我的成績可能會不理想┄”他們邊說邊打抖。高興的人在考試宣布結束的時候,“耶!”一陣歡笑聲一下子爆發出來,高興地一蹦三尺高,好像已經得了一百分,接著就沖出教室,在走廊上瘋玩。

  考試的作文 34

  “中國少年報”要招小記者了,我想鍛煉自己的膽量,提高寫作能力,所以也積極地報名參加了。周五課間操時,買老師讓我們報小記者的人拿著筆袋去大隊部考試。我聽了這個通知,心里就“十五個吊桶打水——七上八下”的。考卷發下來,我一看,松了一口氣:上面的題我差不多都會呀!于是,我就安心地做了起來。

  可是,做到那道“中國少年報的'小記者是什么記者”時,我卻懵了。不過正好我抬頭一看,哈!考卷上不是寫著“中國少年報小靈通記者考試問卷”嘛!那就應該是“小靈通”記者了啊!填好這道“難題”后,我就徹底“消滅”了所有的題目。最后,我認真地檢查了一遍,就放心地交給了老師。通過這件事,我深有感觸:還是多讀書好啊。若不是我愛讀書,這次可能就會有好多題不會了呢!

  考試的作文 35

  今天是星期二了,早上還有三科的考試,于是我早早到了教室復習。

  上午八點,開始考試了,考的是英語。發下來的是一張試卷,一張答題卡。在做完那張試卷之后,還把我好一頓興奮,因為在這張卷子上沒有默寫句子,單詞填空之類的,那些都是我丟分最多的題型。可是當我看到答題卡的反面時,就有些傻眼了。那些我丟分多的題都在答題卡上,而且還不少,幸好不算太難,要不然得丟十多分,看來以后要加強背誦了。

  下午,我們回到各自的教室開始上課,希望成績能早些下來,我也真是害怕自己的.成績又往后退啊。

  今天的晚自習本來是數學,可是又換成語文了,今天的晚自習,我們是到一班去批卷,我的工作很簡單。只是批選擇題,當批第五張卷子時答案也差不多背下來了,所以批的很快。

  晚上回到宿舍,到九點半就熄燈了,我也很快在床上睡著了。

  考試的作文 36

  要說我最討厭什么,跑步?不對。游泳?不是。考試?沒錯,我最討厭的就是考試!有時候我甚至幻想沒有考試呢。你們說我為什么討厭考試呢,我就一一列舉吧。

  1。糟了,今天考試我又沒考好。希望試卷可以不簽字,菩薩保佑,菩薩保佑。真是叫天不靈,叫地不應。作業上偏偏就寫著試卷簽字。等著吃“竹筍烤肉”吧。

  2。“因為今天要數學考試,所以下午的美術和體育不上了。”沈老師宣布。不會吧!這可是我最喜歡的兩節課啊!又不上了,這是數學老師因為要考試而搶課的第N次了。

  3。“都已經五年級了還玩電腦!到六年級之后就不可以玩了,省得影響學習而考不上重點中學。”媽媽嚴厲地對還在上網的我說。這不是要我命嗎,我可離不開電腦,怎么辦啊!……

  我討厭考試的原因實在是7天5夜都說不完。假如我當上了教育局部長的話,做的.第一件是就是取消考試!

  考試的作文 37

  昨天,老師說今天要進行語文考試,我回到家后,先把作業做完,然后又把要考試的內容看了好幾遍,睡覺的時候,想著考試一定能考好。

  今天上課時,老師拿著試卷走進教室,我一看到老師拿著的試卷,心里就有點兒緊張,心也“怦!怦!”地跳了起來。發下試卷后,老師先讓我們寫上姓名、班級、考號。然后,老師又說了每道題的要求,告訴我們:“考試時,一定要先看明白要求,寫作文不要跑題。”“現在開始寫!”老師的'話音剛落,教室里立刻安靜下來,只聽見鋼筆寫字的“沙沙”聲。 做題時,我認真的一道一道地做,當做到第五題的第一道小題,問“依依不舍的同義詞”,想了一會兒,也沒有想出來。就想:還是先做別的題吧,別的題做完后,我忽然想起了怎么做。

  鈴聲響了,我高高興興地把試卷交到收試卷的同學手中,心想:今天,我肯定考得不錯!

  考試的作文 38

  早上,是語文考試,我寫好了作文,仔細的核對了一遍,就習慣性地折了作文紙的.對角,等待交卷。

  “丁零零……”下課鈴急促的響了起來。我剛想交卷,只聽劉老師說:“所有折對角的不交,以0分計算。”

  我聽了,看了看作文紙。不看不知道,一看嚇一跳,我折了對角!我使勁揉了揉眼睛,想讓自己知道這不是真的,可是顯示在我眼前的還是那對角。我失落地坐了下來。淚水好像要奪眶而出,我吸了吸鼻子,心想:這世界上如果有后悔藥賣,我肯定全部買下來。可盡管我有百般不情愿,也無法挽回這個事實,我只好一個人面對。

  終于挨到了放學,我和同學一起走回家去。雖然我表面上談笑自如,可對角像一個大石頭一樣壓在我心里;又像一只只嗡嗡叫的馬蜂,不停地索繞在我的心頭……

  還好,下午老師原諒了我們的失誤,讓我們彌補了過錯……

  考試的作文 39

  考試?!為什么要在今天,明天不行嗎?

  咚咚咚,心跳隨著鐘表的嘀嗒聲逐漸加快教室里好靜啊.每一個同學臉上都露出了嚴肅的表情,眼睛都望著教室門口,等待著老師的到來。老師來了,好不容易平靜下來的心,現在又一次激動起來,而且比剛才要厲害一百倍。那么厚的一堆卷子,看著都嚇人,我真希望題能少一點(最好是沒有),能簡單一點(最好是一年級的),不過這太不可能了。監考老師那嚴厲的眼神,更是嚇人。他向四周掃視了一下,目光落到我的`身上,嚇得我立刻低下了頭,心像一片秋葉,在空中飄浮著。

  卷子發到了手中,我飛速地在上面瞄了一下,呀嗬!正合我意,真是一道題也沒有?!我正在愣神,老師轉身回來,扯過我手中的卷子,又送給我一張新的,原來是我那張卷子沒印上題。這回可好,整整兩大張。我深吸一口氣,拿起手中的筆,開答!

  考試的作文 40

  原本以為我這次考得很好的,可誰知道······ 無奈呀。

  這次可真的是考出了個打破自己記錄的最低分數學,88分,超打擊人的啊!可是原因一定只出在自己身上,不能推卸這責任。但是苦思冥想我還是不知道自己為什么會考的這么差。感覺吧,自己的確努力了,但結果卻無法領人滿意。是因為努力不夠?還是努力沒有成效是注定啦?或者是其他的什么因素?我真的'不明白。我迷茫,找不到前面的方向針,但我確乎是推卸了自己應負的連我也不知道是什么的責任,而一個勁地怪別人,好像有這樣的現象啊。我是自私的呀......

  我真的好自私。因為自己,而讓別人受我氣,因我難過。可是我也不知道該怎么樣了。我好像還是把所有時間都放到學習上才是上上策吧。努力吧! 我一定要努力,好好學習!

  考試的作文 41

  “明天就要期中考試了,同學們可要加油啊!”因為老師的一句話,同學們有的喜笑顏開;有的愁眉苦臉;有的若無其事。我呢,嘿嘿,做好一切作戰準備,明天就攻打試卷國。

  盼星星,盼月亮。不錯,終于盼到發試卷的`時刻啦!我大致的看了看考題,嗬!全是我會做滴。如果不是監考老師在場,我真敢站在桌子上手舞足蹈,唱著“考卷,考卷,我愛你,就像老鼠愛大米。”我一路披荊斬棘、過關斬將。

  突然半路跳出攔路虎,哇,一題三星級題目攔住了我,我冷汗一滴一滴的落下來。看看同學們:有的冥思苦想;有的以每秒3個字的速度奮斗;有的干脆玩了起來。我心神合一、聚精會神,發出絕招:老師教我的:冷靜再冷靜、欲速則不達、仔細再仔細。靈感猶如飛流直下三千尺,一秒!飛到了我的腦海里。“啊哈,做好了。”我心里歡呼著:“恩,得好好檢查,考高分!”“叮鈴鈴——”下課了,交卷了。我也闖到了最后一關,勝利!

  考試的作文 42

  快樂而緊湊的一學期又結束了,又迎來了我們一學期當中最重要的時刻——末考。這件事意味著你能不能過一個快樂的好年,能不能在親朋好友的面前驕傲的說一聲:“我能行。”

  對于大多數同學來說,考試是一件非常嚴肅的事,如果成績不好的話,就會受到父母和其他同學的否認,所以,在這些人的眼里,考試是他們最害怕的事。

  而對于另外一些人來說,考試是他們求之不得的事,這樣可以得到父母的獎勵,因為他們的`基礎好,考試就是他們展示實力的舞臺,自然對考試就沒有什么恐懼。

  而考試對于我來說,不是那么求之不得,也不是那么嚴肅,只需盡自己最大的努力就行了,不必太過于偏向某一方。

  所以,我就在這里告訴大家,不必擔心考試的好壞,意義在于你是否努力過,如果你努力過,就不后悔,不要畏懼考試,只管打出自己最真實的實力,全力以赴。

  考試的作文 43

  下午第三節是數學考試,這卷子很簡單,我一會兒就做完了。剩下那么多時間檢查,我真是無聊透頂,于是,我開始走神了。

  我的腦海中飛出了我家的鴿子,不知此刻親們吃了沒有?喝的水有沒有?蛋生了沒?大便有沒有被及時清理?

  這幾項還沒有想完,另一幅畫面又出來了:只見鴿子騰空而起,啄著籠子想飛出去,啄著啄著,一根欄桿斷了,籠門開了!鴿子紛紛飛了出去……我慌得用手去抓,要趕緊把它們抓回籠中,可回過神一看,我竟把考試的卷子給抓起來,放回了抽屜中了。

  我盯著試卷看了一會兒,又走神了。這時,鴿子生氣了,飛到了籠子最頂端,突然又很快地俯沖下來,一下子打翻了盛水的.盆子,“啊!”我感覺不妙,原來是自己不小心打翻了水杯,還好沒把試卷弄濕。

  “交卷!”老師一聲大喊,我才從鴿子的幻覺中回過神來。

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